我的夢(mèng)想初中作文

我的夢(mèng)想初中作文（精選71篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的夢(mèng)想初中作文 1

　　我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我卻一直為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)，因為越是難實(shí)現的夢(mèng)想，當實(shí)現的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè )的人，當聽(tīng)到這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，有人肯定會(huì )笑，快樂(lè ) 怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認為，我現在想的，就是要完成我的夢(mèng)想。

　　在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開(kāi)心的樣子，我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因為我知道，人的一生最幸福的事就是“開(kāi)心”。如果一個(gè)人不開(kāi)心的話(huà)，那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應該開(kāi)開(kāi)心心的，不是嗎?就算是遇到再大的困難，我總是相信用微笑面對困難，就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣，這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想，它一定會(huì )實(shí)現的!

　　我要如何來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，就是從一早開(kāi)始，我想每天一起來(lái)就以微笑呈現，這就是快樂(lè )的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑，心中充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與歡喜，不管將來(lái)遇到什么樣的困難，我也用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對。

　　我認為“快樂(lè )”不是一個(gè)遙不可及的`夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現的�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”我深信著(zhù)這句話(huà)�？鞓�(lè )不僅僅來(lái)自于笑容，笑聲，更是發(fā)自?xún)刃男Τ鰜?lái)的。只要快樂(lè )，世間上的所有事物都會(huì )隨著(zhù)你快樂(lè )，擁有快樂(lè )的人生，人生就不會(huì )遺憾，人生就會(huì )變的多姿多彩。

　　我永遠都要活的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的，我的夢(mèng)想不會(huì )有結束的那一天，我的夢(mèng)想會(huì )一直延續下去!!

　　我的夢(mèng)想初中作文 2

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想吧?我的夢(mèng)想做化妝師、服裝設計師、發(fā)型設計師。

　　我還依稀記得，小學(xué)時(shí)去朋友家玩，老是會(huì )拿著(zhù)媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧：

　　那是五年級時(shí)的一件事，我去我的好朋友家。

　　我的好朋友說(shuō)：“你帶化妝品啦?”我一邊收拾自己帶了的'東西一邊說(shuō)：

　　“當然啦!我哪次來(lái)不帶點(diǎn)東西�！蔽业拈|蜜(好朋友)眼睛都快瞇成一條縫了，又說(shuō)：“好加喜，你幫我再化化妝唄，我媽媽都說(shuō)你給我畫(huà)的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝，我媽媽看了你給我畫(huà)的，說(shuō)還想讓你給她畫(huà)呢!”我只顧害羞去了，半句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我閨蜜看見(jiàn)我沒(méi)答應，又賣(mài)萌，說(shuō)：“好加喜，你就給我畫(huà)嘛�！蔽覍�(shí)在沒(méi)有辦法了，說(shuō)了一句：“好了好了，給你畫(huà)，行了吧?再說(shuō)，我哪次來(lái)不給你化妝?”然后我們1都笑了起來(lái)。

　　還有一次哦：

　　那是過(guò)年時(shí)我姑結婚，讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我，好辛苦的呢!

　　進(jìn)了婚紗店，我迫不及待也去試了一下迷你婚紗(就是內種花童裝啦，按婚紗內種做的哦)，我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮!于是，我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。

　　因為我姑姑是蘑菇頭嘛，穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種，都覺(jué)得不太適合自己，媽媽愁的直叫頭疼。

　　在被迫無(wú)奈的情況下，我替姑姑去看了一種婚紗，內種沒(méi)有裙拖的，短裙式的。姑姑說(shuō)：“加喜，太謝謝你了啦，這款我超喜歡哦!”我害羞的說(shuō)：“是嘛，嘻嘻�！�

　　其實(shí)，生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的，只要你用心探索，一定會(huì )發(fā)現自己真正的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )發(fā)現自己真正要做的。

　　我的夢(mèng)想初中作文 3

　　我想，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是很重要的。因為夢(mèng)想就是未來(lái)，就是希望。我們在思想政治課上學(xué)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有希望的人，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族是沒(méi)有希望的民族。

　　我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當老師，像蔡元培、陶行知一樣，為國家和社會(huì )培養人才，也有的想當文學(xué)家，像冰心、魯迅、朱自清一樣，寫(xiě)出讓人心動(dòng)和振奮的好文章，還有的想當政治家，像孫中山、鄧小平一樣，為國家的富強、人民生活的改善而努力。

　　我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)當一名人民警察，為保衛人民的生命財產(chǎn)安全和維護世界和平作出貢獻。

　　我想當一名警察，雖然我是一名女學(xué)生，但誰(shuí)說(shuō)女子就不能當警察了？且不說(shuō)花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰，也不說(shuō)一代女皇武則天和英國女皇的故事，更不說(shuō)歷史上那些像李清照一樣杰出的.女詞人，甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士，可以暫時(shí)不提身殘志堅的張海迪阿姨，單是看了幾次中央臺播出的已經(jīng)去世的女公安局長(cháng)任長(cháng)霞的英雄事跡，我就深深的她們，為巾幗英雄們感到自豪。

　　說(shuō)真的，我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(cháng)霞的故事，我更下定了決心，在心中許下當警察的愿望。因為每當我看到我們的生活中那些堅守崗位默默無(wú)聞的工作著(zhù)、維持社會(huì )秩序、保衛人民生命財產(chǎn)安全的人民警察，我的心中就油然而生敬意。

　　也許有人會(huì )說(shuō)我想當警察是白日做夢(mèng)，因為我現在只是一個(gè)初中生，怎么可能實(shí)現這個(gè)大愿望呢？再說(shuō)當警察也有很多條件，比如身體要好，要有一定的文化知識，要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有勇敢的精神。一句話(huà)，要德才兼備。

　　所以，我現在一定要好好學(xué)習，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭取將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想初中作文 4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當一名醫生，有人想當一名警察，有人想當一名教師，還有人想當一名科學(xué)家，還有……

　　而我的夢(mèng)想是當一名主持人。

　　小時(shí)候，每次看到電視上，那穿著(zhù)漂亮的衣服，拿著(zhù)話(huà)筒，站在舞臺上滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)話(huà)的主持人心里就十分羨慕。想著(zhù)什么時(shí)候我也能像他們一樣，站著(zhù)舞臺上。說(shuō)出話(huà)能給觀(guān)眾歡樂(lè )呢？所以那時(shí)起，我心中就種下了這顆種子，這顆種子也隨著(zhù)我的'成長(cháng)不斷萌發(fā)。

　　后來(lái)上了小學(xué)，我最喜歡看的電視節目就是《快樂(lè )大本營(yíng)》，不僅是因為節目的好看，更因為那群主持人，他們總是那么幽默，總是能帶給觀(guān)眾歡樂(lè )，所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道，要想當好一名主持人，不僅要口才好，更要幽默，能帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。能吸引觀(guān)眾的眼球。知道了這些我離目標的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。

　　直到那次，我才有了真正的機會(huì )。學(xué)校要舉辦演講比賽，每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息，我心中更是興奮。我連忙寫(xiě)好演講稿，交給語(yǔ)文老師幫我修改，并報名參加了這個(gè)比賽。后來(lái)，學(xué)校通知我被選上了，我就開(kāi)始練習演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習，一邊背演講稿，一邊想如何有感情的演講。直到真正演講了，我信心十足走上了舞臺，開(kāi)始演講，我和平時(shí)一樣，演講時(shí)身心放松，有感情地開(kāi)始了。演講結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái)，學(xué)校公布了比賽結果，我是第一名，我十分激動(dòng)。因為這個(gè)結果也意味著(zhù)，我離目標又進(jìn)一步，萌出的種子也長(cháng)成了一棵小樹(shù)。

　　上了中學(xué)，我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想，而是更加努力。在平時(shí)多看些書(shū)，看不同的種類(lèi)的好書(shū)，需要了解各方面的知識。因為主持人的知識也也要多，要了解各種渠道的知識才能在現場(chǎng)面對一些小困難時(shí)，靈活化解。當然除了好好學(xué)習，要參加學(xué)�；顒�(dòng)，在活動(dòng)中，吸取經(jīng)驗，看到不足彌補不足。

　　機會(huì )又來(lái)了，學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì )，要挑選兩個(gè)主持人，在七八年級中挑選。我認為這個(gè)機會(huì )恰好能鍛煉自己，便報名參加了。但這次和小學(xué)不一樣，因為人太多了，要進(jìn)行考試，擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì )給每人發(fā)一張紙，隨意找一段話(huà)，先讓自己練習，再去考試。我一個(gè)人自己練習，讀準每一個(gè)發(fā)音，說(shuō)流利，不重復的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的，可是與愿違。但我沒(méi)有灰心，畢竟？人外有人山，天外有天？。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人，而是努力去學(xué)習別人的長(cháng)處，而經(jīng)過(guò)這一次，我離目標又近了一步，小樹(shù)也慢慢長(cháng)大了。

　　機會(huì )不止一次，這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽，我們班選了四個(gè)人，結果卻只有一個(gè)人，所以競爭十分激烈。我因稿子背得比較慢，而且寫(xiě)的比較好，又被錄取了。這一次我可要把握好機會(huì )，不能再讓機會(huì )溜走，爭取能得到名次，為班級爭光！

　　讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 5

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會(huì )發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。 俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。

　　這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級時(shí)，班主任趙老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，趙老師布置了一項習作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用心一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出了我的杰作，并且反復修改。在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。

　　在一本又一本書(shū)的閱讀和學(xué)習中，我的知識點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來(lái)，而我對作家的認識，也更加神圣和莊嚴了——他（她）們的存在給單調枯燥的文字注入了新的生命，讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉，泌人心脾；成為悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符，使人陶醉……作家是世界的靈魂！他們給了人們精神的.甘霖！

　　雖然，當一名作家卻很不容易，但我愿意為此付出一切努力！所以我每天都會(huì )閱讀書(shū)籍，寫(xiě)讀后感，大量摘抄好詞好句好段，記錄身邊的一點(diǎn)一滴的小事。隨著(zhù)年齡的生長(cháng)，我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想，在我的筆下開(kāi)出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗，為了理想奮進(jìn)，不怕困難，無(wú)畏失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！

　　我會(huì )利用課余時(shí)間閱讀那些著(zhù)名作家的名著(zhù)，吸取世界文章的精髓，使之成為我的知識，結合我自己的寫(xiě)作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當的運用。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌，這些有益的知識，并努力學(xué)習靈活運用各種題材和修辭手法，使作文更加爐火純青，并使自己具有更多的寫(xiě)作知識，向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒！

　　雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛，但我無(wú)怨無(wú)悔，為了理想；雖然這個(gè)理想很難實(shí)現，但我堅持不懈，為了理想；雖然我的理想看上去很遙遠，但是，我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)！

　　我的夢(mèng)想初中作文 6

　　帶著(zhù)夢(mèng)想起飛，載滿(mǎn)收獲降落，守護幸福生活生活。

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己長(cháng)大后，能成為一名歌唱家，那是因為我喜歡唱歌，我想用我的歌聲唱出我心中所想的想法，唱出所要表達的語(yǔ)言，我多么希望上天能夠賜予我美妙動(dòng)聽(tīng)的嗓子，讓我為世界歌唱，為大自然歌唱，為天地萬(wàn)物的一切生靈歌唱，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲為那勞動(dòng)的人們減去疲勞，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美那些高尚的靈魂，用我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲延續貝多芬對音樂(lè )的執著(zhù)和追求。如果可以，我愿意。如果我有機會(huì )，我一定會(huì )去爭取。 可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)學(xué)習上的壓力，隨著(zhù)父母對我的期望和要求，我離音樂(lè )越來(lái)越遠了，每天繁忙的學(xué)習，繁忙的做一大堆的練習，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，哪還有什么時(shí)間去唱歌，就算有，也只是從百忙之中哼哈幾句，哪算得上在練習唱歌。我曾經(jīng)對父母，家人。朋友，坦白過(guò)，講述過(guò)是我的這些想法，可是父母卻一再的反對我，他們認為唱歌是不務(wù)正業(yè)， 說(shuō)什么也不會(huì )讓我選擇把唱歌作為職業(yè)，而朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際，說(shuō)；現在都什么時(shí)代了，誰(shuí)還會(huì )花錢(qián)去聽(tīng)歌，再說(shuō)了，有那么多的漂亮明星在唱歌，你拿什么去和人家比。想想也是，我什么都沒(méi)有，只有一顆喜歡唱歌，追求音樂(lè )的心。 我覺(jué)得自己沒(méi)有那些優(yōu)勢和條件，有怎能憑唱歌走出去了？漸漸的`，我想通了，不再執著(zhù)的追求音樂(lè )了， 但并不代表我放棄了，現在我的夢(mèng)想很符合實(shí)際，現在的我把音樂(lè )放在心里，盡自己最大的能力去讀書(shū)，去學(xué)習科學(xué)文化知識，去干出一番事業(yè)，證明給父母，家人，碰朋友看，也是為自己未來(lái)幸福的生活打下扎實(shí)的基礎，通過(guò)自己的努力做出一番事業(yè)這也是我的夢(mèng)想，通過(guò)自己的雙手掙到很多很多的錢(qián)給父母蓋房子，買(mǎi)買(mǎi)很多很多東西， 這才是符合實(shí)際的夢(mèng)想。等到適合的時(shí)候，等到適當的機會(huì )，我還會(huì )去爭取我還會(huì )去唱歌，到那時(shí)候我也沒(méi)有那么多的顧慮，以為在我心里我還是那么喜歡唱歌，我對音樂(lè )的追求和執著(zhù)從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，只不過(guò)我換城另一種方式，另一種同樣也可以追求音樂(lè )的方式，實(shí)現夢(mèng)想的方法有很多，關(guān)鍵要看你怎樣去選擇一種適合你自己的方法。而且要以實(shí)際行動(dòng)去努力，不管結果如何，只要自己曾經(jīng)努力過(guò)就夠了，有夢(mèng)想是好的，但為了夢(mèng)想而努力那才是最好的。我有夢(mèng)想，我的人生不會(huì )是是迷茫的，我有為夢(mèng)想而努力，而奮斗，我的人生是精彩的，是幸�？鞓�(lè )的。我的夢(mèng)想會(huì )一直陪伴著(zhù)我，而我也會(huì )一直為我的夢(mèng)想而努力。

　　我的夢(mèng)想我做主，我的生活我選擇，生活我定義，夢(mèng)想靠努力。

　　我的夢(mèng)想初中作文 7

　　我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。

　　書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí)，那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件，對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開(kāi)，我很快就沉浸在書(shū)中，雖然有一些書(shū)不盡人意，但那畢竟是少數，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。

　　隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng)，對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是，媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū)，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的推薦下，我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。

　　我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng )作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛(ài)書(shū)的人很多，我的文章受到了他們的.一致好評，這給予了我莫大的鼓舞，堅定了我寫(xiě)作的信心，使我有了更強的動(dòng)力。

　　我認為，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅實(shí)的文化基礎，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！

　　我的夢(mèng)想初中作文 8

　　進(jìn)入初中，人生新的旅程又開(kāi)始了，在新的起跑線(xiàn)上們朝著(zhù)的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣，因為有了夢(mèng)想人生才會(huì )精彩，才會(huì )耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想，當一名自愿者，給空巢老人一絲。當一名護士，給病人減輕心理上的負擔…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前，也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒，哭泣，但我從未有過(guò)的念頭。在摔倒到時(shí)候，坐在地上啜泣了一會(huì )兒又重新上路，前面有更美麗的東西在等我，有光彩奪目的寶石，有彎彎曲曲的叢林小徑，有寬闊無(wú)邊的大�！�這些所有所有的美好的事物在等著(zhù)我。當然，我也會(huì )遇到狂風(fēng)暴，風(fēng)把我拋到崖底，我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我，告訴我的走下去，那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使，一直著(zhù)我。夢(mèng)想就是在摔倒的時(shí)候在耳邊輕輕地唱著(zhù)的.歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現夢(mèng)想就要有付出，有了付出才有回報，夢(mèng)想的實(shí)現就是回報你辛勤的付出！因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是活下去的勇氣，是給每個(gè)人活下去的信念，到底，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！

　　我的夢(mèng)想初中作文 9

　　理想與夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞，有可能是我對這一類(lèi)幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。

　　自小學(xué)以來(lái)，就會(huì )有許多機會(huì )談及到理想，而我，也總是不知所以然，參照身邊同學(xué)的理想。嗯，老師，醫生，警察，服裝設計師，這些是再普遍不過(guò)了的。當然，我也沒(méi)有多想獨樹(shù)一幟，所以，老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候，我選擇了這個(gè)，在老師口中，在外人眼里如此崇高的職業(yè)，教師。

　　亦或是我太過(guò)個(gè)人主義，說(shuō)的通俗一點(diǎn)，就是太過(guò)自私，我從很小的時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭，平凡的職位，每天日出日落，和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想，為國捐軀，為國奉獻，做科學(xué)家。當然我不是批判這種好跡象，只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數，我料不定以后會(huì )做什么，有可能在通往理想的道路上，我走上了另一條岔路，我的`人生，又是另一種精彩。

　　小學(xué)三年級，我在想，人活在這世上是為了什么，最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究，我就一直在疑惑，為什么有地球，為什么有宇宙，為什么會(huì )有這一切。最后，我追溯到了一張白紙……其實(shí)，人活在世，好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福，守護你想守護的人，守護你的幸福，你的健康，自然，你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程，無(wú)論你最后獲得怎樣的名利，怎樣的社會(huì )地位，怎樣巨大的財富，那么請問(wèn)，你會(huì )死么？會(huì )吧，那么你一生拼搏的東西，你可以帶走么？不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般，一無(wú)所有。講了那么多，我只是想說(shuō)，即使要追夢(mèng)，在追夢(mèng)旅途中，好好守護你的內心，好好守護你的良知，好好守護你身邊的人。

　　我的夢(mèng)想初中作文 10

　　夢(mèng)想，就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想：有的想當科學(xué)家，為人們探尋更多奧秘;有的想當發(fā)明家，發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當一名教師，只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì )更多人知識，在教別人的同時(shí)，也是在幫助自己。而我夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。

　　如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是法國的巴黎了了。因為法國哪里有舉世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門(mén)法蘭西國王的堡最后還有塞納河。你說(shuō)這里是不是旅行的好地方呢?

　　第二個(gè)那就是和中國、印度、巴比倫并稱(chēng)為四大文明古國的希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的印象的就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪，但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的.環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。

　　第三個(gè)便是吉林長(cháng)春的長(cháng)白山了。中國最深的湖泊——長(cháng)白山天池，它是中國和朝鮮的界湖，湖的北部在吉林省境內，是松花江之源。我最喜歡天池了因為那里有水怪，它水面海拔達2150米。長(cháng)白山原是一座火山。據史籍記載，自16世紀以來(lái)它又爆發(fā)了3次，當火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后，火山口處形成盆狀，時(shí)間一長(cháng)，積水成湖，便成了現在的天池。

　　這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽(tīng)完之后是不是感覺(jué)你也想去這些方了呢?

