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成長(cháng)中的快樂(lè )作文200
小編為大家推薦的是成長(cháng)中的快樂(lè )作文200范文，希望可以幫助到大家，歡迎大家閱讀參考，可以借鑒的哈。
篇一：
雖然我是女生，但我夢(mèng)想自己能有“談笑間，強虜灰飛煙滅”的瀟灑;
能夠有“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪邁。然而成長(cháng)如同一杯芳香撲鼻咖啡，有時(shí)還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中，我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā)，還有格格、阿哥、皇阿瑪，因此學(xué)習一落千丈。
在成長(cháng)中，我經(jīng)常感到無(wú)奈。
不是覺(jué)得英語(yǔ)單詞不好記，就是覺(jué)得數理化的公式不好記;不是覺(jué)得語(yǔ)文的中心把握不住，就是覺(jué)得考試老是失敗……成長(cháng)的確是一杯芳香撲鼻咖啡，雖然有時(shí)還帶有一絲苦澀，但細細品味后更多的是甜蜜，是幸福。
每到周末，我回家，父母總是拿出家里最好吃的東西，給我吃，雖然那不一定是山珍海味，然而，那難道不應該是一種幸福嗎?
當媽媽給穿上她一針一線(xiàn)做的布鞋時(shí)，雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?
當我們明白到騎車(chē)輕便是因為滾動(dòng)磨擦比滑動(dòng)磨擦小得多的時(shí)候，雖然我們并沒(méi)坐上奔馳，然而我感到了一種獲得知識的幸福;
當我用代數計算，用幾何設計自己的小房間時(shí)，雖然我不是建筑工程師，但我感愛(ài)到了用知識設計、創(chuàng )造生活的樂(lè )趣;當我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)心里想的不是用漢字注音時(shí)，雖然我們不是外交官，但我感受到了能說(shuō)它國文字的快樂(lè );
再過(guò)一年我初中就快要畢業(yè)時(shí)，忽然間我們發(fā)現我們已經(jīng)和父母一般高了，我已從直覺(jué)上感受到了一種成長(cháng)的快樂(lè )。
子在川上曰：“逝者如斯夫”，沒(méi)有人能阻止年輪的前進(jìn)。
人都要成長(cháng)的，但愿所有的中學(xué)生在成長(cháng)的過(guò)程中多一份風(fēng)和日麗，少一份暴風(fēng)驟雨;多一份晴朗，少一份陰霾。
愿我們一起長(cháng)快樂(lè )。
篇二：
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人回憶;童年，像流水一樣一去不復返，但童年的成長(cháng)卻永遠忘不了。
有一次英語(yǔ)競賽，考卷發(fā)下來(lái)以后，呀!我的媽呀!我竟然考了95分!我之所以這么驚訝，是因為我在以前的學(xué)校的時(shí)候，英語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò)。如果考試，英語(yǔ)老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來(lái)，就這，我還抄不了90分。
回想起來(lái)這學(xué)期，我為了把英語(yǔ)成績(jì)提高上去，下了不少功夫：在家里補習英語(yǔ)，認真寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè);在學(xué)校積極回答老師的問(wèn)題，不懂的單詞或句子問(wèn)老師或同學(xué)，英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )像芝麻開(kāi)花_節節高。
成績(jì)的提高對我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵，我會(huì )把這次成績(jì)當成一個(gè)起點(diǎn)。我相信，只要我努力了，就會(huì )成功!加油!相信自己是最棒的!
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