生活中的愛(ài)作文

關(guān)于生活中的愛(ài)作文

篇一：生活中的愛(ài)

愛(ài)可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著(zhù)堅石;愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷沁透人的心脾;愛(ài)還可能是無(wú)聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的珍珠。

父母的愛(ài)，是那淡雅的茶。

父母口頭雖然沒(méi)太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)，但他們的.舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都蘊含著(zhù)愛(ài)。記得那晚，月光柔柔地瀉下來(lái)，我仍在書(shū)桌邊，沉醉于名人中，思緒也在知識的海洋的遨游。輕輕地，一陣淡雅的茶香鉆入我的鼻子里。原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶。她生怕驚碎我的思緒，躡手躡腳地完成每一個(gè)細節。只見(jiàn)茶葉還在水中打轉，像小魚(yú)在嬉戲似的。茶香融入了夜，浸入了水，鉆入了我的心。此時(shí)，月光更加柔美皎潔，大概是母親那份無(wú)微不至的愛(ài)為它添了一份光彩吧。那個(gè)夜晚，月光最美。

老師的愛(ài)，是那嚴肅而又親切的話(huà)語(yǔ)。

因為我成績(jì)的不如意，那次趙老師在朝讀時(shí)把我叫了出來(lái)�！澳銇�(lái)了!”他一臉嚴肅，緊緊地盯著(zhù)我。我心里不由得打鼓起來(lái)�！翱�，這次你的英語(yǔ)考得不夠好，只有一百多分，別的好同學(xué)都考了一百一十分。再看看語(yǔ)文和數學(xué)，都粗心馬虎。這樣的成績(jì)可不好。不過(guò)，也不要失望，學(xué)習是充滿(mǎn)困難的。來(lái)，我給你分析下原因�！庇谑撬�便細致嚴密地為我分析原因，我聽(tīng)得很認真。講完后，他又微笑點(diǎn)頭地說(shuō)：“去吧�！蹦莻�(gè)場(chǎng)面，我永遠也忘不了。那一次，我真正明白了老師的心，教書(shū)育人是他們的職責;愛(ài)你，關(guān)心你，是他們真情的流露。

同學(xué)的愛(ài)，是多彩絢麗的寶石。

同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè )的資本，一起歡快的笑，一起痛快的哭，難道不是愛(ài)的表現嗎?我們是同學(xué)，我們一起入校園，一起跨出校園，風(fēng)雨豈能磨滅掉我們友情的痕跡。一份自然，一份真摯，一位永遠的朋友。

生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的角度有不同的美麗，這些美麗便是由親情、師情、友情組成。這一切是值得珍惜、呵護的。

評語(yǔ)：有陽(yáng)光的心態(tài)，就有美好的生活，就有幸福感。

篇二：體驗生活中的愛(ài)

愛(ài)是一種無(wú)聲的承諾，需要用心去體驗。

——題記

生活中有如豆漿般醇厚的母愛(ài)，有如白粥般樸素的父愛(ài);有如熱水般溫暖的師愛(ài)。

醇厚的母愛(ài)(品才網(wǎng) popartistsnft.com)

“媽?zhuān)�我走啦，飯和菜沒(méi)吃完啊!”我抓起書(shū)包正要向門(mén)外沖去。沒(méi)想到媽竟然要我放下書(shū)包繼續吃飯，說(shuō)離上學(xué)的時(shí)間還早呢。我偏不肯，媽只好又倒了杯豆漿給我，我還是不肯喝，著(zhù)急地對媽媽吼叫著(zhù)直跺腳，在爭執中�！鞍取�，杯子碎了，醇厚的豆漿味道在空中性彌漫開(kāi)來(lái)，我驚呆了，怯怯地望向媽?zhuān)瑡寘s一臉平靜卻又帶著(zhù)一點(diǎn)安慰我的笑進(jìn)廚房去又給我倒了一杯�！肮媚�，喝了它吧，熱乎乎的多好�！蔽仪忧拥啬眠^(guò)了杯子，在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎?應該不是，而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛(ài)。

樸素的父愛(ài)

我從小就喜歡喝粥，尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買(mǎi)，后來(lái)爸怕那兒的粥，不安全不衛生，決定親自動(dòng)手為我熬粥。爸從來(lái)沒(méi)有下廚的經(jīng)驗。他認真地到網(wǎng)上去查，按照食譜為我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習。我終于等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個(gè)步驟去做，不一會(huì )兒，一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來(lái)，迎面遇上了父親的目光，那是我第一次看到父親如此緊張，不知所措，我十分心酸，抬起頭，喝粥，讓眼淚流入碗里，使粥也變得咸咸的。放下碗爸小心翼翼地問(wèn)我味道如何，我笑著(zhù)回答，很好。如此短的兩個(gè)字，卻讓父親像一個(gè)小孩子那樣，一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛(ài)。