　　我的夢(mèng)想初中作文 11

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

　　我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的.科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

　　媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！

　　在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。

　　人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 12

　　小時(shí)候，因體弱多病，醫院是每天的必去之處。面對著(zhù)醫生們嚴肅的臉龐，起先有些害怕與抵觸，后來(lái)懂一些事理后，明白了醫生是可以治愈病人的白衣天使。

　　我的媽媽告訴我，奶奶有一次得了很?chē)乐氐牟�，因為醫生的高明醫術(shù)才得以生還，這使我更加佩服這些可愛(ài)的天使們，他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)！我在中藥的苦味和醫生的暖心囑托中變得健康，便很少去醫院了，可成為一名醫生的夢(mèng)想卻悄然在我心中萌芽。

　　而一次采訪(fǎng)使成為醫生的.夢(mèng)想在我心中真正堅定起來(lái)。大家都知道，1940年，日軍在衢州上空投放大量細菌，使鼠疫在衢州城蔓延開(kāi)來(lái)，不少人得了爛腳病，這種病的患者半條腿都是潰爛的，看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫生不忍心看到患者們的痛苦，便組建了一個(gè)醫療小隊，免費救治爛腳病患者。這一救就是八年，八年來(lái)，萬(wàn)少華及其團隊行程達5萬(wàn)多公里，相當于繞地球一圈多。他和團隊成員上門(mén)換藥2000余人次，發(fā)放藥品、電話(huà)隨訪(fǎng)2200余人次，回收銷(xiāo)毀醫療垃圾1100余公斤。

　　目前，這些老人的爛腳都有了明顯好轉，經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報道，細菌戰“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助，由一個(gè)團隊的持續關(guān)心變成了全社會(huì )的傾力幫助。

　　歷史上有許許多多偉大的醫生，古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍，近代有為中國抗日革命嘔心瀝血的白求恩，而如今，2020的疫情下，我們有醫之大者鐘南山院士，疫情“吹哨人”李文亮醫師，巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人，也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣，而我一定會(huì )望著(zhù)他們白色的背影，學(xué)習他們的救死扶傷，舍己為人！

　　我的夢(mèng)想初中作文 13

　　每個(gè)人都有。有的人的是做超人，可以穿越時(shí)空；有的人的夢(mèng)想是當百萬(wàn)富翁，可以吃喝玩樂(lè )；有的人的夢(mèng)想是當探險者，可以周游。你想知道我的夢(mèng)想嗎？那就聽(tīng)我跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　我想要一只神奇的書(shū)包。它一共有五種功能。功能一：變化。我原來(lái)的書(shū)包很重，三步一喘，五步一停，累得我氣喘吁吁�，F在每當我放書(shū)的時(shí)候，書(shū)包會(huì )依照我的指令變大變小，對于我的書(shū)包而言，裝一頭大象也不在話(huà)下。功能二：縮物。我的書(shū)包不僅能改變大小，還能縮小物體呢！就拿大象做實(shí)驗嗎！你把書(shū)包放大到極限，在把大象裝進(jìn)去，再把書(shū)包縮小。這時(shí)，你會(huì )神奇地發(fā)現，在縮小的同時(shí)，大象也縮小了！這就大大地提高了空間利潤率。功能三：輔導。在我們做的時(shí)候，總會(huì )遇到一兩道難題，這時(shí)，就可以用到這個(gè)功能，只要你在心中默念輔導，你的眼前就會(huì )出現一個(gè)為你所有的銀屏，就可以查資料了。哦，忘了，這種方法只要你心中一想，就會(huì )在0.001秒的瞬給出思路和答案。功能四：按摩。經(jīng)過(guò)一天的，我的神經(jīng)已經(jīng)緊繃到了極點(diǎn)。這時(shí)，按摩系統會(huì )根據緊張程度來(lái)決定放松的程度。功能五：幻想。你可以在睡覺(jué)之前啟動(dòng)這個(gè)程序，你可以把想做的夢(mèng)想一遍，睡覺(jué)這后，就能進(jìn)入你所幻想的夢(mèng)境，既逼真，又刺激。

　　光又一個(gè)書(shū)包可不夠，我還有一件神奇的'衣服。它雖然只有兩種功能，但卻遠比兩百種要實(shí)用的多。功能一：冬暖夏涼。在的，北風(fēng)呼嘯，別人穿著(zhù)羽絨服都要哈哈氣，以免被凍傷。而我，只穿了一件T恤卻能在冰天雪地中穿梭跳躍。這是因為T(mén)恤在我周?chē)�形成了一個(gè)30度的暖氣罩。在，人人都吃冰棍，連小狗都“哈哧哈哧”直喘氣。我卻全身冰涼，感覺(jué)如。功能二：變色。我非常喜歡玩捉迷藏。在衣服上有一個(gè)標志，可以標出最佳隱藏處，走到隱藏處，就會(huì )變成一樣東西，打的人即使在身邊，也打不到我。真的是穩操勝券。

　　一人有一個(gè)夢(mèng)想，只要我們好好，努力探索，夢(mèng)想就會(huì )成真。

　　我的夢(mèng)想初中作文 14

　　一人有一個(gè)夢(mèng)想，有人想做科學(xué)家、有人想做企業(yè)家，有人想家財萬(wàn)貫，有人想……而我的夢(mèng)想就是做一名普普通通的醫生，讓對我恩重如山的父親不再流淚。

　　男兒有淚不輕彈，父親的眼淚卻是我心中揮不去的痛。從小我就是一個(gè)體弱多病的人。剛出生不久，疾病就跟我結上了“不解之緣”，大病小病從來(lái)就沒(méi)有間斷過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)：好在我命硬，好幾次我都是從死亡線(xiàn)上掙扎過(guò)來(lái)的。母親體弱，醫治我的重擔就壓在父親一個(gè)人身上。父親抱著(zhù)我四處求醫，也不知為我耗盡了多少的心神。記得有一次我幾天高燒不退，神志不清，生命隨危，面對痛不欲生的母親，父親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。倔強的'父親，竟多次哭著(zhù)乞求醫生救救我那幼小的生命�？赡苁歉赣H的眼淚感動(dòng)了上蒼，當我從死亡的邊緣又微微睜開(kāi)眼時(shí)，映入我眼簾的就是父親那一行行涌出的眼淚。就在那個(gè)時(shí)候，我記住了一個(gè)倔強男人的眼淚。

　　在父親的呵護下，我雖然戰勝了死神，但疾病還是讓我從三歲起就留下了走路不便的后遺癥走路一拐一拐的。為了我能象平常人那樣走路。父親四處為我求醫，晚上就算最忙，也不忘為我的腳按摩，因為他聽(tīng)醫生說(shuō)：只有長(cháng)期為我的腳做按摩，我腳上的肌肉才不會(huì )萎縮，才有百分之一的復原機會(huì )。就為了這句話(huà)，直到我現在讀五年級，父親就算工作到再苦再累也從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)為我的腳做按摩。每每看著(zhù)父親因為操勞而早生的滿(mǎn)頭白發(fā)，日漸消瘦的背影，我就夢(mèng)想長(cháng)大以后能成為一名醫術(shù)高超的醫生，能醫好自己的病，讓父親不再流淚。

　　可憐天下父母心！我知道，在我成長(cháng)的過(guò)程中，處處蕩漾著(zhù)父親深沉的愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。是的，“世上只有媽媽好”但如果沒(méi)了父親的愛(ài)我也會(huì )是一根無(wú)助的小草。在今年的父親節來(lái)臨之際，我心中涌起一個(gè)夢(mèng)：我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大后成為一名能醫百病的神醫，不但早日治好自己的腳，還要讓疾病遠離人間，讓天底下所有的父親在每一個(gè)父親節都展露歡顏。

　　我的夢(mèng)想初中作文 15

　　童年的夢(mèng)想是豐富多彩的，多變的。長(cháng)大了，發(fā)現自己的夢(mèng)已經(jīng)淡了，很難過(guò)。但是，心里還是有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想�？赡芎苌�，也可能很幼稚。

　　現在經(jīng)常期待這樣的場(chǎng)景。長(cháng)大后出國學(xué)醫，拿到了博士學(xué)位。從邏輯上講，我現在是一個(gè)成功的人。面對國外的優(yōu)越條件，國內資金雄厚，霧霾嚴重，實(shí)驗室落后，我該如何選擇？我父母讓我在國外生活的時(shí)候不要回來(lái)。只有在國外混不下去的人才會(huì )回來(lái)。但是，我沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，而是毅然回國，從國外帶回了先進(jìn)的技術(shù)，研制出了可以治療不治之癥、救命救命救命的藥物。晚年，我把畢生積蓄都捐給了上不起學(xué)的`孩子，為他們建起了教學(xué)樓。

　　每當我和父親談起這個(gè)夢(mèng)，父親都會(huì )對我說(shuō)：“小兔子，別做白日夢(mèng)了，腳踏實(shí)地，洗洗睡吧！”因為父母的打擊，我再也沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。但是我還是在默默的嘗試。我認為要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，首先要努力學(xué)習。只有努力學(xué)習，我們才能出國留學(xué)，從國外帶回先進(jìn)的技術(shù)。為此，我不懈努力，努力工作，努力學(xué)習，閱讀醫學(xué)書(shū)籍。

　　實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的第二點(diǎn)是愛(ài)國。目前，由于許多人不愛(ài)國，大量中國人才流失海外。從小到大，父母和身邊的親戚都教導我：“長(cháng)大了，英語(yǔ)學(xué)得好，技能也學(xué)得好。趕緊出國！”！全家移民最好�！拔矣X(jué)得這樣做不光彩�！比绻麖膰�家生死中獲利，為什么會(huì )因為不幸而逃避！“如果你已經(jīng)學(xué)會(huì )了你的技能，但都奉獻給了其他國家，那豈不是白費力氣？我不想做一個(gè)背叛國家的小人。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)不切實(shí)際甚至不合理，“野百合也有春天”，但我為什么要愿意平凡呢？我相信經(jīng)過(guò)我每天的努力，我會(huì )更接近我的夢(mèng)想。也許我永遠不會(huì )到達，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)�！澳悴豁斕�，就配不上你的心�！�

　　這是我的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想初中作文 16

　　每個(gè)孩子的心中總會(huì )升騰一個(gè)愿望：長(cháng)大后干什么。不過(guò)，愿望并不一定是相同的。如果一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想，就好像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒；如果一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想，又好像離開(kāi)水的小魚(yú)兒，一無(wú)所用。我小的時(shí)候，只要拿到一支筆，就開(kāi)始涂鴉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我畫(huà)的圖案還有點(diǎn)形狀，不是完全的亂涂亂畫(huà)。我也不知道為什么，就是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，常常得到大人們的夸獎——小畫(huà)家，漸漸地，我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想。

　　媽媽看到我每天除了吃飯就是躲進(jìn)自己的`小窩開(kāi)始“照著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢”起來(lái)，決定找個(gè)專(zhuān)業(yè)人士幫忙指點(diǎn)指點(diǎn)，于是給我報了畫(huà)畫(huà)興趣班。

　　我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)興趣班，別提有多開(kāi)心。不但王老師和藹可親，而且這里的孩子畫(huà)的小動(dòng)物真漂亮。我知道跟他們有一定的差距，但我沒(méi)有喪失信心，我要努力，為目標而奮斗！漸漸地，我發(fā)現素描居然這么簡(jiǎn)單，我曾經(jīng)還認為畫(huà)素描很難呢？很快地領(lǐng)悟了老師所教的知識，我已經(jīng)畫(huà)得有模有樣了。王老師還夸我有慧根呢！過(guò)了一段時(shí)間，王老師決定給我加大畫(huà)畫(huà)的難度，抽空教我畫(huà)創(chuàng )意素描。創(chuàng )意素描跟之前的傳統素描有差異，它要將形體的變異、并置、錯位、重疊、嫁接等方式獲得藝術(shù)世界。

　　不知道為什么，不管王老師怎么耐心指點(diǎn)，我怎么勤奮畫(huà)畫(huà)，就是畫(huà)不出讓人滿(mǎn)意的作品。我動(dòng)搖了，難道我不適合當畫(huà)家？接連幾天，我就再也沒(méi)有拿起彩色鉛筆過(guò)。

　　一天早上，媽媽推開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)，王老師打電話(huà)來(lái)問(wèn)我為什么這幾天沒(méi)去興趣班。我只好硬著(zhù)頭皮再次踏進(jìn)了興趣班，這次進(jìn)班，王老師不是讓我畫(huà)畫(huà)，而是陪我看動(dòng)畫(huà)片�？赐旰�，問(wèn)我對動(dòng)畫(huà)片中的哪個(gè)人物感興趣，讓我試著(zhù)畫(huà)出來(lái)。畫(huà)的雖然不是很好，但至少形體出來(lái)了。在王老師的幫助下，我又重新?lián)炱鹆四欠艞壛撕芫玫漠?huà)筆重新畫(huà)了起來(lái)。

　　現在，我已經(jīng)喜歡上創(chuàng )意素描了。我將堅持下去，實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想初中作文 17

　　三年級時(shí)，我最苦惱的就是語(yǔ)文，特別是作文，每到寫(xiě)作文我都湊數字，因此，我覺(jué)得作文是世界上最難的東西，我總夢(mèng)想著(zhù)我如果能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)，那該多好��！

　　有一次，老師要我們每人寫(xiě)一篇作文，作文題目是“我的媽媽”，這篇作文讓我抓破了頭，也想不出什么好點(diǎn)子，于是，我就七七八八、東拼西湊的是都寫(xiě)了進(jìn)來(lái)。

　　第二天，我交給了語(yǔ)文老師，照常理說(shuō)，我的作文應該不會(huì )當范文在班上讀，我也不希望被讀。

　　可是，世事難料，事情往往不會(huì )這么“簡(jiǎn)單”。下午，有兩節語(yǔ)文課，老師準備宣布最好的`作文時(shí)，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)擔憂(yōu)的表情，肯定的，這次作文有老師對同學(xué)們作文能力的評判，可見(jiàn)，這次作文多么重要。

　　“這次得優(yōu)的有兩個(gè)人，這兩個(gè)人分別是……”老師神秘拖長(cháng)的音調，我們的心都懸起來(lái)了，每個(gè)同學(xué)的手里都出汗了�！昂芤馔�，胡玥同學(xué)的作文得了優(yōu)！”怎么可能是我！我在作文界可是數一數二的菜鳥(niǎo)，我心里暗暗想。老師把我優(yōu)秀的句子一一讀了出來(lái)，同學(xué)們對我刮目相看，我又驚喜又驚訝！

　　命運總是不按常理出牌，下課后，老師把我叫進(jìn)了辦公室，讓我好好“觀(guān)賞”了朱理婷等好同學(xué)的作文，并告訴了我一個(gè)刻骨銘心的道理：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，作文其實(shí)沒(méi)有什么可怕的，要寫(xiě)好作文，你首先要多看書(shū)。只有多看才能多積累一些好的詞語(yǔ)，你把好的詞語(yǔ)運用進(jìn)來(lái)，作文的水平不就會(huì )大大提升嗎？我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也笑了。

　　從此以后，我發(fā)了瘋似得閱讀各種課外書(shū)籍，摘錄了大量的美詞佳句，堅持寫(xiě)日記，認真完成每一次作文。我作文越寫(xiě)越好，我的作文也經(jīng)常被老師作文范文在班上讀了。

　　曾經(jīng)讓我最頭疼的事，現在卻變成我最大的快樂(lè )。我想其實(shí)夢(mèng)想離你并不遙遠，只要努力加油，你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

　　我的夢(mèng)想初中作文 18

　　我活在夢(mèng)里。我的夢(mèng)想是成為一名作家。

　　我說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，很多認識我的人都很懷疑。要知道，有時(shí)候我說(shuō)的不是我的意思，作文也是雜亂無(wú)章的。有時(shí)候，我會(huì )這樣想：如果我真的成為一名作家，會(huì )有人讀我的書(shū)嗎？會(huì )不會(huì )有人看不懂我的書(shū)？

　　然而，這個(gè)時(shí)候，我會(huì )停下來(lái)，對自己說(shuō)：“為什么要想那么多？畢竟我還沒(méi)寫(xiě)過(guò)書(shū)。畢竟我還不是作家。畢竟我還有一些時(shí)間來(lái)練習寫(xiě)作。畢竟我還是有些熱情的'，不能讓思想冷卻了熱情�！�

　　是的，我承認我在寫(xiě)作中已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)開(kāi)頭，但我不能寫(xiě)超過(guò)一篇作文。我也總結了原因：我寫(xiě)的大部分都是神魔之類(lèi)的，甚至我覺(jué)得太假了，空間太空。

　　后來(lái)遇到了她—— 我們算是志同道合吧？我們一起做了口頭約定，——。每個(gè)人都應該寫(xiě)一部至少能通過(guò)自己和對方眼睛的作品

　　那是很久以前的事了。應該有一年多了吧。但直到現在，我只寫(xiě)過(guò)前奏和第一集。小a好像只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)不下來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)她提起過(guò)她的“工作”現在，無(wú)論在家還是在學(xué)校，只要有空，我都會(huì )寫(xiě)一小段。我也吸取了我和小a的教訓，不再像以前一樣寫(xiě)神、魔、上古、幻想。我開(kāi)始寫(xiě)我身邊發(fā)生的事和我自己的生活。

　　我記得有一次有人問(wèn)我：“夜，你為什么不寫(xiě)大學(xué)或者高中生活？”我告訴她：“大學(xué)和高中現在對我來(lái)說(shuō)太假了。別忘了，我才初二。你要我寫(xiě)我一竅不通的大學(xué)高中生活，你不寫(xiě)神魔嗎？”

　　那人又問(wèn)我：“那你為什么不寫(xiě)你最熟悉、經(jīng)歷最完整的小學(xué)呢？”我說(shuō)：“我不喜歡寫(xiě)小學(xué)，因為我覺(jué)得我們當時(shí)太年輕了，也因為小學(xué)，我差點(diǎn)忘了，但是如果用初中的那套，我會(huì )覺(jué)得這個(gè)小學(xué)的學(xué)生太老了，感覺(jué)不到‘小’。不如讓我直接寫(xiě)我現在的生活吧？”

　　是的，我活在夢(mèng)里。我的夢(mèng)想是成為一名作家。而且我堅信，我不會(huì )讓它只是一個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )成為一名作家。

　　我的夢(mèng)想初中作文 19

　　我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當設計師，有的想當會(huì )計師，有的想當教師，有的想當歌星，也有的想當記者……而我的夢(mèng)想則是要當一名相聲演員。

　　那要追溯到今年的春節晚會(huì )。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動(dòng)。

　　看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō)：“那當然，我的夢(mèng)想就是要當一名相聲演員，把快樂(lè )帶給觀(guān)眾，為全球人民展現一個(gè)完美和諧的'自我�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對著(zhù)鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著(zhù)，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著(zhù)。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì )的姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結下了不解之緣。

　　然而，要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說(shuō)，當相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺上自如地表演，我完全接受。從現在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因為它是語(yǔ)言表達方式最基本的知識。這樣就會(huì )用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。

　　這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。

　　我的夢(mèng)想初中作文 20

　　鮮花的夢(mèng)想，是讓自己在大地上燦爛的開(kāi)放；雄鷹的夢(mèng)想，是在藍天中自由的翱翔；灰姑娘的夢(mèng)想，是成為王子的公主。夢(mèng)想，是個(gè)神奇的食物，你看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，它源于自己的心中，是我們往前走的動(dòng)力。

　　我的夢(mèng)想，是要成為一名歌手。我記不清這是什么時(shí)候擁有這個(gè)夢(mèng)想的，但是我知道，從小到大，我對唱歌的喜愛(ài)是從未停止過(guò)的.。

　　喜歡唱歌時(shí)開(kāi)始于小學(xué)二年級。當時(shí)學(xué)校合唱團在招人，因為一時(shí)興起的興趣，便放棄了學(xué)校的舞蹈班而進(jìn)入了合唱團。久而久之，我發(fā)現唱歌已經(jīng)融入了我的生活中，難舍難分了。歌真的是個(gè)很奇妙的事物，不同的歌曲可以給人不同的心情。也許就是出于這個(gè)原因吧，讓我有了當歌手的夢(mèng)想，我想唱出令人心情舒暢的歌曲�？吹酱蠹业男θ�，才是我當歌手的真正目的。不過(guò)，通往我夢(mèng)想的道路是非常艱難又漫長(cháng)的，它就像一片濃霧，誰(shuí)也不知道前面會(huì )有什么，不經(jīng)意間就會(huì )跌到。被說(shuō)聲音難聽(tīng)，被取消五音不全，合唱團選拔落選等，這些小小的挫折都曾讓我不敢站起來(lái)。

