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小學(xué)生寫(xiě)雨的作文
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個(gè)世界因為你而精彩，以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內容，歡迎閱讀參考。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文
有人喜歡春天里爭奇斗艷的花朵，有人喜歡秋天豐收的場(chǎng)面，有人喜歡冬天里漫天飛舞的雪花，而我卻獨愛(ài)那一年四季里若隱若現的雨。
雨在不同的季節里總會(huì )表現它不同的情感。也許，小雨點(diǎn)是喜歡春天那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠的情景，在它高興的時(shí)候，總不會(huì )忘記給大地灑上一番獨特的毛毛細雨。那不顯眼的絲絲春雨像牛毛，像繡花針，靜靜地落到地上，哺育著(zhù)剛剛蘇醒的大地，種子張開(kāi)了小嘴，品味著(zhù)乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著(zhù)快樂(lè )的淚水;小溪樂(lè )了，漾起了笑的漣漪……春雨給大地添上了一派生機勃勃的景象。
六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是烈日當空，驕陽(yáng)似火，轉眼間，天空烏云密布，到處都暗了下來(lái)，人們一邊收拾板登一邊高聲喊道：“要下雨了!”話(huà)音剛落，豆大的雨點(diǎn)落到了人們的臉上，生疼生疼的。接著(zhù)，雨越下越大，地上“啪啦啪啦”地響，雨中到處都是五顏六色的傘，遠遠望去如同一朵朵色彩斑斕的花。你看，遠處那灰色的房子已經(jīng)變成了梅紅色，像一位穿著(zhù)玫瑰色裙子的少女亭亭玉立地站在馬路邊，使人嘆為觀(guān)止。終于，雨停了，一切又顯得格外安靜，天邊出現了一道七色彩虹，把天空映得亮晶晶的。
俗話(huà)說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”。秋天，雨兒就不怎么露面了，它只會(huì )坐在云房子里，看著(zhù)地下稻谷豐收的情景。有時(shí)空氣干燥，它就會(huì )一輝衣袖，給人們下一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這時(shí)，秋風(fēng)習習，秋雨綿綿可涼爽了!
臘冬時(shí)節，調皮的雨兒總會(huì )趁雪姐姐休息的時(shí)候，偷偷玩個(gè)痛快，冬天的雨是寒冷的，打在臉上，如同用百十根鋼鐵戳在臉上，刺骨地疼。
我喜歡雨，我愛(ài)那四季的雨。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是，我便打著(zhù)傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著(zhù)。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著(zhù)些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著(zhù)春雨，還是春雨裹著(zhù)春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著(zhù)這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會(huì )呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤著(zhù)天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著(zhù)，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去溫習功課，不浪費這大好時(shí)光，不辜負老師的希望。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文
雨，不知下了多少次，每一次都是那么爽朗。伴隨他的不論是微風(fēng)，還是雷鳴，讓我們感覺(jué)到是那么的朗朗、清爽。
下完雨，讓人有第一個(gè)感覺(jué)就是渾身輕松，雨，好像能洗去人得煩惱，許多人都有這樣的感覺(jué)，遇到煩心的事，就盼望能來(lái)一場(chǎng)大雨，好讓自己煩惱的心得到雨的洗禮、好讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的空氣新鮮得沒(méi)話(huà)說(shuō)。由于雨的洗禮，世間萬(wàn)物得到了釋放，身上的一切變得干凈，空氣也是一樣。自己好像在蔥郁、茂盛的大森林里，空氣中沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。讓人心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
春雨，她好像一位柔情多端的少女，細細地慢慢的親吻著(zhù)大地。為大地上的萬(wàn)物澆水施肥，使得小草樹(shù)枝……發(fā)出了嫩芽;又像是正處在更年期的婦女，脾氣暴躁得很，發(fā)起脾氣來(lái)傾盆大雨擋都擋不住，我常�？吹铰飞系男腥俗兂闪恕奥錅u”;但溫柔起來(lái)，用它那“飄柔”的雙手滋潤著(zhù)大地。
雨，這個(gè)爽朗的東西，小小的他，卻能洗禮人心靈上的煩惱;小小的他，卻能讓人充滿(mǎn)歡樂(lè );小小的他，可以讓世間萬(wàn)物生長(cháng)復蘇。他，是人類(lèi)和世間萬(wàn)物的“寶”。
小學(xué)生寫(xiě)雨的作文
“淅瀝淅瀝……”雨又頑皮起來(lái)，它的到來(lái)讓人措手不及，我望著(zhù)這雨，聞著(zhù)沁人心脾的涼風(fēng)帶來(lái)的野花香，我陶醉其中，與雨點(diǎn)共享天倫之樂(lè )。
春雨，是一個(gè)溫柔而又多情的少女，你看，那雨絲細得像什么?噢，就像是朱自清所說(shuō)的“似牛毛，似花針，似細絲”，多精當的比喻。不錯的，春雨的柔情誰(shuí)與爭鋒�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，它飄灑在地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。它的到來(lái)，使小草鉆出地來(lái)，小花也張開(kāi)了笑臉，風(fēng)箏也快活地飛上了天空，“自由自在”的飛翔。這時(shí)，在這充滿(mǎn)山野之靈氣的涼風(fēng)中捧起一本書(shū)，該是多么愜意的事啊!
夏雨，是一個(gè)急性子的大嬸，擁有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志，夏雨，來(lái)得快，去得也快，但那一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)的夏雨，使干枯的樹(shù)木喝足了水，干涸的小溪又歡快的唱起了贊歌，動(dòng)物們在雨中快樂(lè )地“跳舞”。在炎炎夏日里，你是一位慈祥的母親，你是每位生靈的保護者，你用甘甜的汁水，哺育了每一位生靈。
秋雨，是一個(gè)多愁善感的少女，“落葉滿(mǎn)空山，何處尋行跡”細細一品：望著(zhù)滿(mǎn)山的落葉，只有秋風(fēng)和自己作伴，到那里尋找他的蹤跡?在颯颯的涼風(fēng)下，秋雨便來(lái)臨，小雨下著(zhù)，多傷感啊!但它來(lái)過(guò)之處，蘋(píng)果穿上了紅袍，葡萄披上了紫大衣，金黃的橘子裂開(kāi)了嘴，向人們訴說(shuō)著(zhù)豐收的喜悅。
冬雨，是所謂的雪，你看，它像是給大地披上了一條潔白的被子，你瞧，從空中飄落的雪花，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，不一會(huì )兒，這個(gè)世界變冰清玉潔，銀裝素裹了，這些小精靈，是多么的可愛(ài)!他們同樣做著(zhù)奉獻精神，到第二年春天，它們化身為甘甜的汁水，為下一代的新生提供了養料。
平凡而又偉大的雨呵!你們是上天派下來(lái)的精靈嗎?
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