實(shí)驗幼兒園園務(wù)春季工作計劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-17 13:23:27 職場(chǎng) 我要投稿
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實(shí)驗幼兒園園務(wù)2017年春季工作計劃書(shū)

幼兒園新學(xué)期將實(shí)行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內容,歡迎關(guān)注PINCAI網(wǎng)。

實(shí)驗幼兒園園務(wù)2017年春季工作計劃書(shū)

實(shí)驗幼兒園園務(wù)2017年春季工作計劃書(shū)

一、指導思想

繼續圍繞幼兒園的辦園目標,圍繞著(zhù)優(yōu)管理、提質(zhì)量、創(chuàng )特色為目標,進(jìn)一步加強師資隊伍的建設力度,繼續以“幼兒良好行為習慣培養”及“美術(shù)特色”為抓手,強化教職工的服務(wù)意識,提高全園的整體保教水平,為更好地服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、為提升幼兒園的整體辦園水平打下扎實(shí)的基礎。

一、主要目標

1.通過(guò)教研會(huì )、培訓注重新教師、骨干教師兩頭抓,提升師資隊伍整體素質(zhì);

2.“區域活動(dòng)”“有效教學(xué)”,優(yōu)化一日保教質(zhì)量;

3.立足健康領(lǐng)域,形成教學(xué)特色;立足多彩活動(dòng),打造活力校園;

4. 以幼兒園安全和衛生保健工作為載體,爭創(chuàng )“平安校園”;

5. 以常規家長(cháng)工作和個(gè)性化親子活動(dòng)為抓手,密切家園合作。

二、重點(diǎn)工作和保障措施

(一)教育管理創(chuàng )新工程

1.加大投入,優(yōu)化教育資源

本學(xué)期完善校園網(wǎng)絡(luò )系統,力爭每個(gè)班級添置電腦,逐步實(shí)現教學(xué)條件現代化。

2.完善制度,優(yōu)化管理行為

在調整的基礎上重新修訂崗位職責和考核制度。本學(xué)年重點(diǎn)抓的是教師管理、授課、服務(wù).加強對食品飯菜、營(yíng)養搭配等方面。

(二)教師隊伍培優(yōu)工程

1.教師隊伍的素質(zhì)提升

(1)加強師德主題教育

積極開(kāi)展豐富多彩的師德主題、精神文化活動(dòng),以師德教育,逐步建立和完善教育培訓、考核評估、監督管理和獎勵懲處等工作機制。

A、強化師德教育

建立健全培訓制度,對幼兒園全體教職員工進(jìn)行教師師德教育專(zhuān)題培訓。多渠道、分層次開(kāi)展多種形式的師德教育,如“專(zhuān)家講座”、“教師帶教”、“家園互動(dòng)”等,在加強和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育。建立和完善新教師師德教育制度,將教師職業(yè)道德列為新教師培養和職后培訓的重要環(huán)節,并將師德表現作為新教師考核的重要指標。充分發(fā)揮榜樣示范作用。

B、創(chuàng )設陶冶師德情操的人文環(huán)境

讓教師在溫馨校園氛圍中生活更愉快,逐漸形成具有健康的體魄,豐富的情感,美好的心靈的教師群體。開(kāi)展教師談心、文體娛樂(lè )等,在和諧溫馨的大家庭中生活,潛移默化地陶冶師德情操。

C、精心組織師德建設學(xué)習、研討活動(dòng)

①組織教師學(xué)習師德建設有關(guān)材料,重點(diǎn)學(xué)習國家頒布的《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《幼兒園文明教師行為規范》、《幼兒園文明幼兒行為規范》等。通過(guò)學(xué)習,提升教師師德理論水平。

②充分利用幼兒園內外各類(lèi)宣傳教育,宣傳欄、各類(lèi)活動(dòng)等,大力宣傳師德教育活動(dòng),弘揚正氣,樹(shù)立典范,營(yíng)造氛圍。

③聯(lián)系工作實(shí)際,開(kāi)展說(shuō)說(shuō)身邊“師德小故事”活動(dòng),開(kāi)展“我為新幼添光彩”等教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師振奮精神,使愛(ài)園、愛(ài)崗、愛(ài)幼、敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)成為主旋律。

