初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-08-12 15:41:47 演講稿 我要投稿
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初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短(通用10篇)

  在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短(通用10篇)

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!今天由我來(lái)為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建設和成果。

  時(shí)間匆匆流過(guò),我們結束了初一上學(xué)期的學(xué)習生活。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫(xiě)生、參加運動(dòng)會(huì )并獲得第二名的好成績(jì)、召開(kāi)《自尊自律弘揚正氣》主題班會(huì )、外出實(shí)踐、承接多門(mén)公開(kāi)課、紅十字培訓、聽(tīng)法制講座、代表學(xué)校參加“做健康北京人”歌詠比賽等。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現我們團結而緊張的班風(fēng),在上課間操時(shí)、冬季長(cháng)跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測的成績(jì)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴肅而又活潑的。

  我們這個(gè)班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來(lái)安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng),了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書(shū)小組的同學(xué)位為大家帶來(lái)一些名著(zhù)閱讀、散文小說(shuō)以及分享自己讀過(guò)的書(shū)籍。在一定時(shí)間內,板報小組的同學(xué)們會(huì )和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內外板報,并且每一期的內容與主題都與其他班不同,F在請各位家長(cháng)想您的左方看,第二個(gè)窗戶(hù)上的三盆花,花開(kāi)的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著(zhù)照顧這些花。

  嚴謹、團結的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級的整體學(xué)風(fēng)的養成。我是我們班開(kāi)門(mén)的同學(xué),本應是全班第一個(gè)到班的',但是,我每次爬上樓梯后,都會(huì )看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問(wèn)王老師數學(xué)題。在課間經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)好朋友一起背英語(yǔ)課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復習階段,每個(gè)課間,都會(huì )聽(tīng)到一問(wèn)一答的背復習資料的聲音。是的,我們這個(gè)班的學(xué)習氛圍也是比較濃厚的。

  但是,在這生機勃勃的班集體中,也會(huì )看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會(huì )在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會(huì )經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會(huì )出現比較浮躁的心理。希望各位家長(cháng)幫助他們改進(jìn)。

  最后,希望各位家長(cháng)和學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。

  如何突破呢?

  第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。

  第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的'是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇3

尊敬叔叔、阿姨、老師:

  你們好!

  很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái),并向你們致敬!

  首先我要告訴叔叔阿姨,我們能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗;我們的'教師寬敞明亮,還有多媒體教室,電腦房,上課像看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,如身臨其境,和城里的孩子沒(méi)有什么兩樣;

  我們學(xué)校和班級有很多書(shū),只要有空就可以在書(shū)海中遨游;我們的老師教學(xué)認真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們;我們的同學(xué)團結友愛(ài)像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營(yíng)養餐美味可口,經(jīng)常吃雞腿,鹽蛋、豬肉等營(yíng)養的菜肴。

  我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展各項豐富多彩的活動(dòng),我們的張麗麗同學(xué)在全!翱鞓(lè )大家唱”唱歌比賽中榮獲全校第一名,還獲得省級證書(shū)。

  各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長(cháng)離不開(kāi)每一位家長(cháng)老師的培養。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)和老師表示衷心地感謝!

  請你們放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,決不辜負你們對我們的期望,用最好的成績(jì)報答父母和老師對我們的培養。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習!謝謝大家!

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇4

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!我是初一(3)班的楊?lèi),首先我代表初?3)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(cháng)會(huì )的全體家長(cháng)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來(lái),我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長(cháng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發(fā)現:我們都長(cháng)大了。

  在這兩個(gè)月來(lái),我們在各科老師的教導下,明確了學(xué)習的目的,成績(jì)有了很大的提高。在前三次重要的'考試中,我們班的成績(jì)都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。

  我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越校

  在生活方面,江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習,九點(diǎn)左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。

  最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇5

尊敬的家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八年級一班的朱尹莉。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

  首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

  我在班級擔任班長(cháng)職務(wù),擔任班長(cháng)期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時(shí)每刻,體現在大的`方面,也體現在小的細節中。作為一個(gè)學(xué)生干部,對于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng),之前要仔細籌劃與組織、活動(dòng)之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現。 其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織,一個(gè)團體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團結之上的。學(xué)生干部應當有魄力,也應當細心且善于觀(guān)察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應當做到粗中有細,能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),并能及時(shí)加以正確的引導。

  另外,大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)非常重要,但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權,只有深入同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部!

  這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,在成長(cháng)。作為新河中學(xué)的學(xué)子,我們應該努力學(xué)習,全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級增光添彩。

  謝謝大家!

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇6

尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表初一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績(jì),這是學(xué)校有史以來(lái)第一次由一個(gè)初一年級得到的獎項。我們高興極了!

