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回憶是一種淡淡的痛作文（通用48篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的回憶是一種淡淡的痛作文，歡迎閱讀與收藏。
回憶是一種淡淡的痛作文 1
“人往高處走，水往低處流”這的確是真理。后面的事物盡管再精彩，前面的世界就算在黑暗，也要選擇前方。人生在世，何必留戀往事，過(guò)去的就是過(guò)去了，何不再去拼一拼?
不時(shí)，翻開(kāi)抽屜，點(diǎn)數往事記憶，思緒如浪如潮，這是以前的我嗎?
回憶——追回自己美好的記憶�；貞洸皇强桃獾厝ハ�，而是觸景生情�？吹轿羧盏囊徊菀荒�，勾起了美好的回憶。那時(shí)，相信你的嘴角也不由地微微的往上揚吧!人世間的一切煩惱都化為烏有，無(wú)論周?chē)卸噜须s都與你無(wú)關(guān)，仿佛身處一個(gè)與世隔絕的地方!只有自己一個(gè)人，站在一個(gè)繽紛的世界安然恬靜地回憶著(zhù)……這何嘗不是一種幸福?
回憶雖然是享受，可在殘酷的現實(shí)面前，回憶只能是一種逃避�；貞浿械目�，都是福，放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)?所以與其選擇回憶，不如振作起來(lái)，趁還未老，心中還有夢(mèng)想，重新去奮斗!人生雖然不能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些坎坷。但我們絕對不能畏怯生活的艱難，而是要集聚身心全部之力與逆境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁戰勝逆境，迎來(lái)新的春天!盡管命運只給了我們一線(xiàn)希望，我們也要奮力去拼一拼!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也都會(huì )為了它去勇敢拼搏。在你無(wú)盡的回憶中，我相信，你一定為夢(mèng)想堅持過(guò)。在路邊一位彈吉他唱歌的人有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是早日成為一位有名的吉他歌手;在各個(gè)公司奔波的求業(yè)者有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是早日找到一份工作;在各國操勞的.領(lǐng)導人有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是讓百姓們都過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的幸福小康生活……一個(gè)人可以有許多夢(mèng)想，但重要的是要敢于堅持，頑強拼搏，讓它們成為現實(shí)。
成就夢(mèng)想貴在堅持。不定的風(fēng)把那些種子帶到天涯海角。當種子們不能找到合適的泥土，它們最后一線(xiàn)希望就寄托在這石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖，從雨水中得到滋潤，而那賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。它們要面對的現實(shí)是多么嚴峻，但是它們沒(méi)有因為飄落在這石縫里而而放棄生存。它們是通過(guò)拼搏戰勝了惡劣的環(huán)境，于是大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。石縫間頑強的生命，它使我們賴(lài)以生存的星球變得神奇輝煌。我們要敢于面對最艱苦的環(huán)境，通過(guò)拼搏努力，完成自己燦爛輝煌的人生!
夢(mèng)想在于拼搏，生命在于拼搏，人生在于拼搏!趁早活出自己的摸樣!
回憶是一種淡淡的痛作文 2
一只飛鳥(niǎo)過(guò)去，帶來(lái)夏日最繁華的送葬，如帶走了年華里逝去的記憶。剩下一片白茫茫的大地，日光在上面踐踏出一片空蕩蕩的疼痛，似乎已經(jīng)沒(méi)有必要再開(kāi)口了，可還是硬生生地發(fā)出了問(wèn)候，詭異得像是另外一個(gè)自己在說(shuō)自話(huà)。
友人遠去，情也來(lái)到了天涯海角。
那些簡(jiǎn)單地近乎透明的日子，已經(jīng)漸行漸遠了，那些快樂(lè )的，明媚的日子已經(jīng)回不去了。你冰冷的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊縈繞，我的眼淚落下來(lái)，灌溉了下面柔軟的小草。我知道，來(lái)年一定會(huì )開(kāi)出一地的記憶和憂(yōu)愁。
秋涼如水，寒風(fēng)刺滑透心扉。我一個(gè)人躲在角落，漸漸模糊了你的輪廓，不敢面對，內心糾結的對與錯，靠著(zhù)墻壁偷偷摸摸，倔強的你很執著(zhù)，轉身不再多說(shuō)，只剩下一場(chǎng)嚴重的寂寞，我一個(gè)遙望你遠去的列車(chē)。
決定寫(xiě)信給你，在有著(zhù)這樣好的月色的夜晚，那應該選擇怎樣的文字?我們之間的友情是你說(shuō)的海角天涯。但我用執著(zhù)，借月光為箋，以河流剪裁，山岳為段，一座又一座的城市，便是斷句了。一滴墨，文字飛于手一片晴空，白云舞動(dòng)。我用情絲寫(xiě)下了這封不能封緘，無(wú)法投遞的信箋。遲眠的人，都見(jiàn)得到，似段錦平，如霜美麗。
只是，以后的我總做夢(mèng)。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒(méi)能料到的時(shí)空里出現，我喜歡那樣的.夢(mèng)。在夢(mèng)里，一切可以重新，一切可以慢慢解釋。心里甚至還能感覺(jué)得到所有被浪費的時(shí)光，竟然都能重回舊時(shí)的狂喜和感激。胸懷中溢滿(mǎn)幸福，只因為你就在我眼前，對我微笑一如當年，我真喜歡那樣的夢(mèng)。
可是，夢(mèng)醒亦然。
九月的清風(fēng)送你登上了旅途，流浪抹在你的額頭，悲傷畫(huà)在我的眼角，你用思念訴說(shuō)無(wú)奈，我用歲月記錄成熟。別怪韶光無(wú)情，那全都是為了曾經(jīng)不能抹去的記憶。
時(shí)光瀲滟，歲月轉身，借那時(shí)我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，憶那些已經(jīng)不存在的光陰，思那份無(wú)法釋?xiě)训挠亚�，念那些抹不去的記憶，每一次都痛徹心扉�?/p>
最是回憶痛人心。
回憶是一種淡淡的痛作文 3
時(shí)光的造化弄人，把您們從我身邊奪走；精彩的人生，也因您們的離去而黯淡無(wú)光；回憶里的痛，為什么要刻骨銘心！ 我不想回憶，也不敢回憶，因為那些是我內心脆弱的部分；那些記憶的美好，讓我總是難免傷痛；那些記憶的美好，讓我總是心如刀割，我不想痛，也不敢痛！表皮的痛，只是暫時(shí)的，但是精神上的痛卻是無(wú)法磨滅！ 無(wú)奈，無(wú)情的現實(shí)，卻不得不讓我翻來(lái)過(guò)去的.畫(huà)卷……
那個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶健在。您們對我生命中的影響是巨大的，奶奶的那種平靜淡泊，爺爺的那種慈愛(ài)無(wú)畏，您們的以身作則給了我上了最深的一課！無(wú)奈的社會(huì )，無(wú)奈的人情，無(wú)奈的無(wú)奈，仿佛為了詮釋一個(gè)個(gè)傻傻的人生！ 我多么渴望，渴望您們心懷安慰；我多么渴望，渴望您們看到我成家立業(yè)的那一天；我多么希望您們能看到我走向成熟，真的長(cháng)大的那一天；我多么渴望……可是時(shí)光總是造化弄人！
我多么希望時(shí)光可以倒流，回到您們還在的日子，我一定會(huì )好好的陪您們，哪怕是學(xué)業(yè)在重，我也愿意放下，學(xué)習沒(méi)有我可以在學(xué)，可是親人沒(méi)有了，我上哪里期盼！我多想和您們在一起在經(jīng)歷一次聊天，只為體驗一下您們那慈祥的目光。您們總是把一切的一切為我考慮好，可是為什么您們?yōu)槭裁匆叩哪敲丛�，您們不是說(shuō)要等到孫子結婚的嘛？ 您們永遠是那么的慈祥。
每次心情不好的話(huà)，我都是習慣性的去找您們說(shuō)說(shuō)話(huà)，只要是一看到您們的那慈祥的目光，我就能忘記任何不快�？墒�，可是，可是，那些時(shí)光卻只能成為永久的記憶了，我再也沒(méi)有機會(huì )回到那最初的時(shí)光，您們有沒(méi)有看到孫子那無(wú)奈的表情和低沉的背影�，F在我都不敢去那片地域，因為我害怕，哪里是我最美好記憶產(chǎn)生的地方，可是卻無(wú)情埋葬了我最美好的記憶�？墒�，可是，可是，我卻是控制不住，我控制不��！每次回家，我放下所有的一切，走過(guò)那些地方，只為能早一點(diǎn)看看“您們”，讓您們知道孫子回來(lái)了！
自從您們離去，我就告訴自己，我不能哭泣，我不要哭泣，因為您們一定不希望孫子過(guò)著(zhù)以淚洗面的生活。我知道觸景生情會(huì )難過(guò)，可是，可是，可是，不去我做不到，我做不到，但是我還是做到不哭泣……如此日復一日，年復一年。 我以為，我再也不會(huì )哭，在也不會(huì )流淚，可是我錯了，我不是圣人，我只是一個(gè)平平凡凡的人！ 一直以來(lái)都說(shuō)別人是笨蛋，感情我才是最大的笨蛋。有時(shí)候自己的智商都為零！傻傻的自己卻不知道！ 莫名其妙的對著(zhù)東西發(fā)呆，莫名其妙的忘記自己，壓抑，壓迫，無(wú)奈，完全充斥整個(gè)大腦！
愿您們在遙遠的天國一切安好！
回憶是一種淡淡的痛作文 4
我記憶中最美好的時(shí)光是在童年，印象中家的感覺(jué)充實(shí)了我整個(gè)的童年時(shí)光，那時(shí)候和爸爸媽媽住在一起。那是一段多么美好的時(shí)光，爸爸媽媽都是教師，我們住在中學(xué)的教師宿舍，家門(mén)口是一片空曠的土地和一個(gè)籃球場(chǎng)。那里就是一個(gè)大家庭，左鄰右舍都不分彼此的，童年留給我的都是些最美好，卻回不去的時(shí)光。
直至今日，我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)時(shí)候的家，那個(gè)時(shí)候的故事，或許是現在無(wú)法擁有那種快樂(lè )和自由所映射的夢(mèng)境吧！童年之所以美好，是因為朋友真的很多很多，那是個(gè)大院子，有十幾個(gè)老師的孩子，我們都是從小玩到大的，雖然現在基本沒(méi)有聯(lián)系了，可是那時(shí)候幸福的感覺(jué)真正的停留在記憶中難以抹去。那些年，幼小的我們一起去河溝游泳，夏天的時(shí)候我們一起捉蜻蜓，甚至在地上玩泥巴，還有每天準時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。天氣好了，晚上總是有活動(dòng)的，記憶中，那時(shí)的夜晚總是那么靜，星星也那么明亮，略帶微冷的秋晨，還有那破舊不堪的小學(xué)……那種來(lái)自童年的幸福感，來(lái)自于一切的和諧，有溫度的家庭，有愛(ài)的伙伴們，每天都在玩樂(lè )中度過(guò)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有孤單，沒(méi)有回憶時(shí)的迷茫。
爸爸媽媽都是在自己17，18歲就出門(mén)教書(shū)了，早早的就踏上了新的旅程，在他們那個(gè)時(shí)代，很艱苦的度過(guò)那幾十年，辛辛苦苦的走過(guò)了，卻好像有些事情已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去做了。在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，爸爸為了讓我有一個(gè)好的教育環(huán)境，參加了調動(dòng)考試，并且考到了市里的一所中學(xué)，還記得在那個(gè)明亮的屋子里面，有爸爸伏案功課的身影，每當看到這里，我都悄悄的跑出去，怕打擾到他，小學(xué)畢業(yè)是多么的高興，回想著(zhù)每年暑假寒假都會(huì )回畢節的外婆家，或是到去鄉下的親戚家和表弟表妹度過(guò)那一次又一次的快樂(lè )的日子，每當我回想起小學(xué)畢業(yè)，就會(huì )想到獨自一個(gè)人躺在草地上，看著(zhù)淡藍色的天空想著(zhù)小學(xué)6年那些伙伴，6年級時(shí)候來(lái)的很照顧我的大哥，我們一起長(cháng)大，各自承擔著(zhù)不一樣的痛楚，雖然很久都沒(méi)有消息了，那個(gè)承載著(zhù)所有美好的過(guò)去一去不再復返，因為父親的關(guān)系，初中那一年我來(lái)到了市七中讀書(shū)，這確是另一種開(kāi)始，青春已經(jīng)悄然的來(lái)臨，不等我有說(shuō)察覺(jué)，孤獨也隨之而來(lái)。
一個(gè)人的角落，一個(gè)人上課放學(xué)，一個(gè)人走在一條條陌生的街道上。那個(gè)時(shí)候不懂什么是冷眼，什么是委屈。不過(guò)，在我最孤獨的時(shí)候，如果有那么一個(gè)人可以一起回家，那么也算過(guò)的壞了。慢慢的熟悉了這個(gè)新的集體，慢慢的也開(kāi)始融入進(jìn)去�；蛟S正是因為爸爸媽媽異地分居，家里的那些細小本可以不在意的矛盾，卻隨著(zhù)大人們的小吵小鬧不斷的升級，那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得自己像個(gè)財物一樣差點(diǎn)被父母分割了。
那時(shí)候，每天天不亮就要去學(xué)校。一天，早上去學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現，父親一身黑西裝跟在我后面走著(zhù)，那一瞬間我感到很溫暖，心情也飛揚了起來(lái)�；蛟S，幸福就是這樣短暫卻美好得讓人無(wú)法忘懷，單純的自己，也隨著(zhù)家庭矛盾的慢慢緩解而忘記了那些不開(kāi)心的事情。
2004年進(jìn)入了市一中，一個(gè)全新的開(kāi)始，有著(zhù)一種前所未有的感動(dòng)。新的環(huán)境，新的.朋友，而這些朋友直至現在我都保持著(zhù)比較好的來(lái)往，不得不說(shuō)，這是我人生中的一筆財富。也就是這一年，我們研究性學(xué)習得到了省級的二等獎，新家也剛裝修好，爸爸馬上就要調動(dòng)到離家近，條件也好的學(xué)校。一切本那么美好，誰(shuí)料，這個(gè)本來(lái)可以開(kāi)開(kāi)心心的暑假，卻是如此的難忘。
這年的夏天竟然那般的遙遠。這是成長(cháng)的開(kāi)始，也是錐心的疼痛。說(shuō)到這些，一年，六年，七年，八年，這些數字遙遠卻不陌生，這些數字承載著(zhù)如此混亂的我。直到今日，每日的從夢(mèng)中驚醒，現實(shí)和夢(mèng)境似乎總想調換，不知道自己該說(shuō)些什么。04年的夏天，印象中就沒(méi)有出現過(guò)陽(yáng)光的影子，只有烏云，只有雨點(diǎn)，或者是濕透的，站在風(fēng)雨里的自己。癌癥，從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )出現在爸爸身上，40歲出頭，多么善良的一個(gè)人，如果說(shuō)上天公平的對待一切，那么怎會(huì )將這樣一種病降臨在爸爸身上。那年爸爸拿著(zhù)化驗報告，“CA？”我并不懂得是什么意思，媽媽哽咽著(zhù)說(shuō)是癌癥。以前總說(shuō)癌癥是無(wú)藥可治的，不知道什么是癌癥，只是覺(jué)得爸爸只是消化不良，隱瞞著(zhù)我好幾個(gè)月，怎么就得了這種病呢？我不相信，我也不敢相信。
如今我也24了，再過(guò)幾年也到父親當時(shí)的年紀，這么年輕就得承受身體上心理上的痛楚，我還記得父親緊張的在手術(shù)室門(mén)口等著(zhù)久久沒(méi)來(lái)的親戚，生怕他進(jìn)去，就是最后一別，可終究沒(méi)有等來(lái)，帶著(zhù)一種失望，帶著(zhù)一種憂(yōu)傷，父親的目光和我的目光停留了幾秒，便走進(jìn)手術(shù)室了。父親的背影，是如此的不安，是如此的孤寂。如果說(shuō)，世界上什么時(shí)候的時(shí)間最長(cháng)，那么就是在手術(shù)室門(mén)口的等待了！這種等待我已經(jīng)等了很多很多次了，等待著(zhù)希望的到來(lái)，等待著(zhù)奇跡的到來(lái)。