④結合創(chuàng )建“文明班”,評選“文明幼兒”、“優(yōu)秀教師”活動(dòng),組織教師開(kāi)展“我是不是孩子喜歡的老師”的研討反思活動(dòng),對存在的問(wèn)題深入剖析,并制定整改方案。

⑤積極參與讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“讀一本好書(shū),薦一本好書(shū)活動(dòng)”,寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì )。

⑥開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)信箱、向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查表,讓家長(cháng)來(lái)監督幼兒園的師德建設工作,提高教師師德素養。

⑦總結回顧,深入剖析,聯(lián)系自我師德實(shí)踐,撰寫(xiě)師德自我剖析材料,組織教師互相交流,暢讀師德實(shí)踐體會(huì ),評比“師德先進(jìn)個(gè)人”。

(2)深化園本培訓

以各級組為小組,把握研訓重點(diǎn)

教研助理組織業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課,重點(diǎn)對年段組集體開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒競賽評比活動(dòng)進(jìn)行策劃和實(shí)施。并對教學(xué)研究,對數學(xué)、美術(shù)等進(jìn)行教學(xué)展示,人人聽(tīng)課,人人評課。

營(yíng)造學(xué)習氛圍,鼓勵教師自學(xué)

未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)知識型社會(huì ),更是一個(gè)學(xué)習化社會(huì )。讀書(shū)與學(xué)習與人們畢生相通,并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉,學(xué)校鼓勵教師自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養和業(yè)務(wù)水平。首先組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,拓寬視野;其次,重視教師的讀書(shū)工作,鼓勵教師認真研讀,寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì )文章,每月積極參加讀書(shū)交流活動(dòng)。要求青年教師做到“每日三問(wèn)”:今天我的活動(dòng)幼兒喜歡沒(méi)有?今天我讀了沒(méi)有?今天我寫(xiě)了沒(méi)有?,

加強日常教學(xué)調研

業(yè)務(wù)助理每月至少一次到各個(gè)班級或級組去進(jìn)行日常教學(xué)工作的調研,調研采取邀請式的方式,可視內容和情況邀請園長(cháng)、后勤園長(cháng)共同進(jìn)行(也可友情邀請各班班主任等人員聽(tīng)課),并及時(shí)和相關(guān)人員交流和溝通,加強對全體教師的教育教學(xué)方法指導。

堅持一貫的聽(tīng)課、評課、說(shuō)課活動(dòng)。一是全園教師根據不同的崗位,每學(xué)期有一定的聽(tīng)課指標(如:園長(cháng)15節/學(xué)期,教學(xué)主任30節/學(xué)期,年級組長(cháng)25節/學(xué)期,教師20節/學(xué)期),二是新教師一學(xué)期至少上1次匯報課,組級每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課,三是班主任、骨干教師要起模范帶頭作用,四是積極參與各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)等等,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)探討活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀(guān)察、分析、評價(jià)等綜合能力。同時(shí),利用示范輻射的平臺,為各個(gè)層次的教師提供學(xué)習的機會(huì ),從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

(3)積極參與外出培訓活動(dòng)

支持教師參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng),包括學(xué)歷進(jìn)修、資格認定、專(zhuān)業(yè)培訓活動(dòng)等。做好培訓分享,完成兩個(gè)一“一份學(xué)習體會(huì )”“一次學(xué)習匯報”。

2.保育員的素質(zhì)提升

由于班級保育員的逐步配備,后勤隊伍不斷龐大,是幼兒園一支不可忽視的群體。加強后勤保育員隊伍的培訓,是提升幼兒園保育質(zhì)量的有力舉措。本學(xué)期根據崗位的工種特點(diǎn)開(kāi)展培訓或評比活動(dòng),提升后勤隊伍的專(zhuān)業(yè)技能。

3.骨干教師隊伍的打造

(1)有計劃的選送人員參加鎮或市教師培訓工程。

(三)保教質(zhì)量提升工程

1. 關(guān)注過(guò)渡環(huán)節,加強班級常規管理

完善幼兒園一日常規,幼兒一日活動(dòng)常規,根據體智德美全面發(fā)展的要求,運用教學(xué)、游戲等多種手段,培養幼兒學(xué)習、生活、衛生等良好行為習慣。