  因為這就是團結的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績(jì)!我覺(jué)得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

  期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)還沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請您不要生氣,我們?huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)讓您滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到我們的'進(jìn)步,適當表?yè)P。在我們退步時(shí)不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  我相信:只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們,多配合老師,我們一定會(huì )進(jìn)步!一定會(huì )取得更大的成績(jì)!

  謝謝大家!

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇7

各位爸爸媽媽們:

  我叫林星瑩,來(lái)自七年四班。

  在小學(xué)時(shí),我是一個(gè)乖孩子,大人們說(shuō)什么,我就做什么。到了初中,我發(fā)現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開(kāi)始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

  媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語(yǔ),直接要出去玩。媽媽二話(huà)不說(shuō),她拿起自己的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)?粗(zhù)媽媽讀書(shū)那么專(zhuān)心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書(shū),我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書(shū)時(shí),我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事,失敗了,她會(huì )再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學(xué)習中,讓我受益匪淺。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時(shí),十分需要別人的引導和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個(gè)不滿(mǎn)的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現了我心情不好,晚飯過(guò)后,便說(shuō):女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著(zhù)月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學(xué)會(huì )寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了。

  在我的`成長(cháng)過(guò)程中,老師和爸爸媽媽教會(huì )了我許多東西,使我茁壯成長(cháng)。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)陉P(guān)鍵的時(shí)候,用恰當的方式,關(guān)心我,幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們!

  謝謝大家!

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇8

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  我是七年級(1)班的xxx。今天,作為我們班優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在七年級(1)班的半年,是我們中學(xué)生活的開(kāi)始的半年。半年來(lái),學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著(zhù)我們,教師嚴謹科學(xué)的施教培育著(zhù)我們;半年來(lái),我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我和我的'同學(xué)們也取得了喜人的成績(jì),在本次期中考試中,我和我們班的同學(xué)都獲得不同程度的進(jìn)步。在此我想要說(shuō)的第一句話(huà)就是,感謝學(xué)校,感謝七年級(1)班 ,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點(diǎn)亮了我智慧的明燈。

  近半年的初中生活,我體會(huì )很多。

  在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者”,有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。

  其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長(cháng)的一部分,我們在學(xué)習中成長(cháng),同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化知識,跟要學(xué)習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進(jìn)的方向。

  最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過(guò)程是預習--聽(tīng)課--復習--總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。

  課前預習是對學(xué)習新知識做的準備,是學(xué)習知識的開(kāi)始過(guò)程!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現了問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇9

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是x班的文娛委員xxx。今天,由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。

  其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會(huì )慢;紀律不好,我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。

  為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績(jì)總是比別人差。

  這兩個(gè)學(xué)期,在我們xx老師和xx老師的嚴格管教下,我們的'成績(jì)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認為,尤其是xxx和xxx同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。

  所以,很多老師都會(huì )向xx老師投訴,說(shuō)我們班的紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè),而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放在眼里。因此,請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì )更好,別的班才會(huì )看得起我們,同樣的,老師也會(huì )喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(cháng)。

  初一家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短 篇10

尊敬的叔叔、阿姨、老師:

  你們好!

  感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我代表全班學(xué)生向各位家長(cháng)表示最真誠的感謝。

  我很高興能在這個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)校不但有深厚的文化底蘊,還有我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。大家都說(shuō)我是一個(gè)品行優(yōu)秀、學(xué)習主動(dòng)的孩子,我覺(jué)得這離不開(kāi)老師對我的教導。老師擔負著(zhù)教書(shū)育人的重任,他們每時(shí)每刻都在為學(xué)生著(zhù)想,在此,我想對老師們說(shuō)一聲“謝謝!”我在學(xué)校能夠快樂(lè )成長(cháng),自然離不開(kāi)我的好朋友們,是他們在我孤單時(shí)陪我玩耍,在我傷心時(shí)安慰我,在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助我。我想對他們說(shuō):“感謝你們,愿我們的友誼長(cháng)長(cháng)久久!”

  其實(shí),最值得感謝的還是我們的父母,沒(méi)有父母的培養就沒(méi)有我們的今天。我還記得,七歲那年,我半夜發(fā)高燒,是父親連夜把我背下樓,送到了醫院,是母親整夜陪著(zhù)我,直到我退燒,他們才松了一口氣。我相信所有同學(xué)的家長(cháng)都是這樣的,家長(cháng)是最?lèi)?ài)我們的人。在此,我想代表班里所有的學(xué)生,對家長(cháng)們說(shuō)一句:“你們辛苦了!”

  我覺(jué)得只有在家長(cháng)、老師、朋友的陪伴下,我們才能更好的成長(cháng)。我慶幸有愛(ài)我的家長(cháng),有負責任的.老師,有交情很深的朋友。正是有他們的陪伴,我才能不斷成長(cháng),長(cháng)成最好的自己!

  最后,再次感謝父母對我們的養育之恩,感謝老師的培養之情,感謝朋友的相伴之誼。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

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