溫暖的師愛(ài)

我記得那是在吃完午飯后發(fā)生的事情。我不知是什么原因肚子好痛，也不知如何形容那種痛，只知道痛得趴在桌子上，痛得直冒冷汗。這時(shí)老師來(lái)了，溫柔地拍拍我的背，安慰著(zhù)我，叫我放輕松，然后扶著(zhù)我到了辦公室，為我倒了一杯熱熱的水，讓我喝，暖暖的熱水喝下后，它溫暖著(zhù)我的胃，我的肚子，我的整個(gè)身體，更溫暖了我的心，不知是因為熱水的`關(guān)系還是因為老師的愛(ài)，我的肚子慢慢地好了起來(lái)。我永遠也不會(huì )忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛(ài)。

有些愛(ài)如鉆石般明亮，我卻體驗了愛(ài)如鉆石般的永恒，有些愛(ài)如天空般澄澈，我卻體驗到了愛(ài)如天空般的寬廣，有些愛(ài)如春風(fēng)般柔和，我卻體驗到了愛(ài)如春風(fēng)般的細膩。正是生活中的這些小愛(ài)，組成了一個(gè)多彩的大愛(ài)世界，也讓我懂得了如何去做一個(gè)有愛(ài)的人。

篇三：生活中的愛(ài)

生活中有許許多多的人在陪著(zhù)你，讓你不再孤獨，傷心，他們也許是你的父母，家人，好友，老師，他們會(huì )給你很多很多，卻少有所要求，是因為他們對你的愛(ài)。

正是因為這些愛(ài)，我們的生活才不會(huì )單調，父母的愛(ài)，讓我感到了溫暖，一切委屈，難過(guò)都會(huì )在他們的關(guān)愛(ài)下煙消云散;朋友的愛(ài)，在我們失落的時(shí)候，悄然出現，正是因為他們的出現我們才不會(huì )悲傷，才不會(huì )感到我們在成長(cháng)的路上是一個(gè)人;老師的愛(ài)，便是園丁般的愛(ài)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔菍λ麄冏詈玫脑忈�。

我們的生活中從來(lái)不缺少愛(ài)，只是有的時(shí)候被我們忽略了而已，因為我們最親的人給我們的愛(ài)是最多的，我們也最容易忽略這種愛(ài)，也最容易傷害和我們最親的.人。

如父母的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)，上了一天班的他們，晚上回家本來(lái)可以好好地歇一會(huì )兒，但為了我們回家的時(shí)候可以吃上一頓熱氣騰騰的飯菜，依舊拖著(zhù)疲憊的身體，為我們做上一頓美味的飯菜，可我們回來(lái)的時(shí)候，往往是理直氣壯的大吃大喝，夾著(zhù)自己喜歡吃的菜，不斷地送入自己的饕餮之口，甚至在回家的時(shí)候連一句問(wèn)候都沒(méi)有，他們的心情，你可曾想過(guò)，但他們依舊無(wú)私的為我們奉獻著(zhù)自己的一切，這是他們對我們的愛(ài)，難道我們不該向他們致敬，對他們說(shuō)一句爸媽我愛(ài)你嗎?

好友的愛(ài)，更多的則是體現在了友愛(ài)上，他們是你的開(kāi)心果，你也是他們的開(kāi)心果，傷心是一起傷心，高興是一起高興，正是他們的陪伴，我們才會(huì )一往直前，以為我們知道，無(wú)論前方的路多艱辛，我們的身旁一定會(huì )有他們陪我們在一起，因為我們的友情堅不可摧，共進(jìn)退，這是朋友給予你的愛(ài)，是他們給了我們無(wú)盡的勇氣，讓我們敢于向前沖。

老師給予我們的更多是學(xué)習上的愛(ài)，他就像是學(xué)海上的一座燈塔，給予我們學(xué)習的方向，為我們指出學(xué)習上的錯誤，為我們道出人生的哲理，正是老師對我們愛(ài)，才有了棟梁之才的我們。

生活中有很多愛(ài)，讓我們去用心感受一下，去回報那些愛(ài)，愛(ài)只有相互才能讓我們感到生活的好，生活中的愛(ài)，讓我們感到了我們是真真實(shí)實(shí)的活著(zhù)的，是幸福的，所以用心去感受生活中的愛(ài)吧!

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