中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感

時(shí)間:2022-07-12 17:17:55 觀(guān)后感 我要投稿

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感1

一個(gè)7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說(shuō):“誦讀詩(shī)詞使我在瞬間便安靜下來(lái)了!”對她的這句話(huà),我也有同感,不光讀詩(shī)詞能讓人心變得安靜,其實(shí)只要走進(jìn)書(shū)籍,靜靜地閱讀,人的整個(gè)靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺(jué)!

無(wú)臂小伙子四川大學(xué)的彭超的表現更是讓我震驚不已,他在6歲的時(shí)候因為貪玩而被高壓變壓器燒壞了雙臂,在他還沒(méi)有完全康復的時(shí)候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學(xué)著(zhù)寫(xiě)字,他很是不解,但從7歲走進(jìn)學(xué)堂,他只能靠雙腳來(lái)寫(xiě)字。盡管他是一個(gè)殘疾人,但他憑借自己頑強的毅力和刻苦的努力,竟然在2015年的高考中獲得了603分的卷面成績(jì)。一個(gè)殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

四川的語(yǔ)文老師夏昆是背著(zhù)吉他來(lái)的,他平時(shí)在給學(xué)生講授詩(shī)詞的時(shí)候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學(xué)生走進(jìn)了古典詩(shī)詞的王國,而且引導學(xué)生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒(méi)有戰勝無(wú)臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現還是值得我們學(xué)習的!

百人答題團的陳更北大理工科才女,她在39道題中答對了38道,正確率最高且用時(shí)最短。雖然她的反應足夠敏捷,但她與彭超在爭奪擂主的比賽中,她有點(diǎn)過(guò)于急躁,每次主持人的'題還沒(méi)有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對手2分。在陳更以4分領(lǐng)先的情況下,彭超不僅沒(méi)有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實(shí)的詩(shī)詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。

《中國詩(shī)詞大賽》不僅在比參賽選手的詩(shī)詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實(shí),無(wú)論做什么事都是如此,不光要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更要有堅定的信念與信心,從容應對才能穩操勝券!

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感2

我熱愛(ài)詩(shī)歌,特別喜愛(ài)唐詩(shī)宋詞。每逢空閑之時(shí),我都會(huì )躲在自己的書(shū)房中高聲吟誦,體會(huì )蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的思鄉之情,品味李煜“問(wèn)君能有幾多愁”的亡國之恨,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的豪放情感。在我看來(lái),唐詩(shī)就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水2016年央視頻道《中國詩(shī)詞大會(huì )》觀(guān)后感500字3篇。

這個(gè)寒假,中央電視臺舉辦了“中國詩(shī)詞大會(huì )”。這個(gè)節目主要以打擂臺的形式為主,節目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達人共一百個(gè),包括外國學(xué)子,古稀老人,他們組成百人團,挑戰選手和百人團同時(shí)聽(tīng)題答題,最后以擊敗百人團的人數為選手分數,從而選出擂主。

這個(gè)節目中真是藏龍臥虎啊!百人團中高手如云,而挑戰者更是功底扎實(shí)。在第一期的節目中,第一位選手就是一個(gè)小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗了許多百人團的'大人選手,而在最后一題中,因為不理解“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”這句詩(shī)句中“商女”意思而失誤,不過(guò)也成功贏(yíng)得了一百二十四分的好成績(jì)!。后面的選手更是越來(lái)越厲害,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終殘疾人彭超成為擂主。

在比賽中,評委老師的點(diǎn)評畫(huà)龍點(diǎn)睛,文采飛揚,讓我受益匪淺。我努力與臺上的選手同步答題,只能偶爾答對幾題,這讓自詡為“經(jīng)典專(zhuān)家“的我汗顏。我發(fā)現了自己的許多不足之處,如詩(shī)詞功底還不夠扎實(shí),有很多詩(shī)詞不能很好地理解,有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等,在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。

所以,我一定要多背古詩(shī),多積累,就像臺上的一位大姐姐說(shuō):“喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨特的幽香,用詩(shī)歌來(lái)熏陶生活,生活會(huì )更充滿(mǎn)詩(shī)意!闭f(shuō)的多好啊!

“黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待!本妥屛覀円栽(shī)歌為生活的指航燈,讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油!

