認識實(shí)習報告11篇（熱）
我們眼下的社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的認識實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
認識實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的及意義
企業(yè)的認知實(shí)習是經(jīng)過(guò)到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習、聽(tīng)取企業(yè)的相關(guān)介紹，開(kāi)拓視野，使我們對企業(yè)管理的基本概念有了初步的認識，為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。也進(jìn)一步加強我們的實(shí)踐能力，了解企業(yè)的運作，從中明白現今企業(yè)急需的人才及對企業(yè)管理的同學(xué)的基本要求。能夠使我們及時(shí)調整自己的目標，有一個(gè)準確的定位，有努力的方向，并為著(zhù)自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
經(jīng)過(guò)認知實(shí)習，能夠培養我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解工商管理的知識在企業(yè)中的基本應用；體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握，使我對以后的學(xué)習增加了信心，也能夠在以后的學(xué)習中有重點(diǎn)的有目標的學(xué)習。
二、實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx日
�。ǘ⿲�(shí)習地點(diǎn)：xx集團有限公司和xx有限公司
三、實(shí)習企業(yè)概況
xx有限公司成立于20xx年xx月，位于xx開(kāi)發(fā)區，是由xxx有限公司小型飲料車(chē)間發(fā)展擴建的，經(jīng)歷了從小作坊式生產(chǎn)到規�；�、現代化生產(chǎn)的轉變過(guò)程，現已成為集奶牛養殖、乳品加工、科研開(kāi)發(fā)，專(zhuān)業(yè)配送、連鎖加盟、生產(chǎn)服務(wù)為一體的乳品龍頭企業(yè)，以專(zhuān)業(yè)的品質(zhì)、過(guò)硬的質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù)滿(mǎn)足著(zhù)越來(lái)越多的消費者需求，連續多年在國家、省、市質(zhì)檢局的抽檢中合格，深受廣大消費者的喜愛(ài)和信賴(lài)。
在奶牛小區的建設中，公司在政府的支持協(xié)調下由企業(yè)、社會(huì )組織或個(gè)人出資，共同興建，采取“公司+基地+農戶(hù)”等投資多元化的奶牛產(chǎn)業(yè)運行機制，走規�；�、機械化的發(fā)展道路，已先后在xx等地建設xx個(gè)奶牛小區，x個(gè)現代化奶站，有xxxx多頭奶牛群支撐，帶動(dòng)了xxx多個(gè)奶牛養殖戶(hù)的發(fā)展。
四、實(shí)習資料
�。ㄒ唬⿲�(shí)習的具體資料
經(jīng)過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間以及觀(guān)看xx企業(yè)的宣傳片，了解xx企業(yè)的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念，認識了xx企業(yè)的產(chǎn)品種類(lèi)以及了解xx企業(yè)的企業(yè)精神，即“真心關(guān)愛(ài)大眾、用心發(fā)展自己”。
�。ǘ⿲�(shí)習中資料的收集與總結
在實(shí)習前先經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解了xx乳業(yè)的.基本情景，并了解到xx乳業(yè)是xx本地乳制品行業(yè)的領(lǐng)頭者。三色鴿堅持其“真心關(guān)愛(ài)大眾、用心發(fā)展自己”的企業(yè)精神，做好食品安全的檢查與監督，定能以高質(zhì)量的產(chǎn)品、高素質(zhì)的人才和現代化的管理，打造強勢品牌，贏(yíng)得市民的喜愛(ài)，從而贏(yíng)得市場(chǎng)。
五、實(shí)習中的主要收獲和體會(huì )
古人云：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！鄙畈赜谙笱浪械奈覀�，一向以來(lái)都以理論學(xué)習為主，之前幾乎沒(méi)有什么機會(huì )近距離接觸生產(chǎn)第一線(xiàn)，這次難得的參觀(guān)實(shí)習，給我們供給了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺，讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環(huán)境，也給我們供給了一個(gè)把課本知識真正與實(shí)踐相結合的認識過(guò)程，使我們無(wú)論在專(zhuān)業(yè)素養還是職業(yè)技能上都有了必須的提高，讓我們認識到了自身的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)也看清了自己應當努力的方向，從中受益匪淺。
雖然這次在xx有限公司的參觀(guān)實(shí)習短暫而簡(jiǎn)單，但也足夠令我們這種平時(shí)只單方面應對課本的學(xué)生收獲很多。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
認識實(shí)習報告 篇2
一、前言
俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質(zhì)供應中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參觀(guān)，聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課，學(xué)習討論，我不僅開(kāi)拓了我的視野，而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程
本次實(shí)習的時(shí)間是：20xx年1月4日到20xx年1月6日。
本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的：20xx年1月4日，學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到眾和化塑集團有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習討論。
三、實(shí)習內容
通過(guò)本次的實(shí)習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況；了解了茂名石化的原材料是怎樣供應，怎樣采購，怎樣儲存和管理；了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置，生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習，我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。
四、實(shí)習體會(huì )
這次的實(shí)習雖然只有短短的三天時(shí)間，可是，我已經(jīng)收獲良多。
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雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了，可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí)，只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是，聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后，我對于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解，而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習，給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì )，好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
�。ǘ┥羁陶J識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面，很少有機會(huì )出去見(jiàn)習，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前，我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的`社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了，很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn)，苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了�？墒�，沒(méi)有親眼看到，親身經(jīng)歷，我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓，看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障，下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團有限公司，一個(gè)做編織袋的廠(chǎng)，年產(chǎn)3千萬(wàn)噸，我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作�？墒�，一來(lái)到車(chē)間，我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間，一排排機械有序的排放著(zhù)，高速運轉地工作著(zhù)，只是有一兩個(gè)工人在工作�？粗�(zhù)這些高速運轉的機器，我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn)，再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn)，解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力，大大地提高了產(chǎn)出，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
