2018秋季學(xué)校工作計劃
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望,以下是小編整理的2018秋季學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀!
范文一:2018秋季學(xué)校工作計劃
一、指導思想
根據安教(20xx)156號文件精神,貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育規劃綱要精神,以“把握現在 成就未來(lái)”為校訓,以“一切為了學(xué)生 為了學(xué)生的一切”為教育出發(fā)點(diǎn),本著(zhù)“習慣養成主題教育 活動(dòng)育人 安全至上 精細管理 培育能師 學(xué)科競賽 質(zhì)量為先 文化立校 主動(dòng)服務(wù)”的工作總思路,圍繞閩南文化辦學(xué)特色的“智.惠”校園之辦學(xué)目標,加強學(xué)校精細化管理和內涵建設,規范教學(xué)行為,推進(jìn)課程改革,個(gè)性化辦學(xué)提升學(xué)校品質(zhì),努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項工作,特制訂本工作計劃。
二、工作任務(wù)與目標
1.學(xué)校辦學(xué)定位:創(chuàng )建閩南文化特色的“智.惠”校園,提升學(xué)校品質(zhì)
2.優(yōu)化校園環(huán)境,習慣養成教育,提升校園文化內涵
3.標準化建設、規范化管理、精細化工作
三、具體工作舉措
(一)德育為先
1.習慣養成教育,從點(diǎn)滴抓起
良好的學(xué)習生活習慣的養成,對于一個(gè)學(xué)生成就夢(mèng)想至關(guān)重要,因此我校十分重視習慣養成教育。除了分年段細化習慣養成教育,要求從文明禮儀、生活習慣、學(xué)習習慣、健康習慣等方面強化教育,我校本學(xué)期還將積極開(kāi)展“普通話(huà)校園”、“潔凈校園”、“文明校園”、“節約校園”、“人人爭優(yōu)校園”、“人人有夢(mèng)校園”等六園工作。
2.注重主題教育,做到一月一主題
本學(xué)期將開(kāi)展一月一主題教育活動(dòng),班會(huì )課、國旗下講話(huà)、黑板報、校園廣播將緊扣主題積極有效推進(jìn)。
月份安排如下:9月份法制教育,10月份感恩教育,11月份理想信念教育,12月份道德教育,20xx年1月份健康教育。
3.積極開(kāi)展活動(dòng),堅持活動(dòng)育人
本學(xué)期將充分利用班隊課,開(kāi)展豐富多彩的養成教育的系列活動(dòng)。加強對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育、“三愛(ài)”教育、“三節”教育、“中國夢(mèng)”教育、感恩主題教育和誠信教育。
4.健全德育工作體系
本學(xué)期學(xué)校將完善學(xué)校德育工作體系。踐行“以德治!钡睦砟,完善各項規章制度。將加強班集體建設,通過(guò)文明班級、優(yōu)秀班主任評比,充分調動(dòng)班主任、任課老師的積極性。密切家、校、社區的聯(lián)系,辦好家長(cháng)學(xué)校;通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家;ピL(fǎng)等形式,切實(shí)提高家長(cháng)教育水平和家教質(zhì)量。
5.有效開(kāi)展大課間活動(dòng)
根據教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》,學(xué)校將建立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有效機制,要立足本校實(shí)際開(kāi)展“大課間”活動(dòng)。
6.扎實(shí)做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
精心組織家長(cháng)開(kāi)放日,著(zhù)力展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),引導學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)教室、師生作品展覽,組織一節校級公開(kāi)課供家長(cháng)觀(guān)摩,引導家長(cháng)觀(guān)摩大課間活動(dòng)、社團活動(dòng)情況,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系讓家長(cháng)進(jìn)一步了解學(xué)校的嶄新變化。
(二)安全至上
踐行“安全至上”工作思路,做好學(xué)校各項安全工作。
1.完善制度,明確安全責任。期初學(xué)校將與班主任、學(xué)生、家長(cháng)簽訂安全承諾書(shū),明確各自安全責任,層層落實(shí)安全責任。
2.加強教育,提高防范意識。
(1)重視安全教育。要將安全教育課程排入正式課表,實(shí)行間周開(kāi)設,開(kāi)學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節課時(shí),要結合實(shí)際,廣泛開(kāi)展以珍愛(ài)生命為主題的班隊活動(dòng)。
