陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文600
我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!那么陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文怎么寫(xiě)，以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文600
想當初，我牽著(zhù)爸爸的手，踏進(jìn)了這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。漸漸的，我愛(ài)上了這里，愛(ài)這里的教室，愛(ài)這里的操場(chǎng)，愛(ài)這里的花草，愛(ài)這里的陽(yáng)光、、、、、、每一天都是陽(yáng)光伴我來(lái)到學(xué)校，當我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候，陽(yáng)光一直沐浴著(zhù)我;當放學(xué)回家的時(shí)候，陽(yáng)光目送著(zhù)我，直到自己漸漸消失�？梢哉f(shuō)，我是先愛(ài)上了這里的陽(yáng)光，才愛(ài)上了這座學(xué)校。
校園在陽(yáng)光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹(shù)木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮，老師的眼神不是那么嚴厲，而是充滿(mǎn)了溫柔與慈愛(ài)。有時(shí)我很奇怪，是他們改變了校園，還是校園改變了他們?
開(kāi)始，我是這座校園的來(lái)賓，現在，我是這里的小主人了!原來(lái)陌生的一切現在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長(cháng)廊了!每一次我坐在這里，心中都充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。植物長(cháng)廊不算長(cháng)，但充滿(mǎn)了陽(yáng)光，身后是爬滿(mǎn)細網(wǎng)的小花藤，頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍天遮住，但陽(yáng)光透過(guò)那些細小的葉縫鉆了進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石，給人以美的享受。春天，小嫩芽才剛剛爬滿(mǎn)細網(wǎng)，陽(yáng)光透過(guò)那些小嫩芽，都變成了綠色;夏天，小芽已經(jīng)長(cháng)成了茂盛的藤，大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機，而這時(shí)的陽(yáng)光則是綠藤上的黃葡萄;秋天，頭上垂著(zhù)大大小小的絲瓜，陽(yáng)光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天，這里已經(jīng)白雪皚皚，陽(yáng)光調皮地在這些白雪上跳來(lái)跳去，讓白雪都活潑起來(lái)。我愛(ài)這里，更愛(ài)這座校園!
如今，我將要離開(kāi)這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的`校園了。在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺(jué)--陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，每個(gè)人都是陽(yáng)光的。我愛(ài)這里，愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切!雖然我將離開(kāi)這里，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文600
八月，我們走進(jìn)了新校園。一番旅途的勞頓后，我站在這個(gè)陌生的環(huán)境看著(zhù)周?chē)鲃?dòng)的人群，心中充滿(mǎn)了茫然和疲憊。此時(shí)校園正在建設之中，除了幾幢漂亮的房子外，隨處可見(jiàn)的便是坑坑洼洼，極不平整的路面，一不小心便會(huì )摔一跤。雖然如此，在我們看來(lái)已經(jīng)是很滿(mǎn)足了。黃昏時(shí)分，校園里回蕩著(zhù)熟悉與不熟悉的談話(huà)聲，而我一邊調整著(zhù)與校園的步伐，一邊思念著(zhù)正在歸家途中的母親。
轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，熟悉的'這所校園已如熟悉兒時(shí)生活過(guò)的那條小街，在過(guò)去的這段時(shí)間里已熟悉了校園里的每一處風(fēng)景，熟悉了每個(gè)黃昏足球場(chǎng)邊沉靜的日落。
以前的一切已成為過(guò)去，此時(shí)的校園煥然一新，在工人們的辛勤勞作之下，我們仿佛到了另一個(gè)世界：平整的道路兩旁種上了鮮花，樹(shù)木，雖然還未有小草的襯托，但是在夕陽(yáng)的映照下已經(jīng)很美了。最美的莫過(guò)于操場(chǎng)旁的櫻花和那飽經(jīng)風(fēng)霜的玫瑰了。記得在前一個(gè)季節，那赤裸裸的玫瑰不但要忍受寒風(fēng)刺骨，還要被那有意無(wú)意的撿球的同學(xué)踩來(lái)踩去。而今，它已穿上了新衣，開(kāi)出了鮮紅的花朵，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。此時(shí)，櫻花也落了一地，像鋪了一層花地毯。
夜晚，下了自習的同學(xué)陸續回到宿舍，在那寧靜的校園里，仰頭看一眼天上的星星，會(huì )覺(jué)得心境是如此明靜，再看一眼不遠處的燈火通明的宿舍，一個(gè)窗口就是一個(gè)小天地。站在宿舍的陽(yáng)臺上，仰頭看一眼晴朗的夜空，再在夜風(fēng)的陪伴下欣賞燈光點(diǎn)點(diǎn)的寧州城，更讓人難以入睡。假如你不身臨其境的話(huà)，你是很難感受到這詩(shī)一般的境界的。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我許多回憶，雖然它還不是最美的校園，但它在我心中已經(jīng)最美的了，讓我們去熱愛(ài)，珍惜我們的校園，讓它因為有了我們而更加美麗。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴作文600
少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，是初生的太陽(yáng)。
看校園紅領(lǐng)巾監督崗的“小雛鷹”們早早來(lái)到校門(mén)口，微笑的迎接著(zhù)到校的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)。校長(cháng)，早上好
。老師，早上好。。
同學(xué)你好，多么甜美的微笑，多么親切的問(wèn)候。一聲聲，一句句。洋溢著(zhù)正個(gè)校園。
在看看校園里，二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛生。哎，那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。
噢，是一個(gè)一年級的小同學(xué)。
：“小同學(xué)，你好，請把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。
：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！�
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的'我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事：一位女同學(xué)抱著(zhù)一疊厚厚的作業(yè)走來(lái)，可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說(shuō)：“讓讓?zhuān)闊┮幌�，借過(guò)�！彪m然，許多人都讓了女同學(xué)，可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著(zhù)，沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音�！芭椤�，男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的�！边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭�！迸瑢W(xué)看了看他們，甜甜的一笑，說(shuō)：“不礙事，沒(méi)關(guān)系�！倍�，大家一起撿起作業(yè)本。相互微笑著(zhù)離開(kāi)了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著(zhù)他人的心田。
文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!
在著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時(shí)代，新文明，新校園。
我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!
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