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怎樣讀書(shū)和選書(shū)
每個(gè)人讀書(shū)的目的都不一樣，這個(gè)目的從一定程度上就決定了你具體讀書(shū)時(shí)的思維方式和深淺度。
大致有以下幾種目的:
工作、學(xué)習上需要完善知識體系
獲取資訊以查漏補缺
純粹休閑怡情
改變思維方式實(shí)現自我成長(cháng)和突破
讀書(shū)大致分為細讀和略讀，在此就不分類(lèi)一一說(shuō)明，兩者總有相同的地方，都是讀書(shū)的手段，這里總結的都可以服務(wù)于高質(zhì)量的讀書(shū)體驗。
1。明白你讀這本書(shū)的目的
最最重要核心的一條你要知道你讀者本書(shū)的目的是什么，知道什么是你需要的，你的目標不是純粹的讀書(shū)而是想通過(guò)這本書(shū)得到什么，這就是“讀書(shū)未必要讀完”的意思。怎樣讀書(shū)和選書(shū)。
明白了你的目的，你就會(huì )對一本書(shū)的內容找到你的重點(diǎn)，有所讀、有所不讀、有所精讀、有所略讀。
2。了解書(shū)的大概
尤其對于快速閱讀一本書(shū)，首先得會(huì )了解一本書(shū)的大概。
一是前言、目錄、序等等;二是結尾的后記等等;三是通過(guò)目錄最好能夠找到對于自己最重要的章節和自己有疑問(wèn)的章節，自己心中有個(gè)數
3。做讀書(shū)筆記
讀書(shū)筆記的實(shí)際用處在讀書(shū)的時(shí)候很多很多，需要你自己去慢慢體會(huì )，總之自己做讀書(shū)筆記絕對不會(huì )虧待你的!
關(guān)于做讀書(shū)筆記，推薦的參考標準是你的讀書(shū)筆記可以讓你把原書(shū)扔掉只看筆記就足夠的地步，當然不是越詳細越好~
①。在讀書(shū)的過(guò)程中，遇到有趣的、有疑問(wèn)的、重要的等等地方就記錄下來(lái)。以備份查閱。怎樣讀書(shū)和選書(shū)。
②。在讀書(shū)的過(guò)程中有自己結合已有的知識而總結出來(lái)的結論的，一定要記錄下自己是如何導出這個(gè)結論的
③。做讀書(shū)筆記，也可以等你看完一整章節的時(shí)候憑借回憶來(lái)做筆記
④。系統結構式，以知識框架的形式來(lái)做讀書(shū)筆記是個(gè)好習慣。這里其實(shí)我覺(jué)得挺重要的:不僅對于這本書(shū)，乃至于你讀所有的書(shū)，甚至一切接收信息獲取經(jīng)驗，都最好有一個(gè)自己的大的“知識樹(shù)”這樣你能以一個(gè)宏觀(guān)的角度，當你有新的知識時(shí)就把它加入到這個(gè)“樹(shù)”上，你也可以知道你缺哪方面的知識。這對于提高效率可不是一星半點(diǎn)的程度
4。與書(shū)對話(huà)，抓住書(shū)的作者的思維。
在第一次讀的時(shí)候可以去理清所讀書(shū)的事理邏輯與推理，第二次讀的時(shí)候就要知道作者安排各個(gè)觀(guān)點(diǎn)順序的意圖;進(jìn)而去抓住作者寫(xiě)這本書(shū)的深層次意圖。三個(gè)指標不一定必須讀兩次完成，你可以一次也可以三次以上，個(gè)人情況而定。
雖然我沒(méi)有打到一天一本書(shū)的本領(lǐng)，不過(guò)應該大概可以理解了，對于某些可以快速閱讀的書(shū)，我們去讀的時(shí)候只要抓住了作者的邏輯、情節和思維就足夠了
5。不同類(lèi)型的書(shū)用不同的閱讀方法
直接舉例子吧。側重說(shuō)明技巧方法類(lèi)的書(shū)籍，我們可以有選擇的直接去看技巧和案例;文學(xué)類(lèi)作品，對于我，一般是不會(huì )做讀書(shū)筆記的，讀過(guò)一遍就讀過(guò)了，頂多會(huì )有讀后感~