那個(gè)時(shí)候家里傾盡一切的救父親，僅僅依靠著(zhù)媽媽一個(gè)人的力量。是她撐起了這個(gè)家，或許別人不會(huì )明白�？墒俏抑�，媽媽的頭發(fā)沒(méi)多久就已經(jīng)半白。省吃?xún)�用，累得身體也瘦了很多。到現在我都還是不明白，為什么在別人困難的時(shí)候，越是親近的人不說(shuō)沒(méi)有幫到什么忙，卻要做很多，讓一個(gè)已經(jīng)疲憊不堪的家庭，更痛的事情呢？還要說(shuō)一些自私的話(huà)，要知道以前父親是那么的愛(ài)你們，可是換來(lái)的卻是這樣的結果，難道我們不曾被當作你們的親人嗎？
暑假完了，父親也出院了，接著(zhù)就是幾個(gè)月的化療。16歲的我，原本是一個(gè)開(kāi)朗的，陽(yáng)光的男孩子，一下子變得沉默了，一個(gè)原本還不算壞的學(xué)生，也變的浮躁了。在課堂上和英語(yǔ)老師吵架，可后來(lái)老師知道情況卻跑過(guò)來(lái)向我道歉，那是我到現在最敬佩的老師之一，可這句道歉一直都放在心里很多年。都說(shuō)高二是高中很重要的一個(gè)部分，我們班換了好幾個(gè)老師，都教的還不錯，可是在我的印象中，我的高二便是在最后一排睡覺(jué)，發(fā)呆度過(guò)的。
青春之所以艱難，是因為孤單，是因為承受著(zhù)巨大的痛的時(shí)候卻不知道怎么去表達，卻不知道自己有什么力量能夠力挽狂瀾，面對這些自己是多么的渺小，多么的自不量力……不知道第幾次化療的時(shí)候，醫生并沒(méi)有經(jīng)過(guò)家里人的同意，便給爸爸做胸部埋管，因為手腳的血管都沒(méi)有辦法再承受點(diǎn)滴，可那醫生卻不小心用針頭弄破了肺，差點(diǎn)就帶走了爸爸，事后更改病例，不承認這件事情，而也是因為這次，爸爸就再也不敢化療了。那一年不堪回首，許多時(shí)候不是看到了希望才堅持，而是堅持了才看到希望。雖然那個(gè)時(shí)候家里欠下很多錢(qián)，卻真實(shí)的把一個(gè)健康的爸爸送還到我身邊，那個(gè)時(shí)候我真的重新覺(jué)得生活有了希望，爸爸恢復的很快，很快就和正常的人沒(méi)有兩樣，可心里面卻沒(méi)有底，不知道癌癥會(huì )不會(huì )再發(fā)作，停了一年的學(xué)業(yè)，高三也很努力的學(xué)習，英文一直很差，可是英語(yǔ)老師卻沒(méi)有放棄過(guò)我，最后高考也算是考及格了，我們班考到了普通班的第一名。
高中時(shí)代所結下的友誼，一直持續到現在，很多人很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面，見(jiàn)面了卻依舊一見(jiàn)如故，不知道為何，那個(gè)時(shí)候一起學(xué)習，一起籃球，一起足球，雖然我多是一個(gè)觀(guān)眾的角度，看著(zhù)他們在足球聯(lián)賽奪冠，運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)，我為我曾經(jīng)在這樣一個(gè)集體感到榮幸。高中三年結束了，可是我并沒(méi)有考上大學(xué)，就這樣連續了三次的高三經(jīng)歷。真的，每一年的心態(tài)差別太大了，第二年的時(shí)候填報志愿錯誤，再一次與大學(xué)失之交臂，三年的高三也算是終修成正果，如果問(wèn)這八年，哪時(shí)光最快樂(lè )，那就是這個(gè)畢業(yè)的假期了，沒(méi)有任何壓力，沒(méi)有任何負擔，無(wú)止境的消耗著(zhù)時(shí)間，如果時(shí)間可以倒流，我愿意再浪費一次那段光陰。
回憶是一個(gè)過(guò)程，有苦也有甜�；貞浽跁r(shí)間中沉淀，時(shí)間在沉淀中流逝。將記憶的碎片，一點(diǎn)點(diǎn)的拼接，唯愿：歲月靜好，溫暖相伴！
回憶是一種淡淡的痛作文 5
靜寂的夜幕下，青蛙在歌唱著(zhù)，突兀地“呱呱”打破著(zhù)夜的寧靜。我在黑暗中瞪大眼睛，看著(zhù)風(fēng)扇在不知疲倦地搖頭晃腦，更加感覺(jué)一陣陣的寒冷襲上身來(lái)，躍過(guò)皮膚，鉆入心底。我打了一個(gè)哆嗦，翻了個(gè)身，閉緊雙眼進(jìn)入夢(mèng)鄉。
進(jìn)入高中生活的第一周，我有太多的不適應和思緒在撞擊著(zhù)周?chē)囊幘�，于是只有在最寂靜地能讓心靈平靜下來(lái)的夜晚，回想翩翩那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去�；貞浭菚�(huì )呼吸的痛，凝聚了我太多最珍惜的人、物與思緒�？粗�(zhù)過(guò)去那一張張熟悉的.臉現在卻只能遠遠觀(guān)望著(zhù)他們的悲喜生活，我的心中有股莫名的失落。
水水很無(wú)奈地在QQ上跟我表達著(zhù)歉意：“因為我現在班上的同學(xué)需要我，我不能離開(kāi)他們。我是附中的老同學(xué)了，而他們才剛剛到這樣一個(gè)陌生的地方。我不能做到驚喜地給你們一個(gè)大大的擁抱而只是強裝平靜地和你們打著(zhù)招呼，所以對不起�！彪m然我早已淚如雨下但也只是淡淡地回答者：“嗯，沒(méi)關(guān)系的，你沒(méi)有什么對不起我的�！�
我不會(huì )讓自己情緒失控地放聲哭鬧，也早已習慣于學(xué)會(huì )讓淚像是從裝滿(mǎn)的杯子中溢出一樣，柔順地沒(méi)有聲響，只是一股一股打在手心里，帶著(zhù)溫存的熱氣。臉上沒(méi)有張揚過(guò)哀傷，那是種多么寂寞的倔強。我把這句話(huà)放在了簽名檔里頭，就這樣自欺的把寂寞的心變換成倔強的人。爸爸發(fā)來(lái)信息詢(xún)問(wèn)我說(shuō)：“媽媽問(wèn)你，你寂寞嗎？”
我簡(jiǎn)潔地說(shuō)了一個(gè)字：“嗯�！惫淮笕私K究比我多個(gè)“大”字的本質(zhì)區別，三歲一個(gè)代溝，爸爸反而疑惑著(zhù)：“不會(huì )吧？”怎么不會(huì )呢，我立馬又悲哀了起來(lái)。世上有條結，叫心結，難以解開(kāi)；世上有扇門(mén)，叫心扉，難以敞開(kāi)；世上有條溝，叫代溝，難以逾越。我只能默默承受這無(wú)法改變的代溝，在黑夜里寂寞的歌唱；我只能默默承受這無(wú)法改變的代溝，在白天里倔強的微笑。
可我的微笑都假了，靈魂像漂浮著(zhù)；可我越來(lái)越像貝殼，害怕心被人觸碰。于是，我只能獨自穿梭在這本不該屬于我的城市之中，看著(zhù)絢爛的霓虹燈刺目地耀出強烈的光彩，害怕地用手捂住眼睛，而閉下眼來(lái)呈現地并不是黑暗，而是那過(guò)去的句句詩(shī)一樣的生活，我，便沉浸其中了。
只要人對過(guò)去有所留戀，那么面對未來(lái)，就會(huì )比較軟弱。
我就這樣一直軟弱著(zhù)，雖然這回憶是會(huì )呼吸的痛，淚水也跟著(zhù)黯然跌碎在手心，但還是想軟弱的哀怨一句：那些過(guò)去的種種，能重來(lái)就好了。
回憶是一種淡淡的痛作文 6
他們說(shuō)回憶是一種痛，他們說(shuō)回憶很累，他們還說(shuō)回憶需要淚水。我贊同，當一位你真正喜歡的人離你而去后，你去回憶，你反而會(huì )越來(lái)越累，心會(huì )痛。
在現實(shí)生活中，我有一位朋友，她叫阡陌，三年級的時(shí)候，她因為父母工作調動(dòng)而轉學(xué)走了。給我留下的是傷心，痛苦和一封信。她走了，要知道他可是我最好的朋友，她真的就這么走了，我每天日思夜想。一天天看著(zhù)她給我的信
信上寫(xiě)著(zhù):方塊兒，我轉學(xué)走了，聽(tīng)到這個(gè)消息，你是不是不可思議？我把你當作我最好的朋友，相信你也是�？墒�，因為父母工作調動(dòng)離開(kāi)你了，可能再也不能相見(jiàn)了。我相信射手座的你，會(huì )找到一個(gè)比我更好的朋友，讓她來(lái)代替我，總之你要記著(zhù)，無(wú)論我轉到哪里，無(wú)論我們離的多么的遠，但是我永遠是你的朋友。在以后我們可能會(huì )相見(jiàn)，但也可能是陌生的啦�？蓻](méi)關(guān)系，只要你心里有我就好。就這樣來(lái)不及了，我得走了，再見(jiàn)。
我每天都認真的把這封信看一遍，睡覺(jué)前每次都會(huì )讀一遍，日思夜想，這封信的標點(diǎn)符號我都背熟了。每天會(huì )回憶她，特別是在晚上的時(shí)候，心想著(zhù)她對我的好，我和她以前的玩鬧，不僅悄然落淚。因為阡陌對我真的很好，她能在我困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安撫我，他在我不知所措的時(shí)候替我選擇。
每天睡在床上，想著(zhù)他和我的歡聲笑語(yǔ)，哎！我哭了，我痛哭了一頓。畢竟三年的友情也不是這么白來(lái)的。爸媽試著(zhù)安撫，但卻沒(méi)有任何的效果。我的阡陌是真心的'，阡陌對我也是真心的，可當她這樣離開(kāi)我的時(shí)候，我承受不住了。我一直相信她是最喜歡我的，我一直相信我們能做最好的朋友，我一直相信我和她是無(wú)話(huà)不談的，我更加相信她永遠不會(huì )離開(kāi)我！可現在.....
之后我就一直認為回憶是痛的，回憶很累，回憶需要淚水�？墒蔷退阄疫@么認為，但也會(huì )忍不住的去回憶，因為回憶里面藏著(zhù)太多美好的事物！去回憶吧，就讓它痛吧！
回憶是一種淡淡的痛作文 7
“歲月如歌”三年時(shí)光，轉瞬即逝，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著(zhù)我的思緒播放成一幅畫(huà)面，呈現在我眼前。
相聚的日子越來(lái)越少，離別的日子越來(lái)越近。想想過(guò)去的日子——剛進(jìn)校門(mén)一臉的憤怒，慢慢的慢慢的和你們相識，一起在操場(chǎng)沐浴陽(yáng)光。吃著(zhù)零食，談著(zhù)未來(lái)，談著(zhù)理想，談著(zhù)明星，談著(zhù)目標，談著(zhù)韓劇，聊著(zhù)八卦，罵著(zhù)老師，更加缺德的是把垃圾藏在草叢里，然后再損對方“這么缺德的.事就只有你干得出來(lái)�！痹谡n堂聽(tīng)著(zhù)課，講著(zhù)小白話(huà)，我睡覺(jué)你把風(fēng)，我把風(fēng)你睡覺(jué)，口里那個(gè)泡泡糖，從來(lái)沒(méi)被發(fā)現過(guò)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起瘋過(guò)，一起傻過(guò)，一起的一起有很多，一切的一切幼稚禿頂的事我們都做過(guò)，和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了；和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠不會(huì )忘記。
老師謝謝你們，同時(shí)又要真心說(shuō)聲“對不起”，李老師，謝謝你教了我兩年，這是我終身難忘的場(chǎng)景，那天晚上下著(zhù)小雨，我偷偷跑去了校門(mén)，被發(fā)現了，站在校門(mén)口，等著(zhù)你過(guò)來(lái)批我，當時(shí)我特想隱身，當你走進(jìn)我時(shí)，我以為你會(huì )給我一耳光，但是你沒(méi)有，你走過(guò)來(lái)問(wèn)了幾句，我沒(méi)出聲，你的這句話(huà)觸動(dòng)了我“你已經(jīng)不小了，知道自己什么事可以做什么事不可以做……”你讓我感受到了父愛(ài)，當時(shí)我哭了。姚老師，感謝你教了我一年，初三你讓我感到學(xué)習的重要性，緊張性，你是一個(gè)很好很好的老師，你可以像一個(gè)母親一樣中噓寒問(wèn)暖，擔心這關(guān)心那，你曾說(shuō)過(guò)“多年之后，我們會(huì )是你的過(guò)客，你也會(huì )是我們的過(guò)客”，我很想告訴你“你永遠不會(huì )是我的過(guò)客”，黑與白，構成了您的人生的軌跡，在黑與白之間，您賦予我們五彩繽紛的世界。太多的太多都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。
我怕畢業(yè)時(shí)沒(méi)有機會(huì )跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，走出校門(mén)很難見(jiàn)見(jiàn)到你，我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給的思念，有你在的這些日子永遠不會(huì )抹去……
回憶是一種淡淡的痛作文 8
有一次，我路過(guò)小吃街，走進(jìn)一家生意興隆的水餃店。我點(diǎn)了一份韭菜餡的餃子，這是我從小最喜歡的口味，百吃不厭。水餃只在一盞茶后的工夫便上來(lái)了。我一咬，韭菜和肉餡的香味使我冰封的記憶一下子被喚醒了，思緒引著(zhù)我回到了承載著(zhù)我童年的小村莊。村莊里有一位和藹的老人——我的阿婆。
回憶往往是美麗的，卻在隱約之中有著(zhù)一絲絲的痛。這痛超過(guò)了美麗，讓人刻骨銘心。對她的回憶，更是如此。
在我很小的時(shí)候，我就和阿婆一起生活了。阿婆手藝很好，她的水餃更是方圓幾十里都聞名的，甜而不膩的韭菜餡水餃口感誘人，外形也好看，嬌小玲瓏的，仿佛一個(gè)個(gè)雪白細膩的`胖娃娃，形態(tài)圓潤飽滿(mǎn)，透過(guò)薄而晶瑩的皮，綠色的餡依稀可見(jiàn)。我自小就是吃阿婆的水餃長(cháng)大的，即使吃慣了，也依然覺(jué)得那清香是一種無(wú)法超越的美味，不斷刺激著(zhù)我的味蕾。
故鄉是四面環(huán)田的，農活自然是少不了的。阿婆的田里總是種著(zhù)青蔥蔥的韭菜。我總是盼著(zhù)它快成熟好去采下來(lái)做餃子吃。阿婆笑我太著(zhù)急，她一直對我說(shuō)："娃兒，耐心等一等，韭菜遲早會(huì )成熟的�！庇谑俏也辉傩募�，但是每天下午，我們都會(huì )來(lái)到菜地去給菜苗們澆水施肥，直到夕陽(yáng)調皮地滾下地平線(xiàn)我們才回家，夕陽(yáng)把我們的影子拖得好長(cháng)好長(cháng)。一老一小有說(shuō)有笑，帶著(zhù)一整天的幸福收獲回到溫馨的小屋。就這樣日復一日，好不容易等到韭菜成熟，阿婆便拉著(zhù)蹦蹦跳跳的我去菜地小心地采摘，足足采了一大筐。那晚，昏黃的燈光下，淡淡的韭菜香彌漫到屋外田壟，騰騰的熱氣溫暖了整個(gè)夜晚，阿婆和我的笑聲回蕩在恬靜的堂屋里，久久不散。
后來(lái)，我離開(kāi)故土來(lái)到異地，過(guò)年阿婆仍然會(huì )給我做韭菜餡的水餃。直到前年，阿婆忙碌的身影消失了，她拋棄我和韭菜地去了天堂。但愿她在那個(gè)溫暖的地方也能幸福，就像在故鄉一樣。我一直不敢把我對阿婆離去的悲傷表現出來(lái)，而是選擇封存在記憶中，包括韭菜地和餃子。以后，我很少再吃餃子，我怕喚醒回憶，那美麗卻帶著(zhù)痛的回憶。
回過(guò)神來(lái)，望著(zhù)面前的韭菜餡餃子，手不住地抖動(dòng)，眼前仿佛浮現阿婆慈祥的笑臉，我鼻頭一酸，眼角淌下來(lái)的熱淚順著(zhù)臉頰滑下，與熱氣騰騰的水霧一同發(fā)酵，混合著(zhù)韭菜的清香彌漫在空氣中，望它能一直飄送到天堂。
回憶是一種淡淡的痛作文 9
在我的記憶里，似乎很少想起一個(gè)人。他，就是我的外公。依稀記得外公的模樣，愛(ài)用粗糙的大手把我抱在懷里，臉上的皺紋里刻著(zhù)歲月的滄桑。外公很愛(ài)笑，總是讓人心情舒暢。我對他的印象很淺，就如一團霧般模糊不清。
記得媽媽對我說(shuō)，小時(shí)候爸爸還在部隊，媽媽只有四個(gè)月的產(chǎn)假，我沒(méi)有人帶，本來(lái)是請保姆的，但是外公說(shuō)，“不能，不能，我來(lái)幫你們帶吧�！�
每天天沒(méi)亮，外公就開(kāi)始了一天的忙活：洗碗，做飯，洗衣，還要哄我。但我不知情，經(jīng)�？摁[著(zhù)要帶我玩。
這些都是媽媽對我說(shuō)的。外公有腦血栓，不能過(guò)度勞累，可他總是說(shuō)：沒(méi)事，我身體硬朗著(zhù)呢！
不知哪天，外公就倒下了。我們全家去看他的時(shí)候，他雖然很虛弱但仍勉強露出笑容：沒(méi)事兒，很快就好了。
外公去世了。那時(shí)，我才五歲，還不懂得人的生死離別之悲，看到蓋著(zhù)白單的'外公，耳邊聽(tīng)著(zhù)嗚咽、抽泣，我也放聲大哭。但我哭得糊涂，哭得茫然，只是因為看見(jiàn)媽媽哭，看見(jiàn)大家哭，被這種悲涼的氣氛所感，又被冷冰冰空氣埋沒(méi)感到害怕，所以才哭的。
外公走后，時(shí)光依然如水，我也逐漸將他淡化，只是偶爾想起。媽媽把喪父之痛埋于心底，也經(jīng)常把他的照片拿出來(lái)看，眼圈泛紅。我知道，外公雖然走了，但他依然活在我們心中。
回憶是一種淡淡的痛作文 10
昏暗的油燈下，書(shū)頁(yè)未合，恰值三更，萬(wàn)籟有聲。窗外風(fēng)移影動(dòng)，竹柏顯影，珊珊可愛(ài)。半載前的一篇隨筆再映入眼，良久佇立，細細回憶，今再執筆，無(wú)語(yǔ)凝噎。