2.探析使用新備課本

認真落實(shí)備課審閱制度。落實(shí)由教學(xué)助理每月不定期審閱全園教師備課本,年級組長(cháng)每周審閱一次本級組教師備課本,要求審閱后,及時(shí)根據情況和相關(guān)人員交流意見(jiàn),并在備課本上做好誠懇的批閱。

3.開(kāi)展區域活動(dòng)有效組織的研究

區域活動(dòng)的組織是我園教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)比較薄弱的環(huán)節,本學(xué)期將作為重點(diǎn)來(lái)抓,從游戲區域的規劃、游戲材料的提供和使用、游戲中教師的指導、游戲評價(jià)、主題目標如何貫徹在區域游戲中等進(jìn)行認真思考。要求教師實(shí)實(shí)在在,認認真真的做。幼兒園將開(kāi)展園內區角環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng),開(kāi)展年級組內區角活動(dòng)觀(guān)摩,開(kāi)展區角活動(dòng)精彩展示(可以以PPT 解說(shuō)的形式進(jìn)行),為教師創(chuàng )設區域活動(dòng)組織與設計的'交流平臺,在相互學(xué)習借鑒中不斷提升我園區域活動(dòng)的有效性。

4.幼兒多彩活動(dòng)的組織

本著(zhù)促幼兒發(fā)展為目的,積極開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。開(kāi)展 “慶三八”“我愛(ài)勞動(dòng)”等節日為主題的創(chuàng )意活動(dòng),精心設計各年齡段幼兒的春游活動(dòng),開(kāi)展“幼兒繪畫(huà)”展示活動(dòng),并開(kāi)展故事、才藝比賽、畢業(yè)慶典等……以活動(dòng)為載體,幫助幼兒體驗快樂(lè )的幼兒園生活。

(四)和諧校園保障工程

1.打造平安校園

(1)積極做好“平安校園”工作。

(2)扎實(shí)各項安全常規工作,確保師生平安。

(3)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,包括教師與教師之間、教師與家長(cháng)之間、教師與幼兒之間。保障教師快樂(lè )工作、家長(cháng)放心滿(mǎn)意、孩子快樂(lè )成長(cháng)。

2.夯實(shí)衛生保健

(1)做好全園公共區角的衛生及進(jìn)行不定是檢查和評比工作;

(2)堅持做好各項常規的衛生保健工作,保障幼兒的健康成長(cháng)。

3細化后勤管理,增強服務(wù)水平。

(1)嚴格執行園內安全衛生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛生意識,層層簽訂責任狀,全面落實(shí)安全責任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎和保障。

(2)圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、綜合幼兒園安全教育等有關(guān)知識,有針對性地對師生進(jìn)行安全知識培訓,并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。

(3)加強后勤隊伍建設,發(fā)揚勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),可在后勤人員中設立組長(cháng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊伍樹(shù)立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節,在本學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的及保育人員玩教具進(jìn)行崗位技能考核比賽提高保教服務(wù)水平。

(4)新學(xué)期,對食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛生制度》、《衛生消毒制度》等文件方面的知識培訓,對幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行加強。

(5)科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率,配合幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

(6)加強門(mén)衛管理和幼兒接送安全,門(mén)衛人員嚴守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門(mén),做好外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內。

(7)規范物品的采購制度,做好幼兒園財務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(cháng)一支筆制度”。

4.密切家園合作

(1)繼續扎實(shí)做好常規家長(cháng)工作,積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況,讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),重視家長(cháng)對幼兒園工作的參與。

(2)做好家長(cháng)問(wèn)卷調查工作,針對家長(cháng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

(3)加強家長(cháng)工作的實(shí)效性,提倡個(gè)性化指導和服務(wù)。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。辦好家長(cháng)學(xué)校,積極通過(guò)多種形式(如家訪(fǎng)、宣傳欄、電聯(lián)等)與家長(cháng)全方位溝通,更好的服務(wù)于家長(cháng)。

