幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結三篇
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結范文1
“三 八”國際勞動(dòng)婦女節,是廣大勞動(dòng)婦女最光輝的節日,在2011年“三.八”節到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀念三八感恩節活動(dòng)"將慶!叭.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
活動(dòng)主要內容有:
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的'節日祝福(小朋友特子的糖果,自己自制作的花朵)2、幫助媽媽做家務(wù)活,洗襪子等。
3、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“I Love You"等。
通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì )愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴展孩子的知識。拓展視野。
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結范文2
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì )利用各種節日節氣開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì )的情感。
陽(yáng)春三月,我們開(kāi)展了三八婦女節主題活動(dòng);顒(dòng)以“說(shuō)說(shuō)我的好媽媽、夸夸我的好媽媽、畫(huà)畫(huà)我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子們說(shuō)說(shuō)、夸夸、畫(huà)畫(huà)、我的好媽媽?zhuān)尯⒆恿私鈰寢尩墓ぷ、?ài)好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的.事來(lái)感恩媽媽。
三八婦女節當天,我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來(lái)幼兒園參加現場(chǎng)親子游戲活動(dòng)。各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲,小班的親子游戲“揪尾巴”,中班的親子游戲“袋鼠跳跳”,大班的親子游戲“大腳踩小腳”。孩子們、家長(cháng)們興高采烈,樂(lè )此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著(zhù)每一個(gè)人,我們還設計了媽媽與媽媽之間,媽媽與老師之間挑戰的游戲“拔河”“鐵甲戰車(chē)”,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫(huà)作品及調查媽媽的調查結果展示在幼兒園操場(chǎng)上,媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子,非常的激動(dòng),都表示感謝幼兒園為孩子家長(cháng)搭建這樣相互游戲,相互活動(dòng)的平臺,這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà),“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō):“昨天我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……
從我園開(kāi)展的一系列德育教育主題活動(dòng),我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報.....
幼兒園三八婦女節活動(dòng)總結范文3
在以往的節日活動(dòng)中,更多的只是做個(gè)賀卡、心型等,雖說(shuō)有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng )新性。因此,本次在計劃時(shí)便要突出"創(chuàng )新"兩個(gè)字,通過(guò)一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案,并按計劃實(shí)施,現將本次活動(dòng)的總結如下:
一、活動(dòng)計劃
1、優(yōu)點(diǎn):本次計劃真正體現了:"創(chuàng )新"!
從本次活動(dòng)的側重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節,重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節目等不同方式表達感恩,讓家長(cháng)不斷體會(huì )到感動(dòng),本著(zhù)這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細的活動(dòng)流程。
2、不足:在活動(dòng)計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫(xiě)一份計劃,而是由保教辦統一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng),當各班都能完成基本要求后,會(huì )逐步讓各班獨自制訂活動(dòng)計劃和方案。
二、活動(dòng)過(guò)程總結
1、優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節,都體現了親子互動(dòng)與表達感謝的情感,一方面豐富了孩子表達感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛(ài);另一方面家長(cháng)也一次次被感動(dòng),與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì )著(zhù)孩子的長(cháng)大與親子制作的快樂(lè )、當孩子向家長(cháng)深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長(cháng)大的驕傲與自豪;聽(tīng)孩子稚嫩的唱著(zhù)《世上只有媽媽好》時(shí),就體驗到深深的感動(dòng);和孩子們做著(zhù)親子操時(shí),幸福從心底涌出……
2、不足:每個(gè)環(huán)節的設計我們都是從幼兒和家長(cháng)的角度出發(fā)來(lái)考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無(wú)法每一個(gè)環(huán)節具體而全程的跟蹤,同時(shí),對戶(hù)外活動(dòng)的全景沒(méi)有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。
當然,本次活動(dòng)還是按著(zhù)計劃圓滿(mǎn)的完成了各項活動(dòng),也達到了家長(cháng)滿(mǎn)意、孩子感恩、老師盡責的目的,從家長(cháng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。
三、各班活動(dòng)總結的意見(jiàn)
本次活動(dòng)的總結不同于以往的整體總結,一直以來(lái)我們寫(xiě)各種總結大多數是由班主任來(lái)完成,而本次總結是要求各班老師根據自己的分工每個(gè)人寫(xiě)出自己的工作總結,如:張潔(班主任):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況。
這樣一來(lái),每個(gè)人都可以清晰的'認清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來(lái),反思活動(dòng),為下次工作做好經(jīng)驗的積累。
本次活動(dòng)是本年度工作的開(kāi)始,也體現出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達到了目的,完成了目標,在以后的工作中,要繼續堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達到教育幼兒的目的,又實(shí)現提升老師教育水平和能力的目標。
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