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身邊的好人好事作文
助人為快樂(lè )之本。小編為大家推薦的是身邊的好人好事作文�？梢越梃b的哈。希望可以為你提供幫助。
篇一：我們班的好人好事
童年是快樂(lè )的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級擦黑板、幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)、貢獻書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報······
其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高成績(jì)。
她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jì)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū)，只見(jiàn)她同桌結結巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍色的記號筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：
“你就幫忙一下嗎!就說(shuō)會(huì )被不就行了!”可她卻義正言辭的拒絕了：“有調查報告顯示、有約33%的學(xué)生認為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的同學(xué)認為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄啊!要相信自己�！边^(guò)了一會(huì )兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法;如此反復，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執著(zhù)令人感動(dòng)。
在她年復一年，日復一日的幫助下她的同桌成績(jì)提高了不少，受到了老師的表?yè)P與贊賞。
她的這份執著(zhù)與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅持是難能可貴的，我們應該像施同學(xué)學(xué)習，擁有更多的好人好事，使我們班充滿(mǎn)愛(ài)的正能量，努力學(xué)習，向互助示范班進(jìn)發(fā)!
篇二：身邊的好人好事
去年的一個(gè)星期天，我坐16路公家車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
當走到月亮灣時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，車(chē)上已沒(méi)有空座了，過(guò)道里都擠滿(mǎn)了人。這時(shí)一位叔叔連忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著(zhù)車(chē)的顛簸，在人群中晃來(lái)晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學(xué)習做好人好事。上個(gè)周末，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，途中一位老爺爺上車(chē)，車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，叔叔讓座的情形頓時(shí)浮現在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說(shuō)：
“謝謝你，好孩子”，我心里感到無(wú)比的自豪!
以后我要多做好人好事，“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的人做好人好事!為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻!
篇三：好人好事
助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德。
我也做了一件助人為樂(lè )的好事，心里真開(kāi)心。
今天是星期天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛了一天。
傍晚時(shí)分，我們終于逛累了就坐公交車(chē)回家。我們一上車(chē)就迫不及待的占了2個(gè)位置坐了下來(lái)。
過(guò)了一站，一下子就上來(lái)很多人，差點(diǎn)把公交車(chē)都擠爆了。就在公交車(chē)快要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我突然發(fā)現有一個(gè)七八十歲的老奶奶沒(méi)得座位，一直站在車(chē)的后門(mén)邊。隨著(zhù)車(chē)子的起動(dòng)，她搖搖晃晃的東倒西歪，好像喝醉了酒一樣。
周?chē)?zhù)座位的人都故意把頭偏到一邊，當作沒(méi)看見(jiàn)。我看到這一幕，心里難受極了。
我心里也矛盾極了：“讓座位還是不讓座位呢?讓的話(huà)我就要站著(zhù)了。我從上午到下午，整整逛了一天了，已經(jīng)很累了;不讓座位的話(huà)，心里又不是滋味。
老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，要幫助有需要的人。經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭，我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說(shuō)：
“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒�！崩夏棠堂鎺⑿Φ膶ξ冶硎靖兄x，我說(shuō)這是應該的。
回到家里，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：
“你真棒，真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我也感到非常高興的。原來(lái)幫助別人這么容易，這么快樂(lè )。我要做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!
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