度學(xué)校主任個(gè)人述職報告

時(shí)間:2022-07-10 22:24:22 述職報告 我要投稿
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2017年度學(xué)校主任個(gè)人述職報告

  述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點(diǎn)。以下是關(guān)于2017年度學(xué)校主任個(gè)人述職報告,歡迎參考。

2017年度學(xué)校主任個(gè)人述職報告

  2017年度學(xué)校主任個(gè)人述職報告一

  一年來(lái),在各級黨組織領(lǐng)導下,我認真學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校黨支部組織的各項學(xué)習活動(dòng),緊緊圍繞市局教育工作的大局,切實(shí)履行崗位職責,認真扎實(shí)做好各項工作,嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定,取得了較好的成績(jì),F根據年度考核要求將本人情況報告如下:

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想政治素質(zhì)

  按照各級黨組織具體安排,結合自身思想和工作實(shí)際,采取多種方式,不斷加強黨的路線(xiàn)方針政策和政治理論學(xué)習,真正做到學(xué)有所思,學(xué)以致用。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習貫徹十八大精神,牢牢把握政治方向,是當前和今后一個(gè)時(shí)期一項重要的政治任務(wù),也是一個(gè)黨員干部必須帶頭做好的一項重要工作。認真學(xué)習十八大和書(shū)記系列重要講話(huà),深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),堅定理想信念,切實(shí)加強黨性修養,認真遵守和維護黨的政治紀律,強化大局觀(guān)念和服務(wù)意識,更好地用十八大精神指導自己分管的各項工作。

 。ǘ┓e極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),轉變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,我堅持把學(xué)習貫穿始終。通過(guò)集中與自主學(xué)習相結合,認真學(xué)好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)系列文件,結合焦裕祿、郭明義等同志的先進(jìn)事跡,深入思考,撰寫(xiě)學(xué)習筆記,積極進(jìn)行學(xué)習討論交流,注重提高學(xué)習成效;通過(guò)系列活動(dòng),加深了對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)重要性和必要性的認識,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系實(shí)際,深入推動(dòng)各項工作的開(kāi)展。

  二、努力工作,認真履行崗位職責

  按照學(xué)區黨組分工,我分管學(xué)校的教科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)和初一年級教育教學(xué)工作,并監管數學(xué)、思品、綜實(shí)等學(xué)科教研教改等工作。在日常工作中,我認真履行崗位職責,扎實(shí)做好各項工作,力爭取得更好的成績(jì)。

  1、求真務(wù)實(shí),努力打造拼搏實(shí)干的和諧團隊

 。1)作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意,學(xué)校放心,我對工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,始終擔任學(xué)校的物理教育教學(xué)工作,起早貪黑,早來(lái)晚走。我深知作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,才能贏(yíng)得老師們的認可和支持,這樣才能有利于開(kāi)展年級工作。率先垂范,無(wú)私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

 。2)做好服務(wù)更是級部主任應盡的職責。在整個(gè)學(xué)校管理中,年級主任是聯(lián)結領(lǐng)導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好年級工作計劃,認真組織實(shí)施,精心安排好年級的每一個(gè)活動(dòng),從而保證年級工作正常有序地進(jìn)行。每次召開(kāi)行政會(huì )議和年級主任會(huì )議后,及時(shí)認真傳達,組織貫徹落實(shí)。努力形成互幫互助、團結奮進(jìn)、健康向上的教師群體。

 。3)建立一個(gè)團結協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力,經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,讓我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,全組老師精誠團結,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為大家共同的心聲,有了這樣一個(gè)團體,何愁打不了勝仗。

 。4)抓好教學(xué)常規。定期召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì ),研究教學(xué)常規的開(kāi)展和落實(shí),對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計劃,制訂開(kāi)展教研工作的具體措施。加強對各科組活動(dòng)的監督管理和指導,加強對年輕教師教育教學(xué)工作能力的培養。

 。5)加強班主任隊伍建設。

  打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊伍,是我們年級的一項重要工作。在工作中我們堅持“交流、學(xué)習、合作、互助”的原則,每周一中午召開(kāi)班主任例會(huì ),落實(shí)學(xué)校布置的各項工作、交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現的問(wèn)題。班主任老師狠抓學(xué)習常規管理,整頓課間操、午睡紀律。開(kāi)展班級文化建設,落實(shí)精細化管理,營(yíng)造一種健康、積極向上的班級氛圍。

 。6)加強師德建設,要求教師率先垂范,以身作則。把不道德的行為消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、學(xué)生管理方面

 。1)強化養成教育,讓學(xué)生養成文明習慣。

  俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切,細節決定成敗,紀律是成功的保證。初一年級小學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,培養學(xué)生的良好行為習慣、思想意識尤為重要。因此,我從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從進(jìn)出校門(mén)要求、室內外衛生、學(xué)生座位自我管理等日常生活等規范學(xué)生文明行為;從收作業(yè)、衛生工具擺放到課間文明休息、跑操,參加學(xué);顒(dòng)等,做到有要求、有布置、有檢查、有總結、有評比、有表?yè)P,持之以恒,常抓不懈。對違紀學(xué)生加強教育并責令其改正。真正做到衛生工作有序,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的`氛圍。