　　“有些走累了呢”，“想稍微休息下了呢”，這樣的想法自然是常常出現的。不過(guò)只要拿起耳機，聽(tīng)到那在耳邊繚繞的歌聲，一想到將來(lái)也能憑著(zhù)自己的力量像這樣讓大家開(kāi)心起來(lái)，我便重新站起，拍拍身上的塵土，繼續的向前走。功夫不負有心人的對吧。

　　如果每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想，那么世界會(huì )變得怎么樣呢？我想，那世界絕對是毫無(wú)生機的吧。每個(gè)人都不會(huì )有自己前進(jìn)的道路，上級讓做什么就做什么，即使是討厭的事也要做，那不是很無(wú)趣，很可憐嗎？

　　我認為，真是因為世界上的每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，不同的信念，世界才會(huì )這樣的多姿多彩。中國人也是，正因為每個(gè)人都在執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想，中國如今才能在世界不停的閃耀著(zhù)它的光芒！讓我們敢于追求、努力地去實(shí)現夢(mèng)想吧，讓我們在自己、在中國的夢(mèng)想藍圖上畫(huà)上璀璨的一筆吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 21

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望地球上永遠沒(méi)有戰爭、沒(méi)有自然災害，每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )的生活�？鞓�(lè )是什么？又怎樣才能快樂(lè )呢？快樂(lè )是一輛玩具汽車(chē)？是一個(gè)精致的音樂(lè )盒？是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃？亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得？可是，在我眼中，真正的快樂(lè )是給予和付出。我記得汶川大地震發(fā)生后，無(wú)數的孩子失去了父母，失去了學(xué)校，而我們卻躺在柔軟舒適的沙發(fā)上看電視。八級大地震，使得原本美麗富饒的汶川瞬間變成一片廢墟�？粗�(zhù)電視上的報道，我不禁潸然淚下，默默為他們祈禱。

　　學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物，老師和同學(xué)們紛紛響應，我也加入其中，捐了一百元。忽然，一個(gè)聲音在腦海里響起：“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用？他們現在最缺的是生活必需品�？梢�把那么多的錢(qián)兌成物資，會(huì )浪費不少時(shí)間，說(shuō)不定還會(huì )有人為之喪命！”我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà)，還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢？那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不�？�，但閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)也會(huì )翻上幾頁(yè)；那衣服，雖然短了點(diǎn)，但還都能穿。把它們捐出去，還真有點(diǎn)舍不得……可一想到那些可憐的災區兒童，我清醒了幾分，二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的舊書(shū)、舊衣服給捐了。

　　又過(guò)了幾天，新聞?wù)f(shuō)因為各地愛(ài)心人士的.幫助，汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了�？粗�(zhù)電視上那些災區兒童臉上又重新露出笑容，我感到無(wú)比快樂(lè )和幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò)，贈人玫瑰，手留余香。那些不用的書(shū)籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心曠神怡。給予是快樂(lè )的，給予是幸福的，給予是不求回報的。

　　如今的我長(cháng)大了，但希望每個(gè)人都快樂(lè )、幸福的生活依然是我的夢(mèng)想。當別人需要幫助時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地伸出援手�！敖o”永遠比“拿”愉快……

　　我的夢(mèng)想初中作文 22

　　夢(mèng)想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路，照出一片光芒于期望。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，歡樂(lè )的。不要說(shuō)自我的夢(mèng)想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但他總是你的目標，是你真心向往的��！我們也許因自我的夢(mèng)想遠大而自豪，因他人的夢(mèng)想卑微而冷嘲熱諷，但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢？

　　在我的悠慮的夢(mèng)里，我時(shí)常被夢(mèng)想的光環(huán)罩著(zhù)。我此刻十二歲了，可我最大的夢(mèng)想是成為一名醫生。這是因為一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始：一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成為一位為著(zhù)名的醫生……“醫生，趕快來(lái)手術(shù)室！”我接過(guò)這個(gè)電話(huà)，立馬向手術(shù)室奔去，我帶上手套，口罩，穿上無(wú)菌服，開(kāi)始對病魔作斗爭，12分鐘，24分鐘，48分鐘，1小時(shí)……開(kāi)始縫針了，突然，心臟監測儀發(fā)出了響聲，病人的心跳為零，“搶救”，我把左手放在病人的胸前，右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室，此時(shí)病人身上蓋了一層白布，病人家屬悲痛欲絕，痛不欲生。見(jiàn)此情景，我的心像碎在肚子里了一樣……

　　做完這個(gè)夢(mèng)，讓我萌生了長(cháng)大必須要做醫生的夢(mèng)想。醫生，是人們心目中的白衣天使，可不只是為了這個(gè)稱(chēng)號，而是為了一個(gè)字——命。因為生命是最可貴的，一生僅有一次，失去了就不可能再回來(lái)了。生活中，每時(shí)每刻都會(huì )有人被病魔纏繞而死，失去親人的.痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫生，一名技術(shù)高超的醫生去拯救那一條條寶貴的生命。

　　醫生的職責就是救人性命，必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過(guò)，卻能永遠留在人們心中；獻血雖是小事，卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。

　　實(shí)現夢(mèng)想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳，會(huì )讓我們流下不少眼淚和汗水，但我們還是必須要執著(zhù)地走下去。因為有了這些努力，我們的生活才會(huì )豐富多彩，我們的夢(mèng)想才會(huì )更加光彩奪目。

　　我的夢(mèng)想初中作文 23

　　站在歲月的河畔，我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達理想的彼岸。

　　——題記

　　靜的美來(lái)自于文字，動(dòng)的魄來(lái)自于語(yǔ)言，文學(xué)如一部深遠、優(yōu)美的畫(huà)卷，陶冶著(zhù)人們的情操，呵護著(zhù)人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽(yáng)光燦爛；人生有了斗志，才一往無(wú)前。是文學(xué)給我的啟示，我熱愛(ài)文學(xué)，陶醉于文學(xué)，夢(mèng)想著(zhù)當一位作家。

　　我承認在神圣的文學(xué)殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅韌的`心，只要不懈追求，就會(huì )迎來(lái)春天。

　　二年級的時(shí)候，媽媽就曾讓我寫(xiě)日記，我就是是懂非懂地寫(xiě)著(zhù)，我將每天快樂(lè )的事、傷心的事記下來(lái)，寫(xiě)完之后，便像經(jīng)過(guò)一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著(zhù)文學(xué)帶給我的快樂(lè )，由此便愛(ài)上了它。

　　興趣是最好的老師，我相信除了多寫(xiě)以外，為我奠定作文基礎的就是讀書(shū)了。

　　我永遠感到讀書(shū)是我人生中的最大樂(lè )趣，一談到讀書(shū)我的話(huà)就多了，記得剛上學(xué)沒(méi)幾年，每天放完學(xué)，做完作業(yè)，舅舅便會(huì )給我們幾個(gè)小伙伴講一講《三國演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結義”“斬黃巾英雄自立功”真是好聽(tīng)極了，但是他只講半個(gè)鐘頭，就停下來(lái)去干他的事了，我只好帶著(zhù)對故事下文的無(wú)限懸念，在母親的催促下含淚上床。

　　此后，我咬咬牙，拿起一本《三國演義》就一知半解地讀起來(lái)，比如把“諸”念成“儲”，把“僑”念成“嬌”呀，第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)。不知最后是什么時(shí)間才把全書(shū)讀到“分久必合”的結局。

　　讀書(shū)對我的作文有很大的幫助，對于“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的話(huà)我是心領(lǐng)神會(huì )。

　　水不激不奮，人不激不越。我懷著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，邁著(zhù)堅韌的步伐向夢(mèng)想走去。

　　我的夢(mèng)想初中作文 24

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是當一名軍人。

　　當我從電視上見(jiàn)到解放軍叔叔在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血的時(shí)候，當我看見(jiàn)解放軍叔叔在洪水里用自己的身軀搭起人墻的時(shí)候，當我看到解放軍叔叔在地震現場(chǎng)冒著(zhù)危險救人的時(shí)候，我被深深地震撼了。

　　鴉片戰爭，七七事變，讓中華民族飽受磨難與摧殘，讓泱泱大國寫(xiě)滿(mǎn)恥辱的戰爭讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)國家，一個(gè)民族如果沒(méi)有一支堅不可摧的軍隊，那我們將永遠只能活在他人的鐵蹄之下�？谷諔馉�，解放戰爭，抗美援朝戰爭的勝利讓我確信了中國人民解放軍正是一支過(guò)得硬、打得贏(yíng)的正義之師。

　　他們在戰爭年代，馳騁疆場(chǎng)，冒著(zhù)敵人的炮火，奮勇殺敵，生命不息，戰斗不止，寧可流血犧牲，也不讓祖國的寸土丟掉，誓死捍衛國家和民族的尊嚴!和平時(shí)期，訓練場(chǎng)上，流血流汗，絕不退縮;抗洪搶險，抗震救災，架橋修路，他們舍生忘死、迎難而上，奮勇向前，哪里有困難，哪里就有軍旗飄揚，哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。正是有了這群被我們稱(chēng)之為“最可愛(ài)的人”，才有了我們今天的安寧、和平、幸福和美滿(mǎn)。

　　身著(zhù)橄欖色軍裝，頭戴威武的軍帽，手握鋼槍?zhuān)�身披萬(wàn)道霞光，你們是最美麗的人，最勇敢的人，最值得我們敬佩的人!

　　我的太爺爺就是一名軍人，他參加過(guò)抗美援朝，家里至今還保存著(zhù)他的十多枚軍功章，每每看到，一種自豪感油然而生，太爺爺就是我的偶像!我也曾想過(guò)當工程師、運動(dòng)員、科學(xué)家……但是我更想成為一名像太爺爺一樣的軍人。

　　我的.夢(mèng)想早已根植心中，那就是手握鋼槍?zhuān)�保衛祖國。穿上了軍裝，就肩負一種光榮的使命，我要好好鍛煉身體，刻苦學(xué)習，苦練本領(lǐng)，全面發(fā)展，這樣才能贏(yíng)得未來(lái)，才能實(shí)現我的理想，相信在不久的將來(lái)，軍營(yíng)里、戰場(chǎng)上，邊防線(xiàn)上，一定會(huì )有我英姿颯爽的身影!

　　我的夢(mèng)想初中作文 25

　　我并不生來(lái)就是蝴蝶，只因我心里有一片花海。

　　——題記

　　世界是混沌復雜的，人類(lèi)也會(huì )不停地墜落，但倘若天上星辰不是謊言，那我對夢(mèng)想的愛(ài)也如星空般璀璨。筆下綿延，在黑暗中將浪漫構建，這就是我的夢(mèng)想，成為一名作家，書(shū)寫(xiě)我的故事，重寫(xiě)人生這篇樂(lè )章。

　　當我流連于文字的世界與紙墨的香氣，我就決定用一生去充滿(mǎn)文學(xué)的氣息。我從小看著(zhù)不同的書(shū)成長(cháng)，流連于文學(xué)的海洋中，我會(huì )為善良的敲鐘人卡西莫多的命運而哀嘆，會(huì )為湯姆索亞的聰明機智而喝彩，會(huì )為羅輯超乎常人的勇氣和智謀而驚嘆。在紙張后面的另一個(gè)世界總是令人神往。于是我就開(kāi)始想象，總有一天我會(huì )和他們一樣，寫(xiě)下屬于我自己的故事，我期待著(zhù)未來(lái)我也能成為一名作家。

　　我帶著(zhù)這樣的想法來(lái)到了初中，我走進(jìn)了更深的領(lǐng)域，我見(jiàn)識到了另一番洞天。詩(shī)詞歌賦，夢(mèng)筆生花，我開(kāi)始把我的生活和轉瞬即逝的夢(mèng)和靈感記下來(lái)，用只言片語(yǔ)表達所謂愛(ài)與釋然�；蛟S這些對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)過(guò)于不切實(shí)際，過(guò)于理想化，但我還是堅持著(zhù)，幻想著(zhù)我所謂的浪漫。如果說(shuō)我是所謂浪漫主義者，是不可救藥的理想主義者，我想的都是不可能的`事情，那么，我將一千零一次地回答，是的，我就是這樣的人。理想中的生活？或許是李白那樣，領(lǐng)略自然之美，寫(xiě)詩(shī)，旅游，有幾個(gè)能一起走一起創(chuàng )作的朋友，或許這就是我所期盼的未來(lái)與成就。

　　如果我長(cháng)大了，全身心投入寫(xiě)作或許不太可能，生活還是要繼續，我可能會(huì )寫(xiě)一篇很長(cháng)很長(cháng)，甚至足足有十萬(wàn)字的小說(shuō)，寫(xiě)我短暫而又瘋狂的十幾年或二十幾年，寫(xiě)那些沒(méi)來(lái)得及發(fā)的瘋，寫(xiě)對幼年的自己的懺悔與妄想，寫(xiě)對人生的反思與現實(shí)社會(huì )的意義，我會(huì )把我這十幾年的思想總結成一句話(huà)，那就是，理想不死。

　　或許我的理想是閱盡千帆歸來(lái)，思緒化蝶，流連戈壁�？嘈娜颂觳回�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。夢(mèng)會(huì )有綻放之時(shí)，蝶會(huì )有破繭之日，寶石會(huì )有出土之刻，我？我會(huì )有抵達的那一天。

　　我的夢(mèng)想初中作文 26

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但是現實(shí)中實(shí)現了自己夢(mèng)想的又有幾個(gè)？在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中不放棄的又有幾個(gè)？在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗。但是我們不曾放棄，為了我們的夢(mèng)想而努力。

　　有一次，我在公交車(chē)上碰見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的姐姐，她身著(zhù)粉色的小西裝，下面穿這白色的迷你小短裙，她的頭發(fā)隨意披在肩上，給人一種與世隔絕的感覺(jué)�？墒窃俅蚪憬憬恿艘粋�(gè)電話(huà)以后，她的臉上冒出失望的`表情。我走過(guò)去，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容問(wèn)她，姐姐怎么了，遇見(jiàn)什么難辦的事情了嗎？姐姐回答說(shuō)，我本來(lái)是要去上班的。

　　我把簡(jiǎn)歷遞上去以后，他們說(shuō)讓我去試試，可是剛剛他們又給我打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)不讓我去了。我問(wèn)姐姐，她的夢(mèng)想是什么？姐姐回答說(shuō)，當上一個(gè)公司的副總。我對她說(shuō)，姐姐你現在屬于追逐夢(mèng)想中間部分，你不能放棄，如果放棄了，你就要重新開(kāi)始。

　　姐姐說(shuō)，可是，我覺(jué)得我不可能完成我的夢(mèng)想。我回答說(shuō)，你沒(méi)試試怎么知道。她說(shuō)，我試了好多遍了。我說(shuō)，姐姐任何人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗，正因為如此，這種人會(huì )更懂得珍惜，他們遇見(jiàn)了、經(jīng)歷了那么多的磨難，都撐下來(lái)了，為什么你要選擇棄呢？沒(méi)有一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的路上，是一帆風(fēng)順的。

　　你只有經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，才知道現的幸福來(lái)之不易。她了我的話(huà)，明白了一些事情，她說(shuō)，謝你小妹妹，我明白了，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。在以后的生活中我一定會(huì )永遠記住你對我說(shuō)的話(huà)，我一定不會(huì )選擇放棄的。我對她說(shuō)，姐姐加油，沒(méi)有什么事我們做不到的。加油，姐姐再見(jiàn)！

　　從此，我回到了我的生活中，但是，我永遠不會(huì )忘記這位姐姐，她的存在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我，告訴我在追逐夢(mèng)想的路上永遠不要選擇放棄，要一直一直努力下去，即使后面還有更大的困難在等著(zhù)我，我會(huì )笑著(zhù)去面對！

　　我的夢(mèng)想初中作文 27

　　小朋友，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時(shí)候，大人總是告訴我，保安叔叔來(lái)了，我就不敢再哭了。我也想長(cháng)大了當一個(gè)保安叔叔，可厲害了。

　　長(cháng)大一點(diǎn)兒，我又想當一名兒科醫生。那時(shí)候，我看到穿白大褂的醫生就會(huì )大哭，但是后來(lái)去鄞州二院陳蓓華醫生那里看病，媽媽告訴我陳醫生可厲害了，而且陳醫生對我很好，我一點(diǎn)兒也不害怕。我就想長(cháng)大了像她一樣，給小朋友看病。

　　剛上幼兒園的`那個(gè)冬天，我經(jīng)�？人�，護士阿姨老給我打針，我覺(jué)得她們很厲害。于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化——當一名給小朋友打針的醫生，后來(lái)我才知道那是護士。

　　后來(lái)，我又想當老師了，喜歡學(xué)著(zhù)幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。

　　我長(cháng)呀長(cháng)呀，我又長(cháng)大了一點(diǎn)，而我的夢(mèng)想又變了。我想當警察叔叔，我覺(jué)得警察叔叔非常厲害，一下就把小偷給抓住了，還套上一個(gè)環(huán)，非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節目又覺(jué)得非常害怕。

　　于是我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，就是當一名動(dòng)手術(shù)醫生，可以看到人的內部。雖然很恐怖，但是我覺(jué)得像走迷宮一樣，非常好玩，所以我還是想當醫生。

　　我長(cháng)呀長(cháng)呀，又有了一個(gè)新夢(mèng)想，那就是要當一名牙科醫生。因為我4顆大牙都補了，我的醫生是海曙口腔的姚醫生，她特別厲害，很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒，也要保護好我自己的牙齒。

　　我長(cháng)呀長(cháng)呀，到現在我的最后一個(gè)夢(mèng)想就是我學(xué)跳舞，當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈，可漂亮了。她們還會(huì )跳四小天鵝，現在我也會(huì )跳一點(diǎn)兒。

　　我有太多夢(mèng)想，但是我只能選一個(gè)。我只有認真做一件事情，才能完成那個(gè)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，它就是你心里想去做的事情。我相信，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想的。認真去想自己的夢(mèng)想，你想做什么，你就去努力做。每個(gè)小朋友只要去認真為了一個(gè)夢(mèng)想努力，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　我的夢(mèng)想初中作文 28

　　夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著(zhù)流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，對著(zhù)流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以?xún)�，我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

　　上幼兒園時(shí)，幼兒園里有一個(gè)糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂(lè )。對于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜��！

　　上學(xué)后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想，我想讓貧困山區的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著(zhù)存了好久的存錢(qián)罐，找到了我的`班主任，班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大，但要完全實(shí)現的話(huà)還有點(diǎn)困難，因為它需要很大一筆錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的錢(qián)，我認為有錢(qián)就能實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里，幼小的我固執的認為總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉眼間，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢(qián)，我已經(jīng)知道了，我存的錢(qián)并不能實(shí)現我的愿望。我現在只有一個(gè)愿望，就是發(fā)憤讀書(shū)，考上大學(xué)。畢業(yè)之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區去，當一名教師，為改變貧困山區的落后面貌，奉獻自己的力量。

　　忽然一顆流星劃過(guò)夜空，我輕輕地對流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識的海洋中得到提煉、升華，成為一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以?xún)數�，因為大山中的孩子正等待�?zhù)我！

　　我仰望蒼穹，許下了這個(gè)美好的夢(mèng)，流星會(huì )將我的夢(mèng)帶到天邊，帶到世界的每一個(gè)角落……

　　我的夢(mèng)想初中作文 29

　　作為一個(gè)心智不成熟的孩子，我的行為，思想，說(shuō)話(huà)方式都是幼稚的，一步一步成長(cháng)的。

　　孩子的思維天馬行空，跳躍性強。經(jīng)常會(huì )一時(shí)想作業(yè)沒(méi)做完，想著(zhù)今天中午去吃日本自助；有一瞬間我以為小明有女朋友了，但是我沒(méi)有。下一刻我就覺(jué)得自己考砸了，一定要把試卷藏好。而我只是碰巧是這樣的人，而且我可能想的更多，真的沒(méi)辦法。