�。ㄈ┦煜ぷ约旱漠a(chǎn)品和競爭對手
在見(jiàn)習的過(guò)程中，聽(tīng)了三家企業(yè)的主任，廠(chǎng)長(cháng)的課之后，我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性：就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性，用途，優(yōu)越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產(chǎn)品特性，競爭對手的產(chǎn)出量，競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談，很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候，老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候，我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去；在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候，我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球；在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候，我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略……我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的：知己知彼，百戰不殆。
�。ㄋ模┵|(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習理論知識的時(shí)候，我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去，才能提高消費者滿(mǎn)意度，可是，我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次，建立質(zhì)量方針政策，在車(chē)間的墻上掛上牌子，牌子的內容是這樣的——公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本，市場(chǎng)導向，持續改進(jìn)，用戶(hù)滿(mǎn)意；公司質(zhì)量方針：目標產(chǎn)品合格率>=98%，顧客滿(mǎn)意率>=95%，員工培訓率100%，客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后，派專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候，我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
�。ㄎ澹└鶕䦟�(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略
在接近三年的學(xué)習中，我們學(xué)習了很多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論知識，書(shū)本上也有許許多多的營(yíng)銷(xiāo)策略，如產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略，價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)策略，分銷(xiāo)渠道營(yíng)銷(xiāo)策略，促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)策略等�？墒�，在實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作中并不是一定都用書(shū)上所講的營(yíng)銷(xiāo)策略的。我有此感受，是源自于眾和化塑集團有限公司銷(xiāo)售部的聶經(jīng)理所講述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開(kāi)始銷(xiāo)售k膠的時(shí)候，由于營(yíng)銷(xiāo)策略使用不恰當，導致銷(xiāo)售不順暢，積壓庫存產(chǎn)品。當聶經(jīng)理上任之后，他不是采用我們書(shū)上所說(shuō)的全部營(yíng)銷(xiāo)策略，而是根據市場(chǎng)的實(shí)際情況，重新選擇經(jīng)銷(xiāo)商和加強對經(jīng)銷(xiāo)商的管理的策略，從而使得產(chǎn)品暢銷(xiāo)出去。在聶經(jīng)理銷(xiāo)售n-甲基二乙酸膿的時(shí)候，也是根據市場(chǎng)競爭對手的實(shí)際情況，采用與競爭對手聯(lián)合的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而使得該產(chǎn)品的銷(xiāo)售額增長(cháng)了2倍，而不是完全照搬書(shū)本上所說(shuō)的用4p策略或者別的。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷，我深刻明白到營(yíng)銷(xiāo)策略理論知識與實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作是有很大差別的。在運用理論知識的時(shí)候，我們要根據實(shí)際情況做適當的修改，而不是全搬全抄。只有根據市場(chǎng)的實(shí)際情況，才能制定出科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略，從而才能達到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標。
�。⿲�(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作中的產(chǎn)品定價(jià)
在我們學(xué)習企業(yè)定價(jià)的時(shí)候，老師告訴我們，企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)受3c因素影響�？墒�，在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)的過(guò)程中，影響產(chǎn)品定價(jià)的因素何止3c。通過(guò)這次的見(jiàn)習，我了解到，一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)，要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本，成本高，定價(jià)高，這是毋庸置疑的；產(chǎn)品的供求關(guān)系，供過(guò)于求，定價(jià)低，供不應求，定價(jià)高，這個(gè)我們也是知道的；銷(xiāo)售策略，如果是新產(chǎn)品，打入新市場(chǎng)，為了吸引顧客，一般都會(huì )采用低價(jià)格，而不是我們所學(xué)的撇脂定價(jià)法；銷(xiāo)售量的大小，通常為了鼓勵經(jīng)銷(xiāo)商多進(jìn)些貨，企業(yè)通常采用量多則價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略；貨款結算方式也會(huì )影響到產(chǎn)品的定價(jià)，通常企業(yè)采用的是現金結算就相對優(yōu)惠，如果是賒銷(xiāo)則要定相對高價(jià)的策略；產(chǎn)品的運輸方式也會(huì )影響到產(chǎn)品的定價(jià)，如果經(jīng)銷(xiāo)商是自運的話(huà)，企業(yè)則會(huì )給與優(yōu)惠價(jià)格，但是如果是企業(yè)幫忙運輸的話(huà)，不僅產(chǎn)品的價(jià)格會(huì )高些，企業(yè)還要收取一定的運輸費用……實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的定價(jià)程序也遠遠要比我們所學(xué)的定價(jià)程序要復雜的多麻煩的多。
�。ㄆ撸I(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)要求
通過(guò)這次的實(shí)地參觀(guān)，聽(tīng)報告的實(shí)習，使我重新認識到要做一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人員還必須具備以下素質(zhì)。首先，要具備4種深刻的意識：市場(chǎng)意識，效率意識，服務(wù)意識，創(chuàng )新意識。只有具備上面四種意識，才能洞察市場(chǎng)，提高效率，完善服務(wù)，不斷創(chuàng )新。其次，要具備3種理念：樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念，樹(shù)立隨行就市的理念，樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念，才能支配正確的行為，才能把事情做正確。沒(méi)事市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品，所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通，根據市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷(xiāo)策略，才能在競爭激烈的市場(chǎng)中永遠占有一席之地�，F在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭，很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭，有服務(wù)的理念，才會(huì )把顧客擺在第一位，只有以顧客為中心了，才能提高顧客的滿(mǎn)意度。
五、實(shí)習總結
這次的見(jiàn)習給我帶來(lái)了很多的認識和啟發(fā)。這次短暫而又充實(shí)的認知實(shí)習，我認為對我了解實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用。我將會(huì )更加努力學(xué)習，注意市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識和實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作的結合，為我將來(lái)從實(shí)營(yíng)銷(xiāo)工作奠定經(jīng)驗基礎。
