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某小學(xué)開(kāi)展扶貧日活動(dòng)總結
例1
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習、生活問(wèn)題,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng),推進(jìn)和諧學(xué)校建設,本月我校成功開(kāi)展了一次“節約零花錢(qián)、關(guān)愛(ài)貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng),F將具體情況總結如下:
一、大力宣傳,營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開(kāi)三個(gè)專(zhuān)題工作會(huì )議,即班子會(huì )、全體教師會(huì )、班干部會(huì ),使全校師生思想統一、使扶貧助學(xué)觀(guān)念深入人心。同時(shí),通過(guò)校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節約零花錢(qián) 關(guān)愛(ài)貧困生” 新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議,并結合“5.12”汶川大地震當時(shí)的捐款情況,激發(fā)學(xué)生獻愛(ài)心的熱情,營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭取廣大學(xué)生及其家長(cháng)的理解與參與。
二、精心組織,開(kāi)展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。
我校的“扶貧助學(xué)獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應,學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動(dòng)中,涌現出許多表現突出的班級和個(gè)人,為激勵先進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展,我們在集會(huì )上隆重對愛(ài)心班級和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué),解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開(kāi)展,除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,我校又認真開(kāi)展摸排,在全校范圍內確定了7名貧困生,每生給予200元資助,對他們表示一點(diǎn)關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng),因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動(dòng)為契機,建立學(xué)校愛(ài)心基金,并在學(xué)生中開(kāi)展互助活動(dòng),采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習上得到集體的關(guān)心和幫助。
例2
為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂(lè )善好施的優(yōu)良傳統,積極倡導“團結、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照區教育局和學(xué)校有關(guān)要求,經(jīng)研究,在全校范圍內開(kāi)展“扶貧濟困日”捐款活動(dòng)。 通過(guò)深入扶貧活動(dòng),關(guān)愛(ài)弱勢群體,愛(ài)心接力等活動(dòng),引導我校學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人,向社會(huì )傳遞正能量,履行社會(huì )責任,提高學(xué)生們“團結、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和良好精神面貌。
在10月09日下午15:00時(shí),在集合放學(xué)的時(shí)間舉行“扶貧日”募捐活動(dòng)動(dòng)員和現場(chǎng)募捐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,全校師生積極參與,每個(gè)人都獻出了自己的一份愛(ài)心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。
在校長(cháng)宣讀了募捐活動(dòng)的通知后,并解讀了這次募捐活動(dòng)的意義:扶貧濟困,崇德向善的公益精神。付出愛(ài)心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。再加上“512”汶川大地震的感人募捐,讓在場(chǎng)的師生都感動(dòng)不已。
當校長(cháng)宣布募捐活動(dòng)開(kāi)始后,第一個(gè)投捐,帶了一個(gè)好頭。榜樣的力量是無(wú)窮的,隨后學(xué)生們爭先恐后涌向募捐箱,獻出自己那份內心最純真的愛(ài)心。
這次活動(dòng)在全校教職工的支持下取得圓滿(mǎn)成功,不管募捐了多少都是對我校師生的一次考驗,對我們師生愛(ài)心的測試。紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校師生身上所具有的助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛(ài)的人,才能真正關(guān)愛(ài)自己。相信在今后的學(xué)習生活中會(huì )把它發(fā)揚光大,為我校的美好明天添光加彩!
例3
在上級扶貧工作精神的指引下,我校結合實(shí)際情況開(kāi)展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況,我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調查,通過(guò)摸底和家訪(fǎng)發(fā)現有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們在學(xué)習和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習幸福的成長(cháng),我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。 學(xué)校每學(xué)期都有計劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開(kāi)"為貧困學(xué)生獻愛(ài)心"等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導小組,由孫莉校長(cháng)擔任組長(cháng),教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點(diǎn)來(lái)落實(shí),通過(guò)開(kāi)展"手拉手心連心"活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結成扶貧互助對子,同時(shí)教師在"五個(gè)一系列活動(dòng)"中為貧困學(xué)生捐款捐物,學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買(mǎi)了一些日常的學(xué)習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂(lè )。
學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí),對上報的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細致地調查。通過(guò)家訪(fǎng)等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,學(xué)校還根據他們特困的不同程度對其進(jìn)行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源的實(shí)施全免;對家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)定期組織家長(cháng)進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問(wèn)題。吉林造紙集團老干部資助了2人,每人每年1000元;學(xué)校先后資助了特困學(xué)生18人,區婦聯(lián)資助了2人另外每人每年定期資助200元。
在開(kāi)展手拉手互助的活動(dòng)中,在2015年"扶貧"日到來(lái)前夕,學(xué)校教師帶著(zhù)自發(fā)捐助錢(qián)所購買(mǎi)的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪(fǎng),老師的情誼,使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì )大家庭的溫暖,使她對今后的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心。
一年來(lái),在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨,我們會(huì )一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開(kāi)展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來(lái)。
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