(2)上好安全第一課。各班級要根據學(xué)生特點(diǎn),精選安全教育內容,開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全教育,為新學(xué)期安全教育開(kāi)好頭。
(3)開(kāi)辟教育專(zhuān)欄。學(xué)校、班級黑板報要開(kāi)辟安全知識專(zhuān)欄,要利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)絡(luò )、LED電子顯示屏、短信平臺等,全方位、多層次宣傳安全知識。學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語(yǔ)。
(4)落實(shí)“5分鐘”安全教育。即在每天上、下午放學(xué)前的最后一節課,任課教師都要騰出最后5分鐘來(lái)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把它作為一項關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的硬任務(wù)來(lái)完成。
(5)舉行以安全教育為主題的手抄報、美術(shù)作品、征文、演講比賽活動(dòng)(具體由教導處組織實(shí)施)。繼續組織學(xué)生、家長(cháng)參加福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽。
(6)開(kāi)展應急演練。要把應急疏散演練作為學(xué)校常規工作來(lái)抓,本學(xué)期將進(jìn)行一至二次的應急疏散演練。要進(jìn)一步提高演練的水平,做到安全、快速、有序。
(7)嚴格學(xué)生考勤制度。任課教師要認真落實(shí)每一節課點(diǎn)名制度,及時(shí)跟蹤缺席學(xué)生的去向,及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)。
(8)充分利用福建省學(xué)校安全教育平臺、網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽等平臺,強化安全教育,根植安全意識,讓全校師生樹(shù)立“安全我一人,幸福全家人”的思想,確保安全。
3.突出重點(diǎn),強化安全管理。
(1)重視交通安全教育
一是要教育學(xué)生嚴格遵守交通規則;二要對學(xué)生上、下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底,教育學(xué)生不要乘座“三無(wú)”車(chē)輛上下學(xué);三是禁止小學(xué)生騎自行車(chē)和駕駛機動(dòng)車(chē)(含電動(dòng)車(chē))上路;四要積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步排查學(xué)校校門(mén)前交通標志、標線(xiàn)和警示牌是否完善。
(2)加強防溺水安全教育
9月份開(kāi)始天氣依然炎熱,各班要繼續開(kāi)展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動(dòng)。遇到惡劣天氣,要采取措施,組織教師或家長(cháng)護送,確保學(xué)生安全往返。組織師生深入學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、踐行“七不兩會(huì )”精神實(shí)質(zhì)。
(3)加強食品衛生安全工作
教育學(xué)生不得購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,盡量抵制零食。
(4)重視消防安全教育
一要加強對學(xué)生的消防安全知識教育;二要重視學(xué)校的消防器材的配備;三是要保證各類(lèi)用電設備、電器線(xiàn)路無(wú)老化短路現象;四要開(kāi)展疏散逃生演練。
(5)加強傳染病的防控工作
一要加強防控傳染病常識的宣傳教育;二要做好各種教具、生活用品及教室、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作;三是要嚴格執行隔離和報告制度。
(6)嚴防擁擠踩踏的事故的發(fā)生
一要從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)時(shí),由任課教師組織學(xué)生在走廊列隊有序下樓,適當錯開(kāi)時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓;二要落實(shí)教師值班制度,尤其是各樓層值日教師,應到位疏導。三是教育學(xué)生上、下樓梯盡量靠右通行。
(7)加大門(mén)衛管理力度
要加強門(mén)衛管理。上課期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉式管理。要落實(shí)門(mén)衛值班登記制度,特別要加強上學(xué)、放學(xué)等特別時(shí)間段值班工作,嚴防社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園滋擾。要加強對重點(diǎn)人員的管理,把對有關(guān)重點(diǎn)人員的掌控納入工作視線(xiàn),提前布控。放學(xué)時(shí)間保安、值日老師應到校外、交叉路口蹲點(diǎn)值班,引導孩子有序上、下學(xué)。
