幼兒園新生入園親子活動(dòng)方案

幼兒園新生入園親子活動(dòng)方案

幼兒園新生入園親子活動(dòng)方案

金色的九月，我園又迎來(lái)一批活潑可愛(ài)的孩子，我園采取逐步過(guò)渡、循序漸進(jìn)的教育策略，開(kāi)展親子活動(dòng)。幫助幼兒及家長(cháng)熟悉幼兒園的內外環(huán)境，減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對陌生環(huán)境的恐懼感，為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應集體生活奠定基礎。

具體安排如下：

親子活動(dòng)：多彩的童年

活動(dòng)目標：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。

2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

活動(dòng)時(shí)間：9月1日(上午)

參加對象：小班、托班幼兒及家長(cháng)。(以小班制的形式開(kāi)展活動(dòng))

活動(dòng)內容：

8：00——8：20接待家長(cháng)、幼兒來(lái)園，請家長(cháng)配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。

活動(dòng)內容一：來(lái)園區域游戲

準備材料：娃娃家材料、桌面建構材料、各種智力玩具等。

過(guò)程與指導：

1、觀(guān)察、穩定幼兒來(lái)園時(shí)的情緒變化。

2、引導幼兒愿意上幼兒園，結識新同伴，體驗大家一起游戲的樂(lè )趣。

3、引導幼兒認識自己的標記，熟悉活動(dòng)室、盥洗室、、午睡室等環(huán)境。

8：20——8：40 問(wèn)候時(shí)光：寶寶們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地和小動(dòng)物打招呼，一聲聲“你早!我來(lái)了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線(xiàn)，增強自信心，在集體面前讓大家認識“獨特的他”。

8：40——9：00 快樂(lè )時(shí)光：老師用生動(dòng)的語(yǔ)言惟妙惟肖地講故事。

9：00——9：20點(diǎn)心時(shí)光：寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心，吃完點(diǎn)把盤(pán)子、杯子、垃圾送到各自的家中。

9：20——9：40運動(dòng)時(shí)光：親子游戲。

活動(dòng)內容二、集體游戲：小動(dòng)物運西瓜

材料準備：小動(dòng)物頭飾四個(gè)、皮球四個(gè)、網(wǎng)兜四個(gè)、獎品若干。

游戲過(guò)程與指導：

一、了解游戲的名稱(chēng)、方法和規則。

1、故事導入：

2、教師介紹游戲的名稱(chēng)、方法和規則。

二、示范：由兩位教師示范游戲的玩法，并指導規則。

三、家長(cháng)和幼兒合作開(kāi)展競賽。

1、家長(cháng)和自己的孩子分成一組，四組為一輪開(kāi)展競賽。

2、在一定時(shí)間內每組成員抬著(zhù)“西瓜”，將它運到籃子里。以先到為勝出，可以獲獎品。

重點(diǎn)指導：家長(cháng)和孩子要共同配合，同時(shí)將“西瓜”運到籃子里。

9：40——10：00溫馨時(shí)光：寶寶和老師說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)家長(cháng)填寫(xiě)親子家園和互動(dòng)交流，可以看出家長(cháng)對孩子的了解和教育情況，使教師初步地對孩子有一個(gè)比較清晰的了解。(如：孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類(lèi)。)

9月2日 開(kāi)始幼兒全天入園。