四年級作文中秋節400
送個(gè)圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng),祝大家中秋快樂(lè )。四年級作文中秋節400范文,快快來(lái)看。
篇一:快樂(lè )中秋
今天是中秋節,我們放假休息,終于可以在家痛快地玩上一天了。
上午,去我的朋友宋佳路家玩,我們玩了他新買(mǎi)的專(zhuān)用賽道遙控車(chē),并且還是無(wú)擋板的。一開(kāi)始,我們對這種賽車(chē)都很生疏,不是掉下來(lái),就是原地打轉。因為我平時(shí)非常喜歡賽車(chē),所以學(xué)得很快,較短的時(shí)間內就掌握了操控方法。在一次又一次地獲得成功后,我得意地笑了,對宋佳路說(shuō):“怎么樣,還是我厲害吧!彼渭崖凡环䴕獾貙ξ艺f(shuō):“咱們再來(lái)一次!苯Y果可想而知我又贏(yíng)了。
中午,我和爸爸去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū),圖書(shū)大廈里人山人海,可真熱鬧。我先是挑了幾本書(shū),席地而坐看了起來(lái)?醋约合矚g的書(shū)時(shí)間過(guò)得可真快,一晃兩個(gè)時(shí)間過(guò)去了,我們該回家了。我看書(shū)的時(shí)候,爸爸給我挑了一些書(shū),有作文選,還有數學(xué)練習,還有一本英語(yǔ)單詞,都是關(guān)于學(xué)習的。
晚飯是我們一家到酒店里吃的,飯菜豐盛極了,最后,我們還吃了月餅。從酒店出來(lái),一輪明月已經(jīng)掛上樹(shù)梢,中秋的月亮分外明亮,聽(tīng)大人講,里面有玉免嫦娥什么的。
晚上,我的好朋友姚逸飛和她的媽媽來(lái)我家串門(mén)。好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),我們在一起都非常高興。我們玩兒了軍棋,又填九宮格,然后又玩了磁力棒,她用磁力棒拼出了許多的造形,我拼出許多立體圖形,都很漂亮。
不知不覺(jué)到了晚上十點(diǎn),我們戀戀不舍地說(shuō)了再見(jiàn)。
今年的中秋節很快就這樣過(guò)去了,這個(gè)節過(guò)得非常高興,但終久要成為我美好的記憶了。
篇二:快樂(lè )中秋
今年的中秋節到了,我和爸爸媽媽回到了奶奶家。在奶奶家我們吃到了奶奶親手做的又香又甜的月餅。
在中秋節吃月餅的習俗,是從元朝末年流傳下來(lái)的。
相傳當時(shí)中原人不甘受蒙古人得統治,有志之士皆思起義抗元。劉伯溫便用計三部將有瘟疫的謠言,要人們于中秋節買(mǎi)月餅來(lái)吃以避禍。
大家買(mǎi)了月餅回家后切開(kāi)一看,里面藏著(zhù)紙條,寫(xiě)著(zhù)“八月十五夜起義,”于是民眾紛紛響應,因而一舉推翻元朝。
月餅因而成為中秋節的應景食物。
在中秋還有一項習俗,就是晚上賞月,所以我也和妹妹在十五的晚上在樓前賞月,這月不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有清云,如煙似霧,迷蒙在月光下。有人說(shuō)新月似月牙,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似名謀的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō),云生月隱,神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調。在這樣的情境中,我想起了詩(shī)句“每逢佳節倍思親”,是啊,在外的人們怎能不思念故鄉的親人呢?
中秋節又被稱(chēng)為中秋或仲秋。不約十五的月亮比起它幾個(gè)月的滿(mǎn)月還要圓,所以又叫做“月夕”“八月節”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團聚取人月雙圓的意義,八月十五又叫團圓節。
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