4.加強排查、整治安全隱患。在近期內,對學(xué)校教學(xué)設備和附屬設施進(jìn)行一次仔細、全面檢查,登記造冊,分類(lèi)梳理,限期整改,對一時(shí)難以整改及時(shí)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調解決,并上報上級教育主管部門(mén)。學(xué)校對校園及周邊安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明細臺賬,跟蹤管理,明確責任人和整改期限,健全完善各類(lèi)安全管理制度。
(三)教學(xué)為本
1.精細化管理。精細化管理是一種意識,一種態(tài)度;精細化管理是一種文化,一種精益求精、追求完美的管理理念。他要求在制度保障、文化引領(lǐng)的前提下,把工作做精,把過(guò)程做實(shí)。本學(xué)期主要體現在以下幾方面:
(1)體現在課程設置上。本學(xué)年課程嚴格按照省頒的課程標準(閩教基〔20xx〕17號)文件精神來(lái)設置,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)功課、各綜合實(shí)踐課等,尤其是要將原來(lái)1-2年級體育課程由每周3課時(shí)調整為4課時(shí)(3-6年級仍為3課時(shí)),1-6年級體育課時(shí)應全部用于體育實(shí)踐課教學(xué);每周安排1課時(shí)上好少先隊活動(dòng)課;小學(xué)每天語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫(xiě)字練習(3-6年級每周安排1課時(shí)的'毛筆字練習);安全教育課程每學(xué)年不少于12課時(shí),確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
(2)體現在常規管理上。本學(xué)期對各科教案的編寫(xiě)、作業(yè)量及批改次數、聽(tīng)課的記錄、讀書(shū)筆記的撰寫(xiě)都提出詳細具體的要求。本學(xué)期擬進(jìn)行全校性常規檢查2次,每次都將進(jìn)行反饋、通報,對于常規工作做不到位的提出整改意見(jiàn),限期整改。本學(xué)期還將進(jìn)行隨機抽查老師上課情況,逐次進(jìn)行校內通報。鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)敘事、隨筆等文章,鼓勵教師在教育教學(xué)刊物上發(fā)表,并同績(jì)效掛鉤。根據縣里規定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求,各位老師每天布置的作業(yè)除了量要適度外,還要注重質(zhì)的要求,所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認真及時(shí),要指出錯誤或不當之處,有批改日期,有鼓勵性評語(yǔ),有等級。作業(yè)批改之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養成自我檢查和訂正的習慣。
(3)體現在作息時(shí)間上。作息時(shí)間嚴格按照上級要求,周密安排在校時(shí)間,嚴格執行周課時(shí)數及每課時(shí)時(shí)間,學(xué)生每天在校的活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí);規范學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間、課外活動(dòng)項目。
(4)體現在班級環(huán)境的布置上。班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習為出發(fā)點(diǎn),從本校實(shí)際情況出發(fā),設置了專(zhuān)欄,比如“學(xué)習園地”“三表欄”等,各班要充分利用學(xué)習園地欄目,切實(shí)結合書(shū)香校園,提煉班訓、班級文化,引導學(xué)生圍繞班級文化開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。
(5)體現在學(xué)籍管理上。嚴格按照上級要求,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,做好學(xué)籍建檔工作,認真做好電子學(xué)籍系統的數據采集、上報工作,做到“校不漏生”、數據吻合。做好學(xué)生的升級、留級、轉學(xué)、借讀、休學(xué)手續等工作,嚴格控制留級問(wèn)題。加強對電子學(xué)籍的管理和維護,維護招生秩序,規范招生行為。
(6)規范考試評價(jià)。在確保語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)的同時(shí),要狠抓非語(yǔ)數學(xué)科教學(xué),切實(shí)重視科學(xué)、品生(社)及體育、音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué),針對不同學(xué)科特點(diǎn),提出不同要求。要結合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際,按照“過(guò)程與結果統一”要求,加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究,完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法,做好質(zhì)量分析,促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習。要重視構建英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生(社)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系,認真按照省義務(wù)教育質(zhì)量監測指標要求,確保學(xué)生期末考試單科合格率達到80%,全科合格率達到70%。
