剪紙作文六年級

剪紙作文六年級

聘才網(wǎng)為大家收集整理了六年級關(guān)于剪紙的作文，希望可以幫助到大家!

范文一：

剪紙是一門(mén)藝術(shù)，但很少有人懂它�，F在我就來(lái)給大家介紹一下剪紙吧!

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據考證，證實(shí)它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過(guò)去剪紙常用于民俗活動(dòng)和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。

由于地域的風(fēng)俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時(shí)期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳，并遠銷(xiāo)南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫(xiě)、銅寫(xiě)、銀寫(xiě)、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類(lèi)。剪紙分為陰刻和陽(yáng)刻兩種不同的剪紙表現方法，可以剪人物、花草、動(dòng)物等。

要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫(huà)，等繪畫(huà)過(guò)關(guān)后就可以開(kāi)始學(xué)習最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫(huà)和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著(zhù)用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。

我以前所就讀的學(xué)校三年前就開(kāi)始開(kāi)設了剪紙這門(mén)學(xué)科，因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色�！妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng )作出來(lái)的，在多次剪紙比賽中獲獎。

剪紙是一門(mén)歷史悠久的藝術(shù)，現在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點(diǎn)搶救對象，讓我們用心去學(xué)，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧!

范文二：

一次偶然的機會(huì )，我在外面的大街上看見(jiàn)有人在剪剪紙，我帶著(zhù)好奇心向那邊走去。一張普普通通的彩紙，一把普普通通的剪刀，在剪紙人手上翻來(lái)折去，一張剪紙作品就完成了。我看著(zhù)這惟妙惟肖的剪紙，忍不住讓剪紙的叔叔送我一張�；氐郊液�，我仔細端詳了一會(huì )，不就便沉浸在美麗的剪紙環(huán)境中了。

一天早晨，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)魔法的小村莊里，有一個(gè)小姑娘，她的名字叫露欣。露欣從小就愛(ài)看書(shū)，所以家里堆滿(mǎn)了全是她的書(shū)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，露欣覺(jué)得眼睛要休息一下了，便拿了個(gè)樹(shù)葉把看過(guò)的地方夾起來(lái)，隨后她就出去散散心了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，天空突然變得烏云密布，露欣覺(jué)得有種不祥的預感。果然，一個(gè)黑暗魔神從天而降，天空還時(shí)不時(shí)地響著(zhù)雷。他帶著(zhù)陰森的笑對小村莊的每個(gè)人說(shuō)：“我是黑暗魔神，只要我來(lái)的地方，沒(méi)有人能抵抗了我，都要成為我的奴隸，給你們三天時(shí)間考慮，要不選擇死，要不就選擇做我的奴隸!哈哈哈哈……”說(shuō)完，黑暗魔神就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。露欣見(jiàn)老百姓們很害怕，她很生氣，發(fā)誓一定要打敗黑暗魔神。于是，她連忙跑去家里，把看過(guò)的書(shū)都翻了一遍，最終找到了唯一的一個(gè)辦法：就是上山采一種藥，然后把它磨成粉，用水攪拌后，施展咒語(yǔ)，就可以了。不久，露欣把它做好了。三天后，黑暗魔神果然來(lái)了，他得意地說(shuō)道：“你們考慮好了么?”老百姓們鴉雀無(wú)聲，只有露欣大膽地說(shuō)話(huà)了：“準備好了�！薄笆敲�，你們是想做我的奴隸吧?好，那快……”“不，我要打敗你!”黑暗魔神還沒(méi)說(shuō)完，露欣就打斷了他的話(huà)�！昂冒�，就憑你個(gè)小孩子，還想打敗我?那我們就來(lái)玩一玩吧!”話(huà)音剛落，露欣把藥潑向黑暗魔神。黑暗魔神可沒(méi)那么傻，他向左一避，要給浪費了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，露欣朋友那還存了許多，便拿過(guò)來(lái)用了。接著(zhù)，黑暗魔神和她開(kāi)始了激烈的戰斗。到最后時(shí)，他們已經(jīng)累得精疲力盡，趁黑暗魔神不注意，露欣把藥水往黑暗魔神身上一潑，只聽(tīng)“轟”的一聲，黑暗魔神被消滅了。一瞬間，老百姓們載歌載舞，歡慶勝利。從此，老百姓們過(guò)上了幸福的生活。

突然，我從聯(lián)想的思緒中跳了出來(lái)，這才意識到時(shí)間不早了，吃飯還時(shí)不時(shí)地想起那張美麗的剪紙，這張剪紙真讓人深入人心，我要把它好好珍藏起來(lái)。

范文三：

剪紙我國的民間傳統手工藝術(shù)，剪紙藝人們在那紅色的鏤空里傾注了的自己的愛(ài)，我被那紅色深深地吸引。

我學(xué)習剪紙是個(gè)偶然的機會(huì )，記得有一次，奶奶領(lǐng)我買(mǎi)東西的時(shí)候，我無(wú)意間看到一位白發(fā)蒼蒼的奶奶用一把剪刀飛快地剪一些紅色的紙，轉眼功夫一張活靈活現的唐僧師徒就出現在眼前。我睜大眼睛傻傻的問(wèn)：“奶奶，那就是剪紙嗎?”“是呀!那就是剪紙�！碧煅�!原來(lái)剪紙這么神奇，用一把小小的剪刀就能變出這么美麗的圖畫(huà)來(lái)，就像魔術(shù)師的手，那么神奇!我盡然不愿離開(kāi)這個(gè)紅色的世界了。

奶奶看我這么喜歡，就決定讓我和那位剪紙的奶奶學(xué)習剪紙，我一聽(tīng)高興得夠嗆，抱住奶奶使勁的親了又親。

原以為剪紙很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是我想得那樣，剛開(kāi)始，老奶奶只是教一些基本的東西。比如：選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我剪紙是個(gè)細致活兒，心急的人是做不來(lái)的，只有基本功扎實(shí)了，才能剪出好看的作品來(lái)。因為我有美術(shù)基礎，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水了。不長(cháng)時(shí)間我就能剪出一些簡(jiǎn)單的花草和小動(dòng)物了，看著(zhù)從自己手中剪出來(lái)的作品，心里真是美滋滋的。我深深地愛(ài)上剪紙。而且從中我體會(huì )到了剪紙的奧妙，只有用心去做，才能使作品美不勝收。

聽(tīng)吧，剪刀發(fā)出的輕微的聲音像是美妙的音樂(lè );看吧，在這美妙的音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開(kāi)”了，優(yōu)美的故事“發(fā)生了”……

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