認識實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的：
通過(guò)兩個(gè)星期的電工實(shí)習，本人對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使本人獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能，培養了本人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了本人分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。主要的是培養了本人與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習內容：
1、進(jìn)行拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛生。
2、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像，從總體把握實(shí)習，明確實(shí)習的目的和意義；講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
3、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路；試車(chē)、答辯及評分。
4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理。
5、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項。
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。
三、具體如下：
1、可以正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
3、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
4、基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設計并制作控制電路板。
6、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
四、實(shí)習心得與體會(huì )：
1、對連接自動(dòng)控制電路實(shí)習的感受
在兩周的實(shí)習過(guò)程中，挑戰本人動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對本人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰，也使本人學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是本人感興趣的實(shí)習，因為從小本人就喜歡組裝和拆卸�？偨Y這個(gè)實(shí)習，本人感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致本人又重新連接線(xiàn)路，浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接，導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，本人連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中，本人明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習過(guò)程中，本人應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
2、對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)山字形的`幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線(xiàn)圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。
3、對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當線(xiàn)圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于控制電路中。
五、實(shí)踐總結
對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，本人鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了，但是本人還是完成了任務(wù)。 后，特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)本人的老師和同學(xué)。
認識實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日我在宣恩縣工商局進(jìn)行了各方面的實(shí)踐�，F作如下實(shí)習報告：
二、實(shí)習資料
財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會(huì )計簿記的登記;
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋;
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
(6)內部的審核;
(7)會(huì )計檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。
各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項十分重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者帶給有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，宣恩縣工商局基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
為期六個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這六個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以在工商局實(shí)習的我們，能夠說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，就應沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。下方是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。國家機關(guān)需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的資料單一、方法簡(jiǎn)單、觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會(huì )越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì )隨著(zhù)推陳出新，這需要財務(wù)會(huì )計人員不斷學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，以適應現代化建設中理財要求。
三、實(shí)習體會(huì )
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在機關(guān)單位里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的.父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
首先，由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫忙會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了必須的社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
四、實(shí)習收獲
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì )告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不一樣的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的潛力！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習有必須的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習不僅僅僅是鍛煉了我在會(huì )計實(shí)務(wù)方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己的愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對口的工作�？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
認識實(shí)習報告 篇5
一、前言
1、實(shí)習目的
企業(yè)的認知實(shí)習是通過(guò)到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習、聽(tīng)取企業(yè)的相關(guān)介紹，開(kāi)拓視野，使我們對電子商務(wù)的基本概念有了初步的認識，為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下基礎。也進(jìn)一步加強我們的實(shí)踐能力，了解企業(yè)的運作，從中知道現今企業(yè)急需的人才及對電子商務(wù)的同學(xué)的基本要求�？梢允刮覀兗皶r(shí)調整自己的目標，有一個(gè)準確的定位，有努力的方向，并為著(zhù)自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營(yíng)跟我們電子商務(wù)聯(lián)系起來(lái)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
2、實(shí)習意義
認知實(shí)習也是我們接觸社會(huì )、了解電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)狀況、了解電子商務(wù)在國內外的形勢的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務(wù)在企業(yè)中的.基本應用，體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。
