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家庭報告書(shū)教師評語(yǔ)
家庭報告書(shū)教師評語(yǔ)如何寫(xiě)?以下是PINCAI小編收集的關(guān)于《家庭報告書(shū)教師評語(yǔ)》的范文,僅供大家閱讀參考!
范文一:家庭報告書(shū)教師評語(yǔ)
中等生評語(yǔ):
1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì )更加出色。 2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
5.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
8.你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
10.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,
后進(jìn)生評語(yǔ)
1.你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。 2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
3.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅! 6.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
9.你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。
10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
11.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰!
13.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
14.成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄
范文二:家庭報告書(shū)教師評語(yǔ)
你為人誠實(shí)正直,能遵守校紀校規,有上進(jìn)心和較強的求知欲和集體榮譽(yù)感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績(jì);顫婇_(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué)。你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。另外望你能繼續發(fā)揮自己的特長(cháng),抓好學(xué)科的平衡,使自己得到全面的發(fā)展。
你為人誠實(shí)正直,能遵守校紀校規,有上進(jìn)心和較強的求知欲和集體榮譽(yù)感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績(jì);顫婇_(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué)。你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。另外望你能繼續發(fā)揮自己的特長(cháng),抓好學(xué)科的平衡,使自己得到全面的發(fā)展。
你是個(gè)文靜、認真、正直的女孩,本性善良,脾氣溫和,在同學(xué)中贏(yíng)得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色,是老師的得力助手。在學(xué)習上你踏實(shí)認真,這個(gè)學(xué)期的成績(jì)進(jìn)步明顯,但學(xué)科之間不夠平衡(尤其是語(yǔ)文和數學(xué))。但思維能力要進(jìn)一步培養和提高,學(xué)習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學(xué)科之間的平衡,繼續積極進(jìn)取,高標準,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師很欣賞你,因為你上課認真聽(tīng)課,課余還會(huì )去跟老師討教。你比較喜歡展現自己,經(jīng)常發(fā)表自己的意見(jiàn)。但在處理同學(xué)之間的關(guān)系上,要是多了一些考慮,比如對某同學(xué)有意見(jiàn),你可以找老師來(lái)評評理,更應該學(xué)會(huì )尊重他人。不尊重他人,實(shí)際上等于降低你自己的人格與尊嚴。
你是一個(gè)聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛(ài)好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,關(guān)心集體,樂(lè )意助人,在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動(dòng)都能參加。但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!另外請注意你的書(shū)寫(xiě)。我相信,新學(xué)期的你一定會(huì )給大家一個(gè)驚喜的!
一看就覺(jué)得你像位文質(zhì)彬彬的書(shū)生。盡管有時(shí)會(huì )不自覺(jué)違反老師規定,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規守紀的學(xué)生,以后應注意培養自己的控制能力。你學(xué)習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你應該知道學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀這有賴(lài)于良好的學(xué)習習慣。美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
你很關(guān)心班級,為人處事謹慎,品德修養較好。學(xué)習也較主動(dòng),作業(yè)認真。你能出色地完成英語(yǔ)領(lǐng)讀、帶讀工作。希望你在各方面都嚴格要求自己,不要落后,真正讓父母、老師感到滿(mǎn)意。
你是懂事的孩子,學(xué)習上很自覺(jué),不讓父母操心。你深知讀書(shū)的重要,因此你在學(xué)習上有一定的鉆勁精神,由于方法不當,造成個(gè)別科目拖后,但你始終信心十足,時(shí)時(shí)提醒自己,望能不斷進(jìn)步。
進(jìn)入中學(xué)以后,你開(kāi)始學(xué)會(huì )了獨立生活,學(xué)會(huì )了自理,認真對待自己,對自己負責,常常警醒自己。在老師看來(lái),你在學(xué)習上確實(shí)存在不少的困難,接受能力較慢,希望你能向老師和同學(xué)請教,掌握一定方法,相信你會(huì )進(jìn)步的,因為你都在不斷的努力,盡力而為了。
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