小學(xué)生描寫(xiě)秋天的作文

小學(xué)生描寫(xiě)秋天的作文

1.秋天的桔園

秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節，許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋(píng)果、黃燦燦的柿子掛滿(mǎn)枝頭。最讓人留連忘返的是那沁人心脾的桔園。 瞧!桔園里碩果累累。桔樹(shù)上的桔子遠遠望去像一個(gè)個(gè)金燦燦的燈籠掛在樹(shù)梢上。走進(jìn)桔林里一看，一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子，你擠我碰都爭著(zhù)讓人去摘呢!桔子的顏色有青色的，有淺黃色的。還有金黃色的。十分可愛(ài)、誘人。我摘了一個(gè)金黃色的還沒(méi)剝開(kāi)就已經(jīng)聞到了一股桔子特有的清香撲鼻而來(lái)。剝開(kāi)后，看見(jiàn)一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡(luò )。我掰下兩片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好極了!讓人越吃越愛(ài)吃。

秋天是果實(shí)累累的季節，秋天的桔園像一首詩(shī)人筆下的奇麗小詩(shī);秋天的桔園又像一曲韻律優(yōu)美的樂(lè )曲;秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫(huà)…… 我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桔園!

2.生態(tài)園的秋天

國慶假期，爸爸、媽媽帶我來(lái)到浦口雨發(fā)生態(tài)園尋找秋天。

一進(jìn)生態(tài)園，我們便看到一望無(wú)盡的金黃色向日葵園。我們走在向日葵的中間，只見(jiàn)幾十個(gè)黃色的花瓣圍著(zhù)花盤(pán)，花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊，秋日當空，有的葵花揚起那金色的臉龐，迎著(zhù)太陽(yáng)微笑，有的葵花卻謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：秋天到了，該收獲了!

我們坐在草地上休息，金風(fēng)送爽，送來(lái)陣陣清香，原來(lái)是生態(tài)園里的桂子花和漫山遍野的野菊散發(fā)的花香。那一束束，一叢叢的小野菊，有黃色的，有紫色的，還有紅色的…...五顏六色，美麗極了!花兒吸引來(lái)了蜜蜂和蜂鳥(niǎo)，它們成了生態(tài)園里最忙碌的人兒!

聞著(zhù)花香，欣賞著(zhù)美景，我們陶醉在生態(tài)園的秋天里!

3.收藏秋天

春雨驚春清谷天。夏滿(mǎn)芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋天離我們越來(lái)越遠了，我們要收藏秋天把秋天的美帶回家。

今天何老師帶我們來(lái)到南京林業(yè)大學(xué)參觀(guān)校園的秋天。在校園中老師要我們拍下眼睛里最美的地方。走了一段路老師要我們撿垃圾，很多小朋友都撿到了一個(gè)小紙條上面寫(xiě)了一個(gè)小謎語(yǔ)，猜對的同學(xué)獎勵一個(gè)學(xué)分。老師又帶我們來(lái)到一顆大木頭旁，它的名字叫木莢豆，有三百年的歷史了。它的直徑大約1.38米，重12.39噸，產(chǎn)地緬甸。老師又要我們制作一張秋意圖，我先去撿些樹(shù)葉當材料，還撿些果子和蒲公英。我制作的是一幅秋天的女孩，我把樹(shù)葉當作它的衣服，把果子當做它的眼睛，把松樹(shù)的葉子當做它的頭發(fā)，在我的設計下一幅美麗的作品出爐啦!我非常開(kāi)心，媽媽也說(shuō)這幅秋天的女孩很美!

4.尋找秋天

秋天已經(jīng)來(lái)了，可是我還是沒(méi)有感覺(jué)到，所以我開(kāi)始尋找秋天。

于是我來(lái)到了公園，公園里的小草早已穿上了黃色的“外套”，竹子的桿變黃了，葉子變黃了，可是我還是不滿(mǎn)足，所以我接著(zhù)往前走。我來(lái)到岸邊的小路上，看見(jiàn)蘆葦已經(jīng)彎下了腰，這時(shí)我有點(diǎn)感覺(jué)秋天來(lái)了。我又來(lái)到上一次看芭蕉花的地方，花已經(jīng)落了，讓我很失望，可是我驚奇地發(fā)現花心的旁邊有幾個(gè)小果子，大約有五六個(gè)吧，遠看像燈籠，近看像愛(ài)心，摸起來(lái)刺刺的，活像一只只小刺猬。芭蕉葉也不例外，有的綠綠的，有的變成了黃色，有的已經(jīng)變成棕色了，卷卷的，像一個(gè)卷頭發(fā)的阿姨。

我順著(zhù)路來(lái)到了小湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，湖面上漾起了一道道波紋。我不由地說(shuō)到：

“我站在岸邊，

像表演的演員，

湖水給我伴舞，

湖水給我鼓掌�！�

繼續往前走，我又來(lái)到了銀杏樹(shù)邊，看見(jiàn)許多不同顏色的葉子：青綠的、綠中帶黃的、淡黃的、黃中帶紅的、黃中帶綠帶紅的、紅中帶綠的、紅中帶黃、枯黃。多彩的葉子，多彩的秋天。

我回到家對姑姑說(shuō)："我找到秋天了!"

5.迷人的秋天

春天溫柔，夏天涼爽，秋天涼爽，冬天寒冷。我最喜歡秋天。

秋姑娘來(lái)了，夏姐姐沒(méi)來(lái)得及打聲招呼就走了，秋姑娘接班之后忙忙碌碌，她使出渾身解數，讓整個(gè)世界都變了模樣，不信?你瞧!天空不像以前那么低沉，變得如此清淡高遠了。夕陽(yáng)照耀下的晚霞，紅的似火，黃的似金。再看那田野里，稻谷已經(jīng)成熟，像鋪了一地金子。果園里的果子都高高的掛在枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，滿(mǎn)樹(shù)掛著(zhù)燈籠的是柿子。各種果實(shí)應有盡有，不可計數。小草也著(zhù)急的換上了黃色的衣服，小花也打算離開(kāi)媽媽的懷抱，準備來(lái)年再見(jiàn)!

鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳得叫個(gè)不停，仿佛在歡迎秋姑娘的到來(lái)。成群的大雁也排好隊伍去南方旅行呢!

啊!我愛(ài)這迷人的秋天!

6.秋

當葉子開(kāi)始飄落;當楓葉紅得似火;當陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí)，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。

瞧!西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽(tīng)著(zhù)，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著(zhù)秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng)，不時(shí)摻雜著(zhù)絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會(huì )深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內向。秋霜是它重要代表物，許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天是一首詩(shī)，它輕聲說(shuō)著(zhù)一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的畫(huà)。

秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞，緩緩流過(guò)。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，輕輕地拍打著(zhù)大地媽媽那細嫩的皮膚。

“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。

秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人!

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