2.培育能師
(1)開(kāi)展“小學(xué)教師大練筆”活動(dòng)
以硬筆字和粉筆字為主,鼓勵教師積極參與三筆字練筆活動(dòng),通過(guò)練筆活動(dòng)后,力求每位教師都能以認真、規范的書(shū)寫(xiě)行為作學(xué)生的表率,在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習慣的養成。
(2)開(kāi)展送教下鄉、縣性教研、校性教研、段性教研、同課異構五位一體教研活動(dòng)
、俜e極組織教師參與各級部門(mén)組織的各項課改培訓活動(dòng),如邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座,或讓老師外出學(xué)習返校后再進(jìn)行匯報(可采用開(kāi)講座、上匯報課等形式)。
、谡J真組織校內隨堂聽(tīng)課、示范課、外出觀(guān)摩課、比武課等活動(dòng),把對課改理論的學(xué)習、對高師課堂的點(diǎn)評與教師個(gè)人課堂教學(xué)行為的反思有機結合起來(lái),在觀(guān)摩、比較、分析、反思中實(shí)現理念與行為的有效轉化。
、鄯e極組織教師結合教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)總結。
、茉鷮(shí)開(kāi)展各教研組的教研活動(dòng)。繼續用“三保證”“四落實(shí)”,開(kāi)展送教下鄉、縣性教研、校性教研、匯報教研、同課異構五位一體教研活動(dòng)。
(3)成立語(yǔ)文學(xué)科校級名師培養工作室
學(xué)校擬成立語(yǔ)文校級名師培養工作室,在外出研訓、培訓等方面給予扶持。在參與送教下鄉活動(dòng)、教壇新秀的評比等方面給予支持。
(4)開(kāi)展校本教研活動(dòng)
本學(xué)期擬開(kāi)展四年級數學(xué)“小片區”教研、五年級語(yǔ)文、三年級科學(xué)的校性教研活動(dòng),同時(shí),繼續加強“課堂教學(xué)有效性”和“評價(jià)促進(jìn)學(xué)習”探索和研究,科學(xué)提高教學(xué)育人水平。
(5)強化視導組工作
學(xué)校成立視導組,對隨機聽(tīng)課、教研、磨課、同課異構等加強指導,有力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
組長(cháng):許志良
成員:李煜亮 林永法 謝丹丹 黃偶真 葉琪麗 郭定懷 王鳳蓮 鐘志誠 吳榮火 林玉玲
3.質(zhì)量為先
(1)積極做好有效備課工作。各備課組要規范備課的環(huán)節,確保備課的質(zhì)量和教案的實(shí)用性,教案要體現備教材、備學(xué)生、備教法。要依據課程標準理清知識體系和能力訓練,深入鉆研教材,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目標,保證傳授的知識正確無(wú)誤。同時(shí)要滲透德育功能,把學(xué)科教學(xué)與德育緊密相連。
(2)積極做好每次考試的質(zhì)量分析。期中、期末統考,對于教學(xué)成績(jì)認真分析,認真總結。鼓勵教師經(jīng)常性小測,并有針對性做好質(zhì)量分析。
(3)積極開(kāi)展校本課活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)設校本課一節,分為語(yǔ)文素養、數學(xué)素養等課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(4)積極濃厚校園讀書(shū)氛圍。教育學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)可以改變命運”的理念。舉辦讀書(shū)節活動(dòng),鼓勵學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,并登記好《學(xué)生閱讀記錄卡》。
(5)積極做好扶優(yōu)培差工作。要求:思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。做到:年級、學(xué)科要統籌安排,責任到人,確保效果!把a差”工作要重視個(gè)別輔導,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵。
(6)積極建設學(xué)校題庫。本學(xué)期要積極發(fā)揮教研組作用,每位老師要分單元出好高質(zhì)量測試題,并保存在學(xué)校題庫中,逐年完善題庫,力爭短時(shí)間內建設好校園題庫。
(7)積極做好電教工作
