見(jiàn)習期工作自我鑒定（經(jīng)典）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的見(jiàn)習期工作自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇1
三個(gè)月的見(jiàn)習工作時(shí)間在充實(shí)中悄然度過(guò)，沒(méi)有枯燥的計算公式要算，也沒(méi)有文縐縐的報告需要寫(xiě)，一切只需要“仔細”二字，這兩個(gè)字從見(jiàn)習的一開(kāi)始便始終貫穿于這三個(gè)月的工作之中。我想，這也是每位郵政工作者銘記于心的工作準則。仔細，是我見(jiàn)習中領(lǐng)悟最深的一個(gè)詞。
三個(gè)月的見(jiàn)習，使我清楚的意識到，雖然每天的工作不外乎就那幾件事，但是對待他們的態(tài)度需要保持一致的高度認真，不能弄錯一個(gè)地址，一個(gè)郵編，客戶(hù)提出的每一個(gè)問(wèn)題都需要認真負責的回答，至于自己不能解決的，一定要聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導妥善解決，爭取當日事當日畢。在我所負責的工作范圍內，我也深刻的體會(huì )到了市民對郵政部門(mén)工作的配合和信賴(lài)，對于我進(jìn)行核對地址的工作也積極的回應，雖然有少數市民報以警惕性的態(tài)度，但通過(guò)我耐心細致的解釋和分析，都能對自己先前的“不禮貌”態(tài)度表示歉意，這一點(diǎn)也使我感受到了只有將心比心，經(jīng)常的換位思考，才能愉快式工作，順利的完成任務(wù)。
三個(gè)月的實(shí)習也讓我體會(huì )到了什么叫做工作，離開(kāi)學(xué)校的我，從此踏上了工作崗位，沒(méi)有了像老師那樣整天盯著(zhù)你學(xué)這學(xué)那，一切都需要自己開(kāi)動(dòng)腦筋，向身邊的師傅虛心求教。工作中遇到了困難再所難免，也許在學(xué)校里，可能在一次兩次不得要領(lǐng)的結果下斷然放棄，而如今參加工作了，這些難題都現實(shí)的擺在面前，沒(méi)有退路，只有迎任而上，找出解決難題的辦法。因此，每當工作中遇到了苦難，在自己百思不得其解的情況下，我則會(huì )虛心的向師傅求教，師傅也總是耐心的替我解答，幫我分析在工作中的錯誤，及時(shí)指明了方向。這對于我來(lái)說(shuō)，對待工作的專(zhuān)業(yè)性知識又更深了一步，這樣當以后遇到同樣的問(wèn)題也就能得心應手了。
三個(gè)月的實(shí)習也讓我感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷，有時(shí)候工作忙起來(lái)勢必需要加班，而當我們聚精會(huì )神的工作而錯過(guò)了吃飯時(shí)間，領(lǐng)導總會(huì )來(lái)提醒我們，先放下手中的工作，身體要緊;由于我的辦公室在火車(chē)站的郵電大廈內，經(jīng)常會(huì )有文件需要我拿回局里，因此常常會(huì )兩地來(lái)回的跑，天氣熱了，領(lǐng)導看見(jiàn)我汗流浹背，總是會(huì )先遞上一杯水……這點(diǎn)點(diǎn)小事，作為員工我都會(huì )記在心里，讓我的.心里流淌著(zhù)一股暖意。
作為一名郵政工作人員，只有熱愛(ài)自己的郵政工作崗位，并把它當作實(shí)現自己人生價(jià)值的過(guò)程和最終目標，而不僅僅是一種謀生的手段，才能尊重自己的工作，從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進(jìn)取心，產(chǎn)生出源源不斷的動(dòng)力，全身心地，忘我地投入到本職工作中，積極主動(dòng)完成各項任務(wù)。因此，我們要把郵政工作當作事業(yè)來(lái)追求，熱愛(ài)并尊重這份職業(yè)。郵政事業(yè)的發(fā)展需要新鮮的血液，需要高漲的熱情，但是更需要冷靜的思考和踏實(shí)肯干。我要在今后的工作中，戒驕戒躁，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷的發(fā)現問(wèn)題改正問(wèn)題，成為一名郵政事業(yè)未來(lái)發(fā)展的生力軍。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇2
自去年7月份工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作鑒定如下：
思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，樹(shù)立新觀(guān)念，注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養，增強分析問(wèn)題解決問(wèn)題，提高明辨是非的能力。
工作上，做事認真負責，有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。堅持在工作中敢于講原則、堅持原則。扎實(shí)做好財務(wù)基礎工作。
學(xué)習上，虛心好學(xué)，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)的財校屬于大專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)本科，并于20xx九月參加成人高考，順利考入吉林長(cháng)春財經(jīng)大學(xué)函授班，同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間，狠下苦功，抓緊學(xué)習，為參加20xx年全國會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試積極準備。
在生活上：有較強的環(huán)境適應能力，能很快融入集體。樂(lè )于助人，團結同事，始終保持這樂(lè )觀(guān)向上的積極進(jìn)取的'人生態(tài)度。
最后，我想說(shuō)的是，雖然自己在見(jiàn)習期間學(xué)到了很多東西，但自己有很多不足的地方，認識到自己在思想觀(guān)念上存在著(zhù)差距，認識到要提高工作效率，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。同時(shí)嚴格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，以熱忱飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到未來(lái)的工作中去。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇3
為期兩個(gè)月的見(jiàn)習期結束了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，在這兩個(gè)月的時(shí)間里我們在心理上要調整心態(tài)和轉變角色，實(shí)際中要熟悉工作內容、了解公司業(yè)務(wù)流程、認識新的同事朋友、體驗新的生活狀態(tài)并努力的融入這個(gè)大家庭，雖然過(guò)的忙碌辛苦，但是回頭想想收獲也不少。
