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暑期教師培訓總結
暑期教師培訓總結的范文有哪些? 以下是pincai小編收集的關(guān)于《暑期教師培訓總結》的范文,僅供參考!
范文一:暑期教師培訓總結
7月13號至25號,我參加了縣教育局組織的暑期教師全員培訓,培訓已接近尾聲,我作為其中的一位學(xué)員,從中有許多感動(dòng)和收獲。在教育局領(lǐng)導的周密安排下,在xx老師的精心組織下,在團隊老師的精彩點(diǎn)評和報告中,在每位發(fā)言教師的對教材的研究與解讀中,我深深地體會(huì )到,要當好一名教師,我做的還遠遠不夠。
從老教師的身上,我看到了他們對于工作的熱愛(ài)。一開(kāi)始培訓,我作為一名年輕教師,還對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了抱怨、厭煩。但是當看到這些老教師,他們很多都已年過(guò)五十,并且有的是帶病堅持參加培訓,這都是他們對工作的負責,他們的精神是可貴的,是值得我學(xué)習的。
從培訓團隊的教師身上,我看到了他們對于工作的滿(mǎn)腔熱血,團隊中的每個(gè)人個(gè)個(gè)都是精英。在我看來(lái)他們對知識、對教材已爛熟于心,但是他們的態(tài)度仍然是那樣的謙虛。他們的成功源于領(lǐng)導的支持,同事的幫助和自己對教學(xué)的總結、反思和升華,也想到在他們成功的背后,他們的付出……反思自己的教學(xué),我需要做的還很多很多……
從上臺發(fā)言的教師身上,我看到了他們的認真和執著(zhù)。為了使自己的發(fā)言能準確到位、深入淺出,使臺下聽(tīng)課的老師有所收獲,他們和他們的團隊常常是工作到零點(diǎn)以后,雖然工作是繁重的,但他們的發(fā)言給我們帶來(lái)的是收獲,是震撼。他們的做法是值得肯定的,他們的精神是可貴的。
總之,這次培訓時(shí)間長(cháng),內容多,收獲也不少。從中收獲到的不光是知識,也有對教材的研究與解讀;有教學(xué)的技巧和方法,也有對于工作認真負責的態(tài)度。以后在教學(xué)中,我會(huì )把這些收獲應用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,這既是工作中的一次培訓,更是工作中新的起點(diǎn)……
范文二:暑期教師培訓總結
今年暑假,高中部全體教師緊緊圍繞“強化服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)——如何做新課程下的合格教師”這一主題,聽(tīng)取了全校各部14名優(yōu)秀教師的經(jīng)驗介紹,聽(tīng)取了馮秀君教授的“教育的節奏與生命的節奏”的報告,聽(tīng)取了部主任的“新課程實(shí)驗之我見(jiàn)”和“如何做合格的通寶高中人”兩個(gè)專(zhuān)題講座,聽(tīng)取了詹校長(cháng)“辦理想學(xué)校,做幸福教師”的報告,討論了“如何處理師生關(guān)系”,修訂完善了“高中部管理制度”,通過(guò)了“高中部2008—2009年度工作計劃”,使我們增強了信心,統一了認識,為高中部的再次騰飛奠定了基礎。
一、學(xué)習收獲:
此次學(xué)習培訓時(shí)間緊任務(wù)重,但是貴師大教科院的領(lǐng)導、老師特別盡職,安排具體,服務(wù)到位,一些細節工作落實(shí)得好,如學(xué)員的住宿、生活安排等,令學(xué)員比較滿(mǎn)意,評價(jià)很高。
此次培訓課程設置合理,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。此次培訓以講座如具體上機操作相結合的方式進(jìn)行,互為促進(jìn),相得益彰。
首先是讓我們進(jìn)一步加深了對師德師風(fēng)建設重要性和緊迫性的認識,特別是范院長(cháng)的《骨干教師的形神觀(guān)》和《道德經(jīng)與現代教師道德建設的思考》兩次講座,讓我終身受益。
其次,讓我們進(jìn)一步掌握了新課程改革的理念和要求,強調教師學(xué)習的重要性,分析了教師職業(yè)倦怠的原因以及改進(jìn)方法。
再次,此次培訓用較多的時(shí)間安排了“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)設計與實(shí)施”,利用學(xué)員具體上機操作,取得了良好的效果,彌補了學(xué)校一般計算機培訓的空白,在能力上得到了較大的提高。
第四,增進(jìn)學(xué)員之間的交流,加深了友誼與感情,特別是教學(xué)研究上的探討,學(xué)校管理中的感悟
與體會(huì )的交流,促進(jìn)了大家的進(jìn)步與提高。
二、學(xué)習體會(huì )
通過(guò)20天的學(xué)習培訓,感悟良多。
首先是師大老師的敬業(yè)精神,令人敬佩,為我們上課的每一位老師都是精心準備,深入淺出,盡心盡職,體現了一種高尚的職業(yè)操守和精湛的業(yè)務(wù)水平,對促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展起了極其重要的作用。
其次,真正明白了作為省級骨干教師的必須具備的基本素質(zhì)要求。
第三,嚴明的紀律要求是學(xué)習培訓成功的前提,此次培訓要求嚴格、管理規范,為我們樹(shù)立了標桿,在我們學(xué)校管理中更應如此,務(wù)必建立良好的規章制度,同時(shí)模范遵守。
第四,作為省級骨干教師,應該具有較強的計算機知識基礎,否則無(wú)法適應現代教育發(fā)展的形勢。
三、下步工作打算:
回校后正值新學(xué)年開(kāi)學(xué),我要把所學(xué)到的東西運用到自己的工作中,真正起到骨干教師的引領(lǐng)作用和示范作用,同時(shí)還要進(jìn)一步組織好學(xué)校的有關(guān)培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
要把新課程理念和良好的師德規范運用到學(xué)校管理中,不斷學(xué)習,科學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園的提升。
四、一點(diǎn)建議
此次培訓安排的學(xué)員活動(dòng)與交流較少或幾乎沒(méi)有,可否在今后的類(lèi)似培訓中適當安排,這有助于學(xué)員的相互了解與提高,特別是有助于人力資源的開(kāi)發(fā)與利用。
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