秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。下面是小編收集的秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭，希望大家認真閱讀！
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天在此，我謹代表學(xué)校向尊敬的老師，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿。祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的學(xué)期平安、健康、快樂(lè )、進(jìn)步!借此機會(huì )，我還要通過(guò)在座的同學(xué)，向你們的家長(cháng)表示感謝，感謝家長(cháng)一年來(lái)對學(xué)校各方面工作的支持和理解，特別要感謝家長(cháng)志愿者，他們有的每周為孩子們上音樂(lè )課、書(shū)法課，有的每天中午輪流到教室為孩子們講故事、讀美文，有的協(xié)助班主任老師開(kāi)展班級活動(dòng)，有的義務(wù)帶著(zhù)孩子們出去春游，這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就有不少家長(cháng)義務(wù)到學(xué)校幫忙，整理教室，打掃衛生，這些家長(cháng)都是我們教育的同盟軍，讓我們把掌聲祝福這些家長(cháng)，祝愿他們永遠健康幸福，同時(shí)，希望，他們一如既往地關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校。
老師們、同學(xué)們，帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了幸福的校園，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。本學(xué)期我們迎來(lái)了400多名新同學(xué)和30位新老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的新同學(xué)、新老師。
在這美好而溫馨的日子，我們即將迎來(lái)第32個(gè)教師節，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展：學(xué)校目標管理、經(jīng)典誦讀、大課間活動(dòng)和工會(huì )工作獲得縣市表彰;有80位老師獲得省市縣各類(lèi)榮譽(yù)，獲得校級獎的老師達179人次;今年，我們六年級畢業(yè)會(huì )考獲得了全縣第二的.好成績(jì)。在座的每位同學(xué)都有了長(cháng)足的進(jìn)步，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。就在你們當中，有的參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽，獲得市縣一、二等獎，有的參加讀書(shū)活動(dòng)，獲得省市縣獎勵，有的參加各項陽(yáng)光體育競賽活動(dòng)取得好成績(jì);有的參加誦讀、書(shū)法、速算、數學(xué)、英語(yǔ)聽(tīng)力等比賽，名列前茅;有的被評為“最美學(xué)生、最美少先隊員、最美班干部”，在校內外樹(shù)立了二小學(xué)子良好的形象;這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們恩江二小的驕傲!過(guò)去的一年，全體同學(xué)都在一班一品活動(dòng)中展示了我們二小人的風(fēng)采。在此，請大家再一次把掌聲送給我們自己!
在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：陽(yáng)光自信
自信心對我們的學(xué)習很重要，是我們成長(cháng)的法寶。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。我希望全體同學(xué)都滿(mǎn)懷信心的參與到學(xué)校、班級的所有活動(dòng)中來(lái)，展現我們陽(yáng)光自信的一面。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：樂(lè )學(xué)善思
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。要在班級倡導“樂(lè )學(xué)”精神，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，才能學(xué)有所樂(lè );認認真真地上課，勤于思考，善于反思，才能學(xué)有所獲。
第三，培養一個(gè)習慣：文雅文明
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到舉止文雅，行為文明，我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，無(wú)論何時(shí)何地，都要做一個(gè)有教養的人。
在此，我也想對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，希望你們能夠珍惜在母校生活的時(shí)間，努力學(xué)習，快樂(lè )前行。更希望你們在各個(gè)方面成為弟弟妹妹們的表率，同時(shí)，預祝你們在一年之后以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，繼續精彩你們的人生之旅。
尊敬的老師們，我們教室里的每個(gè)孩子，都是父母的整個(gè)世界，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們的心。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我們這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，讓我們共同努力，學(xué)習并踐行�；招Ｓ柧瘢何难�、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué)、善思。
最后，祝愿各位老師幸福健康，永遠年輕!祝愿所有的孩子快樂(lè )進(jìn)步，前程似錦!祝愿我們的學(xué)校平安祥和，闊步前行!謝謝大家。
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們紅旗小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天我們隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì )，又是一次加油會(huì )、動(dòng)員會(huì )!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國第24個(gè)教師節，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績(jì)，教育教學(xué)秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jì)喜人，夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國語(yǔ)學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機會(huì )，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強安全防范意識，開(kāi)展創(chuàng )建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的.現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園，精神的家園。
另外，要認真學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習，才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習�！痹噯�(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將擔負著(zhù)希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū)，就得不負父輩兄長(cháng)的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng )造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)紅旗小學(xué)新的篇章!
秋季小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節來(lái)臨之際，在此我代表我們管區所有的父老鄉親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著(zhù)崇高的敬意，向大家致意節日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!”
