選擇善良優(yōu)秀作文800字

選擇善良優(yōu)秀作文800字精選

導語(yǔ)：不單是人，動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良，比如關(guān)心同伴。但是，動(dòng)物的善良被人類(lèi)所利用，好人的善良被壞人利用，往往沒(méi)什么好下場(chǎng)。以下是品才網(wǎng)pincai.com小編整理的選擇善良優(yōu)秀作文800字精選，歡迎閱讀參考。

選擇善良

雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆善良的心。

小時(shí)候，天真無(wú)知的我總認為相貌美才是真的美，但隨著(zhù)歲月的流逝，時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的審美觀(guān)也在潛移默化中改變了……

記得有一天，我在家里玩，突然聽(tīng)到窗戶(hù)那邊傳來(lái)了“撲撲”的聲音�！笆鞘裁�?”我驚恐的大叫，心想：難道是賊?不可能吧，光天化日之下，哪個(gè)賊會(huì )如此大膽?于是，我鼓起勇氣朝窗戶(hù)邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗戶(hù)邊撲騰，欲飛不能。小鳥(niǎo)怎么啦?難道是受傷了?我猜測著(zhù)。便立刻輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，伸出兩只小手，試著(zhù)捧起那只小鳥(niǎo)，把它放到桌子上，我當起了醫生，拿起放大鏡，在小鳥(niǎo)身上左看看，右瞧瞧，發(fā)現了這只小鳥(niǎo)的腿受傷了，我便拿來(lái)了消毒水，想為小鳥(niǎo)洗傷口，又找來(lái)紗布給小鳥(niǎo)包扎。起初，小鳥(niǎo)顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包扎，為了證明我的誠意，我找了一些餅干渣，放在桌子上，然后退了幾步，小鳥(niǎo)似乎找到了“安全感”，輕輕走了過(guò)去。接著(zhù)，它確定沒(méi)有危險后，便安心地食用起來(lái)。這時(shí)，我便走了過(guò)去，而小鳥(niǎo)卻已不再害怕了，于是我們配合起來(lái)，小鳥(niǎo)不再亂動(dòng)，我給它擦上消毒水后用紗布包扎，就這樣，我時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地幫小鳥(niǎo)換藥包扎，一個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口也有了好轉，我幫它把紗布解下來(lái)，再把小鳥(niǎo)放到窗臺上，我非常舍不得它，小鳥(niǎo)也顯得含情脈脈，我感覺(jué)到它對我的感激之情。但是，我必須讓它回歸大自然的懷抱，因為這才是對小鳥(niǎo)最大的幫助。

我放飛小鳥(niǎo)，它撲打著(zhù)翅膀，飛了起來(lái)，此時(shí)此刻，我望著(zhù)那只小鳥(niǎo)，看著(zhù)它飛向藍天，金燦燦的陽(yáng)光照射在它那扇動(dòng)著(zhù)的.羽毛上，也照在我的身上，我看著(zhù)自己地上的影子。覺(jué)得自己好美好美。因為這次是發(fā)自?xún)刃牡膸椭�，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種美的氣質(zhì)，給人以美的享受!

選擇善良

開(kāi)學(xué)第一天，班主任把我叫到辦公室�！靶聛�(lái)的同學(xué)很厲害哦!得過(guò)市數學(xué)競賽一等獎呢!”劉老師笑著(zhù)說(shuō)。第二天，一個(gè)很秀氣的女生坐在教室后面看書(shū)，我很驚訝，劉老師口中的數學(xué)能手竟是個(gè)女生。

果然，沒(méi)多久她就鋒芒畢露，幾次考試都與我不相上下。我漸漸感到了一種威脅，于是，我更加努力，可她卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣的從容。不久，學(xué)校要參加一次全省的聯(lián)考，我想，真正較量的機會(huì )到了，鹿死誰(shuí)手，考場(chǎng)上見(jiàn)分曉。

進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現她就坐在我的左后方�？匆�(jiàn)我，她微微一笑，我也點(diǎn)頭回敬。握著(zhù)圓珠筆在試卷上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)間才過(guò)了一半，我便只剩下一道大題沒(méi)有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭頭，發(fā)現她正在看我，見(jiàn)我回頭，她張了張嘴，似乎想問(wèn)我什么。沒(méi)多久，在監考老師從我身旁走過(guò)后，一個(gè)白色的紙團從后面飛過(guò)來(lái)，穩穩地落在我的桌上。是她!我忙舉起手，監考老師走了過(guò)來(lái)，我指著(zhù)桌上的紙團，監考老師氣憤地拿起來(lái)打開(kāi)看，臉色變得嚴肅起來(lái)。他看看我的試卷，把紙團遞給了我。我疑惑地看了看：試卷作答只能用鋼筆!我忙翻開(kāi)試卷，考試規則上清楚地寫(xiě)著(zhù)：試卷作答請用鋼筆，圓珠筆·鉛筆作答按0分處理。

