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校園社團活動(dòng)策劃書(shū)
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校園社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇一
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、目的任務(wù)
1、培養學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標;三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內容;五定輔導老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強藝術(shù)教師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)構建科學(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案。
“社團活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動(dòng)安排表
社團名稱(chēng)
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間
指導教師
合唱
五、成果展示要求：
(一)展示時(shí)間為藝術(shù)節期間，作為第五屆藝術(shù)節匯報展演的重要板塊，面向全體師生、面向全體家長(cháng)開(kāi)放。
(二)展示形態(tài)
1、靜態(tài)展示的項目：
書(shū)法：人人展示自己創(chuàng )作的書(shū)法作品，張貼在專(zhuān)用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng )作的作品，張貼在專(zhuān)用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
2、動(dòng)態(tài)展示的項目：
舞蹈：展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節目。
合唱：展示精排的一至兩個(gè)合唱節目。
堂鼓：展示200人的堂鼓成品節目。
民樂(lè )：展示民樂(lè )合奏的曲目一至兩首。
課本�。赫故揪氛n本劇節目一個(gè)。
校園社團活動(dòng)策劃書(shū) 篇二
為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，實(shí)現學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長(cháng)以及教育均衡發(fā)展的目標，建設健康、文明、和諧的現代化校園文化，根據市教育局指示精神，我校決定廣泛開(kāi)展以“學(xué)生社團建設”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。結合我校園文化建設工作重點(diǎn)，制定本方案。
一、認識到位，納入議程。
團委要組織師生認真學(xué)習《瑞安市中小學(xué)校園文化建設指導意見(jiàn)(試行)》精神，開(kāi)展廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，使師生真正認識：學(xué)生社團建設以及社團活動(dòng)的組織開(kāi)展是校園文化建設的重要組成部分;是展示校園文化內涵的有機載體;是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng )建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現自身內涵發(fā)展的必要手段;是激發(fā)學(xué)生活力、培養創(chuàng )新精神、張揚個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的新型教育模式。各科室要將此項工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇，將其作為校園文化建設的核心內容和最佳切入點(diǎn)，真正列入學(xué)校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實(shí)。
二、社團組建以及組織活動(dòng)的基本原則。
1、切合實(shí)際，揚長(cháng)避短，突出特色，持續發(fā)展。要組織師生集思廣益，根據本校實(shí)際情況，充分研究論證，制定切實(shí)可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點(diǎn)建設、重點(diǎn)發(fā)展，力爭建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團建設工作有根有據，實(shí)現真正意義的可持續發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設要本著(zhù)學(xué)生自愿自主參與的原則。通過(guò)學(xué)生的參與，實(shí)現學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng )新。學(xué)生社團組建可以由對某一方面感興趣的同學(xué)自發(fā)聯(lián)合組成，人數不限可多可少，讓學(xué)生有充分的選擇余地;也可以由學(xué)校就學(xué)生的興趣愛(ài)好、特長(cháng)，指導學(xué)生組建相應的社團，爭取使盡量多的學(xué)生加入到社團組織中。
3、納入計劃，有序實(shí)施。各單位要將學(xué)生社團組建工作納入工作計劃，責成專(zhuān)人負責實(shí)施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開(kāi)。嚴禁無(wú)章無(wú)法，無(wú)組織無(wú)規劃。
4、充分體現社團形式的多樣性�？梢院w學(xué)術(shù)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)、文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、服務(wù)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、技能類(lèi)等多種類(lèi)型。貼近生活，百花齊放，靈活多樣，不拘一格。
5、社團活動(dòng)的靈活性。學(xué)生的社團活動(dòng)可以定期舉行，也可以不定期舉行，可以是校內活動(dòng)，也可以到工廠(chǎng)、企業(yè)、機關(guān)團體等進(jìn)行參觀(guān)考察。社團活動(dòng)要使中小學(xué)生在社團自治自理、健康發(fā)展的過(guò)程中增強自身的文化素質(zhì)、綜合能力和自主意識，活動(dòng)的進(jìn)行要突出成員的精神溝通，鼓勵打造一批立意新、品位高、策劃精的學(xué)生社團組織。
三、社團建設、社團活動(dòng)規劃。(分四個(gè)階段進(jìn)行)
1、第一階段：六月上旬，組織學(xué)習、論證。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著(zhù)眼點(diǎn)、重點(diǎn)、亮點(diǎn)，確定主抓人員。
2、第二階段：六月中旬，制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生社團建設實(shí)施方案，上報團委。中心校將提出修正和調整意見(jiàn)，最后確定方案。
3、第三階段：六月下旬開(kāi)始組建學(xué)生社團，按計劃組織活動(dòng)。。
4、第四階段：年底前，驗收各社團成果。結合校園文化建設工作，學(xué)校將組織開(kāi)展社團活動(dòng)展示，與優(yōu)秀社團評比。
五、幾點(diǎn)要求和建議。
1、學(xué)校必須組建學(xué)生社團并扎實(shí)有效的開(kāi)展活動(dòng)�？山M建文學(xué)社、合唱團、舞蹈隊、書(shū)畫(huà)社、創(chuàng )新小組、田徑隊、各種球隊、校園廣播站、記者站、文藝演出隊等等，冠以新穎別致、涵義幽雅的社團名稱(chēng)，力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。2、各校的實(shí)施方案必須具體可行，要具有可操作性、可考評性、可持續性。
3、團委加強社團組建以及活動(dòng)組織過(guò)程的檔案管理。要責成專(zhuān)人負責管理該項工作檔案。檔案內容應該包括：組建過(guò)程資料(包括學(xué)習資料、論證過(guò)程資料、專(zhuān)題會(huì )議記錄、領(lǐng)導小組名單、專(zhuān)兼職教師名單以及分工、各學(xué)生社團成員名單等)、學(xué)校實(shí)施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導教師的活動(dòng)計劃以及各項活動(dòng)的策劃方案、教材、活動(dòng)過(guò)程資料(活動(dòng)記錄、圖片、音視頻資料等)、活動(dòng)總結、學(xué)校的工作總結等。
4、團委充分利用大型節日和紀念日組織各社團開(kāi)展豐富多彩的主題文化活動(dòng)，借以充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果，張揚個(gè)性魅力，提升文化素質(zhì)。還要定期開(kāi)展此項工作的檢查評比活動(dòng)，將此項工作的績(jì)效納入年度考核內容，以調動(dòng)師生積極性，促進(jìn)工作科學(xué)穩步開(kāi)展。結合教師管理、班級管理、學(xué)生管理等工作，積極探索該項工作的新思路、新舉措，逐步形成經(jīng)驗。
5、團委加強對社團的支持和指導。團委要指導學(xué)生建立社團活動(dòng)制度，做到“四有”，即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”，即定時(shí)間、定內容、定方式;“兩交流”，即社團成員之間交流，社團之間交流;“一反饋’,即及時(shí)向學(xué)校反饋社團活動(dòng)情況。同時(shí)，學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持，提供必要的活動(dòng)空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動(dòng)器材，配備校內(校外)的專(zhuān)職或兼職指導教師。
6、要充分利用�？瘍�(yōu)勢，及時(shí)在�？蠄蟮栏魃鐖F活動(dòng)情況，鼓勵教師撰寫(xiě)專(zhuān)題文章，在�？暇蜕鐖F建設問(wèn)題展開(kāi)討論研究。
團委依據此方案和本校校園文化建設發(fā)展目標，制定能夠體現本校特色的實(shí)施方案，經(jīng)校審閱通過(guò)后予以具體落實(shí)。
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