在心態(tài)上，我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新自我定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐，這是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，這個(gè)見(jiàn)習期正是我們心態(tài)轉變的一個(gè)轉折點(diǎn)，對我們是很關(guān)鍵的，培訓期間領(lǐng)導告誡我們要踏踏實(shí)實(shí)、善于學(xué)習。
這句話(huà)給我留下了深刻的印象，在這段時(shí)間我時(shí)刻要求自己踏實(shí)努力，認真對待每一次學(xué)習機會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)的真諦所在，今天這句話(huà)變的.更為深該，變的.刻骨銘心。值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫助和關(guān)心下我已經(jīng)適應了現在的環(huán)境，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。
在工作上，經(jīng)過(guò)實(shí)習初期省公司統一培訓、市公司各位負責人的課程講解和自己輪崗實(shí)習期間在各個(gè)部門(mén)的體驗和學(xué)習，我了解了我們公司的成長(cháng)過(guò)程，基本熟悉了公司的業(yè)務(wù)種類(lèi)和流程。在這樣一個(gè)大環(huán)境下我們徐州分公司的工作正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
當然，這段時(shí)間我也有許多的不足在工作中暴露，包括心態(tài)的浮躁，做事偶爾的粗心大意等等，但是我可以肯定的說(shuō)我在努力的逐步的改正，我在不斷的學(xué)習不斷的進(jìn)步。我相信，通過(guò)堅持踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事這一原則，還有在各位同事的不斷幫助鼓舞下，自己能在這里快速的成長(cháng)。
在見(jiàn)習期結束以后，我們就要接觸自己本職工作，我也已經(jīng)做好準備，努力學(xué)習新知識，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配的各項任務(wù)。另外做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，提高技能。希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇4
歲月如梭，轉眼一年的見(jiàn)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習改進(jìn)�，F在這里對自己作個(gè)鑒定如下：
見(jiàn)習期間，我嚴格遵守單位的`各項規章制度，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
見(jiàn)習工作的磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹(shù)立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。
作為見(jiàn)習單位中的一分子，我唯有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，努力學(xué)習行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責之所在，價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自己的奮斗下，我一定能夠實(shí)現人生的理想。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇5
在見(jiàn)習期間，我深入學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，親身參與并體驗了教師的工作，不僅豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，也讓我對教育有了更深刻的理解。
在教育教學(xué)方面，我認真觀(guān)摩了多位資深教師的課堂教學(xué)，從中汲取了許多寶貴的.教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。我逐漸學(xué)會(huì )了如何根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定適合他們的教學(xué)計劃，以及如何運用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí)，我也積極參與了學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同討論教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋求更好的解決方案。
在班級管理方面，我認真學(xué)習了學(xué)校的規章制度，了解了班級管理的基本要求和技巧。在班主任的指導下，我逐漸學(xué)會(huì )了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，如何有效地進(jìn)行班級管理，以及如何與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通。
在與同事的相處中，我始終保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，尊重每一位同事，積極向他們學(xué)習。我也積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，與同事們共同營(yíng)造了一個(gè)和諧的工作氛圍。
通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習，我深刻認識到了教師的責任與使命。教師不僅要傳授知識，更要關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展，幫助他們建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我也意識到自己在教育教學(xué)中還存在許多不足，需要不斷學(xué)習和提高。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇6
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育，教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
一、思想表現
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
