下次你會(huì )做的更好作文
下次你會(huì )做的更好作文1
在大海中航行的船只，有時(shí)難免會(huì )觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝，有時(shí)難免會(huì )跌倒;在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，有時(shí)難免會(huì )墜落。何況在漫漫人生路長(cháng)行的人?成功者可以說(shuō)一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒(méi)有理由說(shuō)一句嗎?
劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績(jì)，他在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“師傅告訴我沖過(guò)終點(diǎn)的`那一刻我又回頭了，大概是習慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快�！�
是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結束不久的小測驗中，語(yǔ)文拿了89分，當時(shí)我很是不解，為什么會(huì )考這么低?雖然我上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個(gè)完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯了一個(gè)查筆畫(huà)，真是馬虎憂(yōu)真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫(xiě)成了怨人憂(yōu)人，最可氣的是明明老師講了作文要補充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結這幾點(diǎn)錯誤之后，分數就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以說(shuō)一句，我可以做得更好!
總有一個(gè)聲音告訴我：“下次，你會(huì )做得更好!”
在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來(lái)，夢(mèng)碎了再做一個(gè)，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰(shuí)說(shuō)我們不可以得到輝煌，其實(shí)我們可以做得更好，只是在于沒(méi)有好好把握，在夢(mèng)想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏(yíng)得你的那份成功，其實(shí)我可以做的更好。
怎樣才可以做得更好呢?是堅持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個(gè)切實(shí)的人生目標，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好，而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)，努力吧，我們可以做得更好，而輝煌也將在未來(lái)的明天。
下次你會(huì )做的更好作文2
“下一次，你會(huì )做的更好!”這是一句很普通的話(huà)，但它讓無(wú)數人重新樹(shù)立信心，重新站了起來(lái)。
許多人都對我說(shuō)過(guò)：“下一次，你會(huì )做的更好”，有老師，有同學(xué)，有朋友，有父母……而第一次感受到這句話(huà)的力量，是我六歲的時(shí)候。
小時(shí)候，我總喜歡到對門(mén)的小周家去玩，他比我大三歲，他給我講故事，帶我玩耍。那一年，我迷上了自行車(chē)，可在練習時(shí)一次次摔倒，我強忍著(zhù)一次次爬起來(lái)，一周下來(lái)，身上青一塊紫一塊，卻進(jìn)步不大，我灰心極了，對自己默默地說(shuō)：“再也不學(xué)了!”
正在我打“退堂鼓”的時(shí)候，小周來(lái)了，他拿著(zhù)一瓶紫藥水，細心地幫我在手上、胳膊上、腿上涂紫色的藥水，涂完藥的我就像個(gè)斑點(diǎn)狗。他摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“不要灰心，再艱難也要堅持下去，下一次，你會(huì )做的更好!”“可是……可是我總摔倒，怕學(xué)不會(huì )!”我哭著(zhù)說(shuō)�！跋嘈抛约�，你一定可以!”他拉著(zhù)我的手說(shuō)�！澳恰俏揖驮僭囋�!”我忍著(zhù)淚小聲說(shuō)。
在他的鼓勵下，我又一次鼓起勇氣，繼續和自行車(chē)練起了“摔跤”，又一次次的摔倒、爬起，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我的`意地笑了，懂得了不拋棄、不放棄，懂得了“下一次，你會(huì )做的更好”的意義。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)周哥哥要去西安讀中學(xué)了，我站在他家門(mén)口，卻不敢進(jìn)去，怕聽(tīng)他說(shuō)這是真的。他看見(jiàn)了我就叫我進(jìn)去，我小聲問(wèn)他：“哥哥，你真的要走了嗎，不回來(lái)了嗎?”他低著(zhù)頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉身走進(jìn)屋里，給我拿了很多東西：跳棋，漫畫(huà)，彩筆，卡片……第二天，他走時(shí)，塞給我一張紙，那是用大大的字寫(xiě)的一句話(huà)：“相信自己，下一次，你會(huì )做的更好!”那一刻，這句話(huà)更加深深地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
在成長(cháng)的歲月里，還有許多人也給我說(shuō)：“下一次，你會(huì )做得更好!”這句話(huà)，飽含著(zhù)信任、鼓勵和支持，寫(xiě)進(jìn)了我的心中，讓我努力前行。
下次你會(huì )做的更好作文3
“看見(jiàn)老人把剛燒制好的瓷器砸的粉碎，他一臉疑惑的問(wèn)老人，老人卻回答，下一爐會(huì )更好”，讀到了這句話(huà)時(shí)，仿佛有個(gè)錘子狠狠的敲在了我的心上，我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一件事……
小學(xué)時(shí)，有一個(gè)非比尋常的任務(wù)——國旗下演講。這個(gè)任務(wù)本應是我班班長(cháng)來(lái)完成的，但由于班長(cháng)請了一段時(shí)間病假，班主任決定讓我走馬上任。雖然我每周也經(jīng)常聽(tīng)其他同學(xué)在國旗下的演講，感覺(jué)很輕松，但當我真正站到話(huà)筒前時(shí)，我卻……
天氣變得陰沉沉的，風(fēng)也呼呼地刮了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還有枯葉在風(fēng)中飛舞。早讀一結束，在校的老師與同學(xué)們整齊地站在了操場(chǎng)上，而我已經(jīng)在體育辦公室一遍一遍的讀著(zhù)稿子。我忐忑不安地望了一眼操場(chǎng)，雖然那一天的天氣很冷，而我卻早已出了一身的汗。我心想：“一定要讀準確，不要出錯，全校師生可聽(tīng)著(zhù)呢!讀錯一個(gè)字，可丟了大人了�！痹撐已葜v了，這心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!“升旗儀式現在開(kāi)始，出旗!”隨著(zhù)我說(shuō)完了這句話(huà)，護旗手已走到國旗臺前，鮮艷的五星紅旗下伴著(zhù)同學(xué)們的歌聲中緩緩升起，我的心也沒(méi)有那么緊張了，到了最關(guān)鍵的地方了�！靶�，團結友愛(ài)，遵…遵紀守法…”我慌了，竟然在這里出了問(wèn)題，心想：這次可麻煩了，把這里讀錯了。
下課了，正當我要走出去時(shí)，班主任把我叫過(guò)去，我低著(zhù)頭，以為迎來(lái)的是一句句的`責備，沒(méi)想到老師卻親切地對我說(shuō)：“這次讀錯了沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，不要因為一次小小的失敗就垂頭喪氣，相信自己，下次你會(huì )做的更好!”我在心中暗下決心，下次不能辜負老師的期望，下次我會(huì )一定會(huì )做的更好。
“宣誓，團結有愛(ài)，遵紀守法，嚴格遵守……”不出所料，這一次我成功的讀完了，雖然我還是緊張，但是只要想到那一句“下次，你會(huì )做的更好”，我的心中便沒(méi)有了顧慮。
其實(shí)，每個(gè)人都可以做的更好。為自己打氣，相信下次，你會(huì )做的更好!
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