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2017年作文興趣小組活動(dòng)計劃
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2017年作文興趣小組活動(dòng)計劃
作文興趣小組的學(xué)習是培養同學(xué)們的學(xué)習熱情，是讓同學(xué)們能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計劃：
一、培養興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)等活動(dòng)，引導學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣。
二、訓練技能。
在興趣小組活動(dòng)中，針對學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎上加深加寬，從易到難，由基礎知識訓練到技能技巧的培養，層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導學(xué)生的寫(xiě)作技巧，讓更多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底，知識面得到更大的拓展。
三、增加實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習而且還參與實(shí)踐，應該給同學(xué)們動(dòng)手的機會(huì )，讓他們認識到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上，更大的是表達自己的感受，表達對生活的體會(huì )，使他們意識到學(xué)習作文的`用處，同時(shí)也增加他們對學(xué)習的興趣。
四、豐富課余生活。
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內容，訓練學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng )造性思維。作文尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習。在學(xué)校舉行的作文競賽中，興趣小組的同學(xué)都應該有很好的表現。
我的計劃還存在不足，我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
2017年作文興趣小組活動(dòng)計劃
為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)，學(xué)校決定在我校開(kāi)設課外興趣小組活動(dòng)。我們語(yǔ)文組根據學(xué)校的計劃和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，并結合我校的學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)設了語(yǔ)文寫(xiě)作小組。
一、活動(dòng)目的：
1、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，提升學(xué)生的'文化品味。
2、促進(jìn)孩子們快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )寫(xiě)作、快樂(lè )成長(cháng)，不斷提高其語(yǔ)文素養。
3、鞏固“快樂(lè )閱讀”成果，讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂(lè )的讀書(shū)人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
周六第五節
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一(2)班教室。
四、活動(dòng)要求：
1、三四年級的學(xué)生自愿報名參加。
2、遵守作息時(shí)間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導老師請假。
3、積極參與小組的學(xué)習、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
4、每周寫(xiě)一篇習作，主動(dòng)地完成寫(xiě)作任務(wù)。
5、養成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣，讀寫(xiě)結合，快速閱讀，快樂(lè )寫(xiě)作，踴躍投稿。
五、活動(dòng)措施：
1、與家長(cháng)溝通，確保每個(gè)小組成員人手一報一刊。
2、寫(xiě)作技巧輔導，優(yōu)秀作文賞析，課外寫(xiě)生，開(kāi)辟“習作園地”校園網(wǎng)絡(luò )平臺，便于孩子們及時(shí)交流、共享快樂(lè )與感悟。
3、作文競賽，編輯學(xué)生《優(yōu)秀習作集》。
把學(xué)生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學(xué)校的�？缎滦@》和校園網(wǎng)中;開(kāi)展座談會(huì )，交流思想，來(lái)提高寫(xiě)作技巧;開(kāi)展作文競賽活動(dòng)，并且評選出優(yōu)勝獎，為參加全國性的作文競賽做準備!
六、活動(dòng)安排：
1、按照上級主管部門(mén)的要求，組織好相應的“征文比賽”活動(dòng)。
2、在校園內開(kāi)展“小記者”活動(dòng)，學(xué)習采訪(fǎng)、報道班級和學(xué)校組織的重大活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我與作家對話(huà)”的活動(dòng)。
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