通過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識，加強了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握，使我對以后的學(xué)習增加了信心，也可以在以后的學(xué)習中有重點(diǎn)的有目標的學(xué)習。
二、時(shí)間地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：xxxx重工有限公司
三、實(shí)習情況
�。ㄒ唬┕净厩闆r：
xxx重工有限公司，是一家以生產(chǎn)大、中型系列破碎機，制砂機，磨粉機為主，集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的股份制企業(yè)。公司總部位于鄭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區，占地約三萬(wàn)平方米，下轄多個(gè)全資子公司，其中08年國內銷(xiāo)售額突破2.3億元，出口創(chuàng )匯達3.7億。自1987年成立以來(lái)，公司秉承現代企業(yè)的科學(xué)管理方法，精工制造，不斷創(chuàng )新，迅速發(fā)展壯大成為我國機械制造行業(yè)的一顆璀璨明珠。
xx重工xx市上街機械裝備工業(yè)園是xxx重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產(chǎn)基地，總建筑面積70000余平方米，計劃投資2.1億元，一期工程將于20xx年底建成并投產(chǎn)，整體工程也將在一年內完成建設。
公司匯集了一大批銳意進(jìn)取并代表著(zhù)行業(yè)領(lǐng)先水平的管理、科研精英�？偣こ處熢I(lǐng)導設計開(kāi)發(fā)了數代國內領(lǐng)先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術(shù)交流與合作，先后引進(jìn)了美國、德國、澳大利亞等國家的先進(jìn)技術(shù)和工藝，擁有生產(chǎn)設備百余臺套，建立了國際先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產(chǎn)品、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，先后榮獲6項國家專(zhuān)利，在國內外刊物上發(fā)表30余篇專(zhuān)業(yè)論文。公司積極吸收國內外先進(jìn)的管理思想，切實(shí)打造一流的員工團隊。
�。ǘ⿲�(shí)習的具體內容：下午我們驅車(chē)來(lái)到xx重工，車(chē)程很短我們很快就到了目的地，xx重工給我的第一印象并不是特別深刻，大概過(guò)了有十幾分鐘我們都聚集在會(huì )議室。我們首先看了關(guān)于xx重工的VCR讓我們對黎明重工有了一個(gè)大概的全面的了解。緊接著(zhù)電子商務(wù)部x經(jīng)理首先向廣大師生介紹了xx重工科技近年來(lái)的發(fā)展和未來(lái)的總體規劃，接著(zhù)分別由電子商務(wù)部國內市場(chǎng)組、國際市場(chǎng)組和技術(shù)組的主管做了詳細的工作介紹，指出目前大學(xué)生剛到公司工作時(shí)存在的問(wèn)題，并鼓勵大家多學(xué)習搜索引擎、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)語(yǔ)言等專(zhuān)業(yè)知識，使理論和實(shí)踐相結合。
接下來(lái)的交流環(huán)節中，x經(jīng)理和各主管就同學(xué)們提出的問(wèn)題做了詳細解答，隨后，兩位在公司實(shí)習的xx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生，就自己的工作體驗發(fā)表了感想，與同學(xué)們進(jìn)行了交流，隨行的老師也發(fā)表了自己的建議和期望，鼓勵同學(xué)們要更加努力學(xué)習和工作。在做了相關(guān)的了解后我們參觀(guān)了xx重工，這次參觀(guān)真的是我們受益良多。
�。ㄈ⿲�(shí)習中資料的收集與總結
1、重工與電子商務(wù)
xx重工毫無(wú)疑問(wèn)可以說(shuō)是電子商務(wù)發(fā)展的一個(gè)成功的案例，在電子商務(wù)部國內部市場(chǎng)組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括：行業(yè)網(wǎng)站，阿里巴巴，搜索引擎，戶(hù)外廣告，墻體廣告，路牌廣告等，而對于xx重工來(lái)說(shuō)搜索引擎廣告占所有廣告形勢效果的比重是最大的，而因電子商務(wù)給xx重工帶來(lái)的效益占其銷(xiāo)售額的60%在一定程度上也可以說(shuō)是正是因為電子商務(wù)才成就了今天的xx重工。
2、企業(yè)對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的要求
�、佻F今的網(wǎng)絡(luò )宣傳中要求電子商務(wù)同學(xué)有很好的搜索技巧，線(xiàn)上線(xiàn)下的信息采集能力，資源整合信息分析能力。
�、谠诠ぷ鬟^(guò)程中也要求有很好的洞察力（悟性），文字編輯能力，創(chuàng )新的意識以及不斷學(xué)習的能力。
�、劬W(wǎng)站制作技能及優(yōu)化技能，同時(shí)做網(wǎng)站推廣也要求有一定的外語(yǔ)能力，同時(shí)要求有一定的網(wǎng)站制作及SEO推廣能力。
3、從與xx重工的交流中所得的總結
在做過(guò)交流后才知道自己的不足，其實(shí)不能說(shuō)是不足，因為自己完全不知道就如一張白紙，所幸這沒(méi)發(fā)生在我畢業(yè)時(shí)，在交流中初步了解到電子商務(wù)的巨大市場(chǎng)及美好的前景，讓我對電子商務(wù)的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，同時(shí)也了解到自己應該從那方面努力，學(xué)習哪方面的知識，有了目標方向接下來(lái)就是自己的努力，可以說(shuō)xx重工的成績(jì)在國內外都是令人關(guān)注的，而它也以飛快的速度發(fā)展著(zhù)的。xx團隊也有著(zhù)一股很強的凝聚力，xx重工很期待你接下來(lái)的腳步。
認識實(shí)習報告 篇6
一、前言
在學(xué)校領(lǐng)導及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下，我們xx專(zhuān)業(yè)xx級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的企業(yè)認知實(shí)習。
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日（本學(xué)期第xx周）
實(shí)習地點(diǎn)：xx超市xx分店
實(shí)習過(guò)程主要分為下面幾個(gè)階段：在本校進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員，觀(guān)看實(shí)習企業(yè)相關(guān)視頻資料、做企業(yè)實(shí)習的相關(guān)準備等，下到實(shí)習企業(yè)進(jìn)行實(shí)習；xx月xx日下午至xx月xx日下午，整理充實(shí)資料，寫(xiě)出實(shí)習報告等。盡管天氣炎熱，可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負責人也是充滿(mǎn)熱情地接待了我們，并耐心詳細地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現狀。
經(jīng)過(guò)了在超市一周的認知實(shí)習，我對xx超市的基本情況，包括它的發(fā)展歷史，企業(yè)文化，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)營(yíng)方針，企業(yè)的發(fā)展目標與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認識。
二、實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
xx公司是一家專(zhuān)業(yè)的便利店連鎖企業(yè)，公司成立于20xx年xx月，自從第一家校園超市開(kāi)業(yè)以來(lái)，已在xx地區發(fā)展了近xx間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場(chǎng)定位，為廣大市民提供了實(shí)惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了良好的社會(huì )效益。
三、實(shí)習過(guò)程
根據學(xué)校的安排，在臨近期末，我們20xx級在超市實(shí)習了一周�？梢哉f(shuō)我們在這一周的實(shí)習中除了學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識外，還有意外的收獲，不但接觸了社會(huì )，親歷了工作的艱辛，還根據社會(huì )的需求和自己的預期來(lái)確定自己的社會(huì )定位。以前一直覺(jué)得這種連鎖超市的運營(yíng)狀況離我們似乎很遙遠，可沒(méi)想到就確確實(shí)實(shí)見(jiàn)到了。細細想來(lái)，主要可分為以下幾個(gè)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱嬲饬x上接觸了社會(huì )，完成了一次從大學(xué)生到社會(huì )人士的轉變。過(guò)程短，經(jīng)歷卻很多。
�。ǘ┮�(jiàn)到了向往已久的大公司的廬山真面目。認識并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運作模式，經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)方式，發(fā)展方針，發(fā)展前景。
�。ㄈ⿲W(xué)到一些為人處事的道理，也學(xué)會(huì )了如何與人主動(dòng)交往。明白了作為大學(xué)生的我們，要以怎樣的方式去充實(shí)自己，去為未來(lái)做準備。明白了作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導人應當具備反而素質(zhì)，而我們要怎樣做才能具備成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導的資格。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)這次實(shí)習，我更加明確了我的人生目標，我想它會(huì )一直為我指明前進(jìn)的道路的。
