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幼兒園春季學(xué)期園務(wù)總結
幼兒園春季學(xué)期園務(wù)總結
我園認真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導綱要》，認真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強了全園安全工作及管理工作，在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下，在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過(guò)程中，按計劃開(kāi)展并順利的完成了各項工作，下面就本學(xué)期的工作具體總結如下：
一、管理工作
1、規范有序，精細化管理：以幼兒園為主體的前提下，貼近教師工作學(xué)習生活，修訂園內原有的制度，在精細化管理的推動(dòng)下，幼兒園的各項工作都做到盡可能細化，以精心的態(tài)度，嚴謹細致地進(jìn)行每一項工作。
2、加強管理力度及檢查力度。采用定期檢查和不定期抽查的方式，每天都安排教師值班，每天能做好值班檢查記錄，及時(shí)反饋幼兒園存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
3、注重樹(shù)立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率；要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子。
二、加強環(huán)境建設，強化基礎設施。
我們也清醒地認識到，成為市一級幼兒園，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，今后我們將不斷探索，積極開(kāi)展課程改革，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，注重特色教育提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，不斷提高保教質(zhì)量，進(jìn)一步提升我園的辦園水平、辦園質(zhì)量。
本學(xué)期我們幼兒園不斷加大投入，改建廚房和幼兒活動(dòng)場(chǎng)室，添置大量教玩具、圖書(shū)，添置42寸液晶電視一臺，做體育器材柜一個(gè)， 6個(gè)班配置了現代化的多媒體教學(xué)設備、手提電腦等，園內每個(gè)班級都直接可以進(jìn)入入互聯(lián)網(wǎng)，我園的軟件、硬件都上了一個(gè)新的臺階，我園的教育設備在本區中處于領(lǐng)先地位。
我們盡情、盡性、盡意、盡心地去愛(ài)每一位幼兒，我們將為幼兒創(chuàng )造一個(gè)寬松、寬容的空間，以開(kāi)放式的教育理念培育幼兒。今后，我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí)，努力把辦園綜合水平不斷提高，為幼兒創(chuàng )建了一個(gè)安全、衛生、自由、快樂(lè )的生活及學(xué)習環(huán)境。
三、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們按級負責明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。定期組織對安全知識和技能的學(xué)習，提高員工的思想認識，朱海霞主任負責定期檢查及時(shí)發(fā)現不安 全隱患，努力做到防患。，但有個(gè)別教師在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
1、加強日常安全檢查和安全巡視，開(kāi)展形式多樣的安全培訓活動(dòng)，重視日常安全工作的指導，杜絕安全責任事故的發(fā)生。完善門(mén)衛管理制度，要求門(mén)衛把好入門(mén)關(guān)。每周定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育。每周針對園區環(huán)境、班級設備和角落進(jìn)行安全隱患排查工作，記錄并及時(shí)解決排除各種隱患。
2、加強安全宣傳及對周邊環(huán)境的安全管理，利用宣傳欄、發(fā)放資料等途徑向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
3、每學(xué)期進(jìn)行不定期的的防震防災安全疏散工作，提高師生間自我保護的安全意識。貫徹“預防為主”，提高全園對意外事故日常防范意識，特別是戶(hù)外活動(dòng)的預防。
四、衛生保健工作
做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。常規的衛生及消毒工作我園一直長(cháng)抓不懈，并做到定時(shí)檢查評比，堅持做好消毒、晨檢、全日觀(guān)察、因病缺勤等記錄:
1、提供營(yíng)養均衡的膳食，保證幼兒生長(cháng)發(fā)育的需要，保健醫生負責抓好定量食譜的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn)，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調查。
2、常規性與季節性衛生保健工作相結合，常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；并要求各班認真做好消毒衛全工作，堅持晨檢制度，每日保證行政人員護導、兩位老師進(jìn)行晨檢工作。每日定時(shí)上報晨檢表。嚴格要求全體教職工認真做好消毒衛生工作，使得傳染性病毒得到很好地控制
3、開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)，培增強幼兒體質(zhì)，體育是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，把體育課、戶(hù)外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計劃的活動(dòng)，體育教研小組繼續研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。
4、組成安全衛生檢查小組對全園進(jìn)行安全衛生大檢查，提出存在的問(wèn)題，并進(jìn)行指導。
五、教研工作