輕輕推開(kāi)院門(mén)，通往江邊的路上空無(wú)一人。既望之夜，唯有我的影子被拉得很長(cháng)，那是一個(gè)孤獨的人最后的伴侶。我開(kāi)始漫無(wú)目的的向前走，走在黑暗而又崎嶇的山路上，磕盼著(zhù)前進(jìn)，兩側素白的路燈延伸放眼無(wú)盡，通向原始森林的深處。有那么一刻，我突然覺(jué)得這場(chǎng)景，無(wú)論是在十七年的夢(mèng)中還是眼前，都是如此真實(shí)。
童年美好的'時(shí)光不再回復了，幾年前在這條路上見(jiàn)到的來(lái)回奔走的人，全部消失在了秋風(fēng)中，經(jīng)歷了生離死別，世態(tài)炎涼已經(jīng)逐漸化入蒼茫，逐漸淡忘。
或許她的美一點(diǎn)都沒(méi)有變化。然而現實(shí)的傷痛卻漸漸扎根于心，物是人非，滄海桑田。
從現在回到過(guò)去也不過(guò)是一棵樹(shù)與一個(gè)早晨間的距離，并不遙遠，然而又有多少人明白那棵樹(shù)下究竟發(fā)生了什么？野草與野花無(wú)言，但她們懂得。時(shí)間亦無(wú)言，竟如此這般行走，風(fēng)吹過(guò)后，留下淚千行，這就是結局嗎？一切諸隨緣。
步行在路上，我亦是旅客。眼神有些恍惚與迷離，也失去了它本該有的焦點(diǎn)，步伐慢了下來(lái)。我還是一如既往地壓抑和憂(yōu)郁�？偸菚�(huì )想起犯下的過(guò)失，不斷閃現，揮之不去，泛起的亦是一陣淡淡的痛。突然很欣賞一個(gè)字“逃”�？晌夷軌蛱拥侥睦锶ツ�？生活還是在我面前。
曾記得那個(gè)春天的相識，期待與美善結為摯友，我不斷著(zhù)追求著(zhù)渴望著(zhù)，逼自己走正確的路……最終我失敗了，不在于目的，在于內心。直到現在我才知道，一顆急功近利的心永遠也無(wú)法得道美，因為美只存在于那些充滿(mǎn)善與愛(ài)的心中。她離開(kāi)了我，將我墮入無(wú)邊黑暗中思索。一度我失掉了所有方向，想掙扎，無(wú)法自拔。很感謝那個(gè)夏天的星空，讓我仰望著(zhù)他，看星點(diǎn)的閃爍，斗轉星移，我才明白了何為本真自然，隨性的生活。就在那一刻，我才認識到原來(lái)的我的渺小至微。我們的心，已經(jīng)在自己的污濁中滌蕩了太久。當從泥淖里跳出來(lái)的那一刻，才感受到自然界的清新流暢。精神這時(shí)才掙脫了所有的枷鎖。
就像但丁在《神曲》里說(shuō)的，“從這里，我們走出世界，重見(jiàn)滿(mǎn)天繁星�！泵赖男撵`就像高高山峰，當站在那里，撥開(kāi)云霧，你俯察著(zhù)整個(gè)人類(lèi)。
回首看著(zhù)過(guò)去的路，真的很痛，但更蘊含著(zhù)希望。那是美留給我的線(xiàn)索，我必須做最后一次嘗試，沿著(zhù)這條路，我終將找到她。
黑夜之中，一個(gè)裹滿(mǎn)幻彩與荊棘的世界都在你的眼前打開(kāi)了。前面是什么，依舊無(wú)人可知。
夜吟應覺(jué)月光寒，唯見(jiàn)江心秋月白。信信然，我已踱上江堤。在圍堤公路上行走，一邊是遼闊的平原，零星的點(diǎn)撒著(zhù)燈火與光影；而另一側，只是江水泠泠，拍打礁岸。
凡此兩種，神思兩忘。徘徊著(zhù)在路上的，依舊是我們這些孤寂的旅人。
最后我坐在了江堤公路的石墩上。
沒(méi)有什么回憶，也沒(méi)有什么淡痛。
回憶是一種淡淡的痛作文 11
在寒假期間，我在新華書(shū)店看了這樣一本書(shū)《回憶是一種淡淡的痛》。讀完這本書(shū)讓我有一次勇敢去改變這個(gè)世界，曾經(jīng)的傷痛和苦悶讓我身心疲憊。它概括的內容都那么令人震撼，這樣更想令我迫不及待地往下面的內容看。
我流著(zhù)淚，靜靜地坐在床上，細數前塵。雖說(shuō)少女情懷總是詩(shī)，但心中總會(huì )有一種淡淡的傷。不時(shí)，我翻開(kāi)抽屈，數點(diǎn)往事記憶；思緒如淚如潮，淚又在不經(jīng)意間從我眼眶中又有溢出，又在下一秒隨手抹去，這是原本的我嗎？有人說(shuō)：時(shí)代記憶中的感受，你怎會(huì )懂？
記憶中的苦，若都是福，記憶中的甜，就更不用多說(shuō)了，放下過(guò)去，還有什么不能釋?xiě)训哪�？放下回憶，也許我們都會(huì )更加幸福。堅持追逐，做一次勇敢的自己。懷念憶往事的人，總有些煩事，讓我的內心莫名其妙……
我們生活在這個(gè)時(shí)代，正是這個(gè)時(shí)代留給我們的美好記憶。不同的人，有著(zhù)不同的記憶。但是我們也有自己的表達，表達自己的開(kāi)心與傷感。尤其是留念的傷感，情真動(dòng)人的心動(dòng)，更是永恒的美麗。
心在流浪，何必在意咫尺與遠方，看看他人的'行走，你也會(huì )尋找到一片感動(dòng)，歲月已換上容顏，在時(shí)光流逝后，我們也許不會(huì )再去回憶那美好的夢(mèng)想，葉演繹不出那最真實(shí)而純真的夢(mèng)。
每個(gè)人都有憶舊情節，讀了這本書(shū)后他總會(huì )勾起我當年的回憶，他就像捧在手心中的水，一攤開(kāi)就會(huì )流走，但永遠都不會(huì )流干。我們的記憶將永遠在心中。我只是一名普普通通的初中生，對這些事并不非常上心，每一次的傷痛都會(huì )一閃而過(guò)，但我也有一絲淡淡的憂(yōu)傷，回憶是一種淡淡的痛。呵呵！也許真的是這樣吧，既然這樣，為何不仿讓我們回憶如隱如現呢！
回憶是一種淡淡的痛作文 12
《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺應、蔣勛等人以憶舊文字為題的一部散文集�！霸跁�(shū)中你能夠找到深藏于心靈襞褶深處的震撼，還能找到久違的溫暖于心的夢(mèng)想。因為這本書(shū)追念隨風(fēng)逝去的歲月，感懷永遠不再來(lái)的青春，傷懷無(wú)法抹平的苦難，要堅持前往，對生活滿(mǎn)懷希望”這句文章中的話(huà)將內容概括了一下，將我們引入了這本書(shū)。
記憶并不總是甜蜜的`，它是五味雜陳的，苦的，澀的，酸的，辣的，有很多種味道，可是，就因為他是復雜的，多變的，才格外令人著(zhù)迷，留戀。
這本書(shū)里講了六大部分：第一部分——堅持追逐，作勇敢自己。第二部分——純摯情感，莫名的感動(dòng)。第三部分——心在流浪，不在意處何方。第四部分——感慨今天，想到曾經(jīng)。第五部分——趁現在，活出自己。第六部分——回憶曾經(jīng)，不留遺憾。這六大部分統統都寫(xiě)了作者們回憶往事時(shí)涌露出的莫名情感。
這本書(shū)引我走進(jìn)了作者們的心扉，感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現在是最好的狀態(tài)》，文章的末尾寫(xiě)出了人生的真諦：“人生永遠不會(huì )有完美的結果！不同階段，有不同的美好和掙扎。人生不會(huì )等我們準備好，想快樂(lè )要撲上去�；钪�(zhù)的甜美，不在于享受完美，而在于享受掙扎。過(guò)去，帶著(zhù)虛幻的美好。未來(lái)，可能不會(huì )發(fā)生。只有掙扎的現在，才是最好的狀態(tài)�；厥淄�，歷歷在目，不以物喜，不以己悲。
“回憶不是為了重溫過(guò)去，而是為了更好的發(fā)展現在”。這句話(huà)在我讀過(guò)這本書(shū)后，理解更深了。把握今朝，奮發(fā)有為，當成為我們青年學(xué)子的重任。
回憶是一種淡淡的痛作文 13
六年的小學(xué)時(shí)光慢慢逝去，我們即將離開(kāi)我們生活了六年的母校，離開(kāi)一直教導我們的老師，離開(kāi)相處已久的同學(xué)……
轉眼間，我們即將跨進(jìn)初中的大門(mén)，進(jìn)入新的校園，認識新的老師，結交新的同學(xué)。但我永遠忘不掉難忘的小學(xué)生活，回憶以前我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么快樂(lè )呀！
同學(xué)們，你們還記得那次我們一起燒野米飯嗎？我不知道你們還記不記得，但是我對這件事一直記憶猶新，難以忘懷。
那天，同學(xué)們一大早就把帶來(lái)的玉米、大豆等東西剝好，等待著(zhù)美好時(shí)光的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，我們好不容易等來(lái)了下午。我們每個(gè)人都拎著(zhù)自己的“武器”來(lái)到了“一號戰場(chǎng)”——食堂。我們把準備已久的菜、米、碗筷拿出來(lái)洗的干干凈凈。一切準備就緒，我們就向目的地走去。
沒(méi)過(guò)多久，我們到達了最終的目的地。男生們四處找磚頭搭灶。一會(huì )兒每個(gè)組的灶就搭建完成了。灶搭好后，我們就開(kāi)始升火，試了一次又一次，都沒(méi)成功，到時(shí)我們自己別煙熏的直咳嗽。最后只有在一旁看熱鬧的老師來(lái)幫我們弄了。一切都準備好后，我們就開(kāi)始搭鍋放菜了。
同學(xué)們一直等呀等呀，可飯就是一直沒(méi)熟，所以我們就拿著(zhù)筷子一直在那兒敲著(zhù)自己的碗，有的喊著(zhù)：“開(kāi)飯呀，餓死啦�！边�有的人對著(zhù)鍋里飯說(shuō)：“飯啊~求求你，大發(fā)慈悲，快點(diǎn)熟吧，快點(diǎn)到我肚子里來(lái)吧……”
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的等待，香噴噴的野米飯終于熟了，同學(xué)們你爭我搶的盛飯。許多老師都聞香而來(lái)。我們吃著(zhù)香甜可口的野米飯，臉上露出了快樂(lè )的笑容。
時(shí)間過(guò)得真快，美好時(shí)光過(guò)去了，我們收拾好東西，依依不舍的回到了教室。
以往的回憶是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，但是不管怎樣，都是幸福的！
回憶是一種淡淡的痛作文 14
空氣溫暖香甜，我們似乎擁有無(wú)限時(shí)間，明天再開(kāi)始新的一天，現在就在夢(mèng)里歇一天。
小學(xué)六年悄無(wú)聲息地過(guò)去了，仿佛與同學(xué)嬉鬧的畫(huà)面還在眼前，但一轉眼又消散云間。
依稀還記得，學(xué)校教學(xué)樓中間包圍著(zhù)一個(gè)大花壇，以前還沒(méi)發(fā)現，上了六年級后慢慢才發(fā)現，原來(lái)化痰就像是一個(gè)餐盤(pán)，中間的花想一塊牛扒，在“牛扒”中間偏一點(diǎn)的位置的一小塊紅花就像是牛扒上的番茄醬。左邊的草叢被修剪得像把叉子，右邊的草叢像把勺子，奇怪的是“牛扒”的上面卻是筷子，西餐不是沒(méi)有筷子嗎，后來(lái)想了想，可能是校長(cháng)發(fā)現多出來(lái)了一個(gè)花叢，然后無(wú)厘頭地加上去的`吧。
在遙遠的記憶深處，似乎有一個(gè)很小的操場(chǎng)，雖然小，卻是我們最喜歡的地方。當初我們最不喜歡的就是上課，上課鈴一響一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地跑回教室，端正坐姿，然后趴下等老師來(lái)。當下課鈴一響，本來(lái)還無(wú)精打采的，立刻變得生龍活虎。那時(shí)候的我們，一下課，走出悶悶的教室，一抬頭，總能瞧見(jiàn)那白云常掛的天空，清新的空氣使人神經(jīng)氣爽的。那個(gè)很小的操場(chǎng)我卻對它有很深的印象，操場(chǎng)上的我們不比我們在教學(xué)樓的時(shí)候快樂(lè )，女生最討厭的就是體育課了，而男生卻恰恰相反�？杀M管我們多么討厭那個(gè)站在講臺上罵人的MissLin，多么討厭校長(cháng)的喋喋不休，多么討厭那首難聽(tīng)的校歌……可，我們確實(shí)想聽(tīng)也聽(tīng)不到了呀！
掌心的天使落舞，約定好了幸福，不再懼怕危險與痛苦，我們有足夠的勇氣和祝福，踏上未來(lái)的征途。我們在一起的時(shí)間，不知不覺(jué)變成了永遠�？v使人間滄海桑田，仍愿守護在你們身邊。
回憶是一種淡淡的痛作文 15
在生活中，我們會(huì )經(jīng)歷很多事情，有些事情，比如過(guò)去的云和煙，漸漸淡去；有些事會(huì )一直縈繞在我的腦海里，我會(huì )一直想起。就像那件事一樣，牢牢地記在心里。
記得那是四年級學(xué)期的一個(gè)周末，我還在少年宮基礎美術(shù)班上課。那一次，老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，市里要舉辦繪畫(huà)比賽，因為我們是少年宮的學(xué)生，所以沒(méi)有名額，想參加的同學(xué)可以報名，我可以幫你們做一些修改�！边@次活動(dòng)立刻打動(dòng)了我，這是千載難逢的機會(huì )！我趕緊去找老師報名，得到老師允許后，高高興興的回家了�；氐郊�，我開(kāi)始思考我應該畫(huà)什么。我在網(wǎng)上查了書(shū)和資料。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我想到了一幅名為《走在鄉間小路上》的畫(huà)。我急忙走到書(shū)桌前，攤開(kāi)畫(huà)紙，拿出畫(huà)筆，開(kāi)始在上面畫(huà)畫(huà)，生怕腦子里的畫(huà)面突然消失。終于完成了！長(cháng)嘆了一口氣，我開(kāi)始仔細審視這幅畫(huà)：一個(gè)臉上帶著(zhù)微笑的.女孩穿著(zhù)鞋子走在路上，后面跟著(zhù)一個(gè)跑步的男孩。雖然畫(huà)面上是雨天，但惡劣的天氣并沒(méi)有影響到他們，沒(méi)有傘的他們臉上依然掛著(zhù)幸福的笑容。想了想，覺(jué)得換個(gè)畫(huà)法可能更合適。我試過(guò)水粉和蠟筆，選了最好的。上課的那天，我把我的“杰作”送給老師，沒(méi)想到得到了這樣的評價(jià)：“我還以為你前兩天用金銀筆在砂紙上畫(huà)的，那你為什么自己改呢？”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)蠋熅桶盐业漠?huà)放在了一邊。這些話(huà)對我來(lái)說(shuō)幾乎是晴天霹靂，我失望的走出了教室。
老師的畫(huà)讓我放棄了參加比賽的想法。其實(shí)學(xué)生是需要關(guān)心和愛(ài)護的，一個(gè)老師的話(huà)可能會(huì )影響一個(gè)人的興趣愛(ài)好。
回憶是一種淡淡的痛作文 16
在我的記憶里，有一段美好的回憶。那是一只貓給予我的。
那是去年春天，我從姥姥那里抱回來(lái)一只貓，取名叫咪咪。咪咪是一位小姐，黑白相間的羽絨服整整齊齊的披在身上，項上戴著(zhù)鈴鐺，無(wú)聊時(shí)，它就奏上兩首曲子。所以，它成了我的最?lèi)?ài)。
咪咪才來(lái)時(shí)，才三個(gè)月大。每天只吃上好的貓食罐頭和純燉魚(yú)湯。這讓老爸異常憤怒——他討厭咪咪的嬌氣，說(shuō)咪咪只會(huì )吃，吃完了睡，睡完了再吃，吃得比我們還好，睡得比我們還舒適，更不會(huì )干值一分錢(qián)的事。因為這些愿因，咪咪經(jīng)常被爸爸亂摔，我在時(shí)，它還好些，可是一旦我不在家時(shí)，它就不幸了。
漸漸地，咪咪長(cháng)大了，已經(jīng)快一歲了。這時(shí)它已經(jīng)養成白天坐在門(mén)口，晚上睡在我的床上。
就這樣，爸爸也變得好些了，不打咪咪了。
一天早上，我出去買(mǎi)貓食罐頭�；丶液�，當我忙完別的事再來(lái)看貓食罐頭箱子時(shí)，竟然發(fā)現箱子上有一個(gè)洞，并且少了一瓶，弄得我百思不得其解�？吹竭溥涞暮�，我才知道咪咪在路上一直跟蹤我�；貋�(lái)忍不住偷吃了一罐，見(jiàn)我恍然大悟，咪咪壞壞地一笑，仿佛在說(shuō)：“哼哼，主人，對不住了！”我也還它一笑，心想：你個(gè)饞嘴貓！
快樂(lè )時(shí)光始終不能永遠停留。一天，它離開(kāi)了我。
一次，我出遠門(mén)到奶奶家，回來(lái)時(shí)，見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有咪咪。當時(shí)的我心里異常著(zhù)急，放下衣服就四處狂找，整整一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍不見(jiàn)咪咪的影子，我的'耳朵急得發(fā)燒，急得我哇哇大哭。媽媽見(jiàn)此情景，忙來(lái)阻止，騙我說(shuō)咪咪只是出去玩去了，回來(lái)的。
如果媽媽說(shuō)的是真的，那該多好呀�？上恢睕](méi)有回來(lái)……
現在，這一切只是回憶，永久的回憶。
回憶是一種淡淡的痛作文 17
翻開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的相冊，一張笑臉撞入了我的眼中，心微微刺痛——我的小學(xué)同學(xué)，我的閨蜜你還怎么樣?大家的友誼，又被遺忘拿了那個(gè)角落呢?