四、實(shí)習的收獲與體會(huì )
短短一周的實(shí)習，我們小組的工作態(tài)度令店長(cháng)很滿(mǎn)意，得到了充分的肯定和表?yè)P，在這過(guò)程中我們雖然沒(méi)有啥物質(zhì)上的獎勵，但學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，開(kāi)闊了眼界，并且認識到了很多自身的缺點(diǎn)及不足。
1、心態(tài)上調整的體會(huì )收獲：學(xué)校人向社會(huì )人轉變，在學(xué)校接受了十多年的教育，真正的`和社會(huì )接觸并不是太多，而這次認識實(shí)習，則是由學(xué)校人走向社會(huì )人的其中一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。
2、相關(guān)知識上的收獲：我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強，如管理學(xué)，物流學(xué)，計算機，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。
3、人生目標感的清晰：通過(guò)這次實(shí)習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我對自己的時(shí)間、目標有了更加清楚的合理分配方式。
4、“顧客就是上帝”，做買(mǎi)賣(mài)的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話(huà)，在我的思想里，商人把顧客奉為上帝，終極目標還是獲利。教科書(shū)和經(jīng)濟學(xué)家教給我們“要以顧客為導向，滿(mǎn)足顧客的需求”，我很認同這個(gè)思想，顧客需要什么，我們滿(mǎn)足他什么，這樣才可謀求更大的利潤。撇開(kāi)理性層面，從感性的層面上講，了解顧客（需求）、了解商品，讓我覺(jué)得做工作時(shí)更得心應手、方便。
五、致謝
首先要感謝這次實(shí)習活動(dòng)的發(fā)起者——學(xué)校各位領(lǐng)導，感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我們這樣一個(gè)機會(huì )，能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀(guān)了解，讓我們學(xué)習到更多的知識。然后要感謝我們的指導老師，感謝老師不畏炎熱，帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實(shí)習只有xx天，不過(guò)，我真的學(xué)了很多東西。
店長(cháng)對我們幾個(gè)的指導，不僅僅只適用于超市的工作，對我們在平時(shí)做人做事都有幫助，在超市里的所見(jiàn)所聞及所學(xué)，都將會(huì )成為我這大學(xué)四年的寶貴財富，讓我受益永久�？傊�，在這段時(shí)間里，所遇到的人，所發(fā)生的事，都會(huì )像一道美麗的風(fēng)景——永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。
認識實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的：
這次實(shí)習的主要目的是為了認知電廠(chǎng)設備和電廠(chǎng)各主要系統，以及運行的基本知識，是本次實(shí)習的重點(diǎn)。初步了解發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)、變電站輸送以及給用戶(hù)配電的全過(guò)程。其次對發(fā)電廠(chǎng)、變電站主要設備：發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器等有個(gè)感性認識。，對電氣接線(xiàn)形式有個(gè)初步的了解。發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習報告。通過(guò)實(shí)習全面了解電能生產(chǎn)過(guò)程，鞏固和擴大所學(xué)知識，并為以后學(xué)習和工作打下必須的基礎。
二、實(shí)習地點(diǎn)：
石頭河水電站
三、實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月03日——20xx年7月07日
四、水電站簡(jiǎn)介：
石頭河水電站位于岐山、眉縣、太白三縣交界斜峪關(guān)，電站轄壩后（一車(chē)間）、斜峪關(guān)兩座水電站，總裝機19700千瓦，是陜西省關(guān)中地區裝機容量最大的水電站。
自建站開(kāi)始發(fā)電，xx年累計發(fā)電5.03億千瓦時(shí)，為關(guān)中地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了用心的貢獻。在搞好發(fā)電生產(chǎn)主導產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，該站充分發(fā)揮自身技術(shù)、設備和地理優(yōu)勢，積極開(kāi)展水力發(fā)電設備安裝和對外小水電培訓業(yè)務(wù)。自1993年以來(lái)，該站先后承接并完成了渭南市五峰電站、延安市東王河電站和銅川市第一座水電站———下桃電站等我省關(guān)中地區10多個(gè)水電站的設備安裝技術(shù)指導任務(wù)。承辦了寶雞市供電局主辦的10多期500多人參加的水電職工培訓班，接待了西安科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西北農林科技大學(xué)等高校近100批學(xué)生實(shí)習、參觀(guān)。1997年，該站被省水利廳評定為全省小水電實(shí)習培訓基地。20xx年，楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院將該站定為實(shí)習培訓基地。
五、實(shí)習資料：
初步了解水電站生產(chǎn)的全過(guò)程；
了解水電站主要設備，包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線(xiàn)的型式、及其他輔助設備也應有所了解；
了解水電站的電氣主接線(xiàn)形式、運行特點(diǎn)；
了解接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性了解發(fā)電廠(chǎng)、水電站的防雷保護措施
初步了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護、自動(dòng)裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)資料；
六、實(shí)習感想：
五天的實(shí)習過(guò)的很累，但是卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。首先要感謝學(xué)院和老師給我們這次機會(huì )，讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了十分全面而且深入的了解。一向以來(lái)我們只是在教室里在課堂上拼命的去學(xué)習老師教給我的知識，但是我們卻并不明白這些知識能夠用來(lái)做什么，在現實(shí)問(wèn)題中怎樣去用他們解決問(wèn)題，所以我們的學(xué)習總是帶有著(zhù)盲目性。作為工科生務(wù)必要有十分強的工程實(shí)踐潛力，這就不斷要求我們務(wù)必一切從實(shí)際出發(fā)，從解決實(shí)際問(wèn)題入手去學(xué)習。這次認識實(shí)習不僅僅讓我學(xué)到了十分多的東西，而且更重要的'是讓我意識到自己?jiǎn)?wèn)題的嚴重性。我此刻所掌握的知識離實(shí)踐真的是十分遙遠，我沒(méi)辦法將自己的知識與我所見(jiàn)到的東西有機地結合在一起，強烈地感覺(jué)到對電氣工程的陌生。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我有了一種緊迫感，這種緊迫感將促使我在以后的專(zhuān)業(yè)課中不得不認真對待，努力去鉆研。在實(shí)習中，我認識到在任何一個(gè)設備的背后都有著(zhù)十分深的學(xué)問(wèn)，不僅僅僅是會(huì )用那么簡(jiǎn)單，況且我們此刻還不會(huì )用。所以這次看似簡(jiǎn)單的認識實(shí)習卻為我們以后的道路指明了前進(jìn)的方向，激發(fā)出我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
認識實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習和實(shí)踐，加深對計算機專(zhuān)業(yè)的理解，提高實(shí)際操作能力，為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我選擇了xx知名互聯(lián)網(wǎng)公司作為實(shí)習單位，擔任軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習生崗位。該公司致力于為用戶(hù)提供高質(zhì)量的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和服務(wù)，擁有先進(jìn)的技術(shù)研發(fā)團隊和完善的培訓體系。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
在實(shí)習期間，我主要參與了以下工作：
1. 技術(shù)培訓：公司為我安排了一系列的技術(shù)培訓課程，包括編程語(yǔ)言、數據結構、算法等方面的知識。通過(guò)課程學(xué)習，我深入了解了計算機專(zhuān)業(yè)的核心知識和技能。
2. 項目實(shí)踐：我加入了一個(gè)由資深工程師帶領(lǐng)的開(kāi)發(fā)團隊，參與了一個(gè)實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)工作。在項目中，我負責了部分模塊的設計和實(shí)現，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的編程能力和團隊協(xié)作能力。
