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關(guān)于我的美麗校園作文800字
我的美麗校園作文800字(一)
映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長(cháng)，在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發(fā)絲，高大的樹(shù)木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息，側耳細聽(tīng)，遠處傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來(lái)，不遠處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢!
這，就是我心中的美麗校園!
在我心中，校園是這樣的：四面綠樹(shù)成蔭，到處蕩漾著(zhù)陣陣花香，頑強不屈的草兒在風(fēng)中搖曳，代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì )堅強面對，努力克服。下課時(shí)間，同學(xué)們可以在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里休息。四處走動(dòng)，放松心情。
在我心中，校園是這樣的：上課時(shí)同學(xué)們會(huì )安靜的'朗讀課文，下課時(shí)同學(xué)們會(huì )歡快的游戲。有時(shí)課程十分枯燥繁瑣，老師會(huì )用趣味的小游戲和簡(jiǎn)明易懂的話(huà)語(yǔ)為我們解釋。有時(shí)課程無(wú)法理解，老師會(huì )耐心的教導。學(xué)校每隔幾周都會(huì )舉行一次趣味活動(dòng)，讓我們健身，減少壓力。
在我心中，校園是這樣的：校園不止是一個(gè)生機勃勃的校園，還是一個(gè)書(shū)香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書(shū)推薦，增強同學(xué)們的閱讀能力，讓同學(xué)們在書(shū)的世界里翱翔，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屚瑢W(xué)們習慣閱讀，喜愛(ài)閱讀!
我心里的學(xué)校，是一個(gè)同學(xué)互助互愛(ài)，共同學(xué)習和交流的世界。不僅要在學(xué)習上提升我們的興趣，還有各個(gè)方面綜合起來(lái)鍛煉我們。在綠草如茵的環(huán)境下我們放松心情，在認真學(xué)習的環(huán)境下我們汲取知識，在增強體質(zhì)的環(huán)境下我們健康成長(cháng)……
說(shuō)到增強體質(zhì)，我們總是想到傳來(lái)陣陣爽朗笑音的操場(chǎng)。在我心中操場(chǎng)十分廣闊，是一個(gè)綜合訓練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)�！�。有熱血拼搏的足球場(chǎng)，有團隊配合的籃球場(chǎng)，有考驗速度的大跑圈，還有大眾喜愛(ài)的乒乓場(chǎng)。
學(xué)園中青翠嫩綠的小樹(shù)喻示著(zhù)兒時(shí)的我們，學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹(shù)喻示著(zhù)未來(lái)的我們!像清晨的朝陽(yáng)冉冉升起，讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
我心中的美麗校園，是一個(gè)大熔爐：融化了我的任性調皮，粗心馬虎。練就了我的堅強不屈，勇往直前!
我的美麗校園作文800字(二)
一座美麗的學(xué)校。我們在這里學(xué)習，在這里游戲，在這里生活，這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這里有美麗的花園，美麗的教學(xué)樓，美麗的老師和同學(xué)……總之，這里的一切都是美的!
來(lái)到我的學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)不遠處就能看到學(xué)校的小花園，離十幾步遠，便能聞到花的淡淡清香。這里有紅彤彤的玫瑰花，粉嘟嘟的蝴蝶花，紫瑩瑩的茉莉花，黃燦燦的太陽(yáng)花，我最喜歡的就數潔白的玉蘭花了。雖然玉蘭樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)兒彎，但并不影響花兒綻放。春天的時(shí)候，風(fēng)把玉蘭花的花瓣催開(kāi)了，光禿禿的樹(shù)枝上一朵朵玉蘭花格外引人注目。清風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛落下，我和同學(xué)們都去撿，聞著(zhù)它，摸著(zhù)它，好舒服。夏天，玉蘭樹(shù)枝繁葉茂，我和我的伙伴們都在那樹(shù)邊做游戲，小花園就是我們游戲的天堂。
再來(lái)看看教學(xué)樓，上三層向左拐，就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的圖書(shū)館。一進(jìn)圖書(shū)館，大門(mén)上貼著(zhù)“高爾基”的名言——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。哈哈!這座圖書(shū)館書(shū)架整齊，分類(lèi)清晰，有適合各年級同學(xué)看的書(shū)。有低年級看的“小紅帽”、“木偶奇遇記”、“貓兒歷險記”、“怪獸與公主”等等。還有中高年級的'，我最喜歡的書(shū)有：“來(lái)自宇宙的水精靈”、“父與子全集”、“笑話(huà)大全”……圖書(shū)館的四周展示著(zhù)同學(xué)們創(chuàng )作的書(shū)法和美術(shù)作品，把圖書(shū)館裝扮得十分絢麗�？�，那幅火箭畫(huà)得多么神氣、多么逼真!再看另一幅作品，畫(huà)著(zhù)三棵挺拔的楊樹(shù)，好像幾名威武強壯的戰士，感覺(jué)好酷啊!圖書(shū)館的椅子上畫(huà)著(zhù)許多可愛(ài)的笑臉，有的椅子上還寫(xiě)了一些笑話(huà)或者成語(yǔ)。這里美麗、清新，充滿(mǎn)了朝氣，洋溢著(zhù)活力。
告訴你吧，學(xué)校里最美麗的是我的老師和我的小伙伴們。老師們就像花園里的園丁，我的這群小伙伴就像花園里的花花草草，老師們更像圖書(shū)館里那些知識的源泉，而我們這群小伙伴更像座椅上那一張張笑臉，我們在園丁的培養下，茁壯成長(cháng)，每個(gè)小伙伴都綻放著(zhù)美麗的笑臉。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，在這美麗的環(huán)境里學(xué)習、生活，我感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪!