回憶如電影一般在腦中播放，我仿佛回到了小學(xué)六年級的時(shí)光。
我和你，手挽手，肩并肩，走在上學(xué)的路上，說(shuō)著(zhù)班上的'趣事，笑聲傳出非常遠，非常遠。
鏡頭一轉，畫(huà)面變成了一次考試，說(shuō)到考試，如何呢能忘記你這個(gè)馱哈呢?這不，又忘帶了橡皮。你不住的向我遞著(zhù)眼色，我只好把橡皮扔給你，可是老師卻懷疑你我互吐秘密，透露“軍機”，大手一抓，大筆一揚，我的卷頭上就多了兩個(gè)鮮紅鮮紅的大字——作弊!老師不但沒(méi)收了我的考卷，還 罰我去辦公室面壁，我面罵你馬大哈，一面期望你考出好成績(jì)。
很不容易熬到放學(xué)，你悄然走到我身邊，悄悄塞給我了一顆黑巧克力。我把糖塞進(jìn)嘴里，狠狠咀嚼了幾下，瞪了你一眼，卻苦在嘴里，甜在心里。
有時(shí)，我是真的不知曉你的思維在那個(gè)層次里，竟說(shuō)中國和日本之間隔著(zhù)北冰洋，伊拉克是中國的領(lǐng)土。
習慣了和你在一塊的時(shí)光，習慣了和你在一塊的歡笑，當我以為大家的友誼會(huì )天長(cháng)地久時(shí)，你卻告訴我，你要出國了�？赡懿换貋�(lái)了。
那是一個(gè)黃昏，殘陽(yáng)似血，我將要失去我最好的朋友。
目光定格在相冊中最后一張照片上，我和你抱在一塊，笑的那樣高興，背景是似血殘陽(yáng)，仔細看，兩人眼中卻都有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。
你出國了，和我在沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，手機一直關(guān)機，QQ頭像一直灰暗，你心中還有我這個(gè)朋友嗎?
但不管結局怎么樣，和你在一塊的時(shí)光，是我最好看的的回憶。
回憶是一種淡淡的痛作文 18
《福爾摩斯》是我小時(shí)候買(mǎi)的書(shū)籍，一開(kāi)始看的時(shí)候我只看了幾頁(yè)就不想看了，里面的故事給我一種恐怖的感覺(jué)。
從那以后，我至少有五年沒(méi)有再動(dòng)過(guò)那本書(shū)，直到有一天，我在收拾書(shū)柜的時(shí)候，又看見(jiàn)了那本布滿(mǎn)了灰塵的《福爾摩斯》。我不由自主地想把它抽出來(lái)，可剛把手伸進(jìn)去，又縮了回來(lái)。我不禁想起了許多埋藏于記憶深處的畫(huà)面，比如第一篇《血字研究》中作者描述的兇殺案現場(chǎng)。雖然我不在現場(chǎng)但作者這一段文字卻有極強的感染效果，也許這正是此作品成名的原因吧。在看完這段文字后的好長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)再動(dòng)過(guò)這本書(shū)了。
我最后還是下定了決心，擦掉了封面上的灰塵，翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái)。小時(shí)候膽子小，所以不敢看，可現在一看就又放不下來(lái)。里面故事的確十分吸引人，這一看再也沒(méi)有從前那么害怕，相反，我被深深地吸引了。在作者描述兇殺現場(chǎng)的時(shí)候我不但不害怕，還覺(jué)得很有趣，并且對福爾摩斯最后的判斷充滿(mǎn)期待。
書(shū)里面福爾摩斯的冷靜、聰明讓人印象深刻。他是一個(gè)天才，但他又像一臺機器。他可以排除一切美色的干擾，唯一讓他折服的女人也是憑借自己的.智慧做到讓他欣賞。而在一邊的華生則是謙虛、勇敢、嚴厲的。面對偶有吸毒的福爾摩斯，他可以說(shuō)是十分痛心。
而書(shū)中蘇格蘭場(chǎng)的那些人，各個(gè)都十分勇猛，但是十分喜歡搶占功勞。雖然福爾摩斯并不爭名奪利，可讀者們對他們仍然深感厭惡。
福爾摩斯、華生、摩里亞提、蘇格蘭場(chǎng)的警官們，還有各種人物組成了我童年的回憶。這本書(shū)讓我們明白這世間的黑暗，但又寫(xiě)出了以福爾摩斯代表的正義與黑暗的對戰。它使每一位讀者心中都有一個(gè)福爾摩斯。
回憶是一種淡淡的痛作文 19
不知不覺(jué)間，升入初中已經(jīng)三年了，真是：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”回憶起那酸、甜、苦、辣樣樣都有的初中生活，心里便不由地產(chǎn)生了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”的感覺(jué)。
酸——這種感覺(jué)在上初中之前是很少有的，但進(jìn)入中學(xué)后，它卻常常占據著(zhù)我的.心靈，有一次期中考試結束后，一位學(xué)習很好的同學(xué)問(wèn)我考得怎么樣。我嘆了口氣說(shuō)：“怎么能和你比，當然是不好啦！”也不知是我烏鴉嘴，還是料事如神？幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我才排名第八。唉！辛苦了那么久，就考了這個(gè)成績(jì)。真叫人辛酸！
甜——俗話(huà)說(shuō)得好，“凡人皆有得意時(shí)”，像我這樣學(xué)習成績(jì)平平的人來(lái)說(shuō)，得意之時(shí)自然不多，但也不是沒(méi)有。記得初二運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，有男子100米的項目，正值班里體育人才缺乏之際，在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一致表決后，大家認為我去最適合，他們居然還說(shuō)我是劉易斯般的人物，我不去誰(shuí)去？聽(tīng)了這話(huà)，雖然表面上沒(méi)什么，但心里還是甜滋滋的。
苦——相信這種感覺(jué)每位初三的學(xué)生都有，尤其是在中考前的三四個(gè)月，作業(yè)、試題如同雪花一般落下。今天有語(yǔ)文背誦，明天有數學(xué)測驗，后天有英語(yǔ)考試。幾乎每個(gè)星期天都不能休息，搞得我暈頭轉向。心情能好嗎？當自己快變成一個(gè)寫(xiě)作業(yè)機器——手寫(xiě)得又疼又酸，但又不能向家長(cháng)、老師傾訴時(shí)，就有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出之感。
辣——苦味兒之中免不了有些辣，馬上就要中考了，想想自己的功課還沒(méi)復習完，資料還沒(méi)看完，練習也差很多時(shí)，就像正在吃四川火鍋，從頭辣到腳。
這便是我回憶中的初中生活，充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，也充滿(mǎn)了淚水與歡笑。
回憶是一種淡淡的痛作文 20
您就像是一壺美酒，在我心中愈珍藏就愈香醇。
——題記
深秋風(fēng)雨交加過(guò)后，讓我倍感溫暖而不在迷惘的人，是您！
打掃完衛生后，我沖回教室，還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著(zhù)書(shū)包，外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓，雨比我想象的還大一些，積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底，自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走�！币�，格外的靜，顯得格外孤寂，格外的悲涼。我縮縮脖子，扯了扯衣角，加快了腳步，迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰�！袄牙�，您怎么來(lái)了？”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué)，我來(lái)接你�！蹦哪樕蠞M(mǎn)是憂(yōu)慮，可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上，拉起我的手時(shí)，您那冰冷的手指不得不讓我注意，看到您那被雨水打濕的褲腳，讓我體驗到溫暖的美好。
烏云密布，閃電雷鳴過(guò)后，讓我重拾信心，沖破霧霾的，是您！
同學(xué)的誤解讓我心灰意冷，您打開(kāi)了家門(mén)，溫暖的空氣將我包圍，攜著(zhù)一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準備吃飯�！笨晌疫�沉浸在悲涼的氛圍中，說(shuō):“不想吃，我想一個(gè)人靜靜�！蔽谊P(guān)上房間的門(mén)，傷心的.綴著(zhù)眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎？”我沒(méi)有回答，您想是得到默許，進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中，撫摸著(zhù)我的背:“說(shuō)孩子，是不是在學(xué)校受委屈了？走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！只要你沒(méi)錯，就不怕身正影子斜……”您的話(huà)讓我心情舒暢了許多，好像雨后天晴，出現了一道彩虹，讓我重拾自信，做好自己。
姥姥，您可知道，你就像一束陽(yáng)光，照射在我的心中，雖然陽(yáng)光不是永恒的，但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì )珍藏著(zhù)這份溫暖，永遠。
回憶是一種淡淡的痛作文 21
錯過(guò)那甜蜜而熟悉的微笑，留下了失落的印象。父親無(wú)情地離開(kāi)了我，去了天堂。
小時(shí)候一直以為天堂是個(gè)美好的地方，但今天，我的想法變了。我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)應該是一個(gè)可恨的地方，因為它帶走了我最?lèi)?ài)的父親。
今天陰天，也許是個(gè)好日子，和我一起難過(guò)吧。
門(mén)外的'櫻桃樹(shù)上，花兒都沒(méi)了；在棺材玻璃里，男人睡著(zhù)了。是的，是我父親種的花，父親走了，花自然就掉了。
房間里，有很多人，有的在為自己聊天，有的在悠閑的喝茶，還有的，母親坐在父親面前，母親靜靜地坐著(zhù)，默默流淚，生怕被人看見(jiàn)。其實(shí)我知道我怕被人看見(jiàn)。但是，我剛剛看到，看到我媽在哭，眼淚都在流。不是因為媽媽不堅強，而是因為媽媽真的太愛(ài)爸爸了。
然而，我沒(méi)有哭。很多人說(shuō)我不孝順。是真的嗎？哭能拯救什么嗎？我房間的桌子上有將近一萬(wàn)只紙鶴和許愿星，是我藏在一個(gè)隱秘的角落里折疊制作的，但我等待的不是父親從醫院里被救出來(lái)，而是醫生已經(jīng)盡力了。哦，什么樣的醫生？如果醫生有能力，那么世界上就不會(huì )有那么多沒(méi)錢(qián)看病的人了。雖然爸爸被放在手術(shù)臺上。
那天父親被送去火化，我一路風(fēng)平浪靜。然而，當父親真的要火化的時(shí)候，我絕望地撲向僵硬的父親。我不想，我不想父親永遠離開(kāi)，我也不想相信。然而，媽媽和叔叔把我拉開(kāi)了，然后我終于像鋼鐵一樣流下了眼淚。
你今天和明天都在想誰(shuí)？
只愛(ài)獨一無(wú)二的父親。
心里一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)絲，一點(diǎn)點(diǎn)絲，思念，想著(zhù)誰(shuí)，想著(zhù)我的父親。
我再也不會(huì )哭了，也許這是第一次，也是最后一次。爸爸，我心里有一根“絲”。我想你，但我只能記得你。
回憶是一種淡淡的痛作文 22
能停留，那對我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙;能停留，那我現在應該還陶醉在快樂(lè )的天空上;能停留，那我現在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè )的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里值得回憶的開(kāi)心事。那個(gè)時(shí)候，我真的很開(kāi)心，很幸福。和伙伴們一起冒險爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光，看眼下迷人的景物，手上拿著(zhù)小寶貝(一支竹)多快樂(lè );和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái)，啊!多涼爽，下去捉魚(yú)，魚(yú)捉卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)，云霧重重就像走上仙境一樣，那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的，花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊!
