六一兒童節園長(cháng)講話(huà)
六一兒童節園長(cháng)講話(huà)稿范文如下，歡迎大家的閱讀參考，希望為你帶來(lái)幫助，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是六一國際兒童節，是少年兒童節自己的節日，在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表育英的全體師生員工對百忙中來(lái)參加我�！傲弧睉c典活動(dòng)的領(lǐng)導、來(lái)賓、家長(cháng)們表示熱烈的歡迎，并對大家長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的 謝意!在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀，祝愿全世界的小朋友們都健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
從開(kāi)園到今天，我 們付出了許多許多---求實(shí)、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)。
每一次的進(jìn)步都令我們激動(dòng)，每一次的成功都激勵我們向更高的目標前行，尊重教育規律，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)， 尊重兒童人格，尊重家長(cháng)的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )、回報關(guān)心、理解、信任育英的你和他，今天是國際兒童節，也是育英的節日，在這三 年多中，育英就如同一棵幼苗，它的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、雨露一樣，回首往事，我們無(wú)怨無(wú)悔。
我堅信，風(fēng)雨中的育英會(huì )越來(lái)越強。我祝所有的小朋友都像育英 一樣快樂(lè )成長(cháng)。
我校是經(jīng)縣市教委審批的一所規模、規范學(xué)校，根據兒童的身心年齡編班選教材，(不同于家庭式，作坊式的一混雜違法辦學(xué) 者)，孩子的身心發(fā)育不會(huì )受到壓抑和耽誤，加上多級主管部門(mén)的按時(shí)督導評估，確保了學(xué)校教育教學(xué)的合理性和規范化，在學(xué)校領(lǐng)導的科學(xué)管理下，教師天天有任 務(wù)，周周有臺階，月月有指標，學(xué)生是寶貝，教師沒(méi)有鐵飯碗，干好干壞不一樣，天天都有獎和罰。公平和氣順，全體教師心往一處想，勁朝一處使，學(xué)校各階段都 取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績(jì)。
我校是縣城西唯一獲雙證的單位，它分幼兒部和小學(xué)部，幼兒部的兒歌順口溜、手指快算，個(gè)個(gè)都很棒，小學(xué)部更優(yōu)秀，期中測試成績(jì) 優(yōu)秀率達90%，育英的成長(cháng)離不開(kāi)上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持，離不開(kāi)校領(lǐng)導的開(kāi)拓進(jìn)取和艱辛工作，更離不開(kāi)全校師生的辛勤耕耘、默默奉獻，請允許我 代表育英對所有幫助過(guò)、關(guān)心過(guò)育英的所有人說(shuō)一聲“謝謝”!
前不久，中國品牌教育培訓機構50強“直映教育”來(lái)我校調研，他們在全國各地的品牌文化，按規 律編擬的示范課，在我校受挫，因為他們所啟蒙的，通過(guò)一節課的映示學(xué)生才會(huì )的，而我們的學(xué)生課前就會(huì )了，授課教師顯得非常無(wú)趣，課后交流時(shí)他們說(shuō)：
“上午 在青楊廟雙語(yǔ)幼兒園講的得心應手，到您這使俺為之一驚，我們回去后一定告訴督學(xué)，在您這設立研發(fā)基地�！�
我校雖地處偏僻，但我們教育理念 先進(jìn)，輔導平臺堅固，我們有決心，有信息，通過(guò)較短時(shí)間的努力，打造出一流的學(xué)校。優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室，熱情的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的保證質(zhì)量，色香味俱全的飯 菜，請問(wèn)還沒(méi)有送孩子到育英的家長(cháng)們你們還在考慮什么呢?我們真誠的歡迎你的到來(lái)，歡迎每位小朋友到育英就讀，育英的這支教師隊伍，能歌善舞，素質(zhì)精良， 愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，他們平凡卻又偉大。
中一班的郭秀君老師，為了心愛(ài)的教育事業(yè)和學(xué)生，顧不上過(guò)問(wèn)自己已上初二的獨生子，更沒(méi)有時(shí)間參加孩子的班主任的 多次應邀，致使孩子突然出走，當找到孩子時(shí)，聽(tīng)到的第一句話(huà)是“你心里沒(méi)有我，只有你的學(xué)校和學(xué)生”，母子倆抱頭痛哭。
是的，在小家和大家這個(gè)問(wèn)題上，
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