3. 問(wèn)題解決：在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我遇到了一些技術(shù)難題。通過(guò)查閱相關(guān)資料、向同事請教等方式，我逐漸解決了這些問(wèn)題，提高了自己的問(wèn)題解決能力。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我獲得了以下收獲和體會(huì )：
1. 加深了對計算機專(zhuān)業(yè)的理解：通過(guò)實(shí)地參觀(guān)和學(xué)習，我更加深入地了解了計算機專(zhuān)業(yè)的應用領(lǐng)域和發(fā)展前景，增強了對專(zhuān)業(yè)的興趣和信心。
2. 提高了實(shí)際操作能力：在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我親自動(dòng)手編寫(xiě)代碼、調試程序，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何使用一些常用的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)。
3. 增強了團隊協(xié)作能力：在團隊中，我學(xué)會(huì )了如何與同事溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)與團隊成員的交流和合作，我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。
4. 拓寬了視野：在實(shí)習期間，我有機會(huì )與公司的資深工程師交流，了解他們的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓。這些交流讓我更加明確了自己的職業(yè)規劃和發(fā)展方向。
五、總結與展望
本次計算機專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習讓我收獲頗豐，不僅加深了對專(zhuān)業(yè)的'理解，還提高了實(shí)際操作能力和團隊協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，為成為一名優(yōu)秀的計算機專(zhuān)業(yè)人才而不斷奮斗。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中，不斷拓寬自己的視野和知識面，為行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
認識實(shí)習報告 篇9
一、前言
20xx年xx月xx日下午1點(diǎn)30分，我們參觀(guān)了位于揚州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀(guān)學(xué)習，使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所，1985年6月1日開(kāi)始基建，至1987年12月27日投入運行，通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè)，并使我對發(fā)電，輸配電，電氣設備和控制設備等各個(gè)環(huán)節有了一定的初步認識和了解，增加了我們對本專(zhuān)業(yè)的更深一層的理解，受益匪淺。
二、企業(yè)介紹
500KV江都變電所位于江蘇省江都市北郊，占地160畝，是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點(diǎn)工程，始建于1985年，1987年12月27日正式投產(chǎn)，1999年二期擴建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線(xiàn)電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(cháng)江南北的重要變電所。江都變電所現江都變電所有三個(gè)電壓等級，500KV采用3/2開(kāi)關(guān)接線(xiàn)方式，220KV采用雙母線(xiàn)單分段帶旁路接線(xiàn)方式，35KV采用單母線(xiàn)接線(xiàn)方式。500KV江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道，在整個(gè)華東地區扮演著(zhù)不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所，為保證電能的質(zhì)量以及設備的安全，在變電所中還需進(jìn)行電壓調整、潮流控制以及輸配電線(xiàn)路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所（電氣鐵路和電車(chē)用）。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實(shí)習內容
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
火力發(fā)電系統主要由燃燒系統（以鍋爐為核心）、汽水系統（主要由各類(lèi)泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣系統（以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主）、控制系統等組成，前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽；電氣系統實(shí)現由熱能、機械能到電能的轉變；控制系統保證各系統安全、合理、經(jīng)濟運行。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用燃料（煤）發(fā)熱，加熱水，形成高溫高壓過(guò)熱蒸汽，推動(dòng)氣輪機旋轉，帶動(dòng)發(fā)電機轉子（電磁場(chǎng)）旋轉，定子線(xiàn)圈切割磁力線(xiàn)，發(fā)出電能，再利用升壓變壓器，升到系統電壓，與系統并網(wǎng)，向外輸送電能。
2、電氣設備
�。�1）高壓開(kāi)關(guān)柜：高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力系統進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過(guò)程中，進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護。高壓開(kāi)關(guān)柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機構等。
�。�2）低壓開(kāi)關(guān)柜：發(fā)電環(huán)節：電壓從低壓變到高壓時(shí)，實(shí)現高壓輸電，必須需要用開(kāi)關(guān)柜；配電環(huán)節：電壓從高壓變到低壓，實(shí)現低壓用電，也必須要用開(kāi)關(guān)柜。
�。�3）變壓器：變壓器利用電磁感應的原理來(lái)改變交流電壓的裝置，主要構件是初級線(xiàn)圈、次級線(xiàn)圈和鐵心（磁芯），在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。
�。�4）汽輪機：汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動(dòng)力機械，又稱(chēng)蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機，也可直接驅動(dòng)各種泵、風(fēng)機、壓縮機和船舶螺旋槳等，還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿(mǎn)足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
�。�5）電壓、電流互感器：電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器，它主要由一、二次線(xiàn)圈、鐵心和絕緣組成。當在一次繞組上施加一個(gè)電壓U1時(shí)，在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通φ，根據電磁感應定律，則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓U2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測量需要轉換為比較統一的電流，避免直接測量線(xiàn)路的危險。電流互感器是升壓（降流）變壓器，它是電力系統中測量?jì)x表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器，電流互感器將高電流按比例轉換成低電流，電流互感器一次側接在一次系統，二次側接測量?jì)x表、繼電保護等。
3、控制設備
�。�1）DCS控制系統
DCS系統（DIstributed Control System，分散控制系統）是隨著(zhù)現代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復雜應運而生的綜合控制系統，它是在集中式控制系統的基礎上發(fā)展、演變而來(lái)的，它是計算機技術(shù)、系統控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結合的產(chǎn)物，可提供窗口友好的人機界面和強大的通訊功能，是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現代化設備。由于DCS將系統控制功能分散在各臺計算機上實(shí)現，系統結構采用容錯設計，因此某一臺計算機出現的故障不會(huì )導致系統其他功能的喪失。此外，由于系統中各臺計算機所承擔的任務(wù)比較單一，可以針對需要實(shí)現的功能采用具有特定結構和軟件的專(zhuān)用計算機，從而使系統中每臺計算機的可靠性也得到提高，其次，DCS采用開(kāi)放式，標準化、模塊化和系列化設計，系統中各臺計算機采用局域網(wǎng)方式通信，實(shí)現信息傳輸，當需要改變或擴充系統功能時(shí)，可將新增計算機方便地連入系統通信網(wǎng)絡(luò )或從網(wǎng)絡(luò )中卸下，幾乎不影響系統其他計算機的`工作。
�。�2）PLC可編程控制器
PLC主要是指數字運算操作電子系統的可編程邏輯控制器，用于控制機械的生產(chǎn)過(guò)程，是一種專(zhuān)門(mén)為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置，它采用可以編制程序的存儲器，用來(lái)在其內部存儲執行邏輯運算、順序運算、計時(shí)、計數和算術(shù)運算等操作的指令，并能通過(guò)數字式或模擬式的輸入和輸出，控制各種類(lèi)型的機械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC及其有關(guān)的外圍設備都應該按易于與工業(yè)控制系統形成一個(gè)整體，易于擴展其功能的原則而設計。