　　我想成為一名音樂(lè )家、藝術(shù)家、廚師、醫生、明星助理、雜工、服務(wù)員、教師、秘書(shū)、酒店經(jīng)理、作家和店主，等他們長(cháng)大后在家享受家庭幸福。當管家，副經(jīng)理，食堂大媽的時(shí)候，我要想一想，這幾個(gè)職業(yè)，哪一個(gè)值得我在20歲到30歲之間度過(guò)最有活力的青春！��！幼稚的我！

　　事業(yè)的夢(mèng)想幾乎是這樣的。也許比事業(yè)更重要的是對生活的追求，抓住這些瞬間，享受快樂(lè )。對了，我是完美主義者，以自我為中心。

　　追求一個(gè)，享受美食。在.吃飯是必不可少的'事情。真的，它是生活中最重要的事情之一。真的很喜歡。如果你知道我的體重，你就會(huì )明白。我知道大家都知道，就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品，家常菜，特色菜，我都很喜歡。對外有點(diǎn)開(kāi)放。

　　追求第二個(gè)，這個(gè)就復雜了。喜歡做自己感興趣的事情，養花種草，敲鼓，騎自行車(chē)，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，有時(shí)候還玩裝扮游戲。希望自己忙而不忙。

　　追求三，這是最后也是最重要的一條，追求精神上的幸福和心理上的平靜。說(shuō)真的，真的很難做，但是做起來(lái)真的很開(kāi)心。我還在努力。

　　雖然生活應該知道如何享受苦樂(lè )，我只希望有快樂(lè )而不是痛苦，但是

　　說(shuō)真的，養東西很有成就感。我覺(jué)得長(cháng)大了可以試試。順序如下：第一，養花草；第二，養動(dòng)物；第三，養高等動(dòng)物。前兩個(gè)我應該還可以，最后一個(gè)我盡力了。

　　歷史不求名，只求今生平安幸福。

　　我的夢(mèng)想初中作文 30

　　一個(gè)冬日，他在校園的操場(chǎng)上默默地走著(zhù)，黑色的羽絨服和沒(méi)有融化的雪形成了鮮明的對比。寂靜的校園承載著(zhù)他孤獨無(wú)助的心。老槐樹(shù)上幾片落寞干燥的葉子似乎也在嘲笑他的軟弱�！鞍�.”輕輕嘆了口氣，班里專(zhuān)業(yè)考試的目光不再理他，漸漸消解了他繼續在這個(gè)學(xué)校學(xué)習的信心。抬頭，望著(zhù)蔚藍的天空，回憶著(zhù)這兩年的艱辛，眼淚還在冰冷的地面上帶著(zhù)重力。這兩年在學(xué)校的生活就像生活在一個(gè)小社會(huì )，已經(jīng)讓他精疲力盡。隨著(zhù)考試的臨近，越來(lái)越多的問(wèn)題一個(gè)個(gè)出現在他面前，讓他的身體不斷抽搐。精神壓力，迫使他眼前一黑，摔倒在沒(méi)有人的操場(chǎng)上。

　　“懦夫，懦夫，逃兵，你為什么來(lái)這里？"堅定的語(yǔ)氣也是熟悉的聲音�！拔�，我沒(méi)有，我只是沒(méi)興趣�！薄安桓信d趣還來(lái)嗎？”“我就是想體驗一下�！薄澳悄慊盍耸�五年也是在體驗生活嗎？你以為你能從頭再來(lái)？”這句話(huà)，沉重的落在他的心上。很久.“我不知道，我害怕，我.我……”他已經(jīng)口吃了，因為他的腦子里充滿(mǎn)了困惑�！肮�哈哈.你的夢(mèng)想？"這個(gè)問(wèn)題突然出現在他的腦海里�！澳惝敃r(shí)的夢(mèng)想在哪里？你害怕嗎？你還記得你吹牛的時(shí)候嗎？"這些問(wèn)題讓他冷靜下來(lái)，他已經(jīng)接近瘋狂了.良久，那個(gè)熟悉的聲音再次扯起了那句話(huà)：“小時(shí)候，什么時(shí)候你從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)你的夢(mèng)想，你有權利去學(xué)習你感興趣的'東西，但事實(shí)是，你現在正在學(xué)習你不感興趣的東西，這也是一場(chǎng)夢(mèng)想的旅程！這也是生活。不要談?wù)撃抢锏纳�活。人生應該有�?mèng)想，但你夢(mèng)想的火焰卻被你自己熄滅了！想你的人不值得做夢(mèng)！”

　　全身顫抖，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現四周都有人在說(shuō)話(huà)。他起身，拍拍身上的灰塵，抬頭看著(zhù)太陽(yáng)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。突然，他好像看到了什么，嘴角微微上揚，從人群中擠了出來(lái)。直奔未來(lái)。那個(gè)聲音他很熟悉。小時(shí)候夢(mèng)這個(gè)詞第一次用這個(gè)聲音堅定的說(shuō)出來(lái)了！

　　我的夢(mèng)想初中作文 31

　　我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大以后成為一名教師。它好似一粒小小的種子，在我的心里偷偷地生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

　　清楚地記得，在我上小學(xué)的第一天，天空一碧如洗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天上，我背著(zhù)大大的書(shū)包，一蹦一跳地走進(jìn)了中山路小學(xué)，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)新奇，懵懵懂懂中成為了一名小學(xué)生。

　　課堂上，老師親切的話(huà)語(yǔ)，如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤了我的心田；下課了，老師又領(lǐng)著(zhù)我們這群快樂(lè )的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上自由地飛來(lái)飛去。老師是那么的神氣。走到哪里，我們就跟到哪里，那時(shí)，我就暗暗地想，要是有一天我能成為一名老師，那該多好呀！

　　回家后，我讓爸爸、媽媽坐在矮凳上，我拿著(zhù)一枝毛筆做教鞭，在家里畫(huà)畫(huà)用的小白板上，寫(xiě)上“a o e”和“1+2 3+4……”，然后學(xué)著(zhù)老師的樣子，領(lǐng) 著(zhù)兩個(gè)“學(xué)生”搖頭晃腦地讀了起來(lái)，我讀一句，“學(xué)生”跟著(zhù)讀一句，我還不忘像老師一樣，朝“學(xué)生”豎起了大拇指。

　　在老師的精心培育下，如今，我已經(jīng)成為了三年級的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啦！課后，我還常常幫助同學(xué)，解答難題，我清晰的講解，不厭其煩的態(tài)度，竟被同學(xué)稱(chēng)為“小老師”，每當聽(tīng)到同學(xué)們這樣喊我時(shí)，我的心里就美滋滋的。

　　夜晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我戴著(zhù)眼鏡，夾著(zhù)書(shū)，握著(zhù)教鞭，在講臺上給孩子們上課，我還不時(shí)地用粉筆在黑板上畫(huà)呀、寫(xiě)呀，突然，有一個(gè)學(xué)生問(wèn)我一道題，可把我難住了，我急得大哭起來(lái)------“張茗珂，張茗珂，快起來(lái)，該上學(xué)啦！”我大夢(mèng)初醒，把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)；“要想實(shí)現自己的.夢(mèng)想，就要付出自己的努力，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，這樣才能成為一名學(xué)識淵博，受學(xué)生們歡迎的好老師�！�

　　這時(shí)耳畔傳來(lái)了我最喜歡的《努力》這首歌：“夢(mèng)是陽(yáng)光，每次努力有進(jìn)步地方；夢(mèng)想呼喚天天向上，每一秒我都要努力……”為了我的夢(mèng)想成真，現在起我就要努力！

　　我的夢(mèng)想初中作文 32

　　我常常癡癡的想，要是到太空去遨游那該多好��！

　　每當清晨一輪紅日從東方緩緩地升起，發(fā)出萬(wàn)道金光，把光和熱帶給人間，它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福！人們說(shuō)它像個(gè)大火球，我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠的燃燒下去嗎？每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事，每天我望著(zhù)那玉盤(pán)般的月亮：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在翩翩起舞，玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神奇色彩的傳說(shuō)；讓我非常希望能夠去月球上親自看一看。

　　最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō)，宇宙中有外星人，他們駕駛著(zhù)超光速飛碟——UFO，說(shuō)不定哪天他們會(huì )來(lái)地球上做客呢！——真令人期待呀！記得那是在風(fēng)和日麗，春風(fēng)襲人的日子，那天，我來(lái)到諸城科技館天文部參觀(guān)，在那里，可真是大飽眼福，我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來(lái)到了神秘莫測的宇宙之中，在那里，我知道了九大行星的'情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表明溫度太低，都不適合人類(lèi)生活，我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！

　　夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)，我來(lái)到了未來(lái)世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險者，我駕駛著(zhù)那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統把油門(mén)加到極限，就去了宇宙空間站查看，突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺(jué)我和飛船朝那里駛去，一個(gè)可怕的名詞在我的腦海里浮現——黑洞，此時(shí)，我覺(jué)得身體就要爆炸了，“叮叮�！濒[鐘把我從夢(mèng)中拖了出來(lái)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)境，不經(jīng)意間，我發(fā)覺(jué)額頭上已布滿(mǎn)了汗珠，被剛才的夢(mèng)驚呆了。

　　太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋，我一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想，長(cháng)大以后爭取當一名宇宙探險者戰勝黑洞，揭開(kāi)宇宙的神秘面紗。

　　我的夢(mèng)想初中作文 33

　　莊子夢(mèng)想鯤鵬展翅九萬(wàn)里，杜甫夢(mèng)想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。奧斯特洛夫斯基有這樣一句名言“人最偉大事業(yè)是為人民的解放事業(yè)而奮斗�！痹诮裉爝@個(gè)和平的年代中我們要做的是為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己生活目標，當我們跨出大學(xué)的圍欄，面朝著(zhù)我們的是社會(huì )的大部隊，每天上班加班下班，每個(gè)人都有不同的愛(ài)好，這些愛(ài)好就筑成了他們的職業(yè)。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我以后就想當一個(gè)插畫(huà)師，在那些作家的書(shū)上，加上了我的畫(huà)，讓原本無(wú)色又無(wú)味的白紙黑字，變成了故事王國，這是一件多么自豪的事情！讓眼睛干澀的讀者們頓時(shí)心情舒暢，這是一件多么美妙的事情��！當小朋友們看到這幅畫(huà)的時(shí)候，肯定會(huì )驚奇的說(shuō)到“��！多么漂亮的一幅畫(huà)！”

　　插畫(huà)師想畫(huà)什么就畫(huà)什么，當她讀了一本書(shū)，她就能畫(huà)出一張張色彩亮麗的插畫(huà)，能畫(huà)好多的插畫(huà)，又能知道了書(shū)中的知識，這不就是一舉兩得嗎？

　　插畫(huà)師在家里就能作畫(huà)，音箱里放著(zhù)高山流水般的音樂(lè )，陽(yáng)光暖洋洋的，不時(shí)還有輕輕微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，時(shí)不時(shí)品一口清香四溢的茶，讓茶在舌尖滑動(dòng)，吞到肚子里，讓它清洗脾胃，滿(mǎn)身的清爽。閉上眼睛，讓畫(huà)面不斷在腦海里流動(dòng)，突然睜開(kāi)雙眼，提起畫(huà)筆，讓畫(huà)筆跟白布來(lái)一次親密接觸，一次又一次的渲染，一次又一次的融合，一幅綠色的風(fēng)景畫(huà)就展現在了眼前。青翠的綠色蒙上了一層淡淡的薄紗。樹(shù)枝上的珍珠鳥(niǎo)瞪著(zhù)大眼睛，張開(kāi)小嘴，盡量讓羽毛顯得更加蓬松，一聲清亮的.鳴叫好像要沖出嘴殼，環(huán)繞著(zhù)外面的一草一木，讓寧靜的氣息變得更加幽靜。

　　現在已經(jīng)是21世紀了，科技日新月異的發(fā)展著(zhù)，插畫(huà)師已用電腦開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，上面有無(wú)數的顏色，你想用什么樣的筆就用什么樣的筆，如果能畫(huà)好，那就是很大的巨作。但畫(huà)的時(shí)候也是需要基本功的，所以當畫(huà)家也是有難度的，那我們就要好好努力去學(xué)習，一定要當一個(gè)杰出的插畫(huà)師！

　　我的夢(mèng)想初中作文 34

　　在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？我們每個(gè)人都心懷著(zhù)自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”，所以他勤奮學(xué)習；萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)踐；司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是：汽車(chē)設計師。

　　有人可能就會(huì )問(wèn)我：“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè)，你為什么偏偏夢(mèng)想當一位汽車(chē)設計師呢？”對！這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目，但我選擇它當我的夢(mèng)想，是因為我熱愛(ài)它，誠如一句話(huà)“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。

　　小的時(shí)候，媽媽常常牽著(zhù)我的小手到商場(chǎng)里去買(mǎi)一些東西，每當我走到玩具柜臺前，我都會(huì )禁不住駐足觀(guān)賞“�！痹诓ＡЧ裰械男≤�(chē)，有時(shí)還會(huì )叫媽媽給我買(mǎi)一輛。我總是喜歡將這些小車(chē)拿在手上把玩，在地上一推讓它“飛馳”起來(lái)，漸漸的我便對汽車(chē)越來(lái)越有興趣，所以在我很小的`時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。

　　我一直在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。在學(xué)習之外的空余時(shí)間里，我會(huì )上網(wǎng)搜集一些汽車(chē)的圖片和一些有關(guān)汽車(chē)研發(fā)的小資料，從中學(xué)習到一些汽車(chē)的外形設計和制造一輛汽車(chē)的完整過(guò)程。我還會(huì )購買(mǎi)一些有關(guān)汽車(chē)的雜志，在其中了解一些汽車(chē)的定價(jià)、改裝技巧等內容。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn)：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。

　　我明白：如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現，光靠讀課外資料、看圖片是遠遠不夠的。要當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師必須掌握良好的數學(xué)、物理、化學(xué)等知識，還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習文化知識，還必須要學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行合作。我相信如果學(xué)好了這些，我的夢(mèng)想將不會(huì )遙遠。

　　夢(mèng)想就像一粒種子，一旦讓它種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 35

　　三年級開(kāi)始，我明確了自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是加入國家籃球隊，去參加NBA比賽。

　　今年三月的一天，陽(yáng)光明媚，我正從小區籃球場(chǎng)旁走過(guò)。突然，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，我下意識地一躲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)一米八的大哥哥一個(gè)飛躍，接住了球，然后他運球，接著(zhù)一個(gè)三步上籃，最后一個(gè)扣球，球進(jìn)了。大哥哥的動(dòng)作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！

　　回到家，我便開(kāi)始練習籃球。我央求媽媽給我報一個(gè)籃球課，可媽媽卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我的'苦苦哀求，媽媽終于同意了。

　　第一次去上課，教練先教我們運球，運球十分簡(jiǎn)單，一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。接下來(lái)，老師又教了我們左右變向，這個(gè)我已經(jīng)練過(guò)了，也一下子就學(xué)會(huì )了。下課了，我不顧休息，模仿那個(gè)大哥哥的動(dòng)作，可是我的水平還是不夠。下半節課，老師又教了我們三步上籃，老師先運球到二分線(xiàn)，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個(gè)投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽(tīng)使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。

　　我每天都會(huì )練習，有一次在我打球時(shí)，因為投的太用力了，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥，腿上還多了一個(gè)傷口，血正往外溢呢�？晌也还芡壬系膫�是多么的疼，還是堅持繼續打球。

　　最近的天氣越來(lái)越炎熱，打個(gè)十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅持。這些天，我每天堅持打一個(gè)小時(shí)了，汗多的像淋了一場(chǎng)大雨一樣。

　　昨天，我和小區里一個(gè)年紀比我大一點(diǎn)的伙伴打比賽。比賽開(kāi)始了，我搶到籃球，然后運到籃筐下，一個(gè)飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的線(xiàn)條，一個(gè)穿心球。一個(gè)伙伴心急了，來(lái)?yè)屒�，我一個(gè)轉身又進(jìn)了一個(gè)�；@球被他搶到了，我防著(zhù)他，趁他不注意，搶過(guò)了籃球，然后運球，投籃，5比0，勝利了！

　　雖然我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，我會(huì )向我的目標努力的！

　　我的夢(mèng)想初中作文 36

　　在我的內心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了，等待著(zhù)我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤，種子無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有山崖，老鷹無(wú)法安家。人也是一樣，沒(méi)有美好的夢(mèng)想，就不算偉大。

　　埋藏在我心中的夢(mèng)想，就是當一名作家。

　　當一名作家，這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當我拿起筆，編織人生的每一篇作文時(shí)，都會(huì )感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節，像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

　　我的夢(mèng)想成為一名作家，一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》，朱自清的《匆匆》那意味深長(cháng)的語(yǔ)言，那娟秀清新的'風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

　　我的夢(mèng)想成為一名作家，還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志的男孩，他那時(shí)的理想就是當一名作家。那個(gè)年代因為家中兄弟姐妹多，姥姥就只能供較大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué)，而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影�？吹贸鲈诟赣H的內心，是想讓我繼承他的夢(mèng)想的，但他卻從未開(kāi)口向我提過(guò)要求，因為他不想勉強我。但從他閑聊中那充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)里，從他那期盼向往的眼神中，我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想，我不想讓他失望。所以我會(huì )努力，不僅為了父親，也為了自己。

　　要想寫(xiě)一手好文章，我覺(jué)得首先要開(kāi)闊視野，多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章，積累盡可能多的知識，把領(lǐng)悟到的好的寫(xiě)作方法融入自己的作品里。我準備制定時(shí)間表，明確自己每一步的目標。不管這條路有多么坎坷曲折，我都會(huì )走下去，因為這是我的選擇。

　　朋友相信我，總有那么一天，我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì )將根扎進(jìn)泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長(cháng)大，長(cháng)出堅韌、繁茂的枝葉，內心也如鋼鐵般堅硬，開(kāi)出最美的花朵。

　　我的夢(mèng)想初中作文 37

　　是誰(shuí)，站在風(fēng)雨交加的十字路口中指揮著(zhù)交通；是誰(shuí)，為了破解一個(gè)個(gè)謎案而熬紅了雙眼；是誰(shuí)，在追捕匪徒時(shí)顯得勇猛無(wú)畏……他們，就是罪犯的克星，匪徒的噩夢(mèng)；人民的護盾——警察！

　　警察，這個(gè)職業(yè)雖然不輕松，甚至有生命危險。但是他們認為，只要能為人民做事，就是光榮的，就是偉大的！就算犧牲，也是值得的！看！他們就是警察：一個(gè)個(gè)身強力壯，手上的肱二頭肌有雞蛋大小，腿部肌肉也不例外；從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看到了堅強、勇敢和一絲親切……因此，我也想當一位受人民愛(ài)戴的警察！

　　警察，就應當具備強壯的身體。為這個(gè)夢(mèng)想，我每天繞我家的小區跑三圈（我家小區可不小，一共有7棟）。爸爸媽媽看了都心疼，說(shuō)：“兒子，你這么胖，跑這么久這個(gè)肌肉會(huì )被拉傷的！”我回答說(shuō)：“胖就該運動(dòng)嘛！”話(huà)音剛落，我就已經(jīng)沖出家門(mén)。一個(gè)月下來(lái)，我已經(jīng)強壯許多了。雖然腳受傷、摔跤、肌肉拉傷過(guò)很多次，但是夢(mèng)想的動(dòng)力使我一次次從地上爬起來(lái)，繼續為著(zhù)夢(mèng)想奮斗。

　　警察，就應當具備堅定不移的意志力。為個(gè)這個(gè)夢(mèng)想，我就叫媽媽買(mǎi)了十千克的啞鈴，每天跑完三圈后很累的.時(shí)候，再去舉啞鈴，以此來(lái)訓練。還有就是，在夏天時(shí)洗很燙的熱水澡，在冬天時(shí)洗冷水澡。既能訓練我的意志力，又能提高我的免疫力，真是兩全其美��！