6。關(guān)于快速閱讀
很多人包括本人的讀書(shū)速度都不快，也快不起來(lái)。在讀書(shū)速度上，貌似只有練習。在保證質(zhì)量的前提下提高速度，只有純粹的練習。
7。unbreakenreadingtime
每天或者你自己設定的每個(gè)周期內(不要超過(guò)一周)都要有自己的固定的讀書(shū)時(shí)間，雷打不動(dòng)。我是參考了大貓之前所說(shuō)的早起unbreakentime，戒掉睡懶覺(jué)的習慣，每天早起一個(gè)小時(shí)，騰出半小時(shí)來(lái)讀今天的“大部頭”。附<關(guān)于早起>——大貓
8。碎片時(shí)間的利用
所謂讀書(shū)的碎片時(shí)間，當你無(wú)事所做的時(shí)間段超過(guò)五分鐘的情境就是你的碎片時(shí)間了，其實(shí)細細算來(lái)，如果能夠好好利用碎片時(shí)間所完成的讀書(shū)進(jìn)度是遠大于你的固定讀書(shū)時(shí)間的。碎片化時(shí)間的利用，我覺(jué)得設備工具少不了，小狼都是在android手機上閱讀一些pdf，當然我覺(jué)得，平板或是kindle還是移動(dòng)電子閱讀的最佳工具
9。換腦式閱讀
南懷瑾:在一定的閱讀時(shí)間段里，同時(shí)閱讀不同科學(xué)不同類(lèi)別的書(shū)籍。當一本書(shū)讀不下來(lái)的時(shí)候，馬上換另一本書(shū)
金克木先生的<書(shū)讀完了>講如何應對當前世界無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍，從
“就書(shū)籍而言，總有些書(shū)是絕大部分的書(shū)的基礎，離了這些書(shū)，其他書(shū)就無(wú)所衣服，因為書(shū)籍和文化一樣總是積累起來(lái)的。因此，我想，有些不依附于其他而為其他所依附的書(shū)應當是少不了了得比讀書(shū)或則說(shuō)必備的知識基礎”
為我們勾畫(huà)出一個(gè)把書(shū)讀完的書(shū)籍輪廓。我們可以在次借鑒這個(gè)輪廓的意義，在知曉這個(gè)輪廓的基礎上，按照我們的知識樹(shù)的框架來(lái)選書(shū)。枝干類(lèi)書(shū)籍唱主調，小枝小葉應該是個(gè)人所感興趣、所喜歡、所消遣類(lèi)等等的書(shū)籍，拿這樣的兩類(lèi)書(shū)來(lái)?yè)Q腦式閱讀~
所以第一條還是最應該知道的就是選書(shū)一定要控制以自己的枝干類(lèi)書(shū)籍占主要，清楚自己的關(guān)注范圍，不要迷失在“溫柔鄉”里
為了鞏固，再引用阿朱的一段，體會(huì )一下選書(shū)的最基本原則:
我一般喜歡看it應用、cio信息化、中國社會(huì )、中國歷史、新管理模式的書(shū)籍。其實(shí)就是:中國社會(huì )大背景、中國企業(yè)管理模式、中國企業(yè)信息化、中國企業(yè)信息化落地，這是一脈相承的。中國企業(yè)的發(fā)展依賴(lài)于中國社會(huì )的大背景，所以我經(jīng)�？茨戏街苣�、中國經(jīng)營(yíng)報。中國企業(yè)的發(fā)展現狀，中國企業(yè)信息化如何匹配，所以要看it經(jīng)理世界之類(lèi)的書(shū)籍，其實(shí)，一切都是為了企業(yè)信息化，喜歡并信仰，計算機技術(shù)一定會(huì )推動(dòng)企業(yè)競爭力。
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