小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她(他)讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的'事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)大家一起分享，那時(shí)候就像大家庭，多溫暖、多團結。有事情經(jīng)常一起做，那時(shí)候小，會(huì )賺錢(qián)的，賺到的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)還比賽，如寫(xiě)字、朗讀、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候大家都很快樂(lè )。
但的年齡漸漸增長(cháng)，腦袋也思想，都會(huì )想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現在各自的腦袋都裝滿(mǎn)了煩惱，以前的快樂(lè )只能深深地把他藏在惱中、心中。不再的了，而且現在大家在一起的也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話(huà)又得匆匆離開(kāi)了�，F在大家都長(cháng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!
可愛(ài)的童年，你不要離開(kāi)我。我永遠愛(ài)你——快樂(lè )的童年。
回憶是一種淡淡的痛作文 23
來(lái)到肇源二中的第一天，剛走進(jìn)校門(mén)，我就看到了那座上面刻著(zhù)“進(jìn)取”二字的雕像，我心里一動(dòng)，有種似曾相識的感覺(jué)。對，這座雕像正是從我們小學(xué)校園里搬遷過(guò)來(lái)的。
那時(shí)，隨著(zhù)二中搬進(jìn)新校舍，這座雕像就留在了我們的操場(chǎng)上。四年級下學(xué)期，我們的英語(yǔ)老師——隋老師策劃了一次以這座雕像為中心的“尋寶”活動(dòng)。老師提前一天把一些小紙條藏在了“進(jìn)取”雕像的上面和它的周?chē)�，這可不是普通的紙條，這些紙條分四個(gè)獎項，一等獎可以?xún)稉Q筆袋，其它的獎項可以?xún)稉Q種類(lèi)不同的`筆、橡皮和格尺呢！我們都對這有趣的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
第二天下午，我們全班人馬就在隋老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來(lái)到了目的地——“進(jìn)取”雕像前。老師一聲令下，我們立刻開(kāi)始“尋寶”。樹(shù)下、花叢中、運動(dòng)器材上、雕像的裂縫里，到處都成了我們的目標，有的同學(xué)還爬到雕像頂端下不來(lái)了，樣子十分有趣。
十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，留給我們的時(shí)間越來(lái)越少。很多的同學(xué)都找到了“寶藏”，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……尋寶過(guò)程緊張而有趣，一些同學(xué)找到的“寶藏”不止一個(gè)，而我們這些沒(méi)有找到“寶藏”的同學(xué)，也越來(lái)越著(zhù)急。最后，時(shí)間到了，我們這些“兩手空空”的同學(xué)，不禁有些失望，小明忍不住急出了眼淚。老師看到后，走過(guò)來(lái)，送給了我們一份更大的禮物——老師的一個(gè)大“熊”抱，我們在老師的懷抱里，開(kāi)心地笑了。
人生的回憶，其實(shí)就像調味瓶一樣，酸甜苦辣咸，五味俱全，有些也許是我們永遠都不愿翻檢的。而小學(xué)時(shí)，在“進(jìn)取”雕像前的這次“尋寶”經(jīng)歷，卻讓我終生難忘，每每想起來(lái)，嘴角都會(huì )漾出甜甜的笑意，心里，是無(wú)比的快樂(lè )！
回憶是一種淡淡的痛作文 24
冬天來(lái)了，樹(shù)葉變黃，一片一片地從樹(shù)上落下來(lái)。樹(shù)上原來(lái)一直在大聲叫著(zhù)的知了，也不見(jiàn)了。我總是在懷念夏天，夏天粘知了時(shí)的情形，好像就在昨天。
有一天，太陽(yáng)紅彤彤的，照得人睜不開(kāi)眼睛，知了不停地在叫，好像在說(shuō)“熱死我了！熱死我了！……”姥爺說(shuō)：“天這么熱，知了一定很多，它們又叫了這么長(cháng)時(shí)間，一定很累了，我們去粘知了去！”妹妹一聽(tīng)要去粘知了，馬上一蹦三尺高，嚷嚷著(zhù)：“好呀！好呀！我們快去吧！”
我和姥爺找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的枯竹子，大約有七八米長(cháng)。我們把上面的'枝葉揀出來(lái)，削去了一些枝條，又費了好長(cháng)時(shí)間，一根粘知了的工具就握在我的手里了。
要準備粘知了的材料了，我先找了點(diǎn)面粉倒在一個(gè)小碗里，又加了點(diǎn)水，按照順時(shí)針的方向攪，大約攪了五分鐘，就把面粉攪成了面筋。然后，我把面筋交給姨媽?zhuān)屢虌寧臀蚁匆幌�，這樣，我們自制的“粘合劑”就成了。
姥爺先把面筋粘在竹竿上，然后叫我粘知了。開(kāi)始時(shí)，我發(fā)現在一棵樹(shù)上有五只知了，便把目標對準了最上面的那只。我的手握住竹竿的一端，慢慢靠近它，可是它太高了，距離我太遠，我的手抖了一下，竹竿的后端碰到了知了，這下可糟糕了，知了“吱———”的一聲飛走了。
那只知了沒(méi)有飛遠，而是飛到旁邊的樹(shù)上，我跟著(zhù)跑過(guò)去，心想：這次我一定要把你粘��！我緊緊握住竿子，眼睛死死盯住它，屏住呼吸，慢慢靠近，努力不讓手再抖動(dòng)。終于要靠上去了，我突然把竹竿往前一按，哈哈，這小東西最終成了我的俘虜！就這樣，不大一會(huì )，我們就粘了七八只，把它們裝到一只塑料袋里，它們象比賽似的，叫得更歡更響了。
回憶是一種淡淡的痛作文 25
在我的記憶長(cháng)河里，就像無(wú)數個(gè)小水滴，有悲傷的、有喜悅的、有失望的、有緊張的事。
接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，其中一個(gè)水滴中的故事吧！
一天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師從口袋里拿出了一些紙片，同學(xué)們都疑惑不解，為什么老師要帶卡片呢？
老師似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道:“今天為了讓你們這節作文課能寫(xiě)出好文章，所以，這節課我們玩游戲！”接著(zhù)老師宣布了游戲規則:
1、讓第一組寫(xiě)“誰(shuí)”
2、讓第二組寫(xiě)“干什么”
3、讓第三組寫(xiě)“在哪里”
寫(xiě)好了，老師就放到講臺上，紙片在講臺上分類(lèi)擺放整齊，這時(shí)老師要叫人上臺念紙片上的內容了，“刷”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，老師有點(diǎn)為難了，我估計他現在心里在想:“如果不叫哪些人的話(huà)，哪些人就不高興，如果叫了哪些人的'話(huà)，別人就會(huì )說(shuō)我很不公平�！�
最后老師決定點(diǎn)號數，點(diǎn)到號數的人就可以上去，一人抽三張。
第一位同學(xué)抽了三張紙片，紙片上寫(xiě)著(zhù)“謝煜明在大炮里掃地�！�，全班同學(xué)都同時(shí)捧腹大笑。
第二位同學(xué)抽的是“pig在大便里玩手機”。這時(shí)，有一位同學(xué)舉起手說(shuō)道:“這是第一組誰(shuí)寫(xiě)的人物��？豬，怎么能玩手機呢？”全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)道:“寫(xiě)pig的這位同學(xué)，你是猴子派來(lái)搞笑的嗎？”
第三位同學(xué)抽的更搞笑了，里面寫(xiě)著(zhù)“謝爾立在馬桶里殺人�！�，哈哈哈哈！
第四位同學(xué)抽的是“謝爾立在屋頂上跳樓！”，我笑得肚子都疼了！
最搞笑的還在后頭呢！老師又叫了一個(gè)人上來(lái)抽，那個(gè)人抽到的是“何昱涵在漂流瓶里踢足球�！�，我心里對老師懇求道:老師，別再叫人上去抽了，我笑得肚子都痛了！
那次的作文課真的很有趣，它給我留下了很深的回憶，也讓我腦海里的這個(gè)小水滴更加豐富！
回憶是一種淡淡的痛作文 26
回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的�？晌也](méi)有做到問(wèn)心無(wú)愧，因為有一件事曾令我悔恨莫及。
那是我九歲那年的冬天，媽媽和爸爸在外打工，每天我要回奶奶家吃飯，然后晚上回家睡覺(jué)，順便在喂了新要來(lái)的小狗。
一天，老師留了很多作業(yè)，我回到家匆匆忙忙就寫(xiě)起來(lái)。天黑的.很快，我寫(xiě)完作業(yè)星星已經(jīng)出來(lái)了。我和爺爺奶奶吃完飯，刷了碗，便去和爺爺抬梯子，搬磚……幫爺爺加一個(gè)新灶臺。干完活回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，躺到床上就睡著(zhù)了，沒(méi)有聽(tīng)到小狗的叫聲，自然也便忘了還沒(méi)有吃飯的小狗。
第二天起床發(fā)現快遲到了，我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，上了一節課，天空就飄起了紛紛揚揚的大雪，好冷！
我們要學(xué)習的是老舍先生寫(xiě)的《貓》，老師問(wèn)我們誰(shuí)家養著(zhù)貓呢我心里想，我才不喜歡貓呢，我家養的是狗，因為狗是忠臣。突然我覺(jué)得好像有什么事情忘記是似的，哎呀，是小狗，我家的小狗兩頓沒(méi)吃飯了。
望著(zhù)窗外的雪花越來(lái)越大，飄得越來(lái)越密，而我也感覺(jué)小狗的呼越來(lái)越微弱。上課的心思沒(méi)有了，心早已隨著(zhù)雪花飄出了教室。
回到家中，我先給爺爺要了一碗飯，去喂小狗。我走進(jìn)家中，滿(mǎn)心希望小狗會(huì )高興地活蹦亂跳地出來(lái)迎接我�？墒聦�(shí)證明我錯了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，小狗橫躺在地上，已經(jīng)不再吐熱氣了。我安慰自己它睡著(zhù)了。因為我根本不愿相信以前活蹦亂跳，人見(jiàn)人愛(ài)的小狗，竟然死了。那是我寧可把它變成一只貓，讓它竄到墻外尋找食物，也不愿看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地里，心中默默祝愿來(lái)世它還能是一只快樂(lè )的小狗。
這件事雖然已過(guò)多年，可我卻銘記在心，謹記著(zhù)馬虎對我的教訓。
回憶是一種淡淡的痛作文 27
我性子烈，向往著(zhù)有一天，能夠在騎馬場(chǎng)上飛奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。
烈日當空，火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著(zhù)馬蹄。我望著(zhù)數不清的馬匹，最終，選擇了一匹白馬，而李伯伯家的姐姐，則選了一匹跑得飛快的黑馬，她已全副武裝，縱身一躍，便穩穩當當地坐在了馬背上，一手握著(zhù)馬鞭，一手捏扶手著(zhù)馬鞍上的扶手，騎著(zhù)馬向馬場(chǎng)上奔去�！榜{！”一匹黑馬在馬場(chǎng)上奔跑著(zhù)，一個(gè)女孩坐在其上，揮著(zhù)馬鞭，儼然是在古戰場(chǎng)上打仗的女將嘛！我呆呆地望著(zhù)，想象著(zhù)有一天，我也像姐姐這樣在馬場(chǎng)上馳騁。
我坐在爸爸身前，他用雙手護著(zhù)我，騎著(zhù)馬在馬場(chǎng)上小跑著(zhù)。我的身旁忽然出現了姐姐瀟灑的.身影，轉眼之間，又消失了。望著(zhù)前方跑得飛快的馬匹，我心生羨慕，又十分敬佩。
兩圈下來(lái)，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看著(zhù)仍在起碼的姐姐。忽然，姐姐一不留神，從馬背上摔了下來(lái)，竟是頭先著(zhù)地！年幼的見(jiàn)了，居然我“哇”地哭了出來(lái)，好像是我摔在了地上似的。
伴著(zhù)消毒水的味道，我被爸爸牽著(zhù)來(lái)到了病房，看著(zhù)一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得這么嚴重？會(huì )不會(huì )變成植物人呀？望著(zhù)眼前還昏迷不醒的女孩，想剛才還在馬場(chǎng)上馳騁的她，現在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。
后來(lái)，我也學(xué)會(huì )了騎馬，卻“一朝被蛇‘咬’，十年怕井繩”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。
想起這件事，我就既害怕又向往。
回憶是一種淡淡的痛作文 28
做完成套的試題，我終于能停下休息一會(huì )兒了，我翻出自己成長(cháng)時(shí)的相冊，一邊翻著(zhù)一邊想起許許多多往事的回憶。
經(jīng)過(guò)歲月的磨練，兒時(shí)的小伙伴現在也長(cháng)大了。長(cháng)大了，更多的煩惱也接踵而至，有時(shí)偶爾遇到以前的小伙伴，匆匆道聲好，然后我們開(kāi)始變得沉默，再也無(wú)話(huà)可說(shuō)，太久不在一起，久而久之就變得有些陌生了，這或許就是成長(cháng)的代價(jià)吧。我們也都告別了小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，漸漸地，我們各自有了各自的生活和壓力，有時(shí)回喘不過(guò)氣。但當你想逃避時(shí)，不要忘記，總有一天，你要學(xué)會(huì )承擔。
小時(shí)候的獎狀，到現在還保留著(zhù)，但缺了幾口。記憶深處的畫(huà)面，有許多已不知被抹去了多少。只記得，之前的執著(zhù)。歲月的流逝，那些快樂(lè )的時(shí)光，不由得辛酸。與小伙伴相處的日子已經(jīng)遠去，取而代之的是一切的改變。
告別了初中，恍惚間上了高中。面對的又一個(gè)全新的環(huán)境……時(shí)光飛逝，眨眼件，新學(xué)期寬結束了，腦海里又一次印下了一段難以抹去的記憶。寒冷的'冬天也已接近尾聲。又是一年。已有些模糊歲月留下的痕跡……
從少活到老，從白天到黑夜，你在這短短的幾時(shí)內，經(jīng)歷了多少磨難？吃了多少苦頭？有過(guò)幾次失��？努力過(guò)幾次？你是否成功？你真的辛苦嗎？誰(shuí)能經(jīng)得起歲月的沖刷？哎，人生如夢(mèng)��！
“啪”�！罢l(shuí)”，我一驚�！鞍l(fā)什么呆啊，吃飯啦�！�，妹妹搗蛋地對我大聲咆哮�！案陕锇�，你知道這一嚇讓我死了多少個(gè)細胞嗎？”妹妹嘻嘻地笑了。我摸摸肚子，還真是餓扁了。連忙說(shuō)：“走吧走吧�！�
在離開(kāi)時(shí)轉身看了看窗外，似乎飄起了細雨，它又一次帶著(zhù)沉淀淀的記憶悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
回憶是一種淡淡的痛作文 29
從小到現在，我有過(guò)或多或少，或感動(dòng)或悲傷之事，這些事雖已成為我的回憶，伴隨我一生，但現在想起來(lái)，卻記憶猶新。
在我的記憶當中，要屬誰(shuí)的記憶最清晰，唯有母親也。
我小的時(shí)候，無(wú)論母親有什么好吃的`東西，總是第一個(gè)給我吃，就連哥哥們都有點(diǎn)嫉妒了。我拿到好吃的，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，不管母親吃沒(méi)吃�，F在想起來(lái)母親好像都沒(méi)有吃，我有問(wèn)過(guò)母親，母親說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了，感覺(jué)不好吃，就都給我吃了。我知道母親在說(shuō)謊，那些東西明明就很好吃，母親這樣做，都是為了我能夠放心吃。唉，我那時(shí)真是太過(guò)分。都沒(méi)有考慮到母親，只顧自己吃，或許，天下的母親都存在這樣的心態(tài)吧！因為那時(shí)我還小，不懂事，認為母親這樣做都是應該的，直到哪次，我才猛然發(fā)現醒悟。
我十二歲的時(shí)候，母親送了我一條手鏈，雖然不值錢(qián)，但我很喜歡。母親還為我煮了四個(gè)紅雞蛋，說(shuō)是讓我一年四季都平安，當時(shí)我問(wèn)母親：“您過(guò)生日的時(shí)候，外婆有送過(guò)禮物給您嗎？”母親猶豫了一會(huì )說(shuō)：“送過(guò)，但我沒(méi)要，因為子女的生日，就是做母親的受難日，我不忍心你外婆那么辛酸，所以每年我生日，我就幫你外婆捏捏腿，做家務(wù)，不讓你外婆那么辛苦，你明白嗎？”我哭了，我抱著(zhù)母親的脖子哭了，我把兩個(gè)紅雞蛋塞給母親。
就是從那時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了愛(ài)，是母親讓我懂得了愛(ài)。世界上的母親都是偉大的，無(wú)私的，只有細心的兒女才會(huì )懂得母親的愛(ài)。那時(shí)，我就發(fā)誓：一定讓母親不再受苦受難，讓母親過(guò)上好日子，一定！
回憶是一種淡淡的痛作文 30
時(shí)間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時(shí)間一眨眼就已過(guò)去半年，甚至還來(lái)不及給我一點(diǎn)眷戀的時(shí)間。好好想一想在初二的時(shí)光里我沒(méi)有做一件讓老師同學(xué)完全滿(mǎn)意的事情，總是著(zhù)差一點(diǎn)那漏一點(diǎn)。舒心的事情一件沒(méi)有，煩心的事情到時(shí)作了一堆。比如說(shuō)：搞錯團員名單、記不住編號、忘記了自己值日的時(shí)間……真有點(diǎn)不敢想象自己這半年是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)還好大錯誤沒(méi)有放多少。不過(guò)小錯誤的麻煩到是多不勝數。