　　夢(mèng)想是望梅止渴中的梅，使你有無(wú)限的動(dòng)力，夢(mèng)想是助人為樂(lè )中的樂(lè )，使你從中感到快樂(lè )，夢(mèng)想是人生理想的彼岸，使你不顧一切地去完成它，當你到達彼岸后，又能使你感到無(wú)限的幸福。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我上過(guò)刀山，下過(guò)火海。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力，也許只是一種幻象。但如果你這樣認為的話(huà)，你就不可能有夢(mèng)想，你的人生就沒(méi)有目標，夢(mèng)想，就是你人生的目標！

　　這就是我的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想初中作文 38

　　還清楚地記得幼兒園畢業(yè)時(shí)，老師讓我們在許愿樹(shù)下埋下自己的理想。當時(shí)，我們興奮極了，都想著(zhù)自己將來(lái)會(huì )成為超人、科學(xué)家、飛行員……。還天真地問(wèn)老師會(huì )實(shí)現嗎？老師笑了，不說(shuō)話(huà)。但在那時(shí)，我心里卻播下了一顆夢(mèng)想的種子。

　　我夢(mèng)想的種子會(huì )開(kāi)花嗎？我時(shí)常會(huì )這樣偷偷地問(wèn)自己，卻不知道種子已悄悄發(fā)芽。我從小就不喜歡醫生，因為見(jiàn)到醫生就要吃藥打針。但因那一次生病卻改變了。一年級時(shí)，我燒得特別厲害，都燒起泡了，一到吃飯的時(shí)候就發(fā)脾氣，媽媽都拿我沒(méi)有辦法，可護士阿姨沒(méi)有罵我，而是拉著(zhù)我的手，給我講故事，還接過(guò)媽媽的'碗來(lái)喂我，護士阿姨的微笑讓我投降了。我乖乖地吃飯、打針了，慢慢地，我的病好了！我才發(fā)現，醫生阿姨們太神奇了！他們讓我又健康起來(lái)，遠離了疼痛。我開(kāi)始喜歡她們了，還偷偷地想，長(cháng)大以后，我要向她們一樣神奇！

　　時(shí)間真快，我又長(cháng)大了兩歲，我也不再怕吃藥打針了，因為我知道醫生阿姨們就是白衣天使，是他們挽救了病人的生命！在課文《永遠的白衣戰士》里，我認識了葉欣阿姨。葉欣阿姨是一名勇敢而偉大的醫生。在“非典”時(shí)期，她不怕被感染的危險，一次又一次走近病人，而在那時(shí)候，因為感染了“非典型肺炎”而死亡了，可我們的也欣阿姨依然站在第一線(xiàn)，身先士卒、臨危不懼。當她發(fā)現自己被感染時(shí)，毅然把同事關(guān)在門(mén)外，最后，葉欣阿姨犧牲了。葉欣阿姨這種舍己為人的精神感動(dòng)了所有人。我想，像葉欣阿姨這樣的好醫生還有很多很多，正是她們的犧牲才換來(lái)了我們的平安幸福。而今天的H7N9病毒又一次侵害著(zhù)我們，可站在第一線(xiàn)的依然是我們的白衣戰士，她們太偉大了！長(cháng)大后我也要像她們一樣勇敢堅強。

　　現在我還小，心中夢(mèng)想的種子才剛剛發(fā)芽，但我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，就像老師說(shuō)的那樣：我們只要給種子澆水、施肥，種子就會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花。只要我們努力，我們理想的種子就會(huì )發(fā)芽。我相信我夢(mèng)想的種子一定會(huì )開(kāi)花結果的！

　　我的夢(mèng)想初中作文 39

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想當一名軍人保衛祖國，有的人想當一名優(yōu)秀的老師教書(shū)育人，還有的人想當將軍或像王亞平阿姨一樣去探索太空。我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，發(fā)明各式各樣的對人類(lèi)有用的東西，例如超級眼鏡、噪音收集器、神奇牙刷和超級彈跳鞋……

　　下面就是我的超大發(fā)明！

　　超級眼鏡：只要把普通眼鏡上的鏡片拆掉，裝上望遠鏡鏡片，測試視力會(huì )輕而易舉，又快又準確，達到意想不到的效果。

　　噪音收集器：可以把人們吵吵嚷嚷的聲音以及工業(yè)噪音、汽車(chē)噪音收集起來(lái)，通過(guò)聲音轉換器轉換成優(yōu)美的音樂(lè )，在人們享受優(yōu)美音樂(lè )的同時(shí)，免除了噪音對人體的.危害，又讓人們過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　神奇牙刷：它的柄是空心的，里面分兩部分，一部分裝滿(mǎn)牙膏，另一部分裝著(zhù)小鋼珠和小風(fēng)鈴，刷牙的時(shí)候，牙刷左右晃動(dòng)，小鋼珠風(fēng)鈴就發(fā)出聲音，牙刷柄上裝上一把推進(jìn)器，刷牙前，只要推一下推進(jìn)器，牙膏就順著(zhù)刷子下的小孔擠出來(lái)，不過(guò)，你看不見(jiàn)。要是沒(méi)有牙膏了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只只要你把刷柄反面的小蓋子打開(kāi)，把牙膏擠進(jìn)去就可以用了。如果牙刷毛壞了怎么辦？也沒(méi)關(guān)系，重新?lián)Q一個(gè)就可以了。

　　超級彈跳鞋： 鞋的中央裝一個(gè)彈性極強的彈簧，只要人一跳起來(lái)，彈簧就不受控制，輕松把人彈起來(lái)，可以表演各式各樣的動(dòng)作，只要一落地面，立刻可以控制彈性。把握平衡，不會(huì )摔倒。練習跳高可以取得好成績(jì)。是不是很有趣?

　　不過(guò)，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，關(guān)鍵是我們怎么樣能實(shí)現夢(mèng)想，對于我們現在的小學(xué)生，應該在學(xué)習中發(fā)奮圖強，刻苦學(xué)習，在大自然中去留心觀(guān)察，多動(dòng)手動(dòng)腦，勤思考，在書(shū)海里漫步，在有限的時(shí)間里去擴大自己的無(wú)限的視野，發(fā)揮想象，敢于去嘗試和實(shí)踐，那樣才會(huì )實(shí)現自己的理想，否則，只是紙上談兵毫無(wú)用處。<

　　我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，你呢？

　　我的夢(mèng)想初中作文 40

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)想，有志氣的，有遠見(jiàn)的，有發(fā)展的，有前途的，個(gè)個(gè)與眾不一樣。我的心中也藏著(zhù)一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想：畫(huà)家。

　　畫(huà)，生活在人們的身邊，電視里，書(shū)籍中，隨處可見(jiàn)，我也在那時(shí)候和畫(huà)結緣。小時(shí)候，我愛(ài)看風(fēng)景，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹(shù)，空氣清香宜人，天空湛藍無(wú)比。我開(kāi)始憧憬，想象著(zhù)媽媽說(shuō)的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，萬(wàn)紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子，也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

　　在一本名人傳中，我看到了著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》、《圣母與圣子》。他的.作品細致，有紋理，有立體感，使畫(huà)活了起來(lái)，栩栩如生，我對畫(huà)又有了新的了解。

　　慢慢，我對自我提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆，素描，我要挑戰自我。于是，我纏著(zhù)媽媽學(xué)國畫(huà)。國畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà)，調出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成，如中途間斷，會(huì )破壞畫(huà)的整體美觀(guān)，調色要明白兩色混一起會(huì )構成什么顏色，上色要抓住細節，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》，因為沒(méi)顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫(huà)是因為顏色濃，所以也沒(méi)有成功。我毫不氣餒，經(jīng)歷千磨萬(wàn)難，最終功夫不負有心人，我成功了，我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà)，我看著(zhù)一路的艱辛，幸福的笑了。

　　此刻，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的夢(mèng)想必須會(huì )向我微笑的！

　　我的夢(mèng)想初中作文 41

　　這個(gè)社會(huì )，充滿(mǎn)許多不同且偉大的夢(mèng)想，可是那些充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，往往只有少數讓自己的夢(mèng)想成真。那些可能成為明日之星的人，一個(gè)個(gè)殞落。而讓他們的夢(mèng)想落下星云的，往往是因為一些小事，或是壓力。我很怕我的夢(mèng)想也落下那美妙的星云，所以我想成為意志堅定的人。

　　我，一個(gè)平凡無(wú)奇的學(xué)生；可是，卻常做著(zhù)比海還寬、比天空還高、比宇宙還廣的夢(mèng)。這情況持續著(zhù)，后來(lái)發(fā)現我做夢(mèng)的能力，正一點(diǎn)一滴消失，我想挽回卻無(wú)法挽回。我思考，為什么夢(mèng)像會(huì )像時(shí)間一樣流失掉？我同時(shí)也聯(lián)想到，許多大人，整天上班下班，周而復始，遑論夢(mèng)想。是什么原因造成的？我觀(guān)察的結果認為：令人感到不安的壓力、生活中雞毛蒜皮的小事，都有這等摧毀夢(mèng)想的力量。年少的我突然變得害怕一切，害怕接觸社會(huì )，我害怕我的夢(mèng)項將隨之消失無(wú)蹤……

　　隨著(zhù)年紀漸長(cháng)，我回頭反省我過(guò)去的夢(mèng)想。它們就像幻象，許多都過(guò)于自我，完全脫離了這社會(huì )的現實(shí)。我記得當我一些不切實(shí)際的夢(mèng)想逐漸淡出腦際后，我又開(kāi)始憂(yōu)懼，一個(gè)沒(méi)了夢(mèng)想的人，是不是就好似成了一架沒(méi)心肝的機器。在那段沉潛苦思的時(shí)期，我進(jìn)入了自我封閉的狀況，那時(shí)所看到的世界一片灰白，了無(wú)生趣。直到一次因緣際會(huì )，認識了一位好友。

　　有知心好友真是一件人生幸事。好友生性陽(yáng)光開(kāi)朗，每當我的黯黑性格突然又來(lái)嚙咬我，好友往往能及時(shí)以充滿(mǎn)溫度的安慰及鼓勵，將我從狂瀾中挽救回來(lái)。我感謝我的好友！同時(shí)，我也再次思考夢(mèng)想這件事，我開(kāi)始明白，做夢(mèng)并不恐怖，但要靠堅強的`意志加以落實(shí)。落實(shí)的過(guò)程必須深思熟慮，細心安排。生而為人，難免生活瑣事的牽絆；但換個(gè)角度，人生的意義正是建立在平凡的生活當中。我眼中平凡忙碌的眾人，也許也正在為他們自己的人生夢(mèng)想努力著(zhù)。

　　我想成為一個(gè)意志堅定的人。好友的鼓勵，我發(fā)現人生事實(shí)上充滿(mǎn)希望。我答應好友，不管發(fā)生什么事，都不要輕易放棄。因為我們相信，人是個(gè)充滿(mǎn)潛力的物種。

　　我的夢(mèng)想初中作文 42

　　我是一只白色的小兔子，我的毛很長(cháng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái)，冬天又可以穿上去，比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(cháng)又尖的耳朵，我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的，像兩顆黑寶石�？吹竭^(guò)我的人，都會(huì )夸獎我長(cháng)得可愛(ài)。

　　可是，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是想吃肉。每當我看到鄰居小狗在吃肉時(shí)，就特別羨慕�？墒侵魅嗣看味贾粫�(huì )把肉給狗兄弟吃，而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天，我終于鼓起勇氣，來(lái)到主人的草房子前，深吸了一口空氣，一小步一小步地走到主人身邊。

　　主人親切地問(wèn)：“怎么了？白白，有什么事情嗎？”

　　“我……我想跟您談件事�！蔽异�忑不安地說(shuō)。

　　“哦！什么事情呀？”主人疑惑不解地看了我一眼。

　　“主人，我想像狗兄弟一樣，可以吃一次肉！”我咽了咽口水，鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。

　　“可是，你是素食動(dòng)物呀！”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么，失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子，連忙安慰我：“不過(guò)，你想吃肉也可以，只是不能吃太多，會(huì )拉肚子的�！�

　　我一蹦三尺高，興沖沖地跟在主人后面，來(lái)到了農場(chǎng)。主人跟老板買(mǎi)了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái)�；氐郊�，主人把我放在地上，把肉放在我的食物盤(pán)子里，說(shuō)：“吃吧！這可是上好的牛肉�！�

　　我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去，可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受，我只吃了一口就吐了出來(lái)：“一點(diǎn)也不好吃，還沒(méi)我的白菜好吃，我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧！”

　　雖然我實(shí)現了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想，但并沒(méi)有我想象的.那么好。是��！有些東西雖然你很想嘗試，但結果并不一定會(huì )有你想象的好！不過(guò)一種嘗試就是一種獨特的體驗。此刻，我津津有味地嚼著(zhù)我的白菜，再也不羨慕小狗了。

　　我的夢(mèng)想初中作文 43

　　夢(mèng)想，是黑暗中的光明；人生中的希望；一生中的信念。那樣重要，那樣美好，令人為之奮斗。

　　我的夢(mèng)想不是那“律政佳人，唇槍舌劍”的律師，也不是那“神醫仁術(shù)，妙手回春”的醫生，更不是那“駕著(zhù)戰鷹翱翔天空”的飛行員，而是那“流行前沿的裙角飛揚”——服裝設計師。

　　我的這個(gè)夢(mèng)想誕生于一個(gè)偶然間碰到的網(wǎng)頁(yè)。我正想關(guān)掉，卻看著(zhù)屏幕瞪大了眼睛，直瞪地眼睛像銅鈴般大小才罷休。上面有一幅幅服裝設計稿，美極了！深深的印在我的腦海里，難以忘懷。我的夢(mèng)想，就在那一刻萌發(fā)。這夢(mèng)想深深的埋在我的心里，悄悄萌芽。為了實(shí)現我的理想——服裝設計師，我了解到了許多信息：服裝設計師是指對服裝線(xiàn)條、色彩、色調、質(zhì)感、光線(xiàn)、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達和結構造型的人。要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學(xué)習方法并為之付出辛勤的努力，才能學(xué)有所成。我還通過(guò)書(shū)籍了解到：1。服裝設計師強調個(gè)人的天賦，有設計天賦是首要的潛質(zhì)。2。思維力強，有好的創(chuàng )作靈感。3。獨具自我的審美觀(guān)。4。敏感、時(shí)尚，洞悉流行趨向。

　　我還在網(wǎng)上找了巴黎時(shí)裝秀的`圖片看一看，卻發(fā)現我這個(gè)沒(méi)有學(xué)習過(guò)服裝設計的“門(mén)外漢”會(huì )覺(jué)得那些頂尖設計師設計出的衣服夸張甚至是難看。但我相信學(xué)過(guò)服裝設計我自會(huì )看懂，即使看不懂也沒(méi)關(guān)系。因為我本身就想打造一個(gè)屬于自己的品牌，像“傳奇設計師”皮爾·卡丹一樣，讓高檔時(shí)裝走下高貴的T型臺，讓服裝藝術(shù)直接服務(wù)于老百姓。我不想再當了服裝設計師后，一味的去設計什么所謂的“高檔時(shí)裝”，而忽略日常人們真正的需求。我所想當的服裝設計師設計出來(lái)的服裝應該是實(shí)用又美麗的。

　　即使向著(zhù)夢(mèng)想努力的道路中困難重重，我也會(huì )微笑著(zhù)面對，因為世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。服裝設計師，我來(lái)了！

　　我的夢(mèng)想初中作文 44

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

　　我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的.科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

　　媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！

　　在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。

　　人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 45

　　我有一個(gè)夢(mèng)想—————成為一名科學(xué)家。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因為放眼世界，很多先進(jìn)的科學(xué)成果都是國外發(fā)明的，而我國在這些領(lǐng)域卻略顯落后，所以我想成為一名科學(xué)家，為國家的科學(xué)發(fā)展盡自己的綿薄之力。理想與現實(shí)總是有差距的，所以我覺(jué)得從小做起————做小實(shí)驗。有一次，媽媽在做飯，看到她手中的雞蛋，我聯(lián)想到有一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗，便想動(dòng)手一試。首先，我拿了一個(gè)雞蛋，一個(gè)水杯，一些鹽，一些冷水和一些熱水。準備好以后，我便準備開(kāi)始我的第一個(gè)實(shí)驗。首先，我在一個(gè)空水杯里面撒入了些許鹽，然后倒入了少量的熱水，接著(zhù)把杯子里面的水攪拌均勻。準備好以后，我拿起雞蛋，輕輕的將它放入了剛剛準備好的水杯里面，然后加入一些冷水，直到雞蛋被水埋沒(méi)后。這樣我就完成了這個(gè)實(shí)驗的步驟了，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我懷著(zhù)一顆緊張的.心等待著(zhù)實(shí)驗的結果。

　　一秒，兩秒，三秒。大概半分鐘左右，神奇的現象出現了，雞蛋從水底徐徐升起，浮在了水面上。我用食指把已浮起的雞蛋按到水底，可是它仍然浮了起來(lái)。這樣看來(lái)，我的實(shí)驗算是成功了，高興之余，我思索著(zhù)：雖然成功了，但是我不能連其中的原理都不知道��？帶著(zhù)這份思慮，我能找來(lái)了位無(wú)聲的老師—————十萬(wàn)個(gè)為什么。查閱之后，我知道了這其中的奧妙：當雞蛋的體積不變，液體密度增加，在水中加鹽就會(huì )增加液體的密度，所以雞蛋放入鹽水中就會(huì )漂浮起來(lái)。這個(gè)小小的實(shí)驗成果了，我的內心雖然有點(diǎn)小小的驕傲，但是比起我大大的夢(mèng)想，是那么渺小。所以為了夢(mèng)想我不會(huì )沾沾自喜，而是抱著(zhù)謙虛的心態(tài)好好學(xué)習，因為我深知要完成我的夢(mèng)想，我首先就得把學(xué)習搞好�，F在的任務(wù)就是把基礎知識學(xué)好，學(xué)扎實(shí)，這以后朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印的邁進(jìn)！

　　我的夢(mèng)想初中作文 46

　　小時(shí)候我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想，比如：當老師、宇航員、科學(xué)家、魔術(shù)師等，每個(gè)想法都很吸引我，因為它們都有不同的特點(diǎn)。當了宇航員，就可以像楊利偉叔叔那樣探索宇宙的奧妙，為國家宇宙方面出些力；當了魔術(shù)師，可以像劉謙哥哥那樣給人們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。我漸漸地長(cháng)大了，已將是四年級的學(xué)生了，理想也更加明確了，現在的我有兩個(gè)夢(mèng)想——一是教師；二是發(fā)明家。

　　每當我看到老師在講臺上滔滔不絕、生動(dòng)形象地為我們講課時(shí)，他們淵博的知識，都深深地令我陶醉和崇拜，如果我能成為一名教師，我一定會(huì )給學(xué)生傳授更多的知識，做一名受學(xué)生喜愛(ài)的老師，好好地對待我的學(xué)生，遇到問(wèn)題，我會(huì )靜下心來(lái)和學(xué)生一起探討，帶領(lǐng)他們一起遨游知識的海洋。將來(lái)把學(xué)生培養成才，讓他們“桃李滿(mǎn)天下”。因為知識是人類(lèi)的精神食糧，是建設祖國的力量源泉，而教師就是傳授知識的人，也是人類(lèi)靈魂的工程師。

　　我的另一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明家，當發(fā)明家最主要的'就是創(chuàng )新和改造，因為我平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)提問(wèn)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候有問(wèn)不完的“為什么”，還送我了一個(gè)小名——“小問(wèn)號”（正巧和我的大名文浩諧音呢）。在三年級我曾寫(xiě)過(guò)一篇《未來(lái)的世界》，里面我就設想過(guò)讓汽車(chē)長(cháng)上“翅膀”、讓汽車(chē)沒(méi)有尾氣、讓塑料大大減少等�，F在，我還發(fā)現老師每次上課擦黑板時(shí)有很多灰塵，老師的手也沾滿(mǎn)了粉筆末，很傷害老師和學(xué)生的身體。我動(dòng)腦想了想，如果在黑板擦的周?chē)�安裝一個(gè)帶防漏槽的外殼，把灰塵完全吸在里面也不會(huì )漏，中間安一個(gè)按鈕便于拆卸，灰塵積滿(mǎn)了，可以取下來(lái)倒出，這樣就能夠避免灰塵進(jìn)入人的鼻口了。我還設想把粉筆改造成自動(dòng)粉筆，外觀(guān)和原理像自動(dòng)鉛筆那樣，這樣就不會(huì )把老師的手弄臟了。我很喜歡環(huán)�？茖W(xué)，因為它能給人的生活帶來(lái)很多方便，也有利于人的身體健康。