(4)開(kāi)展多樣性的親子類(lèi)活動(dòng),鼓勵教師和班級家委會(huì )大膽創(chuàng )新。

實(shí)驗幼兒園園務(wù)2017年春季工作計劃書(shū)

一、指導思想

根據市、區2017年計劃要點(diǎn),結合實(shí)驗幼兒園實(shí)際,以全面貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;實(shí)施一項師資培訓提升工程,落實(shí)一個(gè)《指南》促進(jìn)幼兒發(fā)展,啟動(dòng)一個(gè)結對幫扶計劃,完成學(xué)年六項工作任務(wù),努力創(chuàng )高質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)+規范+特色的國際象棋品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創(chuàng )建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規范辦園行為

(三)全面落實(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

(五)開(kāi)展結對幫扶,促進(jìn)園際交流

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創(chuàng )建平安校園

1. 嚴格制度落實(shí)。制定2017年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實(shí) “一崗雙責”認真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責任落實(shí)測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡(luò )圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書(shū)。有計劃,有總結,有反饋。

2嚴格責任落實(shí)。嚴格幼兒園每日領(lǐng)導帶班教師值班制度、嚴格門(mén)衛管理制度、嚴格幼兒家長(cháng)刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見(jiàn)病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3嚴格組織落實(shí)。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開(kāi)安全工作會(huì )議1次,每學(xué)期安全演練至少2次。

4.嚴格經(jīng)費落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規范辦園行為

1.嚴格各項紀律。轉作風(fēng),樹(shù)形象,守規矩,。嚴格執行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導不直接分管部分工作的容干規定,嚴格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,嚴格履行各類(lèi)人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

2.規范辦園行為。2017年按照市教育局要求系統報名,全部實(shí)施網(wǎng)上招生。幼兒園實(shí)施學(xué)期收費,每學(xué)期膳食收支盈虧不超過(guò)2%

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實(shí)驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個(gè)一”“做幼兒愛(ài)戴的老師,創(chuàng )家長(cháng)信賴(lài)的園所,辦人民滿(mǎn)意的教育。 “關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,感動(dòng)每一個(gè)家長(cháng),溫暖每一個(gè)家庭。幼兒園每月向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,每學(xué)期家長(cháng)評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展

1、開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(2017.5.206.20),特邀師生家長(cháng)分享親身經(jīng)歷的,或看到的、聽(tīng)到的有關(guān)生活小片段,一小段親子對話(huà)等,請描述當時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現,記錄收集典型案例。把創(chuàng )造性開(kāi)展幼兒園區角游戲的.研討活動(dòng)推向深入。

2開(kāi)展幼兒園游戲觀(guān)摩研討活動(dòng)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。

3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓,提升教師素質(zhì)

1大興學(xué)習之風(fēng)。做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。2加強教師隊伍建設。做好各類(lèi)人員業(yè)務(wù)培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個(gè)教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀(guān)摩,2次學(xué)習交流

4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。

(五)開(kāi)展結對幫扶,促進(jìn)園際交流

杏花嶺區實(shí)驗幼兒園和XX區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠(chǎng)幼兒園結成“愛(ài)心拉手”對子。

活動(dòng)周期為三年(2017年2017年)。通過(guò)采取教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、跟班學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、送教下鄉、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),共享資源,共同提高。

1.制定一個(gè)幫扶活動(dòng)方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學(xué)習指導“五個(gè)一”活動(dòng)

(1)一次綜合指導。(申XX)

(2)一次跟班式學(xué)習。(帶班老師)

(3)一次專(zhuān)題講座。王XX《指南》講座

(4)一次送教活動(dòng)。省市區保教能手(王XX)

(5)一次觀(guān)摩學(xué)習。(幼兒園區角游戲活動(dòng))

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

1完成2017申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實(shí)驗幼兒園第十屆書(shū)香校園閱讀節,舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書(shū)沙龍(開(kāi)展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng)。

做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線(xiàn)XXXX家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡(jiǎn)報、黨辦簡(jiǎn)報 辦公室簡(jiǎn)報、杏花教育信息等通訊報道。


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