我的美麗校園作文800字(三)
風(fēng)景名勝、旅游景區當然優(yōu)美;峭壁懸崖、怪石云海當然神奇;峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是，你要問(wèn)我心里認為哪里最美麗，我要大聲地告訴你：“我心里最美麗的地方，就是我的學(xué)�！蕢劭h藕塘鄉中心小學(xué)�！边@里雖然沒(méi)有巍峨雄偉的高山，也沒(méi)有碧波蕩漾的湖泊，但那些平常的花草樹(shù)木也早已融入了我的心中。
順著(zhù)一條蜿蜒曲折的水泥路，走過(guò)一段陡峭的長(cháng)坡，遠遠的就會(huì )望見(jiàn)幾個(gè)大紅字體“藕塘中心小學(xué)”的校名，在學(xué)校大門(mén)上方熠熠生輝。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座琉璃瓦蓋的屏風(fēng)，(popartistsnft.com)正對著(zhù)大門(mén)。屏風(fēng)的正面是“鄉村少年宮，美麗大花園”幾個(gè)燙金大字，背面是校歌、校旗和�；盏膱D案，十分精美。
繞過(guò)屏風(fēng)就來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。平整的三合土操場(chǎng)上，嶄新的獨臂籃樁前，墨綠色的乒乓球臺前，留下了我們好多歡快的笑聲，灑下了我們好多苦練的汗水呀!操場(chǎng)兩邊的花草樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，縫隙間明亮的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的雙眼，好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)�；▔锓N著(zhù)各種嬌艷的花，有紅的、黃的、紫的……，每種顏色的花都開(kāi)得那么絢麗多姿，好像在歡迎我們似的。操場(chǎng)邊的圍墻上是“校務(wù)公開(kāi)欄”和“校園文化長(cháng)廊”，精美的布置，經(jīng)常更新的內容，總會(huì )吸引我們駐足觀(guān)看。
再往前走，就是我們的旗臺和舞臺了。每周星期一的早上，我們都要舉行莊嚴隆重的升國旗儀式。每次望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗、隊旗和校旗，我們的心里總會(huì )涌起一股自豪感。每個(gè)節日，甚至每天的少年宮活動(dòng)，我們都會(huì )在舞臺上盡情歌唱、盡情舞蹈。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓了。它高大挺拔，就像一艘乘風(fēng)破浪的艦艇，帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。底樓是五、六年級教室，二樓是教師辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)室和多媒體教室，我們四二班的教室在三樓。走進(jìn)教室，一排排整齊排列的藍色桌椅映入眼簾，“探索智慧，啟迪人生”是我們班的班訓，“我的.地盤(pán)我做主”是我們展示才華的表演地，教室后面的圖書(shū)柜里琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)是我們的最?lèi)?ài)。每周星期二和星期四下午的第三節課，是我們最盼望的閱讀課時(shí)間。其實(shí)，我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課，那是一間多么神奇的教室呀!里面聲、光、電等一應俱全，展示的各種各樣的課件，讓我們大開(kāi)眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀!
我們的校園是迷人的，我們的校園是美麗的，我們的校園更是充滿(mǎn)希望的，我們將在這里起飛并遠航。今天，我們以“藕小”為榮，明天，我們一定會(huì )讓“藕小”以我們?yōu)闃s。
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