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小學(xué)生冬天作文
聘才網(wǎng)小編為您帶來(lái)小學(xué)生冬天作文六篇，
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篇一：故鄉的冬
緊張的考試過(guò)去了，美麗的冬日寒假來(lái)臨了這是許多小朋友期待的假日。
我做了一個(gè)小計劃就是想幸幸福福的過(guò)大年。今天，我懷著(zhù)好心情回到離別長(cháng)久的故鄉�？纯茨窃�(jīng)的故土，一股興奮涌上心頭眼淚不由自主的流淌在臉頰這不是悲傷而是開(kāi)心。
我提著(zhù)重重的行李箱奔向那充滿(mǎn)溫情的故鄉，沖那藍天吶喊：故鄉，我回來(lái)了!這時(shí)下起了鵝毛大雪，那雪像一位不食人間煙火的仙子，她化身成無(wú)數飄舞著(zhù)的雪花，邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松樹(shù)也被它的晶瑩光芒所打動(dòng)披上了一層層的銀白色，那地上堆得白胖胖的小雪人，疑惑地睜著(zhù)它那小眼睛盯著(zhù)樹(shù)梢上那在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)光的冰花，看著(zhù)故鄉我不愿打破這如此神圣的時(shí)刻，這是故鄉的冬天啊!這么令人如癡如醉啊!我邁著(zhù)輕盈的腳步在彩虹橋上落下一足足腳印，仿佛自己又回到了小時(shí)候。我坐在橋邊，看到小時(shí)候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么溫馨。我隨著(zhù)雪花不由自主的唱起歌來(lái)，我看見(jiàn)自己在校園唱著(zhù)歌曲與同學(xué)老師迎接冬天現在想起多么想回到過(guò)去。我愛(ài)故鄉，更珍惜童年的回憶。
篇二：雙面冬天
有的人認為冬天是枯燥乏味的，因為它奪走了萬(wàn)物的生機;但我覺(jué)得冬天是純潔的，是美麗的，它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界，卻又將最美好的賜給了我們。
冬天刮風(fēng)是再也正常不過(guò)的了，冬天的風(fēng)有著(zhù)自己獨一無(wú)二的個(gè)性：它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣高爽，更不像夏風(fēng)那樣的火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的，它像皮鞭一樣抽打著(zhù)世界，又像一只嘲著(zhù)人們怒吼的狂獅，因此，大家都不喜歡它。而我卻例外，聽(tīng)，冬風(fēng)又開(kāi)始刮了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲，又恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。那排山倒海的氣勢足以把一個(gè)人的意志激活，想著(zhù)自己能在如此的環(huán)境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的時(shí)候莫過(guò)于下雪了。上午還是陽(yáng)光普照，可是到了下午，天氣卻會(huì )驟然變冷。頓時(shí)，天色便漸變，刮來(lái)陣陣狂風(fēng)。隨后，冬天的小精靈——雪，便邁著(zhù)輕盈的腳步，飄向大地。每當看到這種景象，我腦海里總會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎著(zhù)一只籃子，籃子里裝滿(mǎn)了雪，使者面帶迷人的微笑正大把大把地把雪灑到人間。
但這種幻想時(shí)常會(huì )被歡聲笑語(yǔ)打亂。定神一看，原來(lái)是迷人的雪引來(lái)了貪玩的小孩子，他們在這潔白的世界里跳著(zhù)，跑著(zhù)。他們盡情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他們的歡笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的生機。
冬天就是這樣，既有粗獷的外表，又有內在的靈秀。哪能不讓人喜歡呢?
篇三：我愛(ài)這白色世界
冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花傲然挺立�！氨┝种兄�(zhù)此身，不同桃李混芳塵�！彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開(kāi)放。一團團，一簇簇地競相開(kāi)放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著(zhù)寒冬開(kāi)放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛(ài)。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開(kāi)放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著(zhù)�！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蹦菨嵃谉o(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪停后，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著(zhù)大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向對方。瞧，那個(gè)人的頭上綻開(kāi)一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂(lè )不可支地堆雪人。不一會(huì )兒，雪人堆好了，她們圍著(zhù)雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。課間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無(wú)瑕的雪花!
篇四：不同地方的冬景
冬，伴著(zhù)怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來(lái)，冬景。
馬路上，行人寥寥無(wú)幾，大家都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著(zhù)呼嘯北風(fēng)，盡情地搖擺。
田野里，曾生機盎然、綠油油的小草兒，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭，枯萎了。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那兒。
水塘里，已結成厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的冰花。這些爭奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花，使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖，中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅硬，即使你用一塊大石頭砸去，想必對它也是無(wú)濟于事。
啊，快看呀，下雪啦!潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去，那遠處的樹(shù)木房屋，隱隱約約，好像愛(ài)霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
雪停了，極目遠眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹(shù)上掛著(zhù)銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿(mǎn)了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。白雪公主把大地打扮得可真美!
