學(xué)期年底總結怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-07-07 07:36:32 總結范文 我要投稿
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學(xué)期年底總結怎么寫(xiě)

學(xué)期年底總結不知道怎么寫(xiě)?下不了手?以下是小編為大家收集整理出來(lái)的關(guān)于學(xué)期年底總結相關(guān)范文!提供給大家參考學(xué)習!

學(xué)期年底總結怎么寫(xiě)

學(xué)期年底總結范文一:

我在xx中學(xué)xx的第XX個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細細回想著(zhù)一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。

光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結一下。

(一)學(xué)習

學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

(二)學(xué)習方法及態(tài)度

中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會(huì )了自我反省,檢查,提前預習的學(xué)習方法,獲益匪淺。

(三)紀律

在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的.問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚長(cháng)避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長(cháng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。

這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jì)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì )更加加倍努力學(xué)習,不會(huì )辜負老師家長(cháng)的期望!

以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

學(xué)期年底總結范文二:

進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現自己進(jìn)步了,成長(cháng)了,也學(xué)會(huì )了一些為人處世的道理。

踏入大學(xué)的大門(mén),第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè )。因為通過(guò)軍訓,我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓,我結交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓,我開(kāi)始適應大學(xué)的生活。軍訓,是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。

軍訓過(guò)后,就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì )太多,可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學(xué)習生活?墒怯行┱n開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費了,對我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì )學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì )學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì )學(xué),自己的'英語(yǔ)水平?jīng)]有因為它而提高,社會(huì )學(xué)知識也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。

我不僅學(xué)會(huì )了相關(guān)方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說(shuō),教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來(lái)會(huì )很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽(tīng)得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門(mén)課在開(kāi)始對于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導師的提醒,我才知道這一門(mén)課對于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開(kāi)始認真學(xué)習;最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多生活方面應該注意的常識。

一學(xué)期的時(shí)間,每一門(mén)課就結束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重,大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源圖書(shū)館,在圖書(shū)館里,能找到各種需要的書(shū)?上г谶@一學(xué)期里,我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了,而且幾乎沒(méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū),在下一學(xué)期里,我一定會(huì )好好利用圖書(shū)館,幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復習空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有到自習室去過(guò),想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時(shí)間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個(gè)安靜的學(xué)習空間。

雖然進(jìn)入大學(xué),我沒(méi)有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過(guò)我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助需要幫助的人。在這里面,我最開(kāi)心的是到綿陽(yáng)地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會(huì )的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感?粗(zhù)母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲;氐侥感,最高興的是能見(jiàn)到以前教過(guò)自己的老師,問(wèn)一聲老師好,再交談幾句,心中有無(wú)比的親切感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我自己,為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會(huì )見(jiàn)到自己的老師,也認識了一些自己的校友?粗(zhù)自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂(lè ),有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)品味這段日子,發(fā)現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開(kāi)始感覺(jué)到會(huì )有絲絲苦味,但不久就會(huì )有甘甜刺激你的味覺(jué)。有目標才會(huì )奮斗,有奮斗才會(huì )有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹(shù)立目標,并為之而奮斗。

作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實(shí)現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹(shù)立高度的責任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

學(xué)期年底總結范文三:

一學(xué)期過(guò)去了,回顧當上班長(cháng)以來(lái)所開(kāi)展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。

這學(xué)期開(kāi)展了7次班級活動(dòng)(除了團支部的活動(dòng)),數一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)中秋晚會(huì ),那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫(xiě)好主持稿,剛上任沒(méi)有經(jīng)驗吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,說(shuō)得話(huà)也沒(méi)什么水平。這個(gè)在接下來(lái)的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。

第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話(huà)會(huì ),我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會(huì )的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節目表演,我們并沒(méi)有和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話(huà)會(huì )。不過(guò),我們跟08級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強大戰斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,但是活動(dòng)的內容其實(shí)應該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來(lái)了,但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因為兩個(gè)班級合作,所以有點(diǎn)推脫現象吧。

第三個(gè)是我主持的班會(huì ),但是內容卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團一起商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著(zhù)大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當然,這次我們班會(huì )的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺(jué)得凝聚力是增強了不少,不過(guò)斗志可能還沒(méi)有完全激發(fā)出來(lái)。

現在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團隊吧。從新一任的班委組建以來(lái),我們幾乎每周都會(huì )開(kāi)例會(huì )。我的理念就是團隊合作,而為了讓團隊發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設備是應該有的。比如開(kāi)例會(huì )的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來(lái)人往,大家無(wú)法集中注意力的'討論。因此我堅決的選擇活動(dòng)室,營(yíng)造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì )議其實(shí)不僅僅是會(huì )議,它更是大家交流的場(chǎng)所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì ),也許有的人會(huì )覺(jué)得太頻繁了,根本沒(méi)有那么多事情要講,但是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見(jiàn),大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來(lái)的。這一屆的班委,可能會(huì )覺(jué)得手頭的事情不少,因為在班委組建完成之后,我們就列出了責任制度,每個(gè)人都有相應的負責領(lǐng)域,規劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會(huì )分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著(zhù)手開(kāi)始準備了。有的時(shí)候,他們會(huì )向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步?傊,我們的班委團隊,我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創(chuàng )我班的輝煌。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的成長(cháng)相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的能力有所增強。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來(lái),然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責任心。有的時(shí)候會(huì )問(wèn)問(wèn)同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議,聆聽(tīng)大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng )造XX商英的輝煌。


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