　　有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，為了實(shí)現夢(mèng)想，我要努力學(xué)習文化知識，珍惜分分秒秒，堅定自己的信念，是的，我能！

　　我的夢(mèng)想初中作文 47

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名翻譯官！

　　這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(cháng)達四年之久，從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我就對這門(mén)學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國家：中國和外國�？珊髞�(lái)隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊，知識的增多，才知道外國是除中國以外的.其他國家的總稱(chēng)。四年級，我便能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí)，發(fā)現兩國或多國領(lǐng)導人會(huì )晤時(shí)，每一個(gè)國家領(lǐng)導人的身邊都站著(zhù)（或坐著(zhù)）一個(gè)能與其私密交談的人，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)�那個(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō)，那是翻譯官！并接著(zhù)給我解釋?zhuān)�當各國國家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

　　那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法：我長(cháng)大后也要當一位翻譯官。當時(shí)我認為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當好翻譯官。然而媽媽的一句話(huà)讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，想當好翻譯官，不僅要外語(yǔ)學(xué)得好，口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現在我仍記得這句話(huà)。

　　想成為一位好的翻譯官，外語(yǔ)要學(xué)得好，口語(yǔ)也得說(shuō)得溜�？墒屡c愿違，我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jì)最近直線(xiàn)下滑，這差點(diǎn)讓失去實(shí)現夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心，開(kāi)始嚴格遵循老師的要求，另外我也給自己量身制定了一張計劃表，每天晚上回家后先朗讀一篇課文，以此來(lái)訓練自己的口語(yǔ)，每晚的英語(yǔ)作業(yè)認真對待，背誦語(yǔ)法知識，上課認真聽(tīng)講，早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上�！备�何況我們呢？俗話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，三百六十行，行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想，只要你肯努力，夢(mèng)想就有實(shí)現的可能。但是如果放棄，夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂，它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞？在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅持，讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 48

　　我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，鳥(niǎo)兒希望有一片能飛個(gè)夠的天空；小兔有吃不完的青草；柳樹(shù)希望有一堆肥沃的土壤；馬兒希望有一片無(wú)邊無(wú)際的大草原；我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為流浪貓，流浪狗的保護者。

　　記得大年三十的頭一天晚上，我準備回老家，晚上我和家人去買(mǎi)了點(diǎn)東西。在回來(lái)的路上，我發(fā)現了一只小白貓，那只貓在垃圾桶旁翻找著(zhù)可吃的食物，那雪白的皮毛被垃圾染臟了，那雙棕黑色的眼睛里滿(mǎn)是悲傷和無(wú)助�！鞍�！”好可憐的流浪貓呀！我連連嘆氣。那只貓突然發(fā)現了我，眼睛里充滿(mǎn)恐懼，喵喵地叫起來(lái)，想要逃走的`樣子。我蹲了下來(lái)輕輕靠近并撫摸著(zhù)它，我滿(mǎn)是同情地對它說(shuō)：“別怕，小貓咪，你別害怕，我是來(lái)幫助你的！要不跟我一塊回家吧！”貓咪平靜下來(lái)，它仿佛看出我是好意。我把它帶回了家，小貓餓極了渾身發(fā)抖還不停地叫，我連忙找到了家里的貓糧，我剛抓了一把貓糧，它一分鐘不到就吃完了�？此�吃飽了我才放下心來(lái)，還給它取了個(gè)名字叫“咪咪”。

　　還有，不知道是誰(shuí)告訴我，家里來(lái)了流浪貓，它就會(huì )給你帶來(lái)福氣和幸運。也不知道是真是假，媽媽笑我說(shuō)這些都是人們的心理作用。反正，在學(xué)校里，當我受到欺負的時(shí)候，總有同學(xué)挺身而出來(lái)保護我；當我沒(méi)有文具的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛地借給我。我認為這就是小貓給我帶來(lái)的福氣。

　　自從那次，我就特別關(guān)注家邊的流浪貓或流浪狗，看到它們能在我的保護下再次活潑起來(lái)，我特別自豪。從那一刻起，我就在想我可是真跟小貓小狗投緣呀！我就特想當小貓，小狗的保護者，和它們開(kāi)心的生活在一塊兒，多好呀！我還跟媽媽說(shuō)好了，以后要加入流浪貓貓狗狗之家，和大家一塊幫助更多的流浪貓貓狗狗。

　　這就是我的夢(mèng)想！我已經(jīng)偷偷告訴給現在認識的那些貓貓狗狗了，它們很支持呢！

　　我的夢(mèng)想初中作文 49

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，大人們總是問(wèn)起我的夢(mèng)想。每當我在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )假裝思考然后說(shuō)出一個(gè)不是我夢(mèng)的夢(mèng)，因為那時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)任何夢(mèng)，我覺(jué)得夢(mèng)不重要。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在老師和家長(cháng)的反復追問(wèn)下，在同學(xué)和朋友的討論下，我決定去尋找自己的夢(mèng)想，仰望星空。夢(mèng)？

　　他們說(shuō)：“夢(mèng)想是一種內在的力量。夢(mèng)想可以讓雛鳥(niǎo)在努力后飛上藍天；夢(mèng)想可以讓小苗在逆境中成長(cháng)，破鏡重生；夢(mèng)想可以給殘疾人重新面對生活，走出黑暗的勇氣�！�

　　驀然回首，我要變身一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人，永遠不會(huì )迷失在茫茫人海中。

　　終于，我找到了我的夢(mèng)想——醫生。

　　看到爺爺被無(wú)情的病魔奪走生命，看到奶奶艱難的行動(dòng)，看到無(wú)數人在病魔中掙扎，在生死之間徘徊，讓我的夢(mèng)想更加清晰。

　　雅安地震和去年的汶川地震一樣慘痛。每當我讀到這些報道時(shí)，不知為何我都忍不住流下了眼淚。我真的很想為那里的人們做點(diǎn)什么，但我們這個(gè)年紀做不到。我們只能做的就是默默的祈禱，在心里給他們最真摯的祝福。

　　當我看到雅安地震的新聞報道，那不堪入目的`廢墟，那撕心裂肺的哭聲，莫測的余震，還有遍體鱗傷的人被抬出廢墟的時(shí)候，真想當醫生，那種感覺(jué)用自己的努力換取別人的生命，這是不言而喻的。

　　我會(huì )用溫暖的燭光，照亮所有患者的心。當病人在折磨他們的時(shí)候，我會(huì )用溫柔好聽(tīng)的話(huà)安慰他們，我不會(huì )讓他們墜入死亡的深淵。努力贏(yíng)得社會(huì )的尊重。我會(huì )用我全心全意的愛(ài)去照顧每一位患者，不會(huì )對他們的黑暗失去信心。，我會(huì )努力給他們打氣，喚起他們的求生欲

　　醫生這個(gè)職業(yè)雖然平凡，但醫生高尚的職業(yè)道德和精湛的醫術(shù)造福了廣大人民群眾，也付出了沉重的代價(jià)，為人民群眾的健康安全做出了巨大的努力。

　　醫生絕招滿(mǎn)滿(mǎn)，默默無(wú)聞，為人民健康無(wú)私奉獻。因此，人們以崇高的名義將醫生深深地烙印在腦海中。我知道，所有的醫生都在代代傳承白求恩精神。

　　我再也不會(huì )迷失自我，因為我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想……

　　我的夢(mèng)想初中作文 50

　　以前，我有許多夢(mèng)想，想當作家，想當畫(huà)家，還有科學(xué)家之類(lèi)的。不過(guò)現在，我給自己下了一個(gè)明確的目標，那個(gè)目標是我最大的夢(mèng)想。

　　我總是在幻想我實(shí)現了夢(mèng)想。在我的想象中，我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎成一個(gè)時(shí)尚又漂亮優(yōu)雅的發(fā)型，穿著(zhù)精致的`白色小西服，里面是一條充滿(mǎn)時(shí)尚感的珍珠粉色的緊身連衣裙。我坐在寬敞漂亮又有現代時(shí)尚風(fēng)格的工作室里，面前的大辦公桌上展開(kāi)好幾張紙，上面畫(huà)有幾件各種風(fēng)格的服裝，還有搭配的鞋子、包、飾品。桌上還有幾本服裝設計方案的書(shū)、畫(huà)冊、雜志，加上許多筆、尺子、白紙，還有幾個(gè)我自己放的裝飾品和一些雜物，最后是一臺最新蘋(píng)果電腦。品一口咖啡，再拿起筆和尺，接著(zhù)在紙上繪出美麗的服裝……沒(méi)錯，我的夢(mèng)想是成為一名服裝設計師。

　　為什么我想成為一名服裝設計師？嗯，其實(shí)我也不是特別清楚。有時(shí)夢(mèng)想的形成也許并不是非常簡(jiǎn)單。我想成為服裝設計師是有多方面的原因的。主要原因大概有兩個(gè)，一個(gè)是這樣的：那天，我打算把我畫(huà)的畫(huà)里面的衣服都在一個(gè)本子上畫(huà)下來(lái)，不一會(huì )兒，我就畫(huà)了好多好多，再畫(huà)一會(huì )兒，就滿(mǎn)九十件了。我自己都有些驚訝自己畫(huà)了這么多。我想以后，我一定要設計出更多更好看的服裝；第二個(gè)，是因為我總是看見(jiàn)書(shū)上插畫(huà)中、游戲里的漂亮服裝，好想以后設計出來(lái)，再加一些流行元素，變成獨一無(wú)二的原創(chuàng )服裝。最后再加入許多方面的原因，最后成了我想成為設計師的夢(mèng)想。

　　實(shí)現夢(mèng)想可不是說(shuō)說(shuō)而已，夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持，這并非一朝一夕，是要付出實(shí)際行動(dòng)和自己的汗水的，每個(gè)人都是這樣。我會(huì )怎樣付出行動(dòng)呢？從進(jìn)入高年級開(kāi)始，我一定會(huì )更加努力學(xué)習，認真聽(tīng)課做作業(yè)，每天盡量抽出時(shí)間用來(lái)課外閱讀，增加作文水平；數學(xué)課記住計算方法，認真做練習作業(yè)；英語(yǔ)課記住單詞發(fā)音，積極舉手發(fā)言。我要每科都有好成績(jì)，要考上好學(xué)校，再學(xué)習美術(shù)專(zhuān)業(yè)。為了我的設計師夢(mèng)想，我會(huì )更專(zhuān)注學(xué)習，努力走好每一步，把握好實(shí)現夢(mèng)想的每一次機會(huì )。

　　我的夢(mèng)想初中作文 51

　　從我懂事以來(lái)，我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員，有時(shí)我夢(mèng)想自我成為一名教師，有時(shí)也夢(mèng)想自我成為一名優(yōu)秀的演員......隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng)，我發(fā)誓必須要堅守它開(kāi)花。我夢(mèng)想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。

　　自從我上學(xué)讀書(shū)以來(lái)，我發(fā)現教師對同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天午時(shí)上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績(jì)比較差的男生，數學(xué)和語(yǔ)文都在及格的邊緣徘徊。教師站在教室的門(mén)口，嚴厲的瞪著(zhù)他然后兇巴巴的批評，也不給胡勇解釋的機會(huì )。等罵完了，就指著(zhù)大操場(chǎng)對著(zhù)他說(shuō)：“去，下去跑四圈�！焙�勇低著(zhù)頭紅著(zhù)臉狼狽的跑向操場(chǎng)。過(guò)了幾分鐘，我們班的謝陽(yáng)急匆匆的跑到教室門(mén)口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應當也會(huì )被狠狠地批評了吧！沒(méi)想到的是，他站在教室門(mén)口喊：“報道�！苯處熍み^(guò)頭見(jiàn)到是他，臉上什么不愉快的表情也沒(méi)有，反而笑著(zhù)說(shuō)：“怎樣遲到了”謝陽(yáng)喘著(zhù)氣解釋道：“教師，我媽媽的電瓶車(chē)爆胎了，所以我在半路跑過(guò)來(lái)的�！薄芭�，這樣啊，那快進(jìn)來(lái)上課吧！”班主任的話(huà)讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺(jué)的想著(zhù)：還好不是我遲到了。

　　老是這樣的對待差生，只能讓差生的'心里感到自卑和自棄。沒(méi)有自信的孩子怎樣可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢如果我能夠實(shí)現夢(mèng)想當上教師，我必須會(huì )做一個(gè)保護學(xué)生自尊心的好教師，公平的對待每一位學(xué)生，不按成績(jì)的好壞而區別對待。因為每一個(gè)學(xué)生都有尊嚴。作為教師，我覺(jué)得應當要善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養，當學(xué)生犯錯時(shí)，應當給解釋的機會(huì )，尊重孩子也是一位好教師應當做到的。

　　真的期望我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，當然我一向在朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢！

　　我的夢(mèng)想初中作文 52

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想這東西很奇特，人人都有，卻人人不一樣。夢(mèng)想是人生的燈塔，有了夢(mèng)想才不會(huì )對未來(lái)渺茫，人各有志，志在四方。有人想當老師，有人想當警察，而我的夢(mèng)想是成為一名歷史學(xué)者。

　　當然，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，付出的努力也是需要比常人更多的。從小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)百家講壇開(kāi)始，到如今啃完了魏晉南北朝，無(wú)一例外都是在為實(shí)現夢(mèng)想而努力。不過(guò)唯一不好的一點(diǎn)在于夢(mèng)里總能看見(jiàn)一些歷史名人打架，有些夢(mèng)甚至誤傷到了自己，導致經(jīng)常大半夜突然驚醒。

　　現在設想一下未來(lái)，在不懈努力下成功地考上了高等學(xué)府，選了歷史系，順利畢業(yè)并讀研。如果日后混得風(fēng)生水起，在學(xué)術(shù)上有所成就，那時(shí)便會(huì )有很多志同道合的人與我共同鉆研。等到上了年紀，發(fā)表幾篇學(xué)術(shù)論文，他人知我名，也會(huì )尊稱(chēng)我一聲教授，此生也就無(wú)憾了。

　　雖然現在只是個(gè)空想，但不努力怎么能實(shí)現？為了這個(gè)目標，我必須更加努力。

　　前漢書(shū)后漢書(shū)這些歷史類(lèi)典籍必不可少，雖然其中可能有一些歷史已經(jīng)不被人所銘記而沒(méi)被載入史冊，但我有耐心，有耐心去從那些不被認可的野史中尋找蛛絲馬跡，那些在歷史的長(cháng)河中突然失蹤的文明和國家，也會(huì )去尋找他們的'遺物。

　　那些重大事件的發(fā)生地有機會(huì )也回去，我最喜歡的一位歷史發(fā)燒友，他用自己的空閑時(shí)間走遍了中國。三國的虎牢關(guān)，曾經(jīng)的蒜山，北魏的參合陂，全都走過(guò)，我因此也受到鼓舞，有機會(huì )一定會(huì )訪(fǎng)遍名山，踏過(guò)千山萬(wàn)水，去尋找那真正的歷史。

　　我知道這可能只是一個(gè)美麗的扯，但無(wú)傷大雅，因為至少也曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò)，吃過(guò)苦，流過(guò)汗，留下最美好的回憶，雖然現實(shí)很可能會(huì )給我當頭一棒，但最不濟也可以去當一名歷史老師，偶爾給學(xué)生們講講我所知道而他們卻不知道的歷史知識，說(shuō)說(shuō)年輕時(shí)自己做過(guò)的傻事，這一生也就這樣了。

　　我會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力，不達目的誓不罷休，不努力夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想，加油！讓夢(mèng)想＝現實(shí)，不給自己的人生留下遺憾。

　　我的夢(mèng)想初中作文 53

　　我的心中都有很多夢(mèng)想，正如我名字，胡夢(mèng)。婷，美好的夢(mèng)――“白衣天使”。

　　我不想看到那些無(wú)辜的人們活活的病死，難道這是上天安排的命運嗎？不，不是，他們不應該被疾病奪走生命，而我們就是將來(lái)要為藍天做鋪墊的'未來(lái)的接班人，我們應有這樣的責任。這是小時(shí)的胡夢(mèng)。

　　在我5.6歲的時(shí)候，有一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚我發(fā)高燒對媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我好熱，渾身滾燙燙的�。�媽媽聽(tīng)見(jiàn)了起來(lái)，用手探了探我的額頭說(shuō)：“你發(fā)燒了，走媽媽帶你去看醫生！”

　　聽(tīng)到醫生這兩個(gè)字，心里一顫：“不要！不要！我不去，去了絕對要打針！”

　　“不用，我們去看醫生就不用打針了，要不然我明天買(mǎi)個(gè)禮物給你�！�

　　“好！”我一聽(tīng)到禮物兩眼放光，態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉變。

　　媽媽帶我去看醫生了，我當時(shí)迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了:“退燒藥先吃，如果還是沒(méi)退燒的話(huà)就打一針或掛點(diǎn)滴�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，向老天祈禱千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓我打針��！

　　可是，它并沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，我的燒還沒(méi)有退，媽媽束手無(wú)策只好帶著(zhù)我去打針，媽媽抱著(zhù)我，我感覺(jué)到醫生給我涂了一種藥水，我馬上嚎啕大哭，一打完針，我沖出醫療室，看見(jiàn)爸爸，馬上投進(jìn)爸爸的懷抱中。

　　第二天，我好多了，要是沒(méi)有那個(gè)醫生，我現在還不知道怎么樣呢！

　　美好的夢(mèng)想就是從那一刻開(kāi)始的，救死扶傷，拯救他人�，F在的我已經(jīng)是個(gè)13歲少先隊員，雖然那個(gè)夢(mèng)想很遙遠，但我依然堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，為那個(gè)夢(mèng)想而堅持不懈。這可不是胡夢(mèng)。

　　我一定會(huì )好好學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)考上大學(xué)，在大學(xué)的志愿表上寫(xiě)上這兩個(gè)大字――醫生！我將為那些快失去生命的人們，付出最后一刻的努力，讓他們重新?lián)碛猩�的希望，我相信，我�?huì )成為一位偉大的醫生。美夢(mèng)成真！

　　我的座右銘是――我堅信，我能行――成功就這樣開(kāi)始！

　　我的夢(mèng)想初中作文 54

　　夢(mèng)想是一雙翅膀，帶著(zhù)我們在自由的藍空中翱翔；夢(mèng)想是一盞明燈，在黑暗中照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，滋潤干涸的心靈……

　　語(yǔ)文、語(yǔ)文，最令我頭疼。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不是很好，每次一提到作文我就頭昏腦漲。因此，我時(shí)�；孟胱约菏裁磿r(shí)候能變得文思泉涌，語(yǔ)文成績(jì)能進(jìn)班級前十，一雪前恥。這樣我就有機會(huì )被分配到精英班。

　　開(kāi)學(xué)后不久，期中考就悄無(wú)聲息地打著(zhù)招呼來(lái)到了我的面前。毫無(wú)準備的我被狠狠地打了一悶棍，連精英班的邊都沒(méi)沾上，被徹底打回了原形。我感到前所未有的危機，想要放棄，可是都還沒(méi)有努力過(guò)，就說(shuō)放棄，這是弱者的行為。于是，我暗下決心，告訴自己期末再拼一把。

