元宵節包湯圓活動(dòng)方案（熱門(mén)）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的元宵節包湯圓活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇1
為豐富西南街道群眾春節期間精神文化生活，營(yíng)造快樂(lè )、祥和、健康、文明的節日氛圍，在20xx年元宵節來(lái)臨之際，西南街道宣傳文體辦將以文鋒西社區的北大xx文化活動(dòng)中心為依托，聯(lián)合佛山日報今日三水策劃“博雅筑盛世，xx鬧元宵”為主題20xx年西南街道喜鬧元宵進(jìn)社區系列活動(dòng)，全面展示西南本土元宵節文化特色和鎮街群眾積極向上的精神風(fēng)貌，讓街道群眾度過(guò)一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節。
一、組織機構
主辦單位：西南街道宣傳文體辦公室、西南街道文鋒西社區
承辦單位：《佛山日報·今日三水》
贊助單位：北大資源博雅xx
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日：上午9：30至11：50；下午14：30至17：00；
20xx年1月21日：上午9：30至11：50；下午14：30至17：00；
活動(dòng)地點(diǎn)：xx西路博雅xx文化活動(dòng)中心（即博雅xx銷(xiāo)售中心樓上）
三、參與方式
參加對象：凡在xx區內工作、生活的家庭；xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動(dòng)規模：每天100個(gè)家庭
報名要求：各社區組織10個(gè)家庭參與；
報名時(shí)間：1月25日—1月18日；
報名熱線(xiàn)：
四、活動(dòng)內容
參與廟會(huì )的主要形式是逛、賞、品、嘗、娛，這就要求廟會(huì )的內容要雜、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包羅萬(wàn)象，兼容各方需求，既有城市達人，也有下里巴人，既有傳統民俗內容，也有時(shí)尚新潮體驗，給業(yè)主和來(lái)賓準備了一場(chǎng)傳統廟會(huì )與濃厚年味交織的盛筵。
�。ㄒ唬┘{福吉祥
活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn)：正對銷(xiāo)售中心右側
活動(dòng)布置：以燈籠和許愿樹(shù)為主，營(yíng)造濃厚的元宵節日氣氛，讓冷冰冰的天氣增溫，體現博雅xx人文精神。
�。ǘ﹛x年祝福許愿樹(shù)
一年的匆匆而至，總有一些計劃與愿望我們想做而卻還無(wú)法實(shí)現；
“久久的等待”年關(guān)將至家里的父母期盼兒女的.歸來(lái)而卻有多少人因為春運機票、車(chē)票買(mǎi)不到而放棄回鄉；
“安居夢(mèng)想”有多人人奮斗大半輩子為了買(mǎi)房子而又卻因為那首付望而止步；
�。ㄈ糁i猜猜猜
在正對銷(xiāo)售中心的右長(cháng)廊設置一條立體燈謎長(cháng)廊，以數百個(gè)燈籠加以布置，在彩燈上設置燈謎，不斷循環(huán)補充，保證在彩燈會(huì )期間參與者盡享猜謎的樂(lè )趣。根據猜中的燈謎數量將能在兌獎臺兌換各種精致禮品。
�。ㄋ模┟袼咨缜�
活動(dòng)時(shí)間：1月20日、21日
活動(dòng)地點(diǎn)：正對銷(xiāo)售中心
活動(dòng)布置：設置多個(gè)健康有益的小攤位，齊聚吃喝玩樂(lè )，并通過(guò)活動(dòng)派送獎品，充分調動(dòng)來(lái)賓熱情；搭建不同布景，民間藝人穿傳統服裝。
�。ㄎ澹┟耖g藝人進(jìn)行現場(chǎng)獻藝。
踩高蹺：用兩根木棍制成蹺腿，一般在6尺上下，高者達1丈2尺。木棍上端處橫裝踏板，表演時(shí)演員的小腿綁在木棍上端，腳踏踩板，按各種舞步走動(dòng)表演。
�。┯H子包湯圓
正月十五吃元宵，“元宵”湯丸作為應節食品在我國由來(lái)已久�！皾鉂鈭F圓意，親手傳真情”，家長(cháng)和孩子們一起制作分享湯圓，度過(guò)一段暖意濃濃的時(shí)光。親子包湯圓，既可增強孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們了解傳統節日，增強親子之間的互動(dòng)。
活動(dòng)當天將安排專(zhuān)門(mén)人員現場(chǎng)制作元宵，參與者可以在專(zhuān)門(mén)人員的`指導下參與制作。同時(shí)，會(huì )準備大量湯丸向活動(dòng)參與者免費派發(fā)，讓大家同嘗元宵共度佳節。
活動(dòng)時(shí)間：1月20日上午9：30~11：30；下午14：30~17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：博雅xx銷(xiāo)售中心前廣場(chǎng)
�。ㄆ撸﹛x鬧元宵
工藝百戲：剪紙藝術(shù)、燈籠繪畫(huà)、中國結；
食俗攤位：冰糖葫蘆、傳統糖藝；
游戲攤位：幸運金元寶、百發(fā)百中、魚(yú)躍龍門(mén)、旱地釣魚(yú)。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標：
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力，讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè )、收獲的喜悅，同時(shí)培養孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長(cháng)和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè )、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。
活動(dòng)時(shí)間：
元宵佳節
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
活動(dòng)對象：
