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家庭文明小模范征文900字
家庭文明小模范征文900字
文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見(jiàn),在馬路上,在教室里,在公交汽車(chē)上,文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現出來(lái)的。下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。
有一天,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝?zhù)體育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒(méi)人去動(dòng)它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒(méi)有人愿意彎下腰,把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,多么簡(jiǎn)單的一件事啊!當然,我也看到了,剛想把它撿起來(lái),可又轉念一想:“那么多人都看到了,可都沒(méi)有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細菌,多臟啊!”于是我便不予理睬繼續向前走。 這時(shí),我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙,停了下來(lái),我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來(lái)!疤炷,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著(zhù)“她想干嘛啊?”只見(jiàn)那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著(zhù)她,問(wèn):“你為什么要把廢紙撿起來(lái)呢?那么多人都沒(méi)有撿,為什么你要撿,很不衛生的'啊!”“呵呵,老師天天教導我們要養成文明禮儀的好習慣,這樣做是理所應當的,而且是舉手之勞啊!彼⑿χ(zhù)對我解釋。聽(tīng)到了這話(huà)我羞愧無(wú)比。 是啊,正如這位女同學(xué)所說(shuō),養成文明禮儀的好習慣,是人人都應該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!
家庭文明小模范征文900字
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統美德,但是放眼周?chē),在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為:上課不認真聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,對值日的同學(xué)不理不睬,對走過(guò)來(lái)的老師漠然置之,對生病的同學(xué)熟視無(wú)睹,甚至還有個(gè)別同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校墻頭、欄桿等;同學(xué)們,我們每個(gè)人都不妨問(wèn)問(wèn)自己:你講文明嗎?我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的.思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。因此,從現在起,我們應堅決改正我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,團結一心,共同努力,讓實(shí)驗小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架罵人,講普通話(huà),用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、行為文明,不在教室、走廊、操場(chǎng)大聲喧鬧,注意保持環(huán)境的寧靜;課間,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。上下樓梯靠右走,不在走廊、樓梯追逐打鬧;講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà);
3、尊重同學(xué),不給同學(xué)起外號,不隨意翻弄他人的物品,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人;
4、愛(ài)護學(xué)校的公共設施,節約用水用電,養成人走關(guān)燈關(guān)門(mén)的好習慣;
5、按時(shí)到校,作好課前準備;上課做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課外多閱讀好書(shū)好文章,課后認真獨立完成作業(yè);放學(xué)按時(shí)回家;
6、遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時(shí)要主動(dòng)讓路;在橫穿馬路時(shí)要注意提示語(yǔ)、紅綠燈
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現在做起,在學(xué)校做個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中,做個(gè)文明的孩子;在社會(huì )上,做個(gè)文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民;讓文明成為習慣成為我們的自覺(jué)行動(dòng);讓我們每一個(gè)人都成為真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚、勤奮學(xué)習、積極向上的文明少年!
謝謝大家!
家庭文明小模范征文900字
為貫徹黨的十八大精神,加強對廣大青少年的優(yōu)秀傳統文化教育,充分發(fā)揮文化經(jīng)典的德育功能,進(jìn)一步加深和改進(jìn)未成年人思想道德教育,區教體局按照區文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)的通知》(石大文明辦發(fā)[20xx]17號)要求,在全區中小學(xué)校中廣泛開(kāi)展了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”展演活動(dòng)活動(dòng),引導我區未成年人更好的學(xué)習優(yōu)秀文學(xué)作品,傳承中華經(jīng)典文化和紅色經(jīng)典文化,現將本次活動(dòng)情況匯報如下:
一、高度重視,精心組織
區教體局把經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)作為加強學(xué)生民族精神教育、提高傳統文化修養的重要途徑和有效抓手,在組織中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中注重學(xué)生高尚道德情操的塑造和良好文明習慣的養成。為了擴大活動(dòng)的參與面,確;顒(dòng)取得預期效果,區教體局本著(zhù)全員參與、全員輔導、突出特色、打造精品的原則,號召全區中小學(xué)校積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在普及的前提下抓提高,著(zhù)眼“熏陶”,注重“感悟”,激發(fā)“興趣”,承認個(gè)體差異,鼓勵發(fā)展特長(cháng),不求整齊劃一。在內容選擇和技巧指導上,遵循從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)的發(fā)展規律。區屬中小學(xué)能夠結合自身的教育教學(xué)實(shí)際,制定了具體實(shí)施方案,確定活動(dòng)主題,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識儲備,分年級列出了重點(diǎn)誦讀篇目,確定了專(zhuān)門(mén)的指導教師,把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)工作的重
