大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)范文
策劃書(shū)是每一個(gè)活動(dòng)的根基，它涵蓋了活動(dòng)的每一個(gè)細則，本篇文章在這里整理了一份大學(xué)校園活動(dòng)策劃的詳細方案
一、活動(dòng)主題：團結互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車(chē)棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚有序化，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、護車(chē)，構建良好的生活區環(huán)境，進(jìn)一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動(dòng)對象：數計學(xué)院08級數本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：數計學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車(chē)輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)前期準備：
活動(dòng)一：
(1)了解數計學(xué)院宿舍樓周邊車(chē)輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車(chē)棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
(1)了解到數計學(xué)院生活區宿舍樓管咨詢(xún)臺有堆積信件，與咨詢(xún)臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負責人負責不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請全體成員在嘉樹(shù)園門(mén)口集中，總負責人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負責溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊，(每小隊12至13人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區樓下車(chē)棚的車(chē)輛整理工作。
(4)請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊，(每小隊5人)并有專(zhuān)門(mén)的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
(6)請各個(gè)小隊長(cháng)將各組成員帶到指定的生活區，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結：
(1)讓每個(gè)小隊寫(xiě)一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì )
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì )的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個(gè)人對社會(huì )的歸屬感，強化個(gè)人來(lái)源于社會(huì )，又服務(wù)于社會(huì )的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現自我精神的滿(mǎn)足和體驗。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會(huì )資源，
將為我們的工作、學(xué)習和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負責人：
總負責人：
小隊負責人：
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