、偌訌娦畔⒓夹g(shù)課堂教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計劃,確立教學(xué)目標、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養。
調動(dòng)各教研組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
對學(xué),F有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開(kāi)設網(wǎng)頁(yè)、設置主題論壇,形成教研探討與學(xué)習的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內容。并組織教師參加河北省遠程教育網(wǎng)絡(luò )資源的說(shuō)課視頻的評比展示活動(dòng)。
加強師生計算機教室的使用。組織本校師生積極參加縣電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動(dòng)。
、谝蠼處熢趥(gè)人工作計劃和教案中體現電教手段的使用,充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設備的使用率,提高教學(xué)質(zhì)量。
、垡哉n堂為主陣地,開(kāi)展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規律。 組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
、芾^續完善校園網(wǎng)的建設與更新,挖掘校園網(wǎng)的功能,促進(jìn)校園網(wǎng)建設的科學(xué)化、規范化,保證網(wǎng)絡(luò )運行穩定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過(guò)校園網(wǎng)的建設,為師生、家校、社會(huì )搭建學(xué)習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)窗口。
(四)個(gè)性提升
大力推進(jìn)閩南文化特色的“智.惠”的校園建設
學(xué)校依閩南文化精髓,確立“智.惠”校園的工作目標,智是關(guān)鍵,惠是基礎。
1.智就是智育,少年智則國智,學(xué)校將全力構建書(shū)香校園,大力推進(jìn)“智”的校園建設。
(1)學(xué)校已建設了“閩南文化知識走廊”“書(shū)香文化走廊”“國學(xué)文化長(cháng)廊”“社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)互動(dòng)書(shū)廊”。本學(xué)期學(xué)校將建設大圖書(shū)館、少年宮,讓學(xué)生隨處可讀書(shū),讓讀書(shū)成為全校師生的一種習慣。
(2)開(kāi)辦讀書(shū)節。學(xué)校擬開(kāi)辦讀書(shū)節,促進(jìn)學(xué)生閱讀水平的提高。方案另行通知。
(3)繼續做好“校園小學(xué)士”評選活動(dòng)。在一分鐘古詩(shī)詞背誦、聽(tīng)寫(xiě)比賽的基礎上,一、二年級增加《三字經(jīng)》、三至六年級增加《弟子規》等傳統文化的比賽,逐步增加“校園小學(xué)士”含金量。
(4)加大訓練學(xué)生寫(xiě)字的力度。我校處于城鄉結合部,學(xué)生寫(xiě)字不夠規范,更談不上寫(xiě)得漂亮,故從本學(xué)期起將抓實(shí)寫(xiě)字課程,寫(xiě)字的任課老師要加大訓練力度,布置一定量的寫(xiě)字作業(yè)。
(5)開(kāi)設大講堂。本學(xué)期將閩南文化專(zhuān)題、教育教學(xué)專(zhuān)題等方面內容,邀請專(zhuān)家到校開(kāi)講。
(6)努力做好社團工作。學(xué)校已成立了“夢(mèng)圓”文學(xué)社、茶藝表演社團,扎實(shí)有效開(kāi)展社團工作。
(7)編撰《安溪各鄉鎮主要特色》校本教材。
(8)積極創(chuàng )設條件參評“閱讀先進(jìn)學(xué)!钡,提升學(xué)校辦學(xué)品位和社會(huì )影響力。
2.惠就是感恩,感恩社會(huì )、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩身邊幫助自己之人。學(xué)校以“溫馨”志愿服務(wù)社團為突破口,結合“六園”工作的開(kāi)展,讓感恩深植學(xué)生之心,讓學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、踐行感恩。
(五)后勤保障
總體工作思路為“主動(dòng)、熱情、規范”服務(wù)教育教學(xué)工作。
1.完善學(xué)校的辦學(xué)條件。完善學(xué)校的設施、設備的添置及教學(xué)教具、辦公用品和其他物品的采購。
2.做好固定資產(chǎn)的登記、入庫。
3.加強各功能教室、活動(dòng)室的管理,有固定的管理責任人,充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。
4. 建設學(xué)校綜合樓,進(jìn)一步完善辦公條件,有力改善辦學(xué)條件。
(六)有關(guān)黨建、工會(huì )工作
1.依上級要求做好黨建各項建檔工作,做好黨務(wù)公開(kāi)工作。
2.積極創(chuàng )造條件,參評縣級“先進(jìn)教工之家”。
3.努力做好工會(huì )各項工作。