　　于是在接下來(lái)的日子，我就像變了一個(gè)人一樣，每天作業(yè)下發(fā)后，就及時(shí)訂正并抄到錯題本上；當我遇到難題時(shí)，都在第一時(shí)間找到老師，詢(xún)問(wèn)清楚……你在操場(chǎng)上會(huì )發(fā)現少了一個(gè)貪玩的我，在圖書(shū)館多了一個(gè)愛(ài)閱讀摘抄的我，在放學(xué)路上少了一個(gè)拖拖拉拉的我，在燈下多了一個(gè)堅持研究壓軸題的`我……自習課上，我一反常態(tài)，扔掉了之前愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)，拿起了習題冊，時(shí)而低頭深思；時(shí)而奮筆疾書(shū)；時(shí)而和身邊的學(xué)霸一起探討……

　　轉眼就到了期末考，我的心中少了一絲慌亂，多了一份冷靜�？荚嚭茼樌�，這與我的努力密不可分。幾天后，成績(jì)出來(lái)了。我如愿以?xún)數剡M(jìn)入了精英班，完成了心中的夢(mèng)想。但我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴中，觀(guān)望藍天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊、與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(cháng)嘶之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下；當花兒剛剛冒出腦袋，四處觀(guān)望之時(shí)，它也有了夢(mèng)想，那就是綻放花朵與微風(fēng)起舞。當人有了夢(mèng)想時(shí)，就要朝著(zhù)正確的方向，為之不斷努力，勇敢前行，抵達夢(mèng)想的彼岸！

　　我的夢(mèng)想初中作文 55

　　五、六歲時(shí)，我最喜歡看奧特曼系列動(dòng)漫，常常像模像樣地學(xué)著(zhù)奧特曼的動(dòng)作在床上變身，有板有眼地猛烈擊打著(zhù)空氣中的怪獸，我夢(mèng)想著(zhù)能成為一名消滅怪獸、保護地球的奧特曼戰士。漸漸地我知道，生活中根本就沒(méi)有什么怪獸，我不可能成為奧特曼。

　　七、八歲時(shí)，我又迷上了柯楠，看著(zhù)他根據線(xiàn)索一步一步地推理，又快又準確地斷案，我多希望有一天，在我縝密的取證與推理下，一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解，我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現，現實(shí)中我哪有機會(huì )遇上那么多懸案，我不可能成為柯楠。

　　九歲時(shí)，我在電視上見(jiàn)到航天英雄楊利偉叔叔，目睹著(zhù)他乘坐中國自行設計制造的載人飛船飛向太空，實(shí)現中華民族幾千年的夢(mèng)想，我就像《家有兒女》中的劉星一樣，憧憬著(zhù)能成為像楊利偉一樣的航天員，自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到，我既沒(méi)有像楊利偉那樣的身體，又沒(méi)有像他那樣的智力，我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間，才看清自己就是一名普普通通的`學(xué)生，我也不可能成為楊利偉。

　　于是我糊涂了，我的夢(mèng)想照不進(jìn)現實(shí)，我迷失了方向，究竟什么應該是我的夢(mèng)想呀？不知是偶然還是刻意，這時(shí)候我學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》，“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯誤的問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度，特別是當你面對著(zhù)很大的誘惑的時(shí)候�！蔽矣謱W(xué)習了《落花生》，“做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人”。我也學(xué)習了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，“條條大路通羅馬，通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是如此�！�

　　對呀！做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就是我心中最大的夢(mèng)想，我完全有理由相信：我的這個(gè)夢(mèng)想一定能牽引我?jiàn)^力向前奔跑，一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂，也一定能指引我通向瑰麗的人生目標。

　　我的夢(mèng)想初中作文 56

　　我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象，這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫(huà)片中度過(guò)，我也是這樣，當是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》，但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引，但是慢慢長(cháng)大，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我依舊對它是十分喜愛(ài)。

　　但是吸引我的不再是那些畫(huà)面，也不僅僅僅是因為其中的人物造型而被吸引，我真正喜歡看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到解這一過(guò)程，看每個(gè)理論的依據和分析，在這基礎上才喜歡里面的人物。當時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想。

　　而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì )有此刻的夢(mèng)想，那是因為看過(guò)了亞瑟？；柯南？；道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯》，我十分喜歡他筆下的歇洛克？；福爾摩斯，一個(gè)沉著(zhù)冷靜，機智而富有正義感的偵探，雖然書(shū)中的'案件有時(shí)會(huì )讓人摸不著(zhù)頭腦，但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯的感覺(jué)。

　　就是因為這樣，我的夢(mèng)想才會(huì )是期望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō)，而我并不把它們歸為“閑書(shū)”，因為在看的過(guò)程中也能夠使自我的思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節我便會(huì )想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自我的方法來(lái)解決問(wèn)題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我期望自我也能夠在復雜的案件中思索，并靠自我的潛力找到答案，也能夠像歇洛克？；福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

　　我一向這樣認為，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠，只是我沒(méi)有為之努力過(guò)，而是一向把它看得巨大而遙遠，隨著(zhù)各門(mén)功課的學(xué)習，我越覺(jué)得自我的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的潛力，化學(xué)，物理等方面的知識以及清晰的思維和善于觀(guān)察細節的潛力，這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎？也許我的分析并不全面，但是我相信只要我努力我必須能夠做到，我相信夢(mèng)想也能夠變?yōu)楝F實(shí)。

　　我的夢(mèng)想初中作文 57

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。

　　我的夢(mèng)想就是當一名文學(xué)家，因為我看過(guò)許多文學(xué)名著(zhù)。例如老舍先生，巴金先生，冰心奶奶，徐志摩先生等人的佳作。我的心靈被這些文學(xué)家精彩的文筆深深的震撼了。這就是我想成為一名文學(xué)家的動(dòng)力。因為一個(gè)文學(xué)的種子已在我心中發(fā)芽了，因為我已下定決心不能再將它摧毀了，所以我要認認真真的讀書(shū)，不能囫圇吞棗，因為知識就是力量，正如高爾基所說(shuō)“只有知識才是力量，只有只是才能使我們誠實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的，城池的，有理性的人”所以我才立志當一名文學(xué)家。我假若成為一位文學(xué)家，我要到二零一三年的北京，用手中的筆，寫(xiě)出奧運健兒的體育精神，寫(xiě)出中國的強大。我要去看神奇的九寨溝，大慶的油田，寫(xiě)出祖國的美麗與富饒。我要與貧困孩子交朋友，寫(xiě)出他們對知識的渴望。我假若成為了一位文學(xué)家，我會(huì )四處游歷。我要到法國，寫(xiě)埃非爾鐵塔的威武。我要到羅馬，寫(xiě)斗獸場(chǎng)的.可怕。我要到埃及，寫(xiě)金字塔的神秘。我要到希臘，寫(xiě)愛(ài)琴海的風(fēng)光。我要到日本，寫(xiě)富士山的神奇。我要將世界各地的風(fēng)俗人情全記錄到我的腦海中。用手中的筆描寫(xiě)世界各地的燦爛文化，用手中地筆描繪世界人民友好，和平的藍圖。語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當文學(xué)家的理想之種！

　　夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)雙翅，在藍天中自由自在的翱翔，讓夢(mèng)想在藍天起飛吧！我為了實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想，一定要用好我手中的筆，寫(xiě)世界文化，寫(xiě)奧運精神，寫(xiě)民族英雄，寫(xiě)出輝煌的明天。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想奮斗起來(lái)吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 58

　　我從小就羨慕那些會(huì )彈鋼琴的人，因為我覺(jué)得彈鋼琴很有氣質(zhì)，所以我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當一名鋼琴家，但這個(gè)夢(mèng)想，很容易破滅。

　　一天周末放學(xué)回家，我和幾個(gè)同學(xué)在等車(chē)回家，一邊聊天，一邊等爸爸來(lái)接我回鄉下，我們談?wù)摳髯缘膲?mèng)想，當他們問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我驕傲的說(shuō)：“我長(cháng)大后，想成為一名鋼琴家！”空氣似乎凝固了一下，接著(zhù)哄笑聲，打破了這安靜地氣氛。

　　我疑惑的問(wèn)：“你們笑什么？”

　　他們其中一個(gè)說(shuō)：“你一點(diǎn)都不適合彈鋼琴……”

　　還有一個(gè)說(shuō)：“況且你們家也沒(méi)有錢(qián)，學(xué)得起嗎？……”

　　我雖然沒(méi)有馬上反駁她，但心里卻很難過(guò)，而且對那個(gè)同學(xué)，特別生氣，可我又不敢說(shuō)什么。因為爸爸開(kāi)著(zhù)那輛破舊的“宗申”摩托來(lái)接我了，回家路上我都沉默不語(yǔ)，爸爸也不問(wèn)為什么。

　　時(shí)間一長(cháng)，我后來(lái)也覺(jué)得自己不適合彈鋼琴，因為我都沒(méi)有機會(huì )摸到鋼琴，心里的自卑感，也讓學(xué)鋼琴這個(gè)念頭，完完全全的消失了，我對鋼琴的喜愛(ài)好像也逐漸消失了。

　　五年級那年一次上音樂(lè )課，老師要教我們彈一些基礎的樂(lè )譜，老師點(diǎn)名點(diǎn)到了我。這是我第一次上臺彈鋼琴，我一上去我就按光滑細膩的黑白琴鍵，聲音很清脆的響起，但卻是噪音，我一直將錯就錯的彈下去，很快樂(lè )，實(shí)際上，也是不知道自己彈錯。下面，一片哄笑聲，我才發(fā)現自己彈錯，臉紅的低下頭，自己感到很羞恥。鋼琴，我就只彈過(guò)這么一次，這一次，還是非常丟人的。

　　我記得老師當時(shí)很生氣的訓斥臺下哄笑的同學(xué)：“安靜，不許嘲笑同學(xué)！”臺下才安靜下來(lái)，然后老師轉過(guò)頭來(lái)鼓勵我，我才不那么傷心。我越來(lái)越覺(jué)得，自己不適合彈鋼琴，不適合學(xué)鋼琴，像我那么笨的孩子。

　　如果我真的很喜歡彈鋼琴，我會(huì )不顧一切的.去學(xué)好它。但我發(fā)現自己不是真的喜歡，我們應該找到自己的愛(ài)好、夢(mèng)想、目標，不要盲目的去追求不切實(shí)際的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想初中作文 59

　　我們憧憬美好的明天，向往幸福的未來(lái)，追求不凡的人生，因此，我們都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　�。�－題記

　　你可曾擁有一個(gè)純潔無(wú)瑕的夢(mèng)想？你可曾因為夢(mèng)想的實(shí)現而歡呼雀躍？而你有可曾因為夢(mèng)想的遙遠而揮汗前進(jìn)去追趕？有夢(mèng)想的人生是充實(shí)美滿(mǎn)的，是豐富多姿的；沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，支離破碎的。

　　因此，我們需要夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想，就是當一名詩(shī)人。這亦是我最初始的夢(mèng)想。

　　對詩(shī)的狂熱，始于三年前的百度雪見(jiàn)吧吧慶。那次的`吧慶征文活動(dòng)中，吧友們紛紛呈上了優(yōu)雅的詩(shī)篇。的確，每一首詩(shī)中都飽含著(zhù)深情與柔愛(ài)，我徹底被那真摯與瑰麗所征服。

　　那是我生平首次覺(jué)察詩(shī)的魅力，并深深為之所震撼。

　　詩(shī)的與眾不同，源于它的獨特與精深凝練。區區數十字，卻濃縮了詩(shī)人所有的情感，飽含的深情，是別的文體無(wú)法媲美的。精簡(jiǎn)中不失文雅，字眼的挑擇更為整體添抹濃厚的色彩，宛如在一件素衣上披搭五彩斑斕的輕紗，縹緲而輕柔。

　　它沒(méi)有似其它文章的拖泥帶水，更為隨意，張狂，留給讀者們更多的幻想空間。讓人口留余香，更增它感。讓人深深地陶醉其中，流連忘返。它好比一杯百年甘醇，讓人為之癡迷。

　　總之，這種被勾撩起的由心而生的狂熱旋舞于我的心房，并揮之不去。

　　在這種沖動(dòng)的驅使下，我試作了一首詩(shī)：

　　月夜薄霧輕彌漫，

　　云藏星影漸模糊。

　　竹林深幽夜婆娑，

　　唯聞橋下一溪流。

　　我將其給了朋友看，意外獲得了一些好評。使我對詩(shī)的愛(ài)亦有了再度的升華。同時(shí)，亦堅定了我的信念－－詩(shī)人！

　　夢(mèng)想，并不是虛幻的美夢(mèng)，我堅信，在我不斷努力，并堅定執著(zhù)地追求下，夢(mèng)想并不遙遠！相信自己，朝夢(mèng)想出發(fā)吧！

　　插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔無(wú)際的蔚藍。帶上最初的感動(dòng)，終達理想之彼岸！

　�。�－后記

　　我的夢(mèng)想初中作文 60

　　從小到大，我都沒(méi)有報過(guò)什么興趣培養班。就只有一點(diǎn)——我喜歡看書(shū)。因為看書(shū)，我的想象力豐富起來(lái)。也因為此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　文字，在我看來(lái)是世界上除說(shuō)話(huà)外另一種表達情感的方式。每當我將心里所想，通過(guò)筆流淌在稿紙上。對于我來(lái)說(shuō)是一種享受。

　　因為熱愛(ài)寫(xiě)作，所以我想成為一名作家。每當我看見(jiàn)某某人又投了一篇稿。心里就滋生出一種渴望及羨慕。媽媽看得出來(lái)我這種渴求。于是就推薦給我一個(gè)投稿網(wǎng)站。并鼓勵我嘗試著(zhù)投稿。

　　有了這番鼓勵。我真心大增。寫(xiě)了一篇我自認為不錯的作文投了上去。我躊躇滿(mǎn)志的地堅信一定會(huì )選上。消息還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我便急不可耐的告訴了我認識的好多人，想分享我的歡樂(lè )。

　　兩個(gè)星期后。作文選上的消息便如石沉大海般沓無(wú)音信。我雖表面不說(shuō)。但內心已經(jīng)開(kāi)始慌了。

　　時(shí)間飛逝，轉眼又過(guò)了一個(gè)星期。編輯終于發(fā)給我一條郵件。我滿(mǎn)懷希望的點(diǎn)開(kāi)一看。便怔住了，是編輯發(fā)來(lái)的退稿信息。我當時(shí)就覺(jué)得頭頂有一盆水倒了下來(lái)，澆的我頭皮發(fā)麻，狼狽不堪。我甚至不敢面對別人的目光。我覺(jué)得那些向我投來(lái)的目光里，有刺，直扎我心。

　　我垂頭喪氣地回到家中，媽媽發(fā)現了，輕輕拍了拍我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)事。這種事情哪有一次成功的。誰(shuí)還沒(méi)有被退過(guò)稿？你只看到了別人的表面，卻忽視了別人努力的背后。覺(jué)得這種事是一步登天。驕傲自大。內心浮躁，又怎么成功？”

　　我豁然開(kāi)朗。對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了！”

　　在以后的日子。我潛下心來(lái)，不驕不躁。雖然時(shí)常被退稿。但也不是被全盤(pán)否定。因為我也有成功的時(shí)候。我想，當初的'退稿風(fēng)波，只是我夢(mèng)想道路上的一次小挫折。挫折又有何妨呢？只不過(guò)是對我的磨礪吧！幸好，我沒(méi)有放棄。一直堅守著(zhù)。

　　夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及，卻又好像一直在我們身邊的東西，是我們努力奮斗的代名詞。我們在追求自己夢(mèng)想的道路上。不可能一帆風(fēng)順。因為一帆風(fēng)順，觸手可及的不是夢(mèng)想。是目標，小愿望。

　　我的夢(mèng)想初中作文 61

　　曾經(jīng)的我有很多幼稚的夢(mèng)想，比如夢(mèng)想擁有很多吃不完的糖，有用不完的錢(qián)，成為一個(gè)明星、一個(gè)富翁登上珠峰、登上月球、穿過(guò)撒哈拉……人的追求是多變的，人永遠不會(huì )滿(mǎn)足于現狀。所以我現在的夢(mèng)想是——環(huán)游世界。

　　我知道，對于之前那些幼稚的、遙不可及的夢(mèng)想這個(gè)會(huì )更加遙不可及、更加荒唐。但在我看來(lái)，這卻是我現在學(xué)習的動(dòng)力、目標。

　　你應該很想知道，為什么我會(huì )想有環(huán)游世界這個(gè)夢(mèng)想，對吧？那么我告訴你，因為自小我就對世界有一種特殊的渴望，以為擁有一張機票就可以環(huán)游世界。長(cháng)大以后才知道現實(shí)并非如此，你必須擁有足夠的資金、健康的體魄以及豐富的知識和略懂各國的語(yǔ)言才行。

　　我想，環(huán)游世界之前必須得把中國走一遍，領(lǐng)略祖國的大好河山和各個(gè)地區人民的風(fēng)土人情，還可以嘗遍中國的`特色小吃……中國走完以后再去一些歐美國家領(lǐng)略東方國家與西方國家的各種不同。并把這些不同之處用文字，用照片整理出來(lái)作為人生的一大財富。在眾多國家中，我最想去的是日本、韓國、法國還有澳大利亞。我想去日本了解他們的風(fēng)土人情，體驗一下穿和服的感覺(jué)；我想去韓國首都看明星，品嘗一下正宗的韓國泡菜；我想去法國的首都巴黎，去那兒觀(guān)望那一座著(zhù)名的鐵塔——巴黎鐵塔和著(zhù)名的盧浮宮還有白雪皚皚的阿爾卑斯山；我還想去澳大利亞，感受那陽(yáng)光沙灘和大�！�…

　　夢(mèng)想，很多人想了幾十年終究只是空想，能把它真正實(shí)現的人又有幾個(gè)呢？物換星移，過(guò)去蹉跎的日子一去不復返了。我知道，只有從現在開(kāi)始努力提升自己才能使自己的夢(mèng)想有實(shí)現的可能。如果只是一味等待的話(huà)，那么結果只有一個(gè)——后悔和無(wú)盡的遺憾。我并不奢求自己能夠一步登天，只希望通過(guò)自己的努力能與夢(mèng)想逐步靠近�，F在，我的夢(mèng)想雖然遙不可及，但是我深信一句話(huà)“功夫不負有心人”，我相信自己總有一天能夠實(shí)現夢(mèng)想！同時(shí)，我也在房間掛了一幅大大的地圖，告訴自己時(shí)刻要記住自己的夢(mèng)想，不忘自己的追求！

　　我的夢(mèng)想初中作文 62

　　夢(mèng)想是人生的指路明燈，有了夢(mèng)想，我們的生活才不會(huì )黑暗無(wú)光。它是一座茫茫大海上的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

　　夢(mèng)想是可以多種多樣的，而我的夢(mèng)想，則是當一名歌唱家。

　　“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到，小鴿子的歌唱……”每到夜深人靜的時(shí)候，我總是會(huì )情不自禁地歌唱，雖然很多人覺(jué)得那樣做很怪異，但是我覺(jué)得挺好的。因為只有在萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我才會(huì )靜下心來(lái)，讓歌聲沉淀。

　　追夢(mèng)的路上總不是一帆風(fēng)順的。我們難免會(huì )遇見(jiàn)挫折。

　　一次，學(xué)校里舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，我興高采烈地報了名。我在家里日日夜夜地練習，練到最后嗓子都快啞了，但我還是很快樂(lè )�？墒亲呱衔枧_的那一刻，我的心弦瞬間亂了起來(lái)，好像一大坨亂麻，交織在一起。我舉起話(huà)筒時(shí)，居然忘了將話(huà)筒打開(kāi)，甚至連背景音樂(lè )都沒(méi)有跟上！簡(jiǎn)直是糟糕透了！我在人們的`笑聲里灰溜溜地走下了舞臺。

　　回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在眾目睽睽之下做出了這么多的事情，簡(jiǎn)直是可以當做一個(gè)學(xué)期的笑柄了。音樂(lè )老師見(jiàn)我很失落，便叫我到她的辦公室里。她很慈藹地鼓勵了我，叫我不要放棄，不要放棄自己的夢(mèng)想�！罢埐灰�這么輕易就放棄了你自己的夢(mèng)想，其實(shí)你的聲音真的是很好聽(tīng)，你就吃一塹長(cháng)一智吧，當這次試煉為一個(gè)經(jīng)驗，繼續努力下午吧，老師會(huì )為你喝彩的！”直到現在，我還依然記得她當時(shí)的笑臉。