本學(xué)期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據和指南，加大教研力度，開(kāi)展教研活動(dòng)，抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，加強日常教育教學(xué)的管理工作。規范教師行為，不斷提高教師的素質(zhì)。重視教師的`繼續教育學(xué)習，指導教師學(xué)習開(kāi)展創(chuàng )造性游戲和教育教學(xué)活動(dòng)，促建教師教學(xué)水平的提升。堅持實(shí)行教研活動(dòng)及每聽(tīng)必評的制度，解決教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題，要求教師根據各指標的評價(jià)要素評課，以教師互聽(tīng)課為契機，提高教師教學(xué)組織能力、教師的反思及評課能力
1、 3月、6月份，我們都開(kāi)展了全園集體和分組教研活動(dòng)，兩次活動(dòng)，我們教師都充分發(fā)揮了自己的主觀(guān)能動(dòng)性，都能運用多種活動(dòng)形式，我們教師的思想認識進(jìn)一步提高，都能以幼兒為主體，并為幼兒創(chuàng )設動(dòng)手操作，實(shí)踐，合作交流，都本著(zhù)幼兒的需要、興趣、快樂(lè )學(xué)習放在首位。在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀(guān)察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng )新的多了。重視幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )的生活中獲得發(fā)展。
同時(shí)，我們采取分小組分專(zhuān)題繼續進(jìn)行研討，李未未組織老師開(kāi)展評課活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)幫助我們教師發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)也發(fā)現了我們教師很多的閃光點(diǎn)，很多教師通過(guò)活動(dòng)都很努力去完善自己的不足，努力提高我們的教學(xué)水平，不斷努力提高研究和解決問(wèn)題的能力。
特別是蒙氏數學(xué)課，教師的教學(xué)水平都上了一個(gè)臺階，尤其是譚雪蓮、陳永梅老師的蒙氏數學(xué)課，不管是在教學(xué)設計、教學(xué)準備，還是教師的表現，師幼的互動(dòng)方面都表現突出。何梅娟、何細香、陳英、林偉珍通過(guò)自身的努力和不斷的學(xué)習，教學(xué)能力都大大提高了。
2、6月份的觀(guān)摩活動(dòng)，由于本次活動(dòng)都要求要利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，我們有部分教師沒(méi)有接觸過(guò)課件，完全不懂制作課件和操作課件，但我們教師為準備課件，從定內容，找資料、圖片和完成課件，都是一步步摸索出來(lái)的，特別是羅小清、朱艷、陳永梅、譚雪蓮、陳麗在不熟練制作的情況下，通過(guò)請教、學(xué)習連續一周她們都利用下班時(shí)間加班制作課件，課件都完成得很不錯。李未未、葉文婷、黃曉英她們不但順利完成課件，還抽時(shí)間認真指導我們教師制作課件。
六、家長(cháng)工作
本學(xué)期我園的家長(cháng)工作繼續把做好班級家長(cháng)工作作為基礎，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )加強與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園了解幼兒園并參與管理幼兒園。聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(cháng)對我們的滿(mǎn)意程度。
本學(xué)期，通過(guò)布置幼兒園園務(wù)家園直通車(chē)、各班級的家教宣傳欄、分發(fā)告家長(cháng)書(shū)、電話(huà)、約談等形式，向家長(cháng)宣傳幼兒園及班級動(dòng)態(tài)、學(xué)前教育的新理念，更新家長(cháng)觀(guān)念。
為保證幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，我們認真做好家長(cháng)工作，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(cháng)作用，提高了教育的合力：學(xué)期初虛心征求家長(cháng)意見(jiàn)，積極改正存在的問(wèn)題；慶"六一"文藝匯演，熱情邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)賞節目，與孩子共度快樂(lè )六一；學(xué)期末，向家長(cháng)反映本學(xué)期班級的整體情況、學(xué)習情況、幼兒表現情況，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，從而使家長(cháng)、老師能同步教育好孩子，達到家園共育。
七、做好后勤工作
1、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實(shí)際出勤人數確定食品用量，注意把好采買(mǎi)關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。
2、接送車(chē)司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長(cháng)服務(wù)，家長(cháng)滿(mǎn)意度提高，全學(xué)期家長(cháng)投訴的較少。
3、行政人員積極為保教第一線(xiàn)服務(wù)，及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養等，保證班級教育工作的順利開(kāi)展。
八、德育工作
注意一日生活中良好行為習慣的培養，特別是幼兒禮貌、衛生等方面:
1、通過(guò)組織全園幼兒進(jìn)行德育教育，結合節日對幼兒進(jìn)行德育教育，例如：三八婦女節，引導幼兒如何愛(ài)自己的媽媽?zhuān)靼嚅_(kāi)展主題活動(dòng)活動(dòng)。
2、引導教師結合課程進(jìn)行禮儀教育，從小培養幼兒良好的生活禮儀。要求幼兒注意個(gè)人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼兒會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師好，跟家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，同伴之間友好相處。
