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小學(xué)生用電安全教案
一、教學(xué)目標：
1、 通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生懂得安全用電的重要性，知道家庭用的交流電有危險，要注意用電安全;
2、 知道家庭安全用電的基本規則，幫助學(xué)生養成正確使用電器的習慣;
3、 讓學(xué)生體驗、感悟生命的可貴，使學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，對學(xué)生進(jìn)行生命教育。
二、教學(xué)內容：牛津自然教材四年級第一學(xué)期第五單元
三、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生感悟安全用電的重要性，珍惜生命，熱愛(ài)生活。
四、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生實(shí)際操作有難度，只能采取模擬的方法。
五、活動(dòng)設計：
活動(dòng)一：觀(guān)看“松江特大火災事故”的新聞，引出課題。
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)觀(guān)看錄像，激發(fā)學(xué)生對安全用電的重視和警惕性;
2、 通過(guò)師生共同討論、分析、交流，引出今天討論的課題：珍惜生命安全用電;
活動(dòng)器材：“松江特大火災事故”的新聞錄象，多媒體設備。
活動(dòng)二：發(fā)生觸電的原因分析
1、討論：什么情況下，我們會(huì )接觸到電?(使用家用電器的時(shí)候)
2、討論、交流：學(xué)生常用電器的調查情況;
3、 討論：電器的插座和插頭的區別;
4、發(fā)生電器火災、觸電事故的具體案例分析;
5、觸電事故的搶救;
6、出示安全用電的警示標志
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)討論、交流、操作，使學(xué)生知道常用的一些電器名稱(chēng)和正確的使用方法;
2、 使學(xué)生知道家庭電器使用的交流電有危險，要注意用電安全;
3、 讓學(xué)生知道插頭和插座的種類(lèi)和不同點(diǎn)。
4、通過(guò)具體案例的分析、討論，使學(xué)生感悟到發(fā)生電器火災、觸電情況下的緊急援救，讓學(xué)生感悟安全用電的重要性和生命的可貴;
活動(dòng)器材：電線(xiàn)、木棒、插座、開(kāi)關(guān)等。
活動(dòng)三：分析、討論：我們身邊還有哪些不注意安全用電的事例，繼續對學(xué)生安全用電的思想教育，使學(xué)生懂得生命的可貴，珍惜生命，安全用電。
活動(dòng)目標：1、分析、討論：我們身邊還有哪些不注意安全用電的事例
2、通過(guò)討論，使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )安全用電的重要性;
活動(dòng)四：師生共同總結安全用電的規則，觀(guān)看錄象
活動(dòng)目標：讓學(xué)生進(jìn)一步知道電的特點(diǎn)，怎樣正確使用家庭常用電器。
活動(dòng)器材： 多媒體設備。
六、教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一：觀(guān)看“松江特大火災事故”的新聞，引出課題。
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 指導要求 |
教師播放“松江新橋特大火災事故”新聞。 | 1、 2、分析、討論你看到了什么？這次火災發(fā)生的原因是什么？；對這次火災有什么想法？ | 讓學(xué)生仔細觀(guān)看；按小組分析、討論發(fā)生火災的原因，引出主題：“珍惜生命 |
活動(dòng)二：發(fā)生觸電的原因分析
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 指導要求 |
1、 2、 3、 4、 5、 6、出示安全用電警示標志； | 1、 2、 3、 4、 5、 | 1、 2、 |
活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)：我們身邊還有哪些不注意安全用電的事例
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 指導要求 |
1、 2、 | 1、 2、 | 1、 |
活動(dòng)四：師生共同總結安全用電的規則，觀(guān)看錄象
教師活動(dòng) | 學(xué)生活動(dòng) | 指導要求 |
1、 2、 | 1、 2、 3、學(xué)生觀(guān)看錄象。 | 1、 2、 |
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