我猛然覺(jué)得自己的做法是多么的卑鄙無(wú)恥，這么善良的女孩，我卻——

監考老師給我拿來(lái)一張新答題卡，讓我用鋼筆重抄一遍。我急得滿(mǎn)頭大汗，幸好最后還是抄完了。分數出來(lái)后，我以一分的'優(yōu)勢獲得了第一。我知道，其實(shí)我輸了，而且輸得很慘。我想向她道歉，可她回家鄉考試去了。她給我留了一封信，我打開(kāi)信封，一張粉紅色的卡片滑了出來(lái)，上面只有六個(gè)字：善待你的對手!

我的心猛地顫抖了一下。善待對手，是呀，這是一種多么高尚的品質(zhì)!一直以來(lái)，我認為對手之間只有競爭和殺戮，可是不曾想在殘酷的搏殺中，也可以演繹出這么無(wú)私的情節來(lái)。我是在分數上贏(yíng)了她，可實(shí)際上我卻敗得一塌糊涂。

那張粉紅色的卡片我一直珍藏著(zhù)，同時(shí)珍藏的，還有一個(gè)女孩子那顆善良的心。

選擇善良

我們從小就被教導要善良，從此，善良在很多人心里落了根。他們雖然非常的善良純真，沒(méi)有一點(diǎn)害人之心，但是往往也沒(méi)有防人之心。那些人就像是溫室里長(cháng)的花兒，認為自己只要善良就好，只知道要善良，而不會(huì )善待自己的善良。

不單是人，動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良，比如關(guān)心同伴。但是，動(dòng)物的善良被人類(lèi)所利用，好人的善良被壞人利用，往往沒(méi)什么好下場(chǎng)。

我昨晚在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事。講的是一個(gè)女孩，從小就被母親教導，多才多藝。長(cháng)大后很有本事，她相信自己有一個(gè)美好的未來(lái)。這個(gè)女孩的夢(mèng)想是當一個(gè)經(jīng)紀人，但是她的母親在北京給她找了另外一個(gè)工作，雖也沒(méi)說(shuō)不讓她當經(jīng)紀人，可是那是女孩以為媽媽不會(huì )同意她當經(jīng)紀人，聽(tīng)信了一個(gè)陌生人的話(huà)。這個(gè)陌生人和她剛認識不久，他說(shuō)他可以在上海替她找一個(gè)經(jīng)紀人的職位，女孩相信了他，跟著(zhù)他來(lái)到上海。之后，那個(gè)男孩借著(zhù)種種借口，騙走女孩的'錢(qián)，還使她不能脫身。后來(lái)女孩和那個(gè)男孩都死了，至今原因不明。那個(gè)女孩本應該有個(gè)光明的前途，她很有本事，但是她太善良了，她的善良被別人利用了，她并沒(méi)有善待她的善良。

動(dòng)物的善良常常被人類(lèi)利用。比如麻雀，它們身體輕巧，不易捕捉，人有時(shí)會(huì )找來(lái)幾只麻雀，設下陷阱。麻雀很看重同伴，一般來(lái)說(shuō)會(huì )停在那幾只麻雀旁邊，就算感到一點(diǎn)不對勁，也會(huì )飛過(guò)去。這時(shí)，人就沖過(guò)來(lái)，抓住麻雀。麻雀是很善良的，它們想去救它們的同伴，但是它們這種心態(tài)被人利用，導致它們的悲劇。它們也沒(méi)有善待善良。

善良是高尚的美德，它并沒(méi)有錯。錯的是擁有善良的，他們沒(méi)有善待他們的善良，錯的是他們。如果不能善待善良，一昧地善良，還不如舍棄善良。如果不能做到，善良這種東西，不要更好。

作為人類(lèi)，作為善良的擁有者，應該善待自己的善良，善待他人的善良，善待所有人的善良。善待善良吧，那樣會(huì )更好的貫徹自己的善良!

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