　　即使遇見(jiàn)了挫折，我也會(huì )笑著(zhù)和挫折握手言和的。我不會(huì )被小小的挫折打��！

　　幾場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，終于在一個(gè)大晴天，我參加了另一個(gè)歌唱比賽。當我開(kāi)口時(shí)，瞬間驚艷了四座的評委老師們。后來(lái)，我捧著(zhù)我的獎杯給老師看，老師給我了一顆小小的糖果。我將糖果含在嘴里，聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。

　　盡管我現在離自己的夢(mèng)想還有很長(cháng)的一段距離，但是在老師的鼓勵下，我想我是永遠都不會(huì )放棄的。我們一定要永久地銘記住自己的初心與夢(mèng)想，不迷失自己，向著(zhù)前方，砥礪前行吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 63

　　淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。

　　清澈的藍天下，抬頭望去，仿佛能聞到陽(yáng)光的味道。我一直都是一只很乖的貓。我可以懶洋洋地躺在屋頂上，瞇著(zhù)眼，愉快地曬太陽(yáng)。也許他能聞到太陽(yáng)的味道，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒的歌唱，或者看著(zhù)云的舞蹈，讓太陽(yáng)的味道溢出他的全身。

　　這是我純真的童年童話(huà)夢(mèng)。我一直相信我能聞到陽(yáng)光的味道，那種淡淡的，對溫度敏感的味道，但并不是所有人都能觸摸到。我覺(jué)得我很幸運，因為我聞到了陽(yáng)光，溫暖和快樂(lè )。

　　那時(shí)候我們真的不了解這個(gè)世界，以為一切都像五顏六色的陽(yáng)光一樣溫暖絢爛。晶瑩剔透的心，能反射出燦爛多彩的陽(yáng)光，溫暖心靈。陽(yáng)光照耀下，精神世界綻放。但是有時(shí)候，我們就像淘氣的小貓一樣，被大人的糖果誘惑著(zhù)搖尾巴！

　　而事實(shí)上，當遙遠的背影越長(cháng)越長(cháng)的時(shí)候，我們無(wú)奈的揮揮手，才知道錯過(guò)了多少美好，隨著(zhù)時(shí)間的流逝已經(jīng)漸漸失去，留下的只有記憶，迷失在心中的某個(gè)角落。這時(shí)，我們都長(cháng)大了。

　　在和青春一樣的'歲月里，我漸漸忘記了陽(yáng)光般的童年。我只是在不小心的時(shí)候看著(zhù)他。記憶中的陽(yáng)光仿佛只有寒冷，陽(yáng)光的淡淡味道漸漸淡去。最后陽(yáng)光蒼白，心里的花已經(jīng)凋零，但還剩下什么？我失去了陽(yáng)光童話(huà)，我不再幸運。

　　因為只有內心純真無(wú)邪的人，才能充滿(mǎn)陽(yáng)光，才能聞到陽(yáng)光。

　　又到秋天了。我出去散步的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了。夕陽(yáng)把西方的天空染成紅色，像鮮紅的血，令人窒息。它又一次找到了童年陽(yáng)光燦爛的屋頂，依然像童話(huà)里一樣溫暖快樂(lè )。微微瞇著(zhù)眼，仰望天空，看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸落下，被黑暗吞噬，一輪明月彎下腰，伴著(zhù)繁星，柔和的月光如銀般散落在黑暗中，飄逸飄逸，清涼如水。輕輕一笑，我們不曾失落，又找到了另一個(gè)美麗的童話(huà)。原來(lái)月光也有甜甜的味道。

　　愿我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話(huà)，讓純真永不失落，讓每個(gè)人都能聞到童年的氣息。這樣，每個(gè)人都曾經(jīng)或者現在是幸運的孩子。

　　我的夢(mèng)想初中作文 64

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，夢(mèng)想就像是帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁？……而我的夢(mèng)想是當一名歌唱家。

　　夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)地過(guò)好每一天。當我一次次聽(tīng)到電視上歌唱家的婉轉悠揚的歌聲的時(shí)候，我會(huì )情不自禁的隨他們一起放聲歌唱，盡管我唱的音調不是很準確，但我還是很高興，很感興趣。這時(shí)，我多么羨慕他們，多么想也成為一個(gè)歌唱家，盡管成為一個(gè)歌唱家，可能不是那么容易，可能要經(jīng)過(guò)很多的困難、挫折、艱辛。但我還是有很強烈的愿望，以至于她他成為了我的夢(mèng)想。我有了我的夢(mèng)想，不管走到哪里，我就感覺(jué)自己就是一個(gè)歌唱家。

　　有時(shí)候，我會(huì )想象成為一位歌唱家會(huì )有多么的榮耀，自己站在舞臺上，做整個(gè)舞臺的主宰，而臺下則有萬(wàn)千個(gè)觀(guān)眾在聆聽(tīng)自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；有時(shí)又會(huì )想起做個(gè)歌唱家有那么得遙遠，幾乎是不可能的事，但是我大多數時(shí)候是想當歌唱家的`。有一天我躺在床上，想到入迷，竟然睡著(zhù)了。我還做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我是一位人們夢(mèng)寐以求的歌星。我每天都會(huì )在某個(gè)電視節目中出現并唱幾首歌。在我表演的時(shí)候，一上臺觀(guān)眾們就熱烈地鼓掌，為了感謝他們我惟一的表達方式就是唱好每一首歌，唱完時(shí)在深深的鞠一躬，接著(zhù)觀(guān)眾們再更熱烈的鼓掌，頓時(shí)周?chē)鷼夥毡阌衷黾恿瞬簧�。過(guò)了一會(huì )，我就回家了。然后我睡醒了。

　　雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，但我們只要努力了，就算沒(méi)有實(shí)現，我們也滿(mǎn)足了。至少我們努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們去為我們的夢(mèng)想去努力吧！我們一定會(huì )成功的。加油吧！

　　我的夢(mèng)想初中作文 65

　　人等一生總會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，如果誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)為前途著(zhù)想的夢(mèng)想，他就是等于浪費了一切時(shí)光老人留給他的時(shí)間，有一個(gè)故事，就告訴我們一個(gè)這樣的道理，這個(gè)故事是說(shuō)：一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)年輕人穿著(zhù)一件破爛的衣服，在街上行走，突然，他迷迷糊糊的看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)全白的老人，這個(gè)老人就是時(shí)光老人，時(shí)光老人問(wèn)這個(gè)年輕人怎么回事，這個(gè)年輕人突然跪在了地上，使勁的抓著(zhù)頭發(fā)，哭泣著(zhù)，說(shuō)：“時(shí)光老人，你就再給我一次機會(huì )吧，我求求你了，這一次，我一定會(huì )盡力完成我的夢(mèng)想的，求你了……”時(shí)光老人最后答應了他，“嗖”的一聲——眼前白光一亮，年輕人看見(jiàn)自己已經(jīng)背上了小書(shū)包，站在了小學(xué)門(mén)口，他走進(jìn)他以前的教室，還是跟老同學(xué)在一塊玩，看見(jiàn)同學(xué)們在打撲克，還是玩賭錢(qián)的，年輕人的手突然癢癢了，想再試一試，慢慢地、慢慢地……年輕人越玩越迷，結果二十年、三十年、四十年過(guò)去了，年輕人仍然沒(méi)有完成他對時(shí)光老人的承諾，他都沒(méi)臉見(jiàn)人了，結果，他又碰上了時(shí)光老人，有求他在給他一次機會(huì )，但時(shí)光老人搖搖頭說(shuō)：“你有個(gè)偉大的夢(mèng)想是很不錯的，但這個(gè)夢(mèng)想不是想來(lái)就來(lái)，想走就走的，是靠著(zhù)你的汗水和勤奮，只要你努力，就一定會(huì )成功，你根本不知道做人的.真諦�！闭f(shuō)著(zhù)，時(shí)光老人消失了，年輕人慚愧的低下了頭……。

　　這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理，第一個(gè)道理是要遵守承諾，答應別人的事一定要辦。第二個(gè)就是只要靠著(zhù)自己的真本事，就一定能行，俗話(huà)說(shuō)：試試就能行，爭爭就能贏(yíng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　我的夢(mèng)想有很多，我在下面幾條：

　　1 現在好好學(xué)習，長(cháng)大好好回報父母。

　　2 我還想辦一個(gè)流浪狗居住所，因為這樣可以讓小狗們整天快快樂(lè )樂(lè )的，我也很快樂(lè )。

　　3 我還想當一名發(fā)明家，向愛(ài)因斯坦、諾貝爾、愛(ài)迪生等名人物多多學(xué)習。

　　……

　　如果大家付出一定的汗水，夢(mèng)想遠在天邊，近在眼前，加油！

　　我的夢(mèng)想初中作文 66

　　夢(mèng)想是指路燈。生活中如果沒(méi)夢(mèng)想，就不會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一般，只不會(huì )隨風(fēng)飄蕩，最后必定失去前程。

　　我的夢(mèng)想是淪為一個(gè)教師。

　　在我邁入幼稚園的第一天，看到的第一個(gè)人，是老師;叫我了解一個(gè)“人”字的，是老師;教教我做到第一套運動(dòng)習的，依然是老師。老師是第一個(gè)為我施肥，第一個(gè)為我照耀黑暗，送到光明的人。

　　我的老師給我談過(guò)這樣一個(gè)故事：生在金壇市的殷雪梅老師在隨行學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，為救學(xué)生而被高速行駛的汽車(chē)撞倒，在醫院搶救無(wú)效而離開(kāi)了人世。殷雪梅老師頗受學(xué)生和家長(cháng)愛(ài)戴，卻就這樣離開(kāi)了人世。我聽(tīng)得了這個(gè)結尾卻有感人的故事，不禁對老師有了新的解讀。

　　老師，一個(gè)辛勤的園丁，大家都說(shuō)道你培育祖國的棟梁。

　　小學(xué)里，我們的班主任因為一個(gè)不愿認錯而騙子的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看到老師大哭，那聲音中不僅因為學(xué)生的不懂事，也充滿(mǎn)著(zhù)著(zhù)老師對沒(méi)有教育好這個(gè)學(xué)生的愧疚。那時(shí)我想要淪為一個(gè)老師的性欲也愈來(lái)愈反感。我要用我的希望和堅決，來(lái)培育每一棵樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(cháng)，淪為寄居過(guò)的棟梁!

　　老師，一只紅燭，為后輩奉獻給出有所有光和熱!

　　一次，我因為清掃教室而回來(lái)的晚，在樓梯口，找到老師的辦公室的燈還亮著(zhù)。只看到老師右手拿著(zhù)筆，左手末端著(zhù)作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰�？粗�(zhù)眼前的一幕，我下定決心要淪為一位老師，協(xié)助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上遮住再一的笑臉。

　　在家里，我在自學(xué)當老師，教教爸爸說(shuō)道普通話(huà);在外面，我在自學(xué)當老師，拾起地上的垃圾;在學(xué)校里，我在自學(xué)當老師，要掌控自己的`情緒。

　　我要淪為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(cháng);我要淪為紅燭，奉獻給出有自己的光和熱，為他們的前途送來(lái)去光明和溫暖;我要淪為青藤，提示他們爬上高峰，摘取采行順利的果實(shí)。

　　現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!

　　我的夢(mèng)想是成為一名老師。

　　我的夢(mèng)想初中作文 67

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我的語(yǔ)文老師一樣，將來(lái)當一名人民教師，把自己所學(xué)的知識無(wú)私地傳遞給那些貧困山區的孩子們。

　　我之所以將來(lái)要當一名人民教師，要從最近發(fā)生的一件小事說(shuō)起。據新聞媒體報道：在我國的西部，還有一些偏僻的貧困山區，那里的孩子上學(xué)要走十幾里的山路，走到學(xué)校，孩子們都累得氣喘吁吁，有的孩子腳上還磨出了血泡，非常的疼。上學(xué)的路途中，有的山特別陡，又沒(méi)有路，還要攀爬“藤梯”，非常危險。

　　有的地方的孩子還要走過(guò)懸崖上的`小路，路非常窄，四周又沒(méi)有護欄，特別是到了下雨天，路非�；�，稍不小心就會(huì )從懸崖上跌落。有的孩子還要穿過(guò)小河，小河上沒(méi)有橋，特別是遇到連續的陰雨天，河水猛漲，需要老師把孩子們一個(gè)個(gè)背過(guò)來(lái)，放學(xué)之后再一個(gè)個(gè)背回去。這些山區的自然條件十分惡劣，上學(xué)非常辛苦，有的家長(cháng)擔心孩子的安全，再加上自己的思想愚昧落后，很早就不讓孩子上學(xué)了，或者在家種地，或者外出打工。這些地方的山區學(xué)校就只有一個(gè)老師，既是老師又是校長(cháng)，既是廚師還是后勤維修員，有的年輕老師來(lái)到這里之后，嫌條件太艱苦，紛紛選擇了離開(kāi)，導致孩子們沒(méi)有老師教。

　　所以：我要做一名人民教師，到這些貧困的西部山區義務(wù)支教，課堂上認真教他們知識，耐心地輔導他們寫(xiě)作業(yè)，即使他們寫(xiě)錯了或者不會(huì )寫(xiě)，也不會(huì )吵他們，而是耐心地給他們講解。課下和他們一起玩耍，做游戲，做知心的好朋友，餓了給他們做香噴噴的的食物，把自己購買(mǎi)的書(shū)籍讓他們閱讀。努力用自己的知識哺育這些淳樸的山區孩子，用自己的愛(ài)心讓這些孩子健康成長(cháng)，使他們早日成為祖國的棟梁之才，帶領(lǐng)家鄉的人們走出愚昧和貧困，走向美好的未來(lái)。

　　我知道，要想實(shí)現這個(gè)成為人民教師的目標，我還有很長(cháng)的路需要走，需要我從現在開(kāi)始好好學(xué)習，努力學(xué)好各科文化知識，用豐富的知識武裝自己。為了實(shí)現這個(gè)成為老師的夢(mèng)想，我暗暗告訴自己：從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，為自己加油！

　　我的夢(mèng)想初中作文 68

　　我從小就想當一名宇航員，我總是在想：宇宙是什么樣子的呢？我只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，在宇宙中，有數以萬(wàn)個(gè)恒星，和宇宙相比地球就像一個(gè)小汽泡，人類(lèi)就更渺小了。

　　“‘神八’準備發(fā)射，請宇航員進(jìn)入飛船，系好安全帶。我依依不舍地同親人們道別，整了整宇航服走進(jìn)了飛船�，F在是2011年10月21日上午9:00整”�！吧癜恕边@次的任務(wù)是運送宇航員到地球最近的星球—月球上去，我被委以在月球上留下中國人第一個(gè)足印的任務(wù)。我是4名宇航員中年齡最小的一位，為此我深感自豪。我一定會(huì )成功也必需成功，我在心里對自己說(shuō)。

　　“十、九、八、七……三、二、一”“神八”發(fā)射了，我的航天夢(mèng)終于圓了。不知過(guò)了多久，“叮、�！�…”悅耳的鈴聲把我們叫醒了，原來(lái)是陸地總監視臺在提醒我們吃飯了。我們不用像擠牙膏一樣吃飯，而是使用一種新型機器，這種新型機器里用特殊材料制成的，具有吸引力，我們可以像平常一樣吃飯，科技的突飛猛進(jìn)，給每一個(gè)人都帶來(lái)了便利。

　　很快，我們的飛船就到月球，我心里十分緊張，就像懷時(shí)揣了個(gè)小兔子。我慢慢打開(kāi)艙門(mén)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了。我手舉一面鮮艷的五星紅旗，緩緩地走出艙門(mén)。那一刻，我心里十分激動(dòng)，我終于成功了。十幾秒后，我回到了飛船。

　　我回到飛船后隊友問(wèn)我害不害怕，我說(shuō)：“我不害怕，我知道那一刻，全國人民都在看著(zhù)我呢！我堅信自己不會(huì )讓他們失望的。我到了�！�

　　第五天，我們的飛船在草原上降落了。又回到美麗的`地球了，我感到十分親切，我想起了我從小的夢(mèng)想，開(kāi)心的笑了，草原上的小草似乎比以往更加生機勃勃、更加迷人、美麗。

　　“菱菱，起床了，上學(xué)要遲到了�！眿寢尠盐医行蚜�，原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我要好好學(xué)習。長(cháng)大以后為當航員實(shí)現我的夢(mèng)想為祖國作貢獻！

　　我的夢(mèng)想初中作文 69

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它人人都向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是成長(cháng)的必需品。

　　小時(shí)候，我也很多夢(mèng)想，希望可以每天不用去上幼兒園，希望天天在家里看精彩的動(dòng)畫(huà)片。后來(lái)，我希望可以快快長(cháng)大，可以保護其它弱小的小朋友。我也希望有很多錢(qián)：這樣可以買(mǎi)很多玩具，糖果。小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪。夢(mèng)想只是我們小小的心愿那么簡(jiǎn)單，那么單純。

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我也有很多夢(mèng)想。希望考試能得到滿(mǎn)分，希望得到可以足矣讓我甜美一上午的夸獎，希望家庭作業(yè)少一點(diǎn)，假期多一點(diǎn)，老師溫柔一點(diǎn)，同學(xué)友善一點(diǎn)。后來(lái)漫畫(huà)成了我最清晰，最堅定的一個(gè)夢(mèng)想。它讓我找到一種樂(lè )趣。一個(gè)個(gè)鮮活的角色，一次次面對困難時(shí)的堅強。漫畫(huà)人物吸引著(zhù)我。我想要成為他們那樣美好的人，我夢(mèng)想成為他們。那是我的一個(gè)個(gè)希望，一個(gè)個(gè)心愿，讓我的生活更加美麗。更加生動(dòng)。

　　小學(xué)時(shí)，學(xué)校里掛著(zhù)許多名人的頭像。那是的我以為這是些為祖國打了勝帳，所以被人們掛在這來(lái)贊揚他們的功績(jì)。我便對他們有了一絲尊敬感。漸漸的我長(cháng)大了，知道了他們不是在戰場(chǎng)上立的功，而是在書(shū)桌上用筆和敵人作斗爭。愛(ài)好文學(xué)的我對他們更加崇敬了。從那時(shí)起，我的心田就中下了一顆夢(mèng)想的`種子，一顆當文學(xué)家的夢(mèng)想種子。雖然我不可以和魯迅那樣去捍衛祖國，但我會(huì )用文字來(lái)表達我對祖國的愛(ài)。讓我為祖國的美好而奉獻過(guò)。為了這顆種子萌芽，我會(huì )去努力的奮斗，讓它開(kāi)出一朵美麗的花……

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以開(kāi)花。沒(méi)了夢(mèng)想，生命是就是去了意義，不過(guò)是一具軀殼罷了。而有了夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，就有了動(dòng)力。

　　在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們不怕跌倒，不怕艱難。因為我們相信前方夢(mèng)的天堂在等待著(zhù)我們。

　　我的夢(mèng)想初中作文 70

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

　　我當然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級時(shí)從科學(xué)課本上認識了伽利略，就被他為真理獻身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅持真理，被羅馬教皇處以終身監禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

　　媽媽常說(shuō)：如果你想當一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)是所有科學(xué)的`基礎。我有一段拼命的看數學(xué)，每一次數學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著(zhù)你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì )，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊，一支是主張抄題的藍軍，一支是主張自己做的紅軍，藍軍用先進(jìn)武器對紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現了，藍軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！

　　在生活中我細心觀(guān)察，發(fā)現一些奇怪的現象，就去書(shū)中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現了！”知識真是無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )有發(fā)現，總會(huì )有新的收獲。

　　人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡，可如果只是空喊口號，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！

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