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開(kāi)學(xué)第一天作文400字初一
初一開(kāi)學(xué)第一天作文400字的范文有哪些? 以下是pincai小編收集的關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一天作文400字初一》的范文，僅供參考!
范文一：開(kāi)學(xué)第一天作文400字初一
今天是開(kāi)學(xué)的第一天， 昨晚我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，一想到要開(kāi)學(xué)了，而且要認識很多的新同學(xué)，我就更興奮了，心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng)，心里默念著(zhù):“very good!”。我想過(guò)會(huì )在校園里發(fā)生的各種事情，比如說(shuō)：同學(xué)之間不認識會(huì )很尷尬，沒(méi)有玩耍的伙伴會(huì )很孤獨，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒(méi)有答案的問(wèn)題。
今天早晨我心情更加激動(dòng)了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì )兒，我看到了班主任的桌子，過(guò)去問(wèn)情況的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個(gè)人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認識了新的同學(xué)，還有老師，班主任過(guò)了一會(huì )兒才來(lái)到教室，她帶著(zhù)那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無(wú)二的身姿、獨一無(wú)二的性格、獨一無(wú)二的樣貌、獨一無(wú)二的管理方法�？梢哉f(shuō)，她感染著(zhù)我們每一個(gè)人。她對同學(xué)們很友好，不管同學(xué)們的成績(jì)再差，她都會(huì )一視同仁，不會(huì )放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng)，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風(fēng)格與作為!
進(jìn)入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。
為新班級和班主任而驕傲，而自豪!
范文二：開(kāi)學(xué)第一天作文400字初一
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始
范文三：開(kāi)學(xué)第一天作文400字初一
今天是開(kāi)學(xué)的第一天， 昨晚我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，一想到要開(kāi)學(xué)了，而且要認識很多的新同學(xué)，我就更興奮了，心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng)，心里默念著(zhù):“very good!”。我想過(guò)會(huì )在校園里發(fā)生的各種事情，比如說(shuō)：同學(xué)之間不認識會(huì )很尷尬，沒(méi)有玩耍的伙伴會(huì )很孤獨，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒(méi)有答案的問(wèn)題。
今天早晨我心情更加激動(dòng)了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì )兒，我看到了班主任的桌子，過(guò)去問(wèn)情況的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個(gè)人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認識了新的同學(xué)，還有老師，班主任過(guò)了一會(huì )兒才來(lái)到教室，她帶著(zhù)那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無(wú)二的身姿、獨一無(wú)二的性格、獨一無(wú)二的樣貌、獨一無(wú)二的管理方法�？梢哉f(shuō)，她感染著(zhù)我們每一個(gè)人。她對同學(xué)們很友好，不管同學(xué)們的成績(jì)再差，她都會(huì )一視同仁，不會(huì )放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng)，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風(fēng)格與作為!
進(jìn)入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。
為新班級和班主任而驕傲，而自豪!
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