要內容,形成制度,長(cháng)期開(kāi)展。
二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍
各學(xué)校充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播、宣傳櫥窗等載體,圍繞活動(dòng)主題,多角度、全方位開(kāi)展宣傳教育,加強對活動(dòng)開(kāi)展情況和教育成果的報道,擴大社會(huì )影響。黨員、干部、教師要帶頭講道德,樹(shù)誠信,做到“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”,在教學(xué)、管理和服務(wù)過(guò)程中,為人師表、身體力行、有諾必踐,以誠信的言行、高尚的品德、人格的魅力影響學(xué)生、取信社會(huì ),提高公信力。此次活動(dòng),內涵豐富。學(xué)校利用教職工大會(huì )、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式讓師生準確把握道德誠信的基本內容和要求,懂得道德誠信是立身之本、做人之道,崇德守信是社會(huì )文明和諧發(fā)展的基石。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
在組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)展演過(guò)程中,我們突出了兩個(gè)結合。即常規與大賽相結合,誦讀與表演相結合。在抓常規方面,各校根據實(shí)際情況,把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)校教學(xué)的適當環(huán)節,在全員和普及上下功夫。
1、各學(xué)校積極組織開(kāi)展了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題誦讀活動(dòng)
市十五小、市十九小、市二十小、市二十一小、星海小學(xué)等學(xué)校利用班隊會(huì )時(shí)間收看了 “學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題隊會(huì ),并要求學(xué)生在課余時(shí)間寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或心得體會(huì )。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng),
號召同學(xué)們學(xué)習雷鋒,樹(shù)立遠大理想、堅定信念,培養高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè ),學(xué)習中華民族傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),誠實(shí)守信、文明有禮,團結友愛(ài)、助人為樂(lè ),積極參加愛(ài)心公益活動(dòng),在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的'道德理念,做一個(gè)有道德的人。
2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言 市六小、市七小、市八中等學(xué)校根據開(kāi)學(xué)觀(guān)看主題片的安排,讓生撰寫(xiě)了“美在你身邊心得體會(huì )”和“做一個(gè)有道德的人”。在活動(dòng)中,學(xué)生根據自己的所感所想,撰寫(xiě)心得體會(huì ),發(fā)表自己的感想。在這次征文中,同學(xué)們無(wú)論是從思想上,還是從行動(dòng)上都充分表現出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人,怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實(shí)際做法。通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。
觀(guān)看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專(zhuān)題片之后,同學(xué)們都認識到“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”必須從我做起,從班級做起,校園才能形成文明、和諧,具有濃郁氛圍的環(huán)境。同學(xué)們將積極地投入到實(shí)踐活動(dòng)中。在班級中、校園中、社區里,開(kāi)展日行一善、小小志愿者、隨手撿起一片紙等活動(dòng),傳承雷鋒精神,增強道德意識,養成文明習慣,爭做美德少年。
3、開(kāi)展“我承諾:做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)
市二十小、勝利學(xué)校、市十七中等學(xué)校在周一綜合實(shí)踐活動(dòng)課當中,號召全體師生積極投身道德實(shí)踐、“做一個(gè)有道德的人”的簽名活動(dòng),通過(guò)此次簽名活動(dòng),吸引更多孩子參與道德實(shí)踐,從而讓他們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,真正成長(cháng)為一個(gè)有道德的人!
4、開(kāi)展“學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人”誦讀展演活動(dòng) 通過(guò)開(kāi)展“學(xué)、誦、讀”教育實(shí)踐活動(dòng),引導廣大未成年人把學(xué)習道德模范與加強中華美德教育結合起來(lái),用道德模范人物身上體現出的傳統美德,激勵引導廣大未成年人見(jiàn)賢思齊,樹(shù)立遠大理想,學(xué)習雷鋒精神、續寫(xiě)雷鋒日記,自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統,做一個(gè)有道德的人。同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行了中華經(jīng)典誦讀比賽和誦讀學(xué)習成果展示,圍繞中華經(jīng)典的內容,以吟、唱、誦、演等豐富多彩的形式進(jìn)行了誦讀展示,精彩的展示博得了在場(chǎng)學(xué)生的熱烈掌聲,也大力營(yíng)造出了我區學(xué)習中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。最后,各學(xué)校將評選出優(yōu)秀節目上報大武口區委宣傳部進(jìn)行評選。
本次活動(dòng)貼近學(xué)生生活和實(shí)際,以學(xué)習道德模范傳承中華傳統美德、以誦讀中華經(jīng)典弘揚中華傳統文化,以做有德之人繼承中華傳統精神為主,積極號召全體學(xué)生在家孝順長(cháng)輩、在校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )友善待人,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代少年!這不僅推進(jìn)了校園德育的建設步伐,在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(cháng)方面也起到了不可替代的作用!
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