二、教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。認真上好每一節課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，收獲不少。注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，并積極改進(jìn)。扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習，切實(shí)提高自己的基本功。
三、教育方面
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的.必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一名老師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇7
在為期數月的教師見(jiàn)習期間，我深入體會(huì )到了教育工作的魅力和挑戰。作為一名新手教師，我始終以謙遜和敬業(yè)的態(tài)度，投身于教學(xué)實(shí)踐與探索中。
在見(jiàn)習期間，我積極參與了學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，并認真聽(tīng)取了指導教師的意見(jiàn)和建議。通過(guò)觀(guān)摩其他教師的課堂，我逐漸熟悉了教學(xué)方法和技巧，也了解了學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求。同時(shí)，我也努力將自己的教育理念和想法融入到教學(xué)中，嘗試創(chuàng )新教學(xué)方式和手段，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。
在實(shí)踐中，我意識到教師的職責不僅僅是傳授知識，更重要的是引導學(xué)生思考、激發(fā)他們的創(chuàng )造力和探索精神。因此，我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和思維能力，鼓勵他們勇于嘗試和表達自己的想法。我也關(guān)注學(xué)生的情感需求，努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛(ài)和支持。
同時(shí)，我也認識到自己在教學(xué)上還存在很多不足之處。比如，在某些教學(xué)環(huán)節中，我缺乏足夠的耐心和細心，導致學(xué)生的學(xué)習效果不盡如人意。此外，我還需要進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力，以更好地適應教育工作的需要。
為了改進(jìn)自己的不足，我積極尋求指導和幫助，與同事和指導教師進(jìn)行交流和學(xué)習。同時(shí)，我也注重自我反思和總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應的.措施加以改進(jìn)。
這次教師見(jiàn)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。我深知教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我將繼續努力，不斷提升自己的教育水平和能力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇8
在這三個(gè)月見(jiàn)習期里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。
見(jiàn)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的.工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，見(jiàn)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題，積極問(wèn)同事，在同事的熱心幫助下，問(wèn)題很快就解決了，這簡(jiǎn)短的見(jiàn)習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能夠在人才高地上站穩腳跟，才能夠揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇9
自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導的悉心栽培和教導下，在同事的熱情幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在思想上還是在專(zhuān)業(yè)技能上，均取得了一定的進(jìn)步，現將見(jiàn)習期工作鑒定如下：
20xx年7月，我有幸加入了“xx有限公司”這個(gè)大家庭，并到古城水電站工程監理部工作。在這一年的見(jiàn)習期里，我嚴格要求自己，嚴格遵守公司各項管理規定，在思想上，積極參加政治學(xué)習，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。在生活中，我積極團結同事，熱情助人，很快便融入了“古城監理部”這個(gè)溫暖的團隊。
在工作上，剛開(kāi)始，由于初出校門(mén)，是一個(gè)從理論走向實(shí)際的過(guò)程，的確比較艱難，在書(shū)上學(xué)到的那些較為抽象的理論，很難結合到工程實(shí)際中來(lái)。我每天到工地現場(chǎng)進(jìn)行巡視，心中有不少疑惑，于是便請教師父、同事乃至領(lǐng)導，盡管我的問(wèn)題淺顯幼稚，但每個(gè)人都耐心給我講解，久而久之，在領(lǐng)導的悉心栽培和同事的幫助下， 我對業(yè)務(wù)已比較熟悉，幾個(gè)月下來(lái)，已能完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我又不斷擴充自己的知識和技能，認真學(xué)習規范、合同文件等，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并得到了領(lǐng)導的`認可。
在大家的共同努力下，古城水電站各項管理工作有條不紊，工程也順利進(jìn)展。雖然在整個(gè)工程的管理工作中，我起到的作用微乎其微，但我依然對工作充滿(mǎn)了熱情與激情。并在工作過(guò)程中積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自身修養，做到理論結合實(shí)際，并又從工程實(shí)際中不斷進(jìn)行總結，把實(shí)際上升至理論的高度。
在這一年的見(jiàn)習期中，我收獲的，有同事之間的友情，有寶貴的專(zhuān)業(yè)知識，更有不可或缺的為人處事之道理。這些，都將是我一生都值得珍藏的，在工作中接觸的所有人和事，都是我永遠都感謝的。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇10