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感3

《中國詩(shī)詞大會(huì )》帶動(dòng)了全民學(xué)習、誦讀古詩(shī)詞的潮流。這個(gè)節目中的很多詩(shī)詞都是中小學(xué)階段就會(huì )接觸到的,很多題目小孩子都能準確回答,激發(fā)了小孩子的興趣,對小孩子誦讀經(jīng)典詩(shī)詞起到了倡導的作用。

吟誦古典詩(shī)詞能夠培養孩子的語(yǔ)感。小孩子現在不一定能完全理解這些詩(shī)詞的意思,但小孩子記憶力強,接受事物的能力也強,從小接觸古詩(shī)詞,對他們的精神世界是一種潛移默化的滋養,長(cháng)大之后還可以不斷豐富,畢竟中國古典詩(shī)詞都是經(jīng)過(guò)幾千年文化積淀的。

每個(gè)孩子都是天生的詩(shī)人。孩子是詩(shī)性的個(gè)體,他們有特有的詩(shī)意,有時(shí)候孩子講的話(huà),我們大人根本講不出來(lái),只有孩子才能有這樣詩(shī)意的`表達。小孩子的這種詩(shī)性非常珍貴,所以一定要給孩子們平臺,讓他們多接觸詩(shī)詞,留下珍貴的印記。一方面是借助教材,語(yǔ)文教材中就有“輕叩詩(shī)歌的大門(mén)”、“走進(jìn)詩(shī)詞的世界”這樣的內容,可以叫孩子們仿寫(xiě)詩(shī)歌。詩(shī)詞閱讀是閱讀中很重要的一個(gè)方面,對不同的年級,學(xué)校都會(huì )列出經(jīng)典誦讀的書(shū)目,班級也會(huì )進(jìn)行詩(shī)歌比賽。曾經(jīng)在教育系統得過(guò)獎的詩(shī)歌朗誦《陽(yáng)光照亮中國夢(mèng)》,作品中就串聯(lián)了很多古詩(shī)詞。4月23日是世界閱讀日,學(xué)校還可以計劃進(jìn)行全校性的經(jīng)典誦讀比賽。

在廣大中小學(xué)生中,這些古詩(shī)詞也膾炙人口,會(huì )融入他們的精神靈魂,融入他們的血液。而且有很多家長(cháng)也陪著(zhù)孩子參與答題,家長(cháng)們也可以補補課,于是在整個(gè)社會(huì )都喚醒了學(xué)習古詩(shī)詞的熱愛(ài)。讀得多了,讀詩(shī)者也可以變成詩(shī)人。

中國詩(shī)詞大會(huì )觀(guān)后感4

在最近一期的央視1套《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目中,武漢大學(xué)國學(xué)院2014屆畢業(yè)生李四維后來(lái)居上,在5人追逐賽中一路闖關(guān)成功,成為攻擂者。

“我就是傳說(shuō)中的李四維,我的詩(shī)詞儲備量有1萬(wàn)首,你們怕了嗎?”26歲的`李四維霸氣的開(kāi)場(chǎng)白一下就讓現場(chǎng)的觀(guān)眾和點(diǎn)評嘉賓嘖嘖稱(chēng)贊。俗話(huà)說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟,十余年來(lái)李四維一直堅持創(chuàng )作舊體詩(shī)詞,并聯(lián)合北京大學(xué)北社、中山大學(xué)嶺南詩(shī)詞研習社、復旦大學(xué)古詩(shī)詞協(xié)會(huì )、武漢大學(xué)春英詩(shī)社等學(xué)生社團,建立了一個(gè)大學(xué)生舊體詩(shī)詞團體長(cháng)安詩(shī)社。他在大四的時(shí)候還和同窗好友王悅笛聯(lián)手,一舉摘得《中華好詩(shī)詞》節目的冠亞軍。

李四維說(shuō),小時(shí)候家里書(shū)多,他漸漸對讀書(shū)有了興趣,在家長(cháng)的引導下他愛(ài)上了背詩(shī)。李四維從小學(xué)習了笛、簫、塤、排簫、葫蘆絲等傳統樂(lè )器,長(cháng)大后又癡迷西方文學(xué)史和哲學(xué)史,也是西方古典樂(lè )的發(fā)燒友。

上大學(xué)時(shí),李四維進(jìn)入哲學(xué)學(xué)院的哲學(xué)基地班,王悅笛就讀于文學(xué)院人文科學(xué)實(shí)驗班。大二,兩人通過(guò)選拔,進(jìn)入弘毅學(xué)堂國學(xué)班。因為對古詩(shī)詞的共同愛(ài)好,他們最常見(jiàn)的消遣方式就是聊詩(shī)詞創(chuàng )作。

本科畢業(yè)時(shí),李四維沒(méi)有像王悅笛留校讀研,而是一心要去闖蕩,他來(lái)到北京從事自媒體工作。后來(lái)又轉而自主創(chuàng )業(yè),從事移動(dòng)端電商服務(wù)。他還和一些公司和出版社簽約,正在寫(xiě)小說(shuō)以及詩(shī)詞類(lèi)科普讀物。

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