全體幼兒、家長(cháng)、教師、保育員。
活動(dòng)準備：
家長(cháng)：幫孩子帶一件圍衣。
幼兒園：包湯圓的材料準備：
1、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、簸箕、擦手毛巾。
2、糯米粉、花生餡兒、糖等、等。
活動(dòng)流程：
一、8：00到9：00值周教師接待孩子入園，并讓家長(cháng)簽好簽到表。各班孩子在教室玩區域。
二、9：00到9：40幼兒早操，家長(cháng)觀(guān)摩。
三、9：40到10：00各班班主任帶幼兒如廁、洗手，穿戴好圍衣，其他教師及家長(cháng)把桌椅搬到操場(chǎng)指定位置。
四、場(chǎng)地集中，園長(cháng)講話(huà)。
五、家園同樂(lè )——包湯圓。
1、教師講解包湯圓的過(guò)程。
先拿和好的糯米粉團取一小團（一個(gè)湯圓大�。�，在手上搓成丸狀。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上，湯圓之間空開(kāi)些，以防粘住。
2、教師提醒幼兒在包湯圓的.時(shí)候手要保持干凈，也要注意安全。
3、煮湯圓（保育員協(xié)助煮湯圓）。
六、家園同樂(lè )——吃湯圓，共同分享湯圓。
七、活動(dòng)結束，老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。
八、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把每個(gè)孩子的安全放在第一位，以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛生和安全。
九、人員安排：
1、大班：xxx
中班：xxx
小班：xxx
2、拍攝：xxx
3、煮湯圓：xxx
4、做好的湯圓由各班教師送到廚房，煮好的湯圓及碗筷由阿姨送到操場(chǎng)。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的.生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的'校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的情感交流，讓同學(xué)體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂 各班教室
三、 活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午16:00開(kāi)始
四、 活動(dòng)組織
校文體中心
五、 參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生
六、 活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料 準備好獎品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念
七、 活動(dòng)所需材料
1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準備)
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動(dòng)展板一塊(文體中心準備)
八、 活動(dòng)經(jīng)費預算
控制在1000元以?xún)?/p>
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節日的.喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
情暖元宵
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)部全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00
地點(diǎn)：校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)，王副校長(cháng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動(dòng)開(kāi)始
(四)包湯圓結束，全體學(xué)生就席，觀(guān)看表演
(五)品嘗湯圓，活動(dòng)結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)策劃及安排(xxx老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2.餡料準備(xxx老師)
3.會(huì )場(chǎng)所需物品(xxx老師)
筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器各一
4.主持人(xxx老師)
5.宣傳板制作(xxx老師)
6.攝影攝像(xxx老師)
(二)活動(dòng)中：
1.人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由xx老師負責。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由xx老師負責。
三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由王老師負責。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由xx老師負責。
2.參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng)，負責教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。
3.包湯圓結束，烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及....老師主持。
4.場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節，團圓共享——包湯圓