實(shí)習期間，我在xx幼兒園單位領(lǐng)導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認識。下面，就此期間自己在見(jiàn)習和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：
一、保育員見(jiàn)習。
目的是熟悉實(shí)習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，并得到了老師和領(lǐng)導的'一致好評。
二、教師實(shí)習。
我實(shí)習的園所屬于農村，她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣，考慮到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇11
轉眼間在部門(mén)見(jiàn)習和工作已有一段時(shí)間了，在段時(shí)間里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方�，F將各方面的見(jiàn)習期工作自我鑒定如下：
一、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。
二、見(jiàn)習期間工作方面
1.完成了學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的.設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作；
2.電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作；
3.修改表單接口功能；
4.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能。
雖然只有短短的幾個(gè)月，但學(xué)到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進(jìn)與提升，增進(jìn)了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇12
轉眼間，在xx醫院三個(gè)月的見(jiàn)習實(shí)習期就要結束了，這幾個(gè)月來(lái)，在醫院領(lǐng)導及上級醫生的精心培育和領(lǐng)導下，在思想工作都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的.知識。
在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行職責，尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。
在學(xué)習上，自從畢業(yè)到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐，不斷求知進(jìn)取，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。
當然，我還存在著(zhù)經(jīng)驗不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，我將會(huì )在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學(xué)習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足;我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為醫院作出貢獻。
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇13
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間見(jiàn)習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務(wù)工作者“救死扶傷”的責任，也體會(huì )到了醫務(wù)工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為醫務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現將本人的工作做自我鑒定如下：
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的`學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的'生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
見(jiàn)習期工作自我鑒定 篇14
在過(guò)去的見(jiàn)習期間，我有幸能夠進(jìn)入教育行業(yè)，成為一名見(jiàn)習教師。這段時(shí)間里，我深入了解了教育教學(xué)工作的內涵，并努力將理論知識與實(shí)際操作相結合，力求在教育崗位上取得更好的成績(jì)。
我始終堅守教師的職責和使命，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在見(jiàn)習期間，我積極參與課堂教學(xué)，努力提高自己的教學(xué)水平。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養他們的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。同時(shí)，我也關(guān)注學(xué)生的情感需求，努力為他們創(chuàng )造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習環(huán)境。
我注重與同事的溝通與合作，虛心向他們請教和學(xué)習。在教育教學(xué)工作中，我深知自己的不足之處，因此我積極向資深教師請教，學(xué)習他們的.教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。同時(shí)，我也與同事們分享自己的教學(xué)心得和體會(huì )，共同探討教育教學(xué)問(wèn)題，相互學(xué)習、相互進(jìn)步。
我還注重自我反思和總結。在見(jiàn)習期間，我不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)效果，總結經(jīng)驗和教訓。我認識到，教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷學(xué)習和進(jìn)步的過(guò)程，只有不斷反思和總結，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習，我深刻體會(huì )到了教師的責任和使命，也感受到了教育工作的艱辛和美好。我深知自己還有很多需要學(xué)習和提高的地方，但我相信，只要我不斷努力、不斷進(jìn)取，一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
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