四、感受和體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我了解和掌握了變電所的主要結構、使用的電氣設備和工作流程，以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解，使我們了解和掌握更多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。從而認識了自己專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中扮演的位置，明確了自己的努力方向，在今后的學(xué)習我們應當多接觸電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
五、結論和建議
在這次實(shí)習中，我深刻的體會(huì )到了，作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們所學(xué)習的知識，不能僅僅停留在課本上的，而是要在實(shí)習中不斷增強自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗，課本上學(xué)習到的知識是要應用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的，所以我認為我們應該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì )，利用所學(xué)知識于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴謹，踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習。
認識實(shí)習報告 篇10
一、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，我們在指導老師的帶領(lǐng)下到xx銀行xx路分行進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習活動(dòng)。
二、實(shí)習收獲
xx銀行xx分行地處xx路，規模并不大，由于只是一個(gè)小分行，它主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是存款和借貸。本次活動(dòng)，由指導老師帶隊，在銀行內主要有分行大堂經(jīng)理xxx老師為我們介紹本分行基本情況。通過(guò)馬老師的介紹，我們基本了解本分行的工作流程和業(yè)務(wù)分類(lèi)。
�。�1）工作流程：
第一、需要辦理業(yè)務(wù)人員在本行門(mén)口叫號機叫號，叫號機上顯示有不同業(yè)務(wù)的相關(guān)名稱(chēng)，需要那類(lèi)服務(wù)，只要輕輕一點(diǎn)，它就會(huì )指示你到相應的業(yè)務(wù)窗口辦理相應的業(yè)務(wù)：
第二、到相應窗口辦理相應的業(yè)務(wù)。
�。�2）業(yè)務(wù)分類(lèi)：
本分行主要經(jīng)營(yíng)的是借貸和存款業(yè)務(wù)，按需辦理業(yè)務(wù)人員性質(zhì)的不同，可分為三類(lèi)——個(gè)人業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、大客戶(hù)業(yè)務(wù)。
根據我的觀(guān)察，這三類(lèi)業(yè)務(wù)放在了三個(gè)不同的地方，首先在分行門(mén)口附近，放的是主要辦理公司業(yè)務(wù)的地方，它是一個(gè)開(kāi)放式的業(yè)務(wù)辦理平臺，并沒(méi)有設置窗口，銀行員工可以和公司業(yè)主面對面交流，提供全方位服務(wù)，據說(shuō)這是中銀的一個(gè)創(chuàng )新，贏(yíng)得了很多客戶(hù)的好評。
三、業(yè)務(wù)介紹
�。ㄒ唬┕窘鹑跇I(yè)務(wù)
1、存款業(yè)務(wù)
xx銀行積極應對資本市場(chǎng)快速發(fā)展對人民幣公司存款業(yè)務(wù)的沖擊，大力發(fā)展人民幣公司存款業(yè)務(wù)。
2、貸款業(yè)務(wù)
xx銀行繼續強化貸款結構調整，加大對重點(diǎn)支持類(lèi)行業(yè)的.投入，實(shí)現信貸資源優(yōu)化配置。
3、金融機構業(yè)務(wù)
xx銀行注重與金融機構的全面合作，通過(guò)互薦客戶(hù)、資源共享和共同開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，為客戶(hù)提供更加全面的服務(wù)。
4、國際結算及貿易融資業(yè)務(wù)
國際結算業(yè)務(wù)是xx銀行優(yōu)勢業(yè)務(wù)。xx銀行加強境內外機構聯(lián)動(dòng)，實(shí)現國際結算及貿易融資業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
5、其他公司金融業(yè)務(wù)
xx銀行提供支付結算業(yè)務(wù)，主要包括銀行匯票、本票、支票、匯兌、銀行承兌匯票、委托收款、托收承付、集中支付、支票圈存及票據托管等。
�。ǘ﹤�(gè)人金融業(yè)務(wù)
1、儲蓄存款業(yè)務(wù)
xx銀行順應個(gè)人金融資產(chǎn)保值增值的需要，主動(dòng)調整經(jīng)營(yíng)策略，推進(jìn)儲蓄業(yè)務(wù)與理財業(yè)務(wù)的協(xié)調發(fā)展。
2、個(gè)人貸款業(yè)務(wù)
xx銀行大力推廣“直客式”營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)，推廣并完善在線(xiàn)集中審批系統。
3、個(gè)人中間業(yè)務(wù)
xx銀行個(gè)人中間業(yè)務(wù)包括：本外幣匯款、個(gè)人結售匯、外幣兌換、代理。
四、實(shí)習心得
關(guān)于本次實(shí)習，我覺(jué)得它對于我們大的收獲并不是對中銀的業(yè)務(wù)有多深的了解，而是我們作為一個(gè)將來(lái)也許會(huì )投身銀行工作的將來(lái)人了解一下銀行的環(huán)境，銀行的業(yè)務(wù)配置以及作為一名員工自身方面需要注意點(diǎn)什么，有哪些要求，看看銀行到底是怎么運行的，因為我們畢竟是新生，說(shuō)的太詳細了也記不住，再一個(gè)銀行員工也沒(méi)有那么多時(shí)間和精力來(lái)給我們講解，這樣也會(huì )影響銀行的正常工作，這就好比一名新員工剛到銀行，會(huì )有專(zhuān)人帶你熟悉環(huán)境，而具體操作則靠你自己，他們并不會(huì )直接告訴你，所以我認為這是一件看似非常普通但對我們意義重大的實(shí)踐活動(dòng)。
認識實(shí)習報告 篇11
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習是公共事務(wù)管理的認知實(shí)習。通過(guò)參加社會(huì )組織的其中一種類(lèi)型民辦非企業(yè)單位---廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心的活動(dòng)，讓同學(xué)們對將要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和以后所從事的工作有一個(gè)具體的認識，加深對社區調研的能力，達到課堂教學(xué)與實(shí)際生活相結合的目的，同時(shí)增強同學(xué)們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習的興趣。
二、實(shí)習時(shí)間、單位與地點(diǎn)（四號宋體加黑）
時(shí)間：20xx年11月18-22日
單位：廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心
地點(diǎn)：番禺新造
三、實(shí)習內容
1、通過(guò)廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心作為例子，讓學(xué)生了解民辦非企業(yè)單位的架構、管理等相關(guān)現狀。
2、了解民辦非企業(yè)單位的活動(dòng)組織具體情況。
3、了解民辦非企業(yè)單位發(fā)展前景。
4、了解該社工機構現存的問(wèn)題，結合企業(yè)的現實(shí)，尋求解決的辦法。
5、掌握社會(huì )調研技能。
四、實(shí)習總結
�。ㄒ唬┱J知實(shí)習單位的基本情況：
新造鎮家庭綜合服務(wù)中心成立于20xx年6月，是一種通過(guò)“政府出資購買(mǎi)、社會(huì )組織承辦、全程跟蹤評估”的公共服務(wù)供給方式，由專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作服務(wù)機構承接運營(yíng)的，以家庭、老年人、兒童青少年和殘障人士等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，運用社會(huì )工作個(gè)案、小組、社區等專(zhuān)業(yè)手法為全鎮社區居民提供困難救助、關(guān)系調適、心理疏導、行為矯正、自我增能、文化娛樂(lè )、精神倡導和社區發(fā)展等專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)。中心旨在將黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到每個(gè)居民家庭，建設幸福番禺，營(yíng)造溫馨新造。中心常規服務(wù)包括：家庭服務(wù)，青少年服務(wù)。殘疾康復服務(wù)，老年人服務(wù)。中心特色服務(wù)有社區文化服務(wù)和志愿者服務(wù)，此中心還獲得了許多獎?wù)隆?/p>
�。ǘ⿲�(shí)習崗位的基本情況：
學(xué)生小組一共分成三大組：由林星齊為組長(cháng)小組10位成員被分到新造鎮政府星光老人之家；由葉素運為組長(cháng)小組6位成員到谷圍新村星光老年之家工作；最后由李潤龍為組長(cháng)的10位成員就留在中心總部。每個(gè)小組的工作安排都不同，都各有其職和任務(wù)！
�。ㄈ┟刻鞂�(shí)習工作的安排：
1.第一天：