二、活動(dòng)目標：
傳承和弘揚中華傳統文化，提高員工對傳統節日的認識和了解。
加強員工之間的交流與合作，增進(jìn)團隊凝聚力。
營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氛圍，提升員工幸福感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年2月XX日（正月十五）下午14:00-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司食堂及多功能活動(dòng)室
五、參與人員：
全體員工及部分家屬
六、活動(dòng)準備：
提前采購好所需食材，包括糯米粉、黑芝麻餡、花生餡等。
準備好包湯圓所需的工具，如面板、搟面棍、刀具等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節日氛圍，如懸掛燈籠、中國結等。
安排專(zhuān)人負責活動(dòng)現場(chǎng)的照相、錄像工作，以便后續宣傳報道。
邀請部分家屬參與，共同感受節日氛圍。
七、活動(dòng)流程：
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景和目的，向大家送上節日祝福。
制作環(huán)節：分組進(jìn)行湯圓制作，每組人數視參與人數而定，可按部門(mén)或興趣分組。制作過(guò)程中，鼓勵大家發(fā)揮創(chuàng )意，制作不同口味的湯圓。同時(shí)，安排志愿者幫助協(xié)調食材和工具的分發(fā)。
互動(dòng)環(huán)節：設置小游戲或抽獎環(huán)節，增強活動(dòng)的趣味性。游戲可以圍繞元宵節主題設計，如猜燈謎、吃湯圓比賽等。抽獎環(huán)節可以準備小禮品，讓員工感受到公司的'關(guān)懷。
品嘗環(huán)節：將制作好的湯圓煮熟，供大家品嘗。大家可以互相分享自己的作品，交流制作心得。同時(shí)，鼓勵員工將美味的湯圓帶回家與家人分享。
活動(dòng)結束：主持人總結活動(dòng)，感謝大家的參與和付出，同時(shí)再次送上節日祝福。全體員工合影留念，記錄美好時(shí)刻。
八、注意事項：
在制作湯圓過(guò)程中，注意衛生和安全，避免使用過(guò)期或劣質(zhì)的食材。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
元宵節當天下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
社區活動(dòng)中心或者室外廣場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭：活動(dòng)開(kāi)始前，主持人向參與者致辭，介紹活動(dòng)流程和注意事項。
2. 現場(chǎng)示范：請幾位經(jīng)驗豐富的廚師在現場(chǎng)進(jìn)行湯圓包制的示范，讓大家對包湯圓的過(guò)程有一個(gè)直觀(guān)的了解。
3. 參與者包制：準備好足夠的糯米粉、各種餡料和工具，讓參與者自由選擇自己喜歡的餡料，然后在指導下包制自己的湯圓。
4. 比賽環(huán)節：設置最快包制湯圓比賽和最美湯圓評選活動(dòng)，讓大家在包制湯圓的過(guò)程中增加互動(dòng)和樂(lè )趣。
5. 品嘗湯圓：包制完成后，將湯圓一起煮熟，讓大家品嘗自己包制的`湯圓，分享快樂(lè )和美食。
6. 交流互動(dòng)：活動(dòng)結束后，可以組織一些小游戲或者互動(dòng)環(huán)節，增進(jìn)參與者之間的交流和互動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1. 確保場(chǎng)地整潔和安全，提前準備好所需的材料和工具。
2. 邀請經(jīng)驗豐富的廚師和活動(dòng)志愿者，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3. 準備獎品和小禮物，以激勵參與者積極參與活動(dòng)。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景
元宵節是中國傳統節日之一，象征著(zhù)團圓和和諧。為了豐富員工的文化生活，增強團隊凝聚力，我們計劃在元宵節當天舉辦一場(chǎng)包湯圓活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 弘揚傳統文化，讓員工了解元宵節的習俗。
2. 加強員工之間的交流與合作，提高團隊凝聚力。
3. 提供員工展示才藝的機會(huì )，增進(jìn)彼此之間的了解。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節當天
地點(diǎn)：公司食堂或活動(dòng)室
四、活動(dòng)內容與流程
1. 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：由主持人介紹元宵節的起源、習俗以及本次活動(dòng)的目的和規則。
2. 知識講解：請一位老師或員工代表為大家講解如何包湯圓，包括餡料的選擇、湯圓的制作技巧等。
3. 分組與準備：將員工分成若干小組，每組選出一位組長(cháng)，由組長(cháng)負責領(lǐng)取餡料、糯米粉等材料，并組織本組員工制作湯圓。
4. 包湯圓比賽：各組在規定時(shí)間內制作湯圓，數量和質(zhì)量相結合，評委根據制作出的湯圓打分，評選出優(yōu)勝組。
5. 分享與品嘗：各組將包好的.湯圓分享給其他員工品嘗，同時(shí)展示自己的才藝，如唱歌、跳舞等。
6. 活動(dòng)總結：主持人總結活動(dòng)過(guò)程，感謝大家的參與，并鼓勵員工將今天的經(jīng)歷與家人分享。
五、活動(dòng)預算
1. 食材費用：根據實(shí)際需求預算餡料、糯米粉等材料的費用。
2. 獎品費用：為優(yōu)勝組準備的獎品費用。
3. 其他費用：包括活動(dòng)場(chǎng)地布置、宣傳費用等。
六、活動(dòng)組織與分工
1. 活動(dòng)策劃：由公司人力資源部門(mén)負責整體活動(dòng)的策劃與組織。