冬，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿(mǎn)湖，秋的瓜果遍地，但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界，是孕育春的搖籃。
篇五：冬天的雪
雪，是從遙遠的國度飛來(lái)的白色精靈?是天使翅膀上落下來(lái)的白絨毛?還是嚴冬特意為大地準備的白被子?是的，雪，像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……下雪了，終于下雪了�？�!多美的小雪花啊!一開(kāi)始零零落落，小小的，又輕又柔，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著(zhù)翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)。接著(zhù)小雪花慢慢變大，變厚了，變得密密麻麻，仿佛月宮里的吳剛用力地搖動(dòng)著(zhù)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛落下來(lái)。
最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。
這時(shí)，呈現在你眼前的是一遍白皚皚的世界，晶瑩剔透，美不勝收。雪漸漸地停住了，太陽(yáng)又出來(lái)了。金色的陽(yáng)光普照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。路旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了透明的“銀條兒”，這就是“傳說(shuō)”中的樹(shù)掛，它那奇特的形狀令人驚嘆不已!銀條上偶爾還結著(zhù)雪球兒，若是有頑皮的人晃動(dòng)樹(shù)枝，銀條和雪球就“簌簌”地抖落下來(lái)。雪球摔碎了，玉屑似地雪沫兒隨風(fēng)飄散。真是一個(gè)雪白神奇的世界!人們紛紛走出家門(mén)，玩起了久違了的“打雪仗”，“堆雪人”的游戲。一個(gè)個(gè)雪球，一片片純白，飛入了每一個(gè)人的心里。心中的雪，雪中的心，都融化在了一起。
今天早晨，我起床后拉開(kāi)窗簾，我興奮地看到窗外正下著(zhù)綿綿小雪。因為身處傷上海的我，第一次看見(jiàn)這么美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后，對于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的，便是從文章中得來(lái)的。真希望能夠看一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè )趣。因為不下雪的地方便沒(méi)有打雪仗，堆雪人的樂(lè )趣。我從小就特別向往過(guò)一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂(lè )。我望著(zhù)窗外的雪，如無(wú)數鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹(shù)上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮�？墒且唤佑|手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最美好的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著(zhù)這今晨的雪，也不由在歡樂(lè )興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話(huà)故事中賣(mài)火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿(mǎn)歡樂(lè )美麗的下雪的清晨，一個(gè)賣(mài)火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現。在這下雪的季節，又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應該珍惜自身的幸福生活，活得快樂(lè )，活得精彩，享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪，不僅飄下美麗的同時(shí)，也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè )。這冬天的雪真是奇妙啊。
篇六：冬天的世界
冬是騎著(zhù)快馬奔來(lái)的，或是乘著(zhù)寒風(fēng)飛來(lái)的，反正，就在那一瞬間，大地披上了冬的棉襖。
寒蟬不再凄叫，荷花雙雙離去，楓葉染上枯黃，地面的落葉披上了銀霜，光禿禿的樹(shù)枝失去了光環(huán)。
有人抱怨，冬天來(lái)得太早太早。畫(huà)家來(lái)不及畫(huà)下秋天的倩影;詩(shī)人來(lái)不及詠?lái)炃锾斓拿谰?文人來(lái)不及寫(xiě)下秋天的憂(yōu)傷與豐收;情人來(lái)不及感受秋天的浪漫。
可我卻抱怨，冬天來(lái)得太晚太晚。秋天的俏影固然多姿，但卻有太多的憂(yōu)傷讓人迷茫，哪及得上冬天的白雪皚皚。盼望著(zhù)下雪的孩子，朝著(zhù)窗外一遍遍張望，等待他的，總是怒放的秋菊�？伤谕膮s是紛飛的雪花落在地上，給世界一層銀妝，讓人感到安詳與純潔。
可“人無(wú)完人”，冬天的美中不足，便是那刺骨的寒風(fēng)。每天，那寒風(fēng)像一位常勝將軍，指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬如潮水般洶涌而來(lái)。寒風(fēng)奔過(guò)之處，草木皆寒。都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，可現在，連梅花都要向寒風(fēng)禮讓三分。寒風(fēng)的手里好像拿者尖利的刺刀，對一切都毫不留情地“割下”。
也許是冬天太過(guò)苛刻，百花都飛離了冬，生機也覆蓋在白雪之下，就連怒放在秋天的菊花，此刻也低下了高昂的頭，唯有臘梅風(fēng)華正茂，玉立在枝頭，唱著(zhù)歌，俯視凋零的白花與枯萎的秋菊。
此刻的冬天正孕育著(zhù)一場(chǎng)大雪的降臨，他的步伐越來(lái)越大，揮揮手告別秋天，冬天主宰了這個(gè)世界。
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