在得知我們班有外出實(shí)習機會(huì )之后，我們班很多同學(xué)都感到很興奮、很期待！這是我們班第一次全班一起外出認知實(shí)習，我們都像個(gè)孩子一樣，滿(mǎn)懷著(zhù)期待與喜悅的心情來(lái)到了新造鎮家庭綜合服務(wù)中心！第一天沒(méi)有什么工作，只是先熟悉一下中心的環(huán)境，了解一下中心的工作性質(zhì)和內容！有緣千里來(lái)相會(huì )，正好番禺職業(yè)學(xué)院13級社工班的同學(xué)也來(lái)本中心參觀(guān)，了解中心！通過(guò)中心的工作人員帶我們參觀(guān)整個(gè)中心、用PPT向我們展示中心的工作性質(zhì)、服務(wù)范圍以及有關(guān)谷圍新村的情況，讓我們初步了解到了很多知識和內容！為了活躍現場(chǎng)氣氛，中心的工作人員設計了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲正如彭sir所說(shuō)的，整棟樓都在震動(dòng)了。平時(shí)的剪刀石頭布，如今換了一個(gè)玩法，是一個(gè)團體活動(dòng)來(lái)的，靠的是團隊精神來(lái)戰勝對手，其中也是一個(gè)心理戰術(shù)，揣測對手的心理！如果揣測到對手，那么久輕而易舉的戰勝對手了，這是一個(gè)很有趣的游戲！為了增進(jìn)兩校的友誼，打亂位置并分成了四隊，兩兩進(jìn)行PK，決勝者就會(huì )有神秘大禮的！每一個(gè)團隊都要在短時(shí)間內選出隊長(cháng)、隊名、口號，然后迅速地進(jìn)入比賽！有比賽就會(huì )有輸贏(yíng)，不管是哪個(gè)隊輸了還是哪個(gè)隊贏(yíng)了，大家還是一樣很開(kāi)心、很快樂(lè )的！游戲結束之后是照相留影時(shí)刻，兩校一起在大門(mén)留影！之后的分享時(shí)刻，一樣很有趣、很有意義！我們在馮姑娘負責的殘障組，我們大家都積極分享自己的經(jīng)驗和提出了自己的疑問(wèn)，也很認真地聽(tīng)馮姑娘講有關(guān)殘障的介紹和她的有關(guān)經(jīng)歷，有感人的、有開(kāi)心的、有有趣的……
時(shí)光總是匆匆過(guò)，和番職的同學(xué)道別后，我們留下來(lái)做了簡(jiǎn)單的人員分配和工作安排，隨后也回學(xué)校了！短時(shí)間的交流，從中也學(xué)會(huì )了很多，也得到了很多知識和有趣的經(jīng)歷！
2.第二天：
正式工作的第一天，我們都充滿(mǎn)了激情！早早來(lái)到中心，認真的聽(tīng)從工作安排，然后各小組在負責各小組姑娘的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了一天的工作！我們一天的工作都是外出做調查，逐戶(hù)地到每家每戶(hù)敲門(mén)，做走訪(fǎng)！大概了解社區居民的家庭成員基本情況以及她們的需要或面臨的問(wèn)題，以方便中心對社區的了解以及居民檔案的建立，更好的為社區居民服務(wù)！在我們的走訪(fǎng)過(guò)程中，我們到了很多不同的家庭，也從中了解到一些居民的家庭情況。例如：誰(shuí)家有殘疾人、誰(shuí)家經(jīng)濟很困難、誰(shuí)家有什么樣的生活困擾、誰(shuí)家有獨居老人等等一些情況，我們大都可以從工作中得知，了解到的！一天下來(lái)，工作并不是那么順利，收獲成果勉強地達到了預期的目標！
由于宣傳不到位，很多居民對于我們的來(lái)訪(fǎng)，并不表示很能理解。有的外出不在家、有的婉轉或直接拒絕、有的是老人在家表示無(wú)決定權告訴我們這些信息，當然還是有少部分居民愿意配合的，但這些都是少部分，所以我覺(jué)得想要更能了解居民的信息。首先得和居民打好招呼，做好調查的前期工作，這樣也許很多居民更愿意配合我們的工作，方便我們工作的進(jìn)行，能幫助到更多的居民，更好的為居民服務(wù)！
3第三天：
新的一天，工作依舊如故地外出走訪(fǎng)。今天是我們自己外出，獨自完成工作任務(wù)，和第二天的工作一樣，到每家每戶(hù)去走訪(fǎng)。只是地址稍有改變，但工作性質(zhì)沒(méi)有變的！今天的走訪(fǎng)中，到了一個(gè)老奶奶的家，她的家外殼是所謂的公寓樓房，事實(shí)上里面亂糟糟，什么垃圾都有，她家只有她和孫女在，年邁的她還有靠一些手工維持生活。第一眼看到她，我的心震了一下，好心疼她，有一種說(shuō)不出的滋味。但在很多方面，我們又是心有余而力不足，好想為她做些什么，知道離開(kāi)我的心還是很沉重的！不過(guò)很快，心情好些了。遇到一個(gè)熱情的居民，她很熱情招待我們進(jìn)她家里去做，并很配合我們的工作。她一直在感謝中心的'“430課堂”輔導，讓她兒子改變很多，學(xué)習什么都比以前積極很多，在家里也很自覺(jué)的完成作業(yè)！聽(tīng)到她的評價(jià)，我們也為中心開(kāi)心，感到自豪！
走訪(fǎng)過(guò)程，每一條街、每一個(gè)樓層、每一個(gè)人家，確實(shí)很累，但和我們一起工作的同學(xué)們都沒(méi)有怨言，繼續保持一份熱情去工作！中午累了，吃完簡(jiǎn)單的午飯，我們都在暫時(shí)屬于我的小會(huì )議室里休息，疲憊的我們趴在桌子上將就的休息。一天的工作很早就收工，回到中心和社工一起完成“430課堂”小學(xué)生的輔導工作，一起和小朋友玩游戲，一起聊天，這也是一份很輕松、很有趣的工作。小朋友一起相處，是那么快樂(lè )、那么純真的！
一天總是那么快的過(guò)去了，我們帶著(zhù)疲憊的身子，回到了學(xué)校。但我們共同的感受是雖累猶值，因為我們收獲的是更多的東西！
4.第四天：
每一天的工作都相同，但每天遇到的情況都會(huì )不同！不同的人，不同的經(jīng)歷，會(huì )有不同的事，不同的收獲！走訪(fǎng)過(guò)程，遇到許多形形色色的人，但我們最重要的是學(xué)會(huì )如何與不同的人打交道，怎樣把我們的工作做到最好！
在今天的工作中，印象最深的還是關(guān)于兩戶(hù)獨居老人，他們都是很需要人的陪伴，需要有人和他們聊天、交流！當我們要走的時(shí)候，他們有一個(gè)共同的問(wèn)題，我們?yōu)槭裁茨敲措x開(kāi)？其實(shí)我們也不愿那么快，但由于我們有工作在身上，不得不離開(kāi)！我們安慰他們，說(shuō)有時(shí)間我們會(huì )回去看他們，和他們聊天的！
每一天的收獲雖不多，但是我們努力了，我們也滿(mǎn)足了！
5.第五天：
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么快流逝，讓我們來(lái)不及把握！上午，在一個(gè)多小時(shí)期間，我們完成我們在谷圍新村的最后工作。但在這工作的最后是時(shí)刻，遇到了一件讓我們措手不及的事！我們敲我們負責的最后一個(gè)人家的門(mén)時(shí)，是一個(gè)普通話(huà)口音的婦女。一開(kāi)始在我們講明我們的身份和此次的目的后，她拒絕了我們。我們也不好太過(guò)于勉強，于是我們選擇離開(kāi)！當我們下到樓下不久后，她也跟著(zhù)我們下來(lái)了！再次問(wèn)我們的身份和意圖，然后又要求我們拿工作證，不準我們離開(kāi)，質(zhì)問(wèn)我們很久，拿著(zhù)我們的工作本！第一次遇到這種情況的我們，嚇壞了，內心有點(diǎn)措手不及！但不敢怎樣，只能耐心地一一回答她的提問(wèn)，解答她心中的疑問(wèn)并安撫她內心的一些擔憂(yōu)。我們向她介紹了中心的情況并講明我們的身份等等，在這些工作做了之后，她依舊不相信我們。最后，還好我們帶了學(xué)生證，拿出給她看，證實(shí)我們的身份，她才勉強相信，讓我們走！她最后說(shuō)了一句：“我不希望再有下次，不然我就告你們騷擾！”我們也一直向她表示我們的歉意，也表示對她的擔憂(yōu)是表示理解的！這當做是工作中的一個(gè)小插曲吧，印象深刻！
回來(lái)，我們開(kāi)一個(gè)時(shí)間不長(cháng)的總結，由負責我們的梁姑娘和彭sir做了個(gè)簡(jiǎn)單的總結，最后由老師總結發(fā)言，代我們向社工們表示這幾天的感謝并宣布我們實(shí)習公共的結束！我們很舍不得離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)很有愛(ài)的地方！我們和親愛(ài)的社工們一起留影留念，大家彼此道別，都表示很不舍。感情最深的是馮姑娘，我們和正感冒的她擁抱，然后不舍的離開(kāi)了。走的時(shí)候，我們以一首《十送紅軍》和他們道別了，相聚的時(shí)光總是那么短暫的，相信下一次我們的相聚會(huì )更精彩、更有意義！
�。ㄋ模⿲�(shí)習的認知與收獲：
1.通過(guò)此次實(shí)習，增加了我對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的認同感。我體會(huì )到了社工們工作的不容易，體會(huì )到了他們那份辛苦。作為當今新興行業(yè)，在初發(fā)展時(shí)期，很多時(shí)候的工作都很艱難、很困難的進(jìn)行的，更多時(shí)候是不被別人理解的。所以我覺(jué)得很多的事情只有親身經(jīng)歷了，體會(huì )才更深。在此次工作的調研中，我更加感受到社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和在我國發(fā)展的必要性，這一切都增強了我對專(zhuān)業(yè)的認同感
2.對社會(huì )工作實(shí)踐的現狀有了更加真實(shí)，更加深刻地了解。在此次實(shí)習期間，發(fā)現社會(huì )工作在社區里并沒(méi)有得到很大認同，很多人對于它存在的作用表示質(zhì)疑和不理解。這說(shuō)明社會(huì )工作對于好多人來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)新鮮事物，全社會(huì )對它的認同感很低，同時(shí)也從側面反映了政府對社會(huì )工作的認同和支持還不夠
3.學(xué)會(huì )了在人與人溝通的時(shí)候，應要善解人意、熱情穩重，還要有自信寬容、堅毅耐心，去傾聽(tīng)他人和他人交談。在幫助他人的時(shí)候，不僅要有一顆強烈的助人意愿的心，還要懂得如何用正確的方式更好的幫助他人，所以我們應該要靈活、要善于觀(guān)察、思維敏捷，發(fā)現別人的需求和困擾等等！
4.在實(shí)習期間，我也懂得了團隊合作的重要性。組是一個(gè)團隊，每一個(gè)人都是團隊的一員，需要合作，為完成團隊的目標而努力，作為團隊的一員，我積極和成員合作共處。此次的實(shí)習，我更學(xué)會(huì )了感恩，感謝社工們對我們的指導，對我們工作的支持，對我們的照顧，對我們的鼓勵！
�。ㄎ澹┙ㄗh：
1.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)在全社會(huì )的認同感還很低，因此，加強社會(huì )工作的社會(huì )宣傳迫在眉睫，從而吸引更多的人關(guān)注社會(huì )工作，支持社會(huì )工
2.由于谷圍新村大多數居民都是大學(xué)城搬遷過(guò)來(lái)的，因補償問(wèn)題未得到解決，很多居民對政府有很大的意見(jiàn)和反抗性。應該多多和居民交流，讓居民更能了解中心與政府的區別，使很多工作得以順利開(kāi)展。
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