2. 場(chǎng)地準備：由行政部或相關(guān)部門(mén)負責場(chǎng)地布置和設備調試。
3. 宣傳工作：由市場(chǎng)部或宣傳部門(mén)負責活動(dòng)的宣傳工作，包括海報設計、宣傳渠道等。
4. 人員分工：根據活動(dòng)的具體流程，明確各部門(mén)的分工和職責，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
20xx年xx社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓·比廚藝·鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動(dòng)安排
xx月xx日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前xx公園(雨天社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規則：
居民小組長(cháng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規則：
每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，市科協(xié)擬在xx社區-xx社區組織一下文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月3日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備(桂苑社區負責)：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的.節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇9
為營(yíng)造元宵歡樂(lè )祥和的`傳統節日氣氛，豐富社區居民文化活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng )建文明、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
幸福元宵
二、舉辦單位
主辦單位：xx街道xx社區
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由x任組長(cháng)、x任副組長(cháng)、成員為x。
(二)經(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵)：盆里放20個(gè)，者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：2月18日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗與同伴集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。
3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的'游戲形式導入本次活動(dòng)。
共同來(lái)猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì )元宵節的.熱鬧。
1、你知道什么節日要玩猜謎嗎？（元宵節）
2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢？
小結：每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過(guò)的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè )。
四、做燈籠
——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì )元宵節的習俗。
五、延伸活動(dòng)（嘗一嘗）
——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì )成功的喜悅。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的.關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室
三、活動(dòng)時(shí)間
2月24日下午16：00開(kāi)始
四、活動(dòng)組織
校文體中心
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準備)
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準備)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
控制在1000元以?xún)取?/p>
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，進(jìn)一步了解元宵節的習俗。（難點(diǎn))
2.能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)）
3.品嘗元宵的不同味道，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1.有關(guān)元宵節的錄像。
2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內。和好的糯米粉并分成小團，干糯米粉
5.碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂(lè )曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看“元宵節”錄像，并引出主題。
師：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節的習俗。
二、學(xué)做元宵。