3、深入學(xué)習，通過(guò)每周例會(huì )的學(xué)習，交流，使教師更具有方向感、責任感、專(zhuān)業(yè)感、智慧感。鼓勵教師把教育的事當作學(xué)校的事來(lái)做，把幼兒園的事當作自家的事來(lái)做，把自己的事當作教育的事來(lái)做，在教育中發(fā)現快樂(lè )，展現教師的豁達與寬容，耐心與冷靜、詼諧與機智。
九、活動(dòng)成效
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)展“三八”感恩活動(dòng),有手工制作、繪畫(huà)作品、賀卡、等。讓孩子們懂得去愛(ài)別人要懂得付出，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步擴展了孩子的知識，擴展視野，了解節日的意義。
2、3月份開(kāi)展教研活動(dòng)，加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。重視幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，努力創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè )的生活中獲得發(fā)展。有計劃的開(kāi)展研討、互學(xué)互評活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期"人人上一節公開(kāi)課"
3、4月份我們教師組織幼兒參加成長(cháng)的足跡、童話(huà)之星繪畫(huà)比賽，在這兩項活動(dòng)中都獲得了可喜可賀的好成績(jì)。
4、成功舉辦慶六一大型文藝匯演活動(dòng)，讓幼兒園的每個(gè)孩子都有上臺展現自己的風(fēng)采和家長(cháng)們一起度過(guò)愉快的節日，今年的”六一”慶�；顒�(dòng)，無(wú)論是家長(cháng)還是小朋友，大家都感到非常滿(mǎn)意，這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力�；顒�(dòng)前，大家獻計獻策，集思廣義積極策劃活動(dòng)的方案；各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認真準備節目；用心寫(xiě)好節目串詞。同時(shí)，在慶六一活動(dòng)前后，對我們教職工來(lái)說(shuō)工作量比往日明顯增加，但她們也毫無(wú)怨言地細心做好那份"額外"的工作，為了留給孩子們一個(gè)美好的童年回憶，每個(gè)人在各自的崗位上都做到了盡心盡責。
5、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)對我們幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)理念及方式有了一個(gè)系統的了解。
6、親子“制作活動(dòng)，為加強家長(cháng)與孩子的環(huán)保意識，此次活動(dòng)，我們都利用廢品，如：牛奶盒、牙膏盒、礦泉水瓶、餅干盒等，讓家長(cháng)和孩子制作玩具，變廢為寶，制作成各式各樣的房子、汽車(chē)、花瓶等。
通過(guò)活動(dòng)孩子們不但學(xué)會(huì )了制作技巧，還培養了合作能力，更重要是親子間的情感交流，
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，主要向家長(cháng)反映本學(xué)期班級的整體情況、學(xué)習情況、幼兒表現情況，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，從而使家長(cháng)、老師能同步教育好孩子，達到家園共育。
8、成長(cháng)檔案檢查工作，為更細致、更好地做好幼兒成長(cháng)檔案工作，7月2-3日，由鐘瓊芬副園長(cháng)、李未未主任帶領(lǐng)主班教師，對各班成長(cháng)檔案做了細致、全面的檢查，主要圍繞整體設計、記錄形式、記錄過(guò)程。幼兒作品的分析及點(diǎn)評等情況進(jìn)行檢查。檢查后，檢查組對成長(cháng)檔案做出了針對性的指導和評價(jià)。
每次活動(dòng)都取得的圓滿(mǎn)成功，給了我們這樣一個(gè)啟示：團結就是力量，只要我們上下團結一致，互幫互助，任何困難都能克服。
十、下學(xué)期將工作進(jìn)一步細化
1、安全管理工作要進(jìn)一步細化，防范意識要加強。
2、衛生保健工作要進(jìn)一步細化，更認真細致做好各項衛生消毒工作及檢查工作，并按要求做好記錄。進(jìn)一步加強廚房的管理，細化廚房的管理制度。
3、教育教學(xué)管理工作要進(jìn)一步細化，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習要更切實(shí)際，更有針對性，細致做好幫扶、帶動(dòng)工作。從本園實(shí)際出發(fā)，加強園本教研的力度，提高全體教師科研意識。
4、幼兒一日常規管理工作要進(jìn)一步細化，幼兒的常規培養以及體育游戲、戶(hù)外活動(dòng)，都要進(jìn)一步合理安排及加強。
5、家長(cháng)工作要進(jìn)一步細化，多與家長(cháng)溝通，多了解幼兒的基本情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，如何深入細致、耐心的做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)的理解支持與配合時(shí)我們必須認真思考的問(wèn)題。
6、中層干部的管理工作要進(jìn)一步細化，多深入班級檢查，反映工作進(jìn)度和完成情況，及時(shí)去發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，思考對策，解決問(wèn)題，讓各項工作保質(zhì)量完成。
7、幼兒成長(cháng)檔案的工作要進(jìn)一步細化，要充分發(fā)揮幼兒成長(cháng)檔案的價(jià)值，要針對整體設計進(jìn)行改進(jìn)，體現幼兒的個(gè)性，并要求做到內容豐富、形式多樣、圖文并茂，精選幼兒作品，，從學(xué)習、生活、游戲等多方面記錄幼兒的成長(cháng)過(guò)程。
反思回顧過(guò)去，我們在方方面面的支持和配合下，取得了一定的成績(jì)，但我們清楚的認識到，要以更高的標準要求自己，還存在一些差距和不足。我堅信，在今后的工作中，在我們的齊心協(xié)力下，不斷調整工作思路，不斷完善工作方法，深入思考，扎實(shí)工作，一定能取得新的成績(jì)。
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