父親的玳瑁讀后感

父親的玳瑁讀后感

父親的玳瑁讀后感

在五年級下冊的課外閱讀當中，有一篇是度過(guò)了一個(gè)世紀的著(zhù)名作家冰心寫(xiě)的文章叫：父親的“野”孩子。讀完后，讓我感覺(jué)到了冰心是個(gè)會(huì )從童年的回憶當中去找到父親對他的愛(ài)的人�！　�

文章講述了在她小時(shí)候，像個(gè)小男孩似的，不僅整天玩的黑乎乎的、騎著(zhù)馬去海邊玩，還拿著(zhù)一支鳥(niǎo)槍設計果子�？墒撬�也承認了，自己的“野”是父親“慣”出來(lái)的，為什么呢?原來(lái)，是她父親不給她像小女孩一樣，到了歲數能戴耳環(huán)，扎耳朵眼還假意說(shuō)會(huì )扎破痣，并且不讓她穿緊鞋。簡(jiǎn)直不像個(gè)女孩�！　�

但冰心自己也能感受到，父親縱容他的舉動(dòng)，其實(shí)是愛(ài)她。讓她想玩就玩，給她自由的時(shí)間，放開(kāi)地玩，不要總是呆在家里，不走出家門(mén)。我猜想，在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活，才造就了她成為了著(zhù)名作家，現在能寫(xiě)出這樣一篇感恩父母的文章�！　�

這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的`一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著(zhù)的玳�！苯Y束了此文章，給人以無(wú)限的遐想�！　”�心的文章還有很多很多，《寄小讀者》、《往事》等等，總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書(shū)。

父親的玳瑁讀后感

“墻角跟刷然溜過(guò)的那黑貓的影，又觸動(dòng)了我對父親的玳瑁的懷念�！币痪浜苊�、意味深長(cháng)的話(huà)，開(kāi)通了全篇文章�！皟魸嵉陌酌�中間，夾雜著(zhù)些淡黃的云霞似的`柔毛，恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒，是被稱(chēng)為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓，因為身上的花紋像玳瑁的，所以得名“玳�！�。他只聽(tīng)從于父親的話(huà)，他也像一個(gè)小孩子，完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛(ài)它，這一人一獸仿佛各自知道對方的心情，動(dòng)作，思維，完全像親人。他們相處融洽，像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者，連睡覺(jué)也不愿分開(kāi)，只要父親咳嗽一聲，他就不知從什么地方溜出來(lái)，繞著(zhù)父親的腳，玳瑁還像父親的聽(tīng)從者，兩次玳瑁去鄰家游走，忘了吃飯，大家叫都沒(méi)有反應，父親拿著(zhù)他的碗，用筷子瞧著(zhù)，只喊了兩聲，玳瑁就遠遠地走來(lái)了。自從父親去世后，玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西，連老鼠也不捕捉了�？梢哉f(shuō)是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣，他也不離開(kāi)這個(gè)家。正如母親說(shuō)得那樣，它是以只有靈性的貓，他不走是因為它想陪伴父親的靈魂。

這是我所讀過(guò)的最感人的，是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步，那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結尾。作者被玳瑁感動(dòng)了，最后的一句“我希望能在見(jiàn)到和父親的靈魂永久同在著(zhù)的玳�！苯Y束了此文章，給人以無(wú)限的遐想。

在讀這篇文章時(shí)，我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。

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