夢(mèng)幻重陽(yáng)節活動(dòng)

時(shí)間:2022-07-06 01:58:55 重陽(yáng)節 我要投稿
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夢(mèng)幻重陽(yáng)節活動(dòng)

九月九日望遙空秋水秋天生夕風(fēng)。寒雁一向南飛遠游人幾度菊花叢。正菊花爭艷的季節,下面讓我們一起通過(guò)以下的幼兒園活動(dòng)方案一起來(lái)了解。

夢(mèng)幻重陽(yáng)節活動(dòng)

活動(dòng)方案一

活動(dòng)時(shí)間:2011年10月5號上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)目標:

1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準備:

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè )

請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動(dòng)方案二

活動(dòng)時(shí)間:2011.10.5

活動(dòng)內容:敬老愛(ài)老從我做起

活動(dòng)目標:

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

活動(dòng)準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一 重陽(yáng)節的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

活動(dòng)方案三

活動(dòng)時(shí)間:2013年10月xx號上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):櫻桃班教室

活動(dòng)目標:

1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準備:

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè )

請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動(dòng)方案四

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標

小班:

(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè ) 。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。

中班 :

(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;

(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

大班 :

(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持:各班教師

(二)活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:2010年10月15日

(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);

2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

7、音樂(lè ):《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提 前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎 ?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結束。


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