1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎？幼：吃過(guò)。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來(lái)嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出它的口味）。
2.師：院校是什么形狀的��？幼:圓形的。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢？幼:想
3.認知做元宵的.原料--和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4.觀(guān)察教師做元宵：現將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團圓。
5.讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據教師講解的做元宵時(shí)的重要細節：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題
元宵節包湯圓活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天或當天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
家庭或社區活動(dòng)中心
四、活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)始前，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)介紹，歡迎各位家庭成員或社區居民的到來(lái)，介紹活動(dòng)的主題和意義。
2. 傳統文化講解
請一位資深的文化愛(ài)好者或專(zhuān)家，對元宵節的由來(lái)、傳統習俗和包湯圓的意義進(jìn)行講解，增加活動(dòng)的文化內涵。
3. 包湯圓示范
請一位經(jīng)驗豐富的廚師或家庭主婦進(jìn)行現場(chǎng)示范如何包湯圓，講解包湯圓的技巧和注意事項，讓大家學(xué)會(huì )包湯圓的方法。
4. 親子互動(dòng)
安排親子包湯圓比賽，讓家庭成員或社區居民和自己的孩子一起參與包湯圓的活動(dòng)，增加親子互動(dòng)的`樂(lè )趣。
5. 包湯圓比賽
設置包湯圓比賽環(huán)節，讓大家分成若干組，比賽包湯圓的速度和美觀(guān)程度，增加活動(dòng)的趣味性。
6. 湯圓品嘗
將包好的湯圓進(jìn)行煮熟，準備各種口味的湯圓供大家品嘗，如芝麻湯圓、豆沙湯圓、花生湯圓等，讓大家感受傳統美食的魅力。
7. 互動(dòng)游戲
安排一些有趣的互動(dòng)游戲，增加活動(dòng)的歡樂(lè )氛圍，如猜燈謎、挑燈籠等。
8. 結束儀式
活動(dòng)結束前，進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結和感謝致辭，感謝大家的參與和支持，祝愿大家元宵節快樂(lè )。
五、活動(dòng)準備
1. 活動(dòng)場(chǎng)地
提前選擇好活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地寬敞、明亮、通風(fēng)良好。
2. 包湯圓材料準備
準備好包湯圓的材料，如糯米粉、豆沙餡、花生餡、芝麻餡等。
3. 活動(dòng)道具準備
準備好包湯圓的工具，如搟面杖、案板、模具等。
4. 湯圓品嘗準備
準備好各種口味的湯圓材料和炊具，如鍋、爐具等。
5. 活動(dòng)宣傳
提前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，邀請家庭成員或社區居民參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)注意事項
1. 安全第一
活動(dòng)中要注意安全，特別是在煮湯圓時(shí)要注意防止燙傷。
2. 清潔衛生
活動(dòng)場(chǎng)地和材料要保持清潔衛生，確保食品安全。
3. 參與熱情
鼓勵大家積極參與，增加活動(dòng)的熱情和歡樂(lè )氛圍。
4. 文化傳承
活動(dòng)中要注重傳統文化的傳承和弘揚，增加活動(dòng)的文化內涵。
元宵節包湯圓活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的.語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的`過(guò)程和樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月8日(下午15：30)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班課室
五、活動(dòng)準備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15：00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
六、活動(dòng)流程：
1、15：10—15：30(家長(cháng)簽到，播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導語(yǔ)：
1.①今天是什么節元宵節有一種特別的食品，是什么
�、跍珗A是什么樣子的小朋友們想不想自己做湯圓
2.觀(guān)察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀(guān)察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵
�、诶蠋熤笤鼤r(shí)，小朋友們應該注意些什么
3.做元宵、煮元宵。
【元宵節包湯圓活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
元宵節包湯圓活動(dòng)方案04-22
元宵節包湯圓活動(dòng)方案04-01
[精]元宵節包湯圓活動(dòng)方案02-27
元宵節包湯圓活動(dòng)方案(薦)06-21
（優(yōu)秀）元宵節包湯圓活動(dòng)方案03-10
【集合】元宵節包湯圓活動(dòng)方案09-13