 。2)分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  每次階段檢測、期中、期末考試結束后,年級組都根據學(xué)校安排,及時(shí)組織各科任課教師和班主任召開(kāi)學(xué)情分析會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)法研討會(huì ),讓教師、學(xué)生總結各科存在的問(wèn)題,了解自身存在的不足,通過(guò)經(jīng)驗交流,互相對比,使許多同學(xué)認識了自己的缺點(diǎn),努力提高學(xué)習興趣,根據不同學(xué)生層次,制定不同層次目標,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3)創(chuàng )建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設是年級形象的外在表現。在日常管理過(guò)程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開(kāi)班干部會(huì )議,依靠班干部、團員了解各班情況,并及時(shí)提出指導意見(jiàn),讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習規定。

  3、教科研方面:

 。1)、加強教科研的組織管理,建立起比較完善的學(xué)校三級教科研管理網(wǎng)絡(luò )(學(xué)校、教科小組、教研組)和教科研制度,層層落實(shí),促進(jìn)科研工作的規范化、制度化、有序化。

 。2)、通過(guò)邀請專(zhuān)家講座等形式加強教科研知識的校本培訓。增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,濃郁學(xué)校教科研氛圍,努力建設教科研骨干隊伍。本學(xué)年度,我校有5篇論文獲獎或發(fā)表。

 。3)、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),利用現有教科研力量,進(jìn)行具有一定特色的課題(自主合作教學(xué)模式的研究),帶動(dòng)各子課題的全面開(kāi)展。

 。4)、開(kāi)展小課題研究,逐步實(shí)現教科研活動(dòng)課題化,使教科研更加貼近學(xué)校教育教學(xué)工作,從而提高每位教師的科研能力,提高教科研工作的實(shí)效性。本學(xué)年,我校地級“十二五”教育科學(xué)規劃課題《農村中小學(xué)體育大課間活動(dòng)的實(shí)踐與研究》課題通過(guò)了威海市教育科研機構的鑒定,順利結題。

  4、 以身作則,率先垂范,搞好自己的教學(xué)工作

  作為年級主任,算不上什么官,但影響著(zhù)十幾位教師,關(guān)涉到上百個(gè)學(xué)生,其教學(xué)思想,教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)生的成人成材,身不正則不能正人,因此在平常的教育教學(xué)中,我嚴格要求自己,處處身先士卒,以身作則。不管平時(shí)工作怎樣忙,教學(xué)工作不放松,學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,深鉆教材,虛心學(xué)習,認真上課,并上好示范課,給年輕人做出榜樣。認真批改作業(yè),深入班級,輔導學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生交朋友,受到學(xué)生的好評。

  三、改進(jìn)“四風(fēng)”,認真執行黨風(fēng)廉政建設各項規定

  今年在深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,一年來(lái),我嚴格按照黨員領(lǐng)導干部的標準要求自己,做到自重、自省、自警、自勵。一是加強廉政學(xué)習,不斷提高廉政意識,增強嚴于律己的自覺(jué)性和抵制預防腐敗的主動(dòng)性,努力在思想上筑起拒腐防變的牢固防線(xiàn)。二是認真學(xué)習貫徹中央八項規定,切實(shí)增強和改進(jìn)作風(fēng)的自覺(jué)性和堅定性,思想上重視,行動(dòng)上認真落實(shí)。三是按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,認真查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。通過(guò)教育活動(dòng)的學(xué)習和專(zhuān)題民主生活會(huì ),嚴格履行廉政內容,遵守工作紀律,生活上嚴格要求,自覺(jué)接受師生監督。

  四、工作中存在的問(wèn)題

  回顧一年來(lái)的工作、學(xué)習和生活情況,雖取得了一定的成績(jì),但認真對照反思,在工作中還存在一些問(wèn)題和不足,主要是:帶領(lǐng)老師進(jìn)行教研、教改的力度不夠,積極性不高、方法不多,工作常處于被動(dòng),得過(guò)且過(guò),有老好人思想,精細化管理很多時(shí)候做不到精細,有時(shí)做學(xué)生工作簡(jiǎn)單粗暴,不能把握脈搏,把工作做透做細等現象,以至于自己的工作沒(méi)有取得預期的成效。

  在新的一年里,我會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。感謝老師們一年來(lái)對我的支持和幫助,以上述職有不妥之處,懇請大家多提批評意見(jiàn)。

  2017年度學(xué)校主任個(gè)人述職報告二

  述職人:曲xx,男,xx歲,漢族,中共黨員,任xx市第二十一中學(xué)教導主任,F將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下:

  一、履行崗位職責情況

  一是立足崗位目標,對學(xué)校負責。走進(jìn)新的單位,履行新的職責,首先我對自己定位“少說(shuō)、多看、多聽(tīng)、多做”,放低身子,從細微處著(zhù)手,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。學(xué)生層面,我把突破口放在了習慣養成上,定制度、立規矩、嚴要求、勤通報,制訂了《xx21中學(xué)生一日常規》、《班級日志》,從入校、走路、課前準備、課堂要求、作業(yè)等各個(gè)層面進(jìn)行了重新規定,《常規》張貼入室、上墻、學(xué)校屏幕滾動(dòng)播放,一天三查,及時(shí)通報。同時(shí),推進(jìn)了每早10分鐘經(jīng)典誦讀、每天作業(yè)公示、每周讀書(shū)筆記級評、每月學(xué)校展評、每考班評級評等細化措施,強化習慣培養,提升學(xué)生自主學(xué)習意識。教學(xué)層面,我推行了先周備課、減免作業(yè)單制度,推進(jìn)了學(xué)案導學(xué)+小組合作教學(xué)模式的試點(diǎn),同時(shí),加強常規教學(xué)管理。建立常規教學(xué)量化考核辦法,堅持一月一評制度,對“備講練批輔考評”七個(gè)教學(xué)環(huán)節,按照“布置到位、檢查及時(shí)、講評有力、獎懲有度”的要求,精細化、科學(xué)化進(jìn)行管理,有效地調控了教師的教學(xué)行為。作業(yè)方面落實(shí)“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,使老師們能及時(shí)調整個(gè)人教學(xué)措施。教學(xué)質(zhì)量也有了提升。在2017年終的全市統一命題的期末考試中,我校的初一、初二年級名列全市前茅,初三、初四的成績(jì)比暑假時(shí)都有明顯提升。在2017年11月的全市課堂教學(xué)達標中,參與達標的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P,教學(xué)工作的許多做法出現在中心的達標總結表?yè)P中。

  二是錘煉自己的業(yè)務(wù),對領(lǐng)導負責。勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做是我一年來(lái)工作中的座右銘。認真向兩位校長(cháng)和其他主任們學(xué)習,學(xué)習他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習,學(xué)習他們老驥明知夕陽(yáng)短,不需揚鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習,學(xué)習他們銳意進(jìn)取的精神。我放棄了許多的休假時(shí)間,周六周日、中午晚上,我抓住了每一分能抓住的時(shí)間。工作中認真執行和遵守學(xué)校的各種規章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動(dòng),有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)。

  三是做實(shí)教學(xué)常規管理,對教師負責。重視常規課的督促和指導,對全校的語(yǔ)文、政治學(xué)科和初四年級的所有學(xué)科每天堅持巡查三到五節課,在聽(tīng)課中發(fā)現問(wèn)題,和老師一起研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。僅本學(xué)期,我就聽(tīng)課巡課100多節。各年級老師的課改能力和教學(xué)水平在一次次的聽(tīng)、評、改中逐漸得到提升,僅本學(xué)期的優(yōu)課比賽,學(xué)校就有十五名老師在威海、xx兩級獲獎,兩名老師的事跡在xx教育微信公眾平臺登載,近20篇宣傳學(xué)校的報道被xx電視臺采用。

  二、年度目標完成情況

  在去年全市年終教育質(zhì)量評估中,我分管的教學(xué)工作十幾個(gè)小項成績(jì)較上年都有明顯進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提升。在2017年終的全市統一命題的期末考試中,我校的`初一、初二年級名列全市前茅,初三、初四的成績(jì)比暑假時(shí)都有明顯提升。在2017年11月的全市課堂教學(xué)達標中,參與達標的八個(gè)學(xué)科有五個(gè)受到中心的表?yè)P,教學(xué)工作的許多做法出現在中心的達標總結表?yè)P中。

  三、黨風(fēng)廉政建設情況

  加強學(xué)習,不斷提高思想認識,增強了自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政規定的自覺(jué)性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實(shí)履行好自己工作職責,能夠嚴格執行廉潔自律的規定,沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒(méi)有奢侈浪費和到過(guò)高檔娛樂(lè )場(chǎng)地消費活動(dòng),沒(méi)有組織和參與有償家教,沒(méi)有體罰和變相體罰現象。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1。 工作思路不夠大膽,需要進(jìn)一步培養創(chuàng )新精神。

  2、分管的教學(xué)方面,教師參與各級比賽的熱情不夠。

  3、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平還要向先進(jìn)同行進(jìn)一步學(xué)習。

  改進(jìn)措施:

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,解放思想。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn);二是不斷加強自身修養,提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教學(xué)工作的新局面;三是想方設法著(zhù)力研究解決個(gè)別年級存在的學(xué)生厭學(xué)心理問(wèn)題。

  總之,在今后的工作中,我將珍惜領(lǐng)導和老師們給我創(chuàng )設的成長(cháng)平臺,不斷總結,不斷反思,做好本職工作,相信,有辛勤的付出,就會(huì )有豐碩的成果!

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