真不敢想象我花了半年時(shí)間去熟悉初二生活，到頭來(lái)還是沒(méi)有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時(shí)我懷疑是不是因為我的親和力下降，所以我才花這么多時(shí)間來(lái)適應。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時(shí)間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現實(shí)世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應了身邊的一切也學(xué)會(huì )了更好的調節自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。
以前從沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)懷舊的人，也許是初一的美好讓我無(wú)法走出深潭，不過(guò)我也很高興認識現在的同學(xué)，雖然有時(shí)發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現在的同學(xué)。
其實(shí)剛上初二時(shí)我曾經(jīng)警告過(guò)我自己要堅強、不可以流眼淚，我堅持了整整半年但還是打破了這一個(gè)誓言。就在放假的前一天我的底線(xiàn)別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的.肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，結果把同學(xué)的衣服弄臟了，我還沒(méi)跟她說(shuō)謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線(xiàn)的同學(xué)，是他點(diǎn)起了我的導火線(xiàn)，讓我盡情得哭出來(lái)，事后他走到我身邊說(shuō)了聲對不起，我還覺(jué)得好笑因為我本來(lái)是想和他說(shuō)謝謝的，如果他知道一定會(huì )把我揍一頓的。
一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驗證了我熱愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。
回憶是一種淡淡的痛作文 31
食堂的食物不是很有營(yíng)養，因為當我洗筷子的時(shí)候，我發(fā)現幾乎沒(méi)有油和水可以去除。即使在永興，吃得慢也是我的習慣。只有在沒(méi)有人和我聊天的時(shí)候，我才會(huì )不情愿地離開(kāi)食堂。食堂和操場(chǎng)是很少可以不笑的地方。獨自走在兩棟教學(xué)樓的小徑上，聽(tīng)著(zhù)一年級學(xué)生吃完晚飯后的喋喋不休，我想重新開(kāi)始。
夏末秋初天氣很好。陽(yáng)光并不強烈和柔和。洗過(guò)的手開(kāi)始從陽(yáng)光下微微醒來(lái)。在校園里散步，看著(zhù)不同的表情和不同的腳步，思考每個(gè)人的.目的，雖然沒(méi)有意義，但對我來(lái)說(shuō)是最放松的時(shí)刻。我不能像一年的第一天和第二天一樣放松�，F在我找不到人在晚飯后和我一起散步，聊些瑣事。來(lái)到三年級教室，陌生而熟悉。熟悉的是無(wú)論哪里都有醒目的標語(yǔ)，奇怪的是教室里很多學(xué)生都在努力學(xué)習。三年級，很正常。自習課不多，晚飯后必須做作業(yè)。我的速度非�？�。我只在吃飯前完成作業(yè)，這樣我可以慢慢吃。吃好之后，我可以在校園里逛逛。但是沒(méi)有游蕩的同伴，速度有什么用？
我買(mǎi)了一頓好飯，然后去了三班。正當我在找一個(gè)合適的地方時(shí)，我看見(jiàn)小川奈那端著(zhù)他的飯碗來(lái)了。吃好之后，他回到教室努力學(xué)習。請慢慢來(lái)。��？哦。類(lèi)似的對話(huà)一遍又一遍地重復，所有的都是瘋子。我想。三年級的生活真的很累，疲勞會(huì )讓微笑和閑聊消失。時(shí)間過(guò)得很快，就像一只狡猾的小野獸，在你不注意的時(shí)候偷偷溜走，只留下一串回憶的步驟。公式化的生活正在慢慢侵蝕我的頭腦，但我無(wú)法抗拒。
只有自習課即將結束的輕微騷動(dòng)讓我高興。每個(gè)人都不是那么麻木，他們甚至不關(guān)心下課。他們的內心渴望無(wú)所事事。我伸了個(gè)懶腰，高昂著(zhù)頭，但我只能看到天花板。也許這是另一種生活。
回憶是一種淡淡的痛作文 32
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著(zhù)純真和甜美，總會(huì )使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。
記得在我8歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著(zhù)忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，架著(zhù)二朗腿，手里拿著(zhù)一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧！這是專(zhuān)門(mén)幫我剃胡子的小助手！”話(huà)音剛落，爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著(zhù)胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思
第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現我家的小白狗的嘴邊長(cháng)著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說(shuō)干就干，我不顧“四周”，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！
來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著(zhù)自己的“杰作”非常開(kāi)心。心想：“爸媽回來(lái)后，肯定會(huì )好好夸獎我一番的
夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的'事，媽媽聽(tīng)后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“狗的胡子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(cháng)大后，自己去查資料就會(huì )明白�！�
隨著(zhù)歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細細回味地音符了。每當想起這件事，我總會(huì )捧腹大笑。這也是我心中布滿(mǎn)歡樂(lè )的“事情”呀。
回憶是一種淡淡的痛作文 33
每個(gè)人都應該知道，每當春節來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì )殺雞殺鴨。如果是你，你還會(huì )流口水，以為終于有雞鴨吃了。但是我不一樣。當我看到有人殺了一只雞，我的心會(huì )痛.
我四歲的時(shí)候，記得有一次，爺爺想殺雞過(guò)年。當時(shí)想起這是爺爺殺雞最多的時(shí)候，就一直盯著(zhù)爺爺，怕?tīng)敔敋㈦u。爺爺，為什么？我只是跟著(zhù)，像個(gè)可愛(ài)的跟隨者。爺爺的表情看起來(lái)很無(wú)奈，好像在想米奇不是該走的路，我走不掉。突然，我爺爺給我奶奶打電話(huà)，小聲跟她說(shuō)了幾句話(huà)，但我沒(méi)聽(tīng)清楚。然后奶奶走到我面前說(shuō)：“米奇不錯。聽(tīng)奶奶的話(huà)去奶奶房間吃糖。還有很多！我保證我爺爺不會(huì )殺雞�！蔽野胄虐胍傻穆�(tīng)著(zhù)，但是我實(shí)在忍不住饞的時(shí)候吃東西的誘惑，就和奶奶在房間里吃糖。
等我吃飽了，奶奶會(huì )叫我吃。我一出來(lái)就先去看望爺爺，爺爺告訴我，我不殺雞�？粗�(zhù)餐桌，一盤(pán)美味的雞肉正在冒著(zhù)熱氣。我淚流滿(mǎn)面：“你騙人，你看表，還敢說(shuō)你沒(méi)殺雞？嗚-呼-呼——”我哭著(zhù)跑回房間。爺爺看到我又哭了，覺(jué)得很無(wú)助，就過(guò)來(lái)安慰我：“米奇，別哭了。爺爺給了你很多食物，好嗎？你要是不哭了，我給你拿來(lái)�！彪m然吃的'很開(kāi)心，但還是抑制不住內心的痛苦和難過(guò)�！盃敔敶饝僖膊粴㈦u了�！甭�(tīng)到這里，我的哭聲慢慢停止了。我抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“真的，真的？”“真的�！滨r花突然出現在我的臉上。那時(shí)候的我是那么可愛(ài)，那么天真，那么善良。
現在想想，真的好想笑。哪個(gè)孩子會(huì )為了幾只雞的性命而哭？誰(shuí)會(huì )相信我爺爺不會(huì )殺雞？我小時(shí)候是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，現在不禁有了一個(gè)想法，如果真的能回到童年該多好��！但是童年沒(méi)了，時(shí)間也沒(méi)了，珍惜現在吧！
回憶是一種淡淡的痛作文 34
最令我回憶的那段日子，應該就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了吧！
談到了童年，那么我便不多說(shuō)了。我想每個(gè)與我同齡的人的童年應該都是快樂(lè )的，畢竟我小時(shí)候，那已經(jīng)是一個(gè)可以自力更生的時(shí)代了。即使不幸，那也比小阿廖沙幸運不少。
其實(shí)每個(gè)人最想回憶到的也是自己的童年吧。因為那時(shí)的自己才是最天真最純潔的時(shí)候，所以那段日子里所做的一切壞事情都是可以被原諒的。比起如今這個(gè)錯事多端到不可原諒的自己，我想那段日子還真是令人回念。在此我可表達著(zhù)回憶和懷念的思想感情，我想我可以將我的三分之一的感情傾注于我的童年。
從我出生以來(lái)就一直在這個(gè)城市之中，并不像那些被長(cháng)輩帶到田間的孩子，心里一直很羨慕他們。但很快我斷了這個(gè)念頭，因為我那時(shí)已經(jīng)快要讀書(shū)了。我認識現代事物比較早，所以接受教育也很早，早早的就在學(xué)堂里念書(shū)了。我的快樂(lè )的童年亦是很短，但這可不代表著(zhù)我的.童年就此結束。我那快樂(lè )的童年才是我最思戀的吧！
我記得我那是特愛(ài)童話(huà)故事，我那是真的認為這是存在的美好，世界就應該這樣。這時(shí)間仿佛真的存在那些所謂的“王子與公主、矮人和獨眼巨人、以及被設下詛咒的法杖和豎琴�！辈贿^(guò)那只是童年的癡想罷了，只是他們依舊是令我回憶的事物，他們只存在于我的妄想之中。
夢(mèng)寐的田間我也去過(guò)一兩次，同樣是在童年。因為那田間很早就被那些現代住房給霸占了。我還記得，那兒的小昆蟲(chóng)早早的就蘇醒了，那時(shí)還是初春的時(shí)候。例如像蜜蜂，它們是被花兒吸引了過(guò)來(lái)，我最喜歡的應該是觀(guān)察蜜蜂采蜜了吧；也許是在油菜花地里追蝴蝶；也許是將稻草披在身上吸引鳥(niǎo)兒過(guò)來(lái)：也許是在桃樹(shù)下玩蕩秋千吧！但總之的一切，這都屬于哪個(gè)屬于過(guò)去的童年。只是他們的價(jià)值卻是貴重無(wú)比，我好想回憶起這一切美好的過(guò)去。
其實(shí)過(guò)去的大多是那些沒(méi)有價(jià)值的，但那過(guò)去的童年千萬(wàn)不要忘記，因為那段日子才是最有價(jià)值的過(guò)去，最讓人回憶的日子。
回憶是一種淡淡的痛作文 35
有時(shí)候濕度有點(diǎn)大的時(shí)候，校園就有霧。就像人間仙境。這是一種錯誤的感覺(jué)。包裹在神秘之中，無(wú)法看清眼前是什么。我不知道下一步該怎么走。
回首往事，這種詩(shī)意的白霧不僅出現在風(fēng)景中，也常�？M繞在日常生活中。讓一切都被他罩著(zhù)，讓人動(dòng)搖。
寫(xiě)文章的時(shí)候想不到題材，不知道題目要求我寫(xiě)什么。當時(shí)的疑惑就像在霧里，看不見(jiàn)摸不著(zhù)�？謶�，擔心，在心里油然而生。一切都是那么的模糊不清，高深莫測，讓人不敢輕舉妄動(dòng)。但恰恰是因為我們看不到任何東西，摸不到任何不受束縛的東西�？赡軙�(huì )有一些疑惑，但沒(méi)有現實(shí)的束縛，很明顯只有一股白霧充斥全身。以前的迷茫早就拋到九霄云外了，天馬行空的想象力可以毫無(wú)顧忌的發(fā)揮出來(lái)。因為我寧愿碰傷也不愿意出人頭地，但我會(huì )走自己的路。
身在白霧中，看不見(jiàn)的時(shí)候，也意味著(zhù)沒(méi)有任何障礙物阻擋你前進(jìn)。也許只是一種逃避的心態(tài)，但沒(méi)有煩惱，即使有疑惑，也無(wú)所謂。只要你能勇往直前，總會(huì )有看云的時(shí)候。也許這種行為有點(diǎn)魯莽，但也是一種另類(lèi)的反抗，反抗迷霧，爭取重新見(jiàn)天日的'自由。
當它消失時(shí)，一切似乎都從夢(mèng)中醒來(lái)。所有的不安和疑惑都一掃而空，心理上突然有一種幸福感。就像毛毛蟲(chóng)轉化成蝴蝶一樣，它們也長(cháng)大了。因為在無(wú)知的狀態(tài)下，我們更有動(dòng)力去發(fā)現和發(fā)現真理。我們在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )受到傷害，但這只會(huì )讓我們更加獨立和強大。
人生沒(méi)有那么虛無(wú)縹緲，走在現實(shí)與虛幻的路上。如果現實(shí)只有真相，我想人生不會(huì )有夢(mèng)想。正是因為有些迷茫，我們才有了一些猜測和遐想。
夢(mèng)是最美的，夢(mèng)是實(shí)用的。你必須有一個(gè)夢(mèng)想，然后才能把它付諸行動(dòng)。偶爾在霧里看花，其實(shí)也有不一樣的味道。拋開(kāi)一切，享受冉冉虛幻的美。哪怕只是轉瞬即逝的幻覺(jué)，也會(huì )留下美好的回憶。
回憶是一種淡淡的痛作文 36
如潑如灑的急雨逐漸變小，隱匿在雨幕后的云，漸漸清晰了。人生中第一次運動(dòng)會(huì )就在這樣一個(gè)雨過(guò)天晴中拉開(kāi)帷幕。
邁入小學(xué)階段，就意味著(zhù)我需要更加獨立，不能因為一點(diǎn)兒小事而依賴(lài)父母，校一年級的運動(dòng)會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。媽媽告訴我要沉下心來(lái)，重在參與，可我卻對那第一名是那么向往，渴望得到第一名，咬著(zhù)金牌在學(xué)校肆意奔跑，以此彰顯我的厲害我被沖昏了頭腦，可正是這股不知從何而來(lái)的自信，讓我嘗到了不小的苦頭。
“小學(xué)組一年級男子100米短跑，各就各位，預備”我學(xué)著(zhù)電視里那些運動(dòng)員，下蹲身子，右膝貼近地面，腳尖踮著(zhù)跑道，雙手撐著(zhù)地面，目視前方，終點(diǎn)的紅飄帶正向我招手�！芭椤币宦晿岉�，我們紛紛跑了出去，只聽(tīng)見(jiàn)鞋底與地面摩擦的聲音，和旁邊同學(xué)急促的呼吸聲。我們互不相讓?zhuān)加糜喙鈷呙柚?zhù)旁邊，生怕落后他人�？蓜x那間，不知怎么回事，腳底一滑，“咔嗞”一聲，重心集中向前，雙腳騰空而起，“哐”我重重的摔在地上，我的臉擰成了麻花狀，貼著(zhù)潮濕冰冷的地面，腦子里嗡嗡的，心跳加速跳動(dòng)。我極力閉上眼，多么希望爸爸、媽媽在場(chǎng)，可惜他們一點(diǎn)兒也不知道。
突然，我的身子不由自主地動(dòng)了起來(lái)，先是胳膊，感覺(jué)被人抬起，身體隨之帶動(dòng)，一雙手拖住我的`腰。我睜開(kāi)眼睛，是一名參賽的選手扶著(zhù)我，在那燦爛的陽(yáng)光下，我看見(jiàn)他洋溢著(zhù)天使般的微笑，與那天景顯得特別和諧�！澳銢](méi)事吧”“我沒(méi)事，不用管我，你繼續比賽�！彼χ�(zhù)說(shuō)“友誼更重要，走，咱們一起！”就這樣，我們一起走向終點(diǎn)，他那瘦小的身軀，從內而外散發(fā)著(zhù)親切。我摔跤的事情很快傳到了班級，不斷傳來(lái)慰問(wèn)，老師也聞聲而來(lái)，他們將我送到醫務(wù)室，我心里又溫暖又感動(dòng)。
在醫務(wù)室的窗外，我抬起頭，看著(zhù)那耀眼的天空，好似老師與同學(xué)們和煦的笑臉，在蕩漾，蕩漾
回憶是一種淡淡的痛作文 37
“我一直攜帶你愛(ài)的微笑，一路上探尋我心中的美好�！泵棵慨斘业亩呄肫疬@一首歌時(shí)，我的心中空蕩無(wú)比。初中里，繁忙的學(xué)習，忙碌的生活。只有在停下筆時(shí)，靜下心時(shí)，想想那位“揮著(zhù)翅膀的女生”帶給我的美好回憶。
我和點(diǎn)點(diǎn)從小開(kāi)始就是非常不錯的朋友，從我第一天見(jiàn)到她時(shí)，她帶給我的快樂(lè )，一直儲藏在我的心里。上小學(xué)時(shí)，在班級里，老師管我兩個(gè)叫“合二為一”我兩個(gè)一直形影不離的在一塊。
記得有一次，我正津津有味的聽(tīng)著(zhù)老師講課，忽然間，我聽(tīng)見(jiàn)有人在輕輕的叫我，我猛一回頭，看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)狡猾的笑臉，哦!她的意思是讓我溜出去，乘著(zhù)老師轉身的時(shí)候，我兩個(gè)一同溜了出去到了廁所里，不知如何的，她竟把我們的頭發(fā)放了下來(lái)，拿起剪刀竟想把它剪了，我大吃一驚，吉利勸阻她，“畢竟還是女生啊!”可他卻是愛(ài)理不理，拿起剪刀，咔嚓就剪!哎!看著(zhù)那一搓搓倒落在地上的頭發(fā)!看得我哭笑不能!從此將來(lái)，她便從一位“淑女”變成了一個(gè)“假小子”如此大的變化，可真不好適應呢!但從那時(shí)起，她便變成了一位“揮著(zhù)翅膀的女生”持續的給了我你愛(ài)和保護!