老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰在迎接著(zhù)我們，未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造陳陽(yáng)小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專(zhuān)業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng )造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我對新學(xué)年的工作做一整體部署。
一：營(yíng)造一個(gè)教師和諧成長(cháng)的氛圍
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的認識到，教學(xué)教研工作要想順利開(kāi)展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將繼續作好以下工作：
充分信任教師，增強凝聚力
充分信任每一個(gè)教師是強者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們仍堅持教代會(huì )制度，堅持校務(wù)公開(kāi)制度，認真聽(tīng)取教代會(huì )代表對辦學(xué)的建議和意見(jiàn)，讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導與教師，教師與教師之間交流的平臺，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長(cháng)的平臺
1、創(chuàng )建學(xué)習機制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎
(1)、理論學(xué)習機制。
人們常說(shuō)“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒滿(mǎn)一杯水，這是每個(gè)教師都存在的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀完一本教育專(zhuān)著(zhù)，并寫(xiě)出理論筆記不少于5000字。通過(guò)閱覽，教師學(xué)習了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。
2、創(chuàng )建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習的激勵機制。
一是物質(zhì)獎勵。凡是教師個(gè)人在各級報刊發(fā)表的論文、文章或信息，按照不同級別給予物質(zhì)獎勵和量化加分獎勵，根據發(fā)表刊物的不同級別及篇幅的長(cháng)短，按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫(xiě)文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執行周簽、月查、期總結制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，教師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規大檢查，每位教師上交自己所有計劃、教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認真細致的檢查，然后客觀(guān)、公正的對教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀進(jìn)行量化，量化結果納入本人的年終考評中，作為本人晉級評先的依據。
3、建立以校為本的教學(xué)研究制度，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
教學(xué)研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施，我們堅持科研興校，以構建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題研究為著(zhù)力點(diǎn)，不斷探索課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級校本教研活動(dòng)，發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用，指導教師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗，共同成長(cháng)。校本教研活動(dòng)的主要形式有|：
(1)專(zhuān)題輔導：(2)觀(guān)摩研討。(4)專(zhuān)題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思。
總之本期我校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì)，使廣大教師能快速成長(cháng)起來(lái)來(lái) 。
三、抓好學(xué)生的養成教育：
美國心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！蔽覈�(zhù)名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò)“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成習慣�！绷晳T的形成靠的是養成教育，一個(gè)良好習慣的養成對于一個(gè)人的成長(cháng)極為重要。只有加強養成教育，培養學(xué)生良好的習慣，才能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的形成，進(jìn)而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學(xué)生的養成教育呢?
1、養成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！迸囵B學(xué)生良好的行為習慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》《規范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。因此，養成教育要達到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的境界，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養成教育抓起。見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，在校園內輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊……這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養成教育要從關(guān)鍵期抓起。
抓住關(guān)鍵期對學(xué)生進(jìn)行養成教育，可以收到事半功倍的'效果，錯過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養成教育將事倍功半，甚至終身難補。低年級學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養成了不良習慣再來(lái)改造將會(huì )付出太多的代價(jià)，因此養成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點(diǎn)，嚴格要求，正確引導，強化訓練。我們廣大教育工作者，要在關(guān)鍵期把養成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。讓他們在豐富多彩的活動(dòng)中去體驗，逐步養成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進(jìn)行了建設，同學(xué)們當你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習生活，一定感受到生活的美好 和詩(shī)意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規劃我們要硬化后門(mén)外邊的操場(chǎng)，購置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導班子付出再多心血也值，一句話(huà)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！痹谫Y金緊缺的情況下，作為一校之長(cháng)，我會(huì )想盡辦法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。
2、營(yíng)造書(shū)香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來(lái)裝點(diǎn)，更要靠我們內在的文化底蘊來(lái)豐盈，常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)美麗人生，學(xué)習延續生命，所以我希望我校的全體師生都做一個(gè)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人，用知識來(lái)點(diǎn)亮我們的校園，我希望大家都拿起書(shū)來(lái)認真地讀，細細地品，動(dòng)起筆來(lái)，把自己讀書(shū)的心得，學(xué)習生活的感悟用筆記錄下來(lái)，我想不久的將來(lái)我校一定會(huì )有更多的小作家，小詩(shī)人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重于泰山
人們都知道，安全教育是學(xué)校工作的重中之重�？墒窃诒姸喾泵Φ墓ぷ髦�，我們又常常忽略了安全工作，認為安全事故的發(fā)生概率是萬(wàn)分之一，所以使學(xué)校的安全工作流于形式，走過(guò)場(chǎng)，那么在常規教育教學(xué)中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領(lǐng)導教師的安全意識。正像教育專(zhuān)家所說(shuō)的那樣，安全問(wèn)題是以一萬(wàn)對萬(wàn)一的問(wèn)題。也就是說(shuō)它可能僅僅在一萬(wàn)次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬(wàn)次的教育、一萬(wàn)次的管理、一萬(wàn)次的培訓、一萬(wàn)次的重視應付這可能發(fā)生的一次事故。因為這種事情發(fā)生的時(shí)候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個(gè)世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導班子和老師們必須得高度關(guān)注。
二 、學(xué)校要開(kāi)設安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會(huì )學(xué)生如何面對各種可能出現的安全事故，提高學(xué)生自護，自救意識，交給學(xué)生逃生的方法，程序，教會(huì )學(xué)生懂得互相幫助，培養團隊意識，并在確保學(xué)生絕對安全的情況下組織學(xué)生進(jìn)行演練。這樣在危險來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長(cháng)首先要設計一套安全教育的有序性的程序，讓每一個(gè)老師，每一名同學(xué)都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不斷改正，使演練達到最佳效果。另外，一切都形成習慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災難突然來(lái)臨的時(shí)候，師生才能不亂，按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最后我行將結束今天的講話(huà)之際，向大家提幾點(diǎn)希望：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習的主人”。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習的主人，而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，多一份思考，多一份觀(guān)察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習;那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責?當你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當你因為上課不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負責，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿(mǎn)生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學(xué)設備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng )造和實(shí)現。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰，為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽(yáng)中心小學(xué)會(huì )永遠溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習更上一層樓，早日成才。
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