跟她在一塊的時(shí)光一直美好的，給了我驚險刺激，更給了我歡樂(lè )，給我帶來(lái)了美好。
在下雨天時(shí)，我兩個(gè)常常不帶傘，在雨中向近期困難的事情“宣戰”但有時(shí)也常常 引起路人的爭議說(shuō)我兩個(gè)是“瘋丫頭”我和她常常在一家裝飾品店前癡癡的幻想，這幻想的過(guò)程常常使路人哭笑不能。但我兩個(gè)什么都不理，還沉醉與我兩個(gè)的幻想中不可以自拔。
如此的幸福一樁樁，一件件都深刻的'映在我的腦海里。如此美好的回憶，常常使我獨解悲傷。目前每每想起那位“揮著(zhù)翅膀的女生”心中一直樂(lè )滋滋的，她帶給我的幸福已沒(méi)辦法用言語(yǔ)表達，由于那不知是多么華麗的語(yǔ)言，如此的幸福是無(wú)價(jià)的。當我停下筆來(lái)，靜下心來(lái)，細細品味時(shí)，那樣的滋味好甜，好美!
回憶是一種淡淡的痛作文 38
那是一個(gè)星期六中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，拼命地炙烤著(zhù)大地，知了一個(gè)勁兒地甛躁著(zhù)，我熱得渾身是汗，正好家里停水，加上夏季浴室又不開(kāi)門(mén)，只好去懇求老爸了，禁不住我軟磨硬泡，老爸答應了帶我去縣游泳館，我高興得蹦了起來(lái)。
來(lái)到了縣游泳館，老爸老媽突然發(fā)現游泳衣沒(méi)有帶，就快點(diǎn)去游泳館外面商店買(mǎi)。我一個(gè)人站在游泳池邊，只見(jiàn)游泳池里男男女女快活地嬉戲著(zhù)，我也情不自禁地脫掉了涼鞋，將左腳伸到池里碰了碰水，“這水好涼��！”我大叫一聲。
水這么涼，如何能洗澡呢？我得趕快去找游泳館老板！我怒氣沖沖地來(lái)到了售票口，一位阿姨溫柔地問(wèn)我：“小朋友，如何啦？”“阿姨，可不能把水溫調高一點(diǎn)？”阿姨有點(diǎn)疑惑地說(shuō)：“這水溫正好游泳，你為何要調高水溫？”“我是來(lái)洗澡的。水這么涼，如何能洗澡呢？”我振振有詞地回答道。
“小朋友，這是游泳館，要洗澡到浴室去呀！”阿姨耐心地講解道�！跋募�，浴室不是不開(kāi)了嘛，你就不可以調高一點(diǎn)水溫嗎？”我理直氣壯地反問(wèn)阿姨�！斑@不好辦！”阿姨為難地搖了搖頭。
見(jiàn)阿姨沒(méi)有答應，我就拽著(zhù)阿姨去游泳館旁邊的警務(wù)室。阿姨有點(diǎn)不情愿，那我也不可以放棄。就這樣，大家拉拉扯扯地進(jìn)了警務(wù)室。警察叔叔親切地問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事情了？”“叔叔，她不給大家熱水洗澡，只給大家涼水，還不思悔改呢！”
“有這等事！開(kāi)浴室如何能這樣呢！”警察叔叔嚴肅地說(shuō)。阿姨連忙講解道：“大家那是縣游泳館，不是浴室�！本焓迨迓�(tīng)后笑得合不攏嘴，隨后老爸老媽也趕過(guò)來(lái)了，知道事情的前因后果，他們也笑得前俯后仰�？吹酱蠡镄Φ萌绱碎_(kāi)心，我也笑了。
兒時(shí)的我多么天真幼稚，鬧出了這樣的`笑話(huà)！但目前想起來(lái)，卻覺(jué)得那樣美好甜蜜，它將卻永遠留在我的記憶里，一直隨著(zhù)著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
回憶是一種淡淡的痛作文 39
敦厚的鐘聲敲響了初三的樂(lè )章，將初二的光碟棄入粉碎機內。我本想阻止，但是已經(jīng)來(lái)不及了。我拾起僅存的一片掉落在地上的光盤(pán)碎片，但我認為拾起來(lái)的卻是初二的美好時(shí)光。我將它放入CD機內，居然奇跡地播放了。我坐正身子，重拾初二時(shí)光。
映入眼簾的是一位年輕的女老師，她——就叫張愛(ài)霞，是一位英語(yǔ)老師，也是我們的“母親”——班主任，她將帶領(lǐng)我們走完初二的路程。跟隨她的時(shí)間長(cháng)了，也更了解她了。
她是一位盡職盡責的好老師。我算了算她在學(xué)校的時(shí)間比在家的還長(cháng)。她每天都在教室、辦公室、宿舍之間來(lái)回奔波，但她從沒(méi)有喊過(guò)累，更沒(méi)有拿我們當“出氣筒”。據辦公室的老師交代：“張老師做事非常細心、嚴謹，是一位負責的好老師�！蔽覍λ木磁逡搽S之油然而生。
上課時(shí)她是一個(gè)嚴厲、可怕的“惡魔”。她那個(gè)尖銳的目光如同兩把寒氣透骨的冰刃。當你失神的目光與她的目光對碰時(shí)，馬上就會(huì )是你心驚膽戰、“神清氣爽”。有一次我上課走神，在夢(mèng)與現實(shí)之間漫游時(shí)，他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，嚇得我猛地站起來(lái)找回了神，雙腿戰栗，支支吾吾。原來(lái)這也是“張老”對付走神的一個(gè)妙招��！有一天，一位仁兄對我說(shuō)：“你知道‘張老’怎么打人的嗎？”我十分好奇。他清了清嗓子，說(shuō)：“可總結為一句話(huà)‘擼起袖子使勁呼’，我說(shuō)的.對嗎？”我大笑起來(lái)，后來(lái)我一上英語(yǔ)課，后背就出冷汗，我又對她有些畏懼。
課下時(shí)，她又是一位慈藹的“母親”。課間，她與我們同歡笑；在食堂，她總是看著(zhù)我們咽下最后一口飯才離開(kāi)；在宿舍時(shí)，她總是等我們睡著(zhù)后再離開(kāi)。在我們收獲了成功的果實(shí)時(shí)，她會(huì )給我們鼓勵；在我們努力后卻沒(méi)有結成碩果時(shí)，她會(huì )給我們“驅寒問(wèn)暖”。在學(xué)校，她就是我們的“母親”。
光盤(pán)放完了，我取出碎片，用布子包好，仔小心翼翼地放入盒子中，用它作為初二的回憶。初二往事從我眼前掠過(guò)，將化為永遠的回憶。
抬起頭來(lái)，“她——張愛(ài)霞”的身影又浮現在眼前。
回憶是一種淡淡的痛作文 40
有一段記憶，我一直深埋在心里。我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人，我一直保存到今天。那段記憶是美好的，就像秋天碩果累累。那段記憶是悲傷的，就像秋天的紅色楓葉。
時(shí)間應該回到幾年前的夏天，那是一個(gè)炎熱的中午，蟬在不停地鳴叫。她像一股涼風(fēng)，眼睛那么清澈，衣著(zhù)那么樸素，綠色的發(fā)帶在風(fēng)中飄揚，給人一種清爽的感覺(jué)。很快我就和她成了好朋友，她沉默寡言。然而，有一件事給我們之間帶來(lái)了巨大的變化。
在我和她吃飯的地方，有很多同齡的人。我們曾經(jīng)坐在原來(lái)的座位上，但是后來(lái)突然出現了一個(gè)人，也是她的朋友，跟我一樣，最近認識的一個(gè)新朋友。女孩立刻拉著(zhù)她坐下，她開(kāi)始興致勃勃的說(shuō)話(huà)，而我則完全落在后面。我在他們面前坐下，但我有些失落。而之后發(fā)生的事情，讓我覺(jué)得有些懊惱。女孩一直在說(shuō)我，小聲說(shuō)：“你怎么能和這么土氣的女孩交朋友呢？”看她那個(gè)樣子！”她說(shuō)了幾句關(guān)于那個(gè)女孩的.話(huà)，然后轉移了話(huà)題。但姑娘不同意�！笨茨莻�(gè)哭泣的嬰兒！”接著(zhù)傳來(lái)了如鐘聲般的笑聲。我不服地找大人，大人將我們三個(gè)讓座，那是我有些沾沾自喜，心里暗暗發(fā)笑。
但之后真的后悔了。當她知道我找到了一個(gè)成年人時(shí)，她看起來(lái)很難過(guò)，眼里充滿(mǎn)了淚水，但她最終還是什么也沒(méi)說(shuō)。吃完飯就默默離開(kāi)。很久以后，當我在手機上看到她的號碼時(shí)，我的心情非常沉重。如果我沒(méi)有找到一個(gè)成年人，也許一切都不會(huì )是現在的樣子，但這個(gè)世界上沒(méi)有如果。
那時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)普通的女生，僅僅因為我年輕有活力就親手毀了我和她的友誼。也許這輩子再也見(jiàn)不到她了�？吹剿夷苷f(shuō)什么？她會(huì )原諒我為她當初的所作所為向她道歉嗎？友誼已經(jīng)破裂，可能永遠無(wú)法修復。
不要等到友誼之花凋謝，因為你再也找不到了�？峙履憧吹降亩际遣恢幕�。
回憶蕩漾，我怕我回不去那個(gè)時(shí)候。
回憶是一種淡淡的痛作文 41
回憶就像一根緊繃的弦，極力追憶過(guò)去，稍一不留神，就又回到了現實(shí)。
回憶就像清晨剛下了大霧，往前走著(zhù)可仍是模糊不清，但讓你越想繼續往前走，希望看得清楚些。
回憶就像播放著(zhù)的電影，一幕幕在眼前出神入化。
回憶就像游覽畫(huà)展，一幅畫(huà)還沒(méi)看完、沒(méi)捉摸透，另一幅又映入眼簾。
……
回憶是多姿多彩的，擁抱它，你會(huì )品味出不同的心情：回憶快樂(lè )的事，帶給你的是開(kāi)心、幸福、滿(mǎn)足，愉悅的細節沁在你每一個(gè)毛孔里，使得你全身放松，臉上掛起彎彎的月亮；回憶傷心的事，也許會(huì )使你氣憤、懊惱、后悔。無(wú)盡的傷感沖上腦門(mén)，憤怒使得你握緊拳頭，咬牙切齒，恨不得一下子跳進(jìn)往事中解決一切的不快。
回憶一生，恐怕要算童年的時(shí)光最美麗了，童年沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負擔，沒(méi)有責任，沒(méi)有壓力；只有單純，只有快樂(lè )，只有幸福，只有自由�；貞洶霘q時(shí)，多么幸福呀！多想自己是永遠長(cháng)不大的孩子，永遠成長(cháng)在童年中，和伙伴們捉迷藏，玩自己的洋娃娃，玩具小汽車(chē)……
回憶仿佛被電擊了一下，一切時(shí)光倒轉，往事歷歷在目，那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數畫(huà)面，讓你隱隱約約想起了當時(shí)的情景，那些事好像發(fā)生過(guò)，又好像沒(méi)發(fā)生過(guò)，它們一瞬間消失，一瞬間再回來(lái)，然后再消失。
我喜愛(ài)獨自在某個(gè)美麗的角落里，閉起雙眼，慢慢地，一步步走向過(guò)去；或站在某個(gè)站臺上，看清當時(shí)的情景，一再悄悄地走到另一個(gè)站上，我害怕打擾了“他們”，也害怕被他們發(fā)現，那是一幅多神秘的.表情。
人是健忘的，許多的事情長(cháng)時(shí)間不去回憶，已經(jīng)被大腦刪除了，再也記不住了，大腦保存下來(lái)的事情，不管已經(jīng)過(guò)去了那么久遠，只要你閉上眼睛，一切又重新回來(lái)。
閉上眼睛，讓自己的魂魄悄悄走到過(guò)去，我感受到地，也看見(jiàn)了，一切是那么美好，幸福，清晰。你感受到了嗎？
回憶是一種淡淡的痛作文 42
轉眼間，小學(xué)的六年時(shí)光，已經(jīng)過(guò)去了，緊接而來(lái)的是緊張而又讓人新奇的初中生活。目前回憶起以往的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又感覺(jué)是那樣的美好。
在我的記憶中有著(zhù)好似天上數不盡的星星一樣的回憶。其中，令是最難忘的是那次甜甜的回憶。
這天是小徐的過(guò)生日，所以我便和小伙伴們一塊去萬(wàn)達玩耍。
正好，今天萬(wàn)達里面有“大冒險”。只見(jiàn)有個(gè)高大的娛樂(lè )設施，上面有非常多的孩子子在艱難地闖著(zhù)每一關(guān)。在大家正看得有味兒時(shí)，那里的工作阿姨笑瞇瞇地對大家說(shuō)：“這個(gè)東西挺好玩的，你們需不需要也來(lái)嘗試看玩啊?”其余的'小伙伴聽(tīng)了，都異口同聲地說(shuō)：“好呀大家玩!”可是我卻沒(méi)回答，緣由非常容易，由于我有些害怕，不敢玩，而他們都是玩過(guò)好幾次的，我這卻是首次。正在我分析需不需要玩的時(shí)候，小謝對我說(shuō)：“尉遲，大家去玩吧，已經(jīng)助你付錢(qián)啦�！薄翱墒�，……”我還在猶豫著(zhù)�！皼](méi)什么可是啦，快點(diǎn)走吧�！闭f(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我一塊去玩了。好吧，任何事都有首次，于是，我便登上了樓梯。
前幾關(guān)雖然看著(zhù)容易，可是對于我來(lái)講已經(jīng)非常吃力了。有一關(guān)是“汽車(chē)輪胎關(guān)”，就是有幾個(gè)汽車(chē)輪胎掛在柱子上，需要踩著(zhù)空缺的地方過(guò)去，我當時(shí)見(jiàn)了立即害怕了，腿也有些顫抖，心時(shí)也都充滿(mǎn)了恐懼。員工見(jiàn)我有些害怕，便讓一個(gè)比我小非常多的小妹妹給我做示范，我看這個(gè)小妹妹是一臉的興奮，絲毫沒(méi)膽怯。連如此的一個(gè)比我小的妹妹都能闖過(guò)去，我又何嘗不可以呢?我鼓起勇氣，學(xué)著(zhù)小妹妹的辦法，一步一步地闖過(guò)去了。頓時(shí)，勇氣的力量在我心中流淌，我努力堅強地闖過(guò)了所有些關(guān)卡，雖然非常累，但我心中很興奮激動(dòng)，滿(mǎn)是甜的滋味。
然后，大家便去做手工，可是我卻如何也不可以平復心情，將剛剛那種甜甜的感覺(jué)永遠保存了起來(lái)……
這個(gè)，就是令我難忘而又感覺(jué)美好的甜甜的回憶。
回憶是一種淡淡的痛作文 43
“噔噔噔”，一串腳步聲傳遍整個(gè)走廊，我急匆匆地跑回教室�！把�！馬上就吃飯了，要快點(diǎn)！”突然從視野中閃過(guò)一間廁所，喲，這不是曾經(jīng)的回憶嗎？我一下子剎住了腳步，立在了門(mén)前。說(shuō)起這間獨特的“廁所”，還真的是一段難忘的回憶。
回首那段二年級的時(shí)光，便能從中尋找到我曲折的黑歷史，至今為止令我記憶猶新的唯有這間廁所。
二年級的秋天是寒冷的，那時(shí)候的我很瘦，個(gè)子有些矮，胳膊細得如同桌腳，是班里一群人中最不起眼的一個(gè)。直到那天上午，徹底改變了我。
下課鈴響了，我邁著(zhù)步伐踏進(jìn)廁所，一進(jìn)門(mén)，一頭撞見(jiàn)“小霸王”�！靶“酝酢笨墒钦麄�(gè)年級大名鼎鼎的人，經(jīng)常欺負同學(xué)，頂撞老師。很不幸，我正好碰上了他。
“喲，這不是隔壁班的林同學(xué)嗎？原來(lái)是你呀�！彼哪樕下冻鰩追肿I笑和嘲諷，“聽(tīng)說(shuō)你對我有意見(jiàn)，什么意思��？”我絲毫沒(méi)有理會(huì )他，繼續洗手�！靶“酝酢币�(jiàn)我沒(méi)理他，十分惱怒，當即把我身上穿的外套扯了下來(lái)�！斑@是你的外套吧，還不錯，借我穿穿�！薄斑�給我，還給我！”我大叫道，可我卻怎么也搶不回來(lái)，看著(zhù)他幸災樂(lè )禍的表情，瘦弱的我竟生起了幾分憤怒，一拳打在他臉上。
當時(shí)的.情景我印象深刻，我不記得經(jīng)過(guò)是怎么回事了，只記得我最后輸給了“小霸王”，外套被撕破了�！靶“酝酢毙囊鉂M(mǎn)足地離開(kāi)了戰場(chǎng)，看著(zhù)手中的外套和瘦弱的自己，我七歲的心，奇妙的產(chǎn)生了一個(gè)與我年齡完全不符的念頭：我要證明自己！
后來(lái)呢，就很簡(jiǎn)單。從平凡到了獨特，進(jìn)了好的初中，成績(jì)也逐漸變好，我再也不是那個(gè)瘦弱的我。
再回想起來(lái)，這間廁所恰恰是我改變命運的轉折點(diǎn)，是我新的起點(diǎn)，就在四年前的同一個(gè)地方，我曾在這里發(fā)誓過(guò)，現在，我又來(lái)到了這里——特別的地方。
“叮鈴鈴”一串上課鈴打斷了我的回憶，呀！上課了！我邁著(zhù)小跑的步伐，臉帶微笑地走進(jìn)教室……
回憶是一種淡淡的痛作文 44
望著(zhù)窗外，星星的眼睛總是不停的眨著(zhù)，眨著(zhù)；月亮也似乎總是瞪著(zhù)明晃晃的大眼睛盯著(zhù)我，他們好象都在祝福我，也都在鼓勵我!
樹(shù)在搖曳著(zhù)，飄來(lái)了柔柔的風(fēng)，不時(shí)之間，思緒也隨風(fēng)飄向了遠方!
藍天之下，傳來(lái)的是多么歡快明朗的笑聲，天空也仿佛在和我們一起笑著(zhù)，亮出了他藍藍的羽翼!
初中的日子，像擁有小鳥(niǎo)的翅膀，翱翔在富饒的知識之國在這飄著(zhù)書(shū)香的國度里，子民們全沉浸在書(shū)的快樂(lè )之中一切都是那么輕松，自然，一切都顯得那么幸福!
我知道，在遨游了這個(gè)國度之后，我會(huì )步入層次更高的國度，可現在能做的，就是享受此刻的幸福!
漫游了三年，遨游了三年，經(jīng)過(guò)一次次考驗之后，是我該離開(kāi)的時(shí)候了；收到高層次國度的邀請函，是我該攀越的時(shí)候了可我也知道，攀越之后，我面臨的回更多，不僅要適應新的師傅，新的朋友甚至新的家!
果然，攀越之后對一切感到的都是陌生適應，考驗與鍛煉已經(jīng)開(kāi)始了這里的競爭更激烈了，需要我們了解學(xué)會(huì )的知識也變得更多了陌生之后，卻是茫然!
茫然始終還得自己去克服，新家給予的愛(ài)與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進(jìn)步，我也對自己說(shuō)，不可以松懈，要努力，輸給別人是小事，可千萬(wàn)不能輸給自己!
步伐已不再松懈，變得更謹慎了也許，我的下一步與太多人不一樣，因為大家都是為進(jìn)入更高層國度而拼命努力著(zhù)，可我不是，我只是把進(jìn)入更高層國度當成一個(gè)最基本的理想，最重要的，卻市玩！總認為遨游只是了解，學(xué)會(huì )更多的知識，為未來(lái)的節奏，生活作下一個(gè)鋪墊；玩，卻是自己與自己，自己與朋友的.約定為了自己，為了約定，告戒自己不可以怠慢，既然最基本的理想是進(jìn)入高層國度，就應比別人付出多一倍的努力!
曾經(jīng)把昨天已成為過(guò)去，我們憧憬的應該是明天，當成自己的座右銘，新的開(kāi)始，座右銘卻已成為當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，我已經(jīng)準備好了！
回憶是一種淡淡的痛作文 45
遇上你，是我今生最美的記憶。仿佛間，我好像聆聽(tīng)到了你那有如銀鈴般的聲音，悸動(dòng)的心靈，好似也觸摸到了你迷人的氣息，在這彌漫著(zhù)潮濕的氣息中，想你的思緒就像一只孤蝶般，總在我心田飛舞。
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音，看地上坑坑洼洼，那是歲月的痕跡，一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少漫長(cháng)歲月，沉浸在美好的過(guò)往中，不愿醒來(lái)，突然一晃神，時(shí)間已悄然而去……
回首那些過(guò)往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們在這里的生活，有人說(shuō)，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說(shuō)，‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì )散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著(zhù)它的尾巴不放，我開(kāi)始回憶，開(kāi)始回首過(guò)往，開(kāi)始我最美好的夢(mèng)。
過(guò)去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著(zhù)什么？是相遇時(shí)的懵懵懂懂？是相處的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴？還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來(lái)，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠都不會(huì )改變，因為我們大家曾經(jīng)承諾：“縱然人散，情不散�！�
心開(kāi)始波蕩起伏，突然覺(jué)得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)三年了，我們在一起相處三年了，三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間，1096天，我度過(guò)了最快樂(lè )最美好的日子。
我無(wú)法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來(lái)，不管以后，我們各在何處，請記得，我們曾經(jīng)是最好的班級，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
遇上你，是我今生最美的記憶。仿佛間，我好像聆聽(tīng)到了你那有如銀鈴般的聲音，悸動(dòng)的心靈，好似也觸摸到了你迷人的氣息，在這彌漫著(zhù)潮濕的氣息中，想你的思緒就像一只孤蝶般，總在我心田飛舞。
回憶是一種淡淡的痛作文 46
時(shí)光是美好的，回憶充滿(mǎn)愛(ài)和恨�！}記
驀然回首，時(shí)間已經(jīng)流過(guò)十三年。十三年中，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì )了許多。有眼淚、有快樂(lè )，隨我走過(guò)一個(gè)個(gè)時(shí)光�，F在長(cháng)大了、懂事了，也接觸到了許多新鮮事物，但突然覺(jué)得，長(cháng)大的感覺(jué)有說(shuō)不出的累。
坐在教室中，看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，總會(huì )不由自主的發(fā)呆，陷入了回憶當中。每每看見(jiàn)它們的笑臉，總會(huì )想到幼年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我，曾經(jīng)傻傻的笑過(guò)；每每想到這，總會(huì )露出欣慰的笑�？粗�(zhù)女生和男生追逐打鬧，又想起幼兒園時(shí)那個(gè)調皮的我，曾經(jīng)也是如此�，F在長(cháng)大了，在路上見(jiàn)到小孩子們幼稚的身影，心里有種莫名的感觸。時(shí)光不饒人，它帶走了我們純真的時(shí)刻。懷念，懷念從前的從前，它們是那么美好，沒(méi)有虛假的面孔，有的只是天真的笑容。我懷念，懷念同桌那親切的打罵，懷念同學(xué)那樸實(shí)的笑容，懷念朋友之間純潔的友誼�？梢磺卸歼^(guò)去了，在我沒(méi)有思想準備的時(shí)刻，它們走了，走的是那么無(wú)聲、無(wú)息。誠實(shí)的'街燈依舊亮著(zhù)，霓虹燈閃出了我內心的無(wú)奈。習慣一個(gè)人走在夜晚的街頭，除了那身后背拉長(cháng)的影子，還有什么與我作伴？只是對以往的懷念，還能給我一點(diǎn)溫暖。
看著(zhù)墻上的照片，和爸媽的合影，曾經(jīng)他們是多么年輕貌美，可時(shí)光卻不留情的將他們的歲月帶走。十三年過(guò)去了，他們兩鬢發(fā)白，眼角爬上了幾絲皺紋�？粗�(zhù)他們漸漸彎下的身軀，眼睛里不由得閃著(zhù)淚光。我恨，恨時(shí)針的轉動(dòng)，恨心臟的“咚咚” 聲，它們讓我覺(jué)得一切都在遠離我；我恨，恨時(shí)光毫不留情的帶走我親人的年華；我恨，恨上帝創(chuàng )造了人類(lèi)卻不給予永恒。時(shí)光不饒人，它帶走了父母對我深沉的愛(ài)。一切走的是那么的無(wú)聲、無(wú)息。
如果有機會(huì )可以回到當初白紙般的純真，我會(huì )毫不猶豫的答應，重走十三年，我會(huì )活的更精彩、更快樂(lè )！我會(huì )好好珍惜，珍惜母親給予我那溫暖的懷抱，珍惜父親給予我那堅實(shí)的靠背，珍惜同學(xué)給予我那純真的友誼。我一定會(huì )！
回憶是一種淡淡的痛作文 47
在街上，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩的啼哭聲，哭著(zhù)喊他的母親，我扭頭看那小孩時(shí)，感覺(jué)看到小時(shí)候的我了。
那時(shí)小小的我每當上街買(mǎi)東西和母親生氣時(shí)，她總是說(shuō)，你別跟著(zhù)我，自己會(huì )家吧。然后，她會(huì )離我而去，然后在某處看著(zhù)我。而我便放聲大哭，正如著(zhù)個(gè)小男孩一樣，聲音一次比一次高，一次比一次悲傷。當我哭的沒(méi)力氣了，便嗚咽著(zhù)轉身離開(kāi)，心想著(zhù)如果有一個(gè)人把我帶走多好呀，我以后再也不和這樣的母親吵架了�，F在回想起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)害怕，如果我當時(shí)的想法果真實(shí)現了的話(huà)，我將不會(huì )在這兒寫(xiě)字了，或許我在討飯，還有可能我已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)花花世界了。不去想了，幸好當時(shí)的好人還是占絕大數的。
我突然由此聯(lián)想到了命運，我記得初中老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，人有飛來(lái)之禍福�；蛟S這句話(huà)真有它的道理，不然為什么有的人走路好好的會(huì )突然被車(chē)撞死？為什么你只買(mǎi)一張彩票卻中了一百萬(wàn)？……這一切的`一切都會(huì )導致人們對于一種超自然力的假想，于是神誕生了。
我以前不相信世界存有神，甚至有點(diǎn)排斥這種觀(guān)點(diǎn)，直到初三的暑假。在那個(gè)假期，我算了一卦，算卦的沖動(dòng)是想整一下那個(gè)算卦之人，讓他沒(méi)臉面再算下去�？墒�，后來(lái)，我被他折服了，他算對了我很多以前的禍福，這僅僅憑靠著(zhù)我的生辰八字和手紋。我漸漸的有點(diǎn)相信算卦術(shù)了，也用起了父親讓“老先生”給我起的名字了。從對算卦術(shù)的相信也慢慢的覺(jué)的或許真有一種超自然的神奇。于是，在每次考試前，我都會(huì )拜菩薩，求上帝，但屢試不靈。我在以上的經(jīng)驗和基礎上得出一個(gè)結論：我們的命運還須自己掌握，神只會(huì )在我們的人生路途上給我們一些挫折和幸福，并規定我們在人間的年數（除自殺外）。
當我回過(guò)神時(shí)，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)啼哭的小男孩很遠很遠了，也不知他是否象我一樣扭頭離開(kāi)并讓一位焦急的母親去追，更希望他已經(jīng)拉著(zhù)母親的手快樂(lè )的離開(kāi)了。
回憶是一種淡淡的痛作文 48
在我的書(shū)桌旁，放著(zhù)一串看上去普普通通的、由鋼絲做成的九連環(huán)，每當看到它，我不禁回想起那催人淚下的一幕幕……
我靜靜地站在周遭一切都是白色的病房中。望著(zhù)躺在病床上的爺爺，我的內心滿(mǎn)是凄涼。三個(gè)月前，爺爺體檢時(shí)，被查出胃中有少量癌細胞。奶奶勸他去做手術(shù)，但爺爺卻不肯，他說(shuō)沒(méi)什么大礙，于是還像以往一樣干活。直到有一天，爺爺忽然暈倒在工地上，爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，把他老人家送進(jìn)了醫院，一查才知道，癌細胞擴散了。
“啪噠——”我的思緒在樓外雨水的滴落聲中回到了醫院，周遭的一切，白床單、白墻壁、白藥片、白窗簾，一切都顯得陌生而又殘酷。人類(lèi)眼中純潔的白色，怎如此冰涼？
“噠、噠、噠、噠……”一位護士走過(guò)來(lái)，將病歷單遞到了我的手里。幾個(gè)血紅的字眼使我的心如此冰冷：胃癌晚期。我頓時(shí)感覺(jué)我仿佛走過(guò)陰間邊界，整個(gè)人都沒(méi)有知覺(jué)。
“我的乖孫子……”不知什么時(shí)候，爺爺醒來(lái)了。他吃力地從床上爬起來(lái)，我連忙走過(guò)去，把他輕輕地扶起�！盃敔敻械阶约嚎觳恍辛恕薄盃敔斍竽銕蛡�(gè)忙，行嗎……”爺爺虛弱地問(wèn)道。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我從小就喜歡中國古典游戲，那，那是中國上千年來(lái)的精華。但，但是小，小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)，只能自己做，但我了解你爸的性格。我死了，他肯定要把我所有的東西都葬下土。爺爺想讓你明白屬于我們中國的千古智慧，爺爺把，把九連環(huán)給你，好嗎？”爺爺緩慢地把那烏黑發(fā)亮的九連環(huán)遞給了我�！安灰浳覀兪且粋�(gè)中國人，你要學(xué)會(huì )它，使我們中國人揚眉吐氣。那是你爺爺畢生的愿望……”爺爺終于地才閉上了眼睛。
“滴滴滴……”電腦上那曲折起伏的'折線(xiàn)逐漸變成了直線(xiàn)。我的心一下子就被那條直線(xiàn)戳穿了�！盃敔�！爺爺！……”我發(fā)了瘋似的大喊，我的整個(gè)世界一下子變成灰白的了。醫生和護士急忙趕到，嚴肅地交談起來(lái)……
“爺爺，你在天國還好嗎？”我望著(zhù)那串珍貴的九連環(huán)，喃喃地說(shuō)道。
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