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給19歲時(shí)的自己的信
相信很多18歲的你曾無(wú)數次地期待著(zhù)二十歲,別人口中那個(gè)成熟的年齡段里最青春的時(shí)刻,那個(gè)青春的年齡段里最成熟的時(shí)刻,會(huì )是怎么樣的呢?在打開(kāi)二十歲的大門(mén)之前,先跟19歲的自己講會(huì )兒話(huà)。以下為大家推薦的是給19時(shí)自己的信。歡迎閱讀。
給19歲時(shí)自己的信
浮生如寄,得失在人
我還記得你收拾行囊準備只身一人前往美國奮斗時(shí)的激動(dòng)和興奮。你迫不及待地想去了解那個(gè)無(wú)數人口中的文化大熔爐,你也好奇什么樣的思維才是真正的批判性思維,你期待著(zhù)更自由,更獨立的新生活,精通英文的能力也是你最想收獲的果實(shí)。
還沒(méi)開(kāi)學(xué),學(xué)校就有許多歡迎新生的活動(dòng)帶你探索這個(gè)你即將生活四年的城市,這個(gè)你即將無(wú)比熟悉的校園。喜歡新鮮的你,參加了每個(gè)活動(dòng),還吃到了不少的美食。西雅圖也并沒(méi)有下雨。你說(shuō):“真好,我的大學(xué)四年也將會(huì )如此的快樂(lè )”。但是來(lái)了一個(gè)星期后的凌晨,你卻翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),寫(xiě)信給自己說(shuō),感覺(jué)不屬于這里,一個(gè)又一個(gè)留學(xué)生口中的孤獨感,你好像在真正的大學(xué)生活還沒(méi)開(kāi)始前就感受到了。明明認識了很多人,卻沒(méi)有一個(gè)人與你意氣相投。你也希望如果有機會(huì ),一定要回到祖國的懷抱里。不過(guò),謝謝你,即使一開(kāi)始就被孤獨感圍繞了,你堅定的目標還是強大到足以克制住它對你的干擾,沒(méi)有在一個(gè)又一個(gè)夜深人靜的時(shí)刻躲在被窩里哭泣,也沒(méi)有因為身邊的人有著(zhù)許多朋友而感到自卑,只是默默地做著(zhù)你想做的事情。成績(jì)單上一個(gè)又一個(gè)的4.0,證明了你大學(xué)第一年向著(zhù)自己目標的努力沒(méi)有白費。
你告訴我,你這么努力,就是想保證自己能進(jìn)想進(jìn)的專(zhuān)業(yè),即便你并不確定自己熱愛(ài)并能為之努力奮斗的專(zhuān)業(yè)是什么。還記得當初你無(wú)論如何也想到美國上大學(xué)的原因之一,就是任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)都是在向你招手的,你也有機會(huì )自己去探索每一門(mén)學(xué)科,所以你并沒(méi)有做太多的規劃,期待著(zhù)能夠在了解完自己感興趣的學(xué)科之后再做出決定。然而真正在開(kāi)學(xué)后和學(xué)業(yè)導師(academic advisor)聊過(guò),并且在網(wǎng)上查找了許多資料之后,你發(fā)現每一門(mén)專(zhuān)業(yè)的預修課程(prerequisite)其實(shí)已經(jīng)占滿(mǎn)了你的課表,你只有有限的時(shí)間去挑選專(zhuān)業(yè),然后一條路走到黑,除非你有足夠的勇氣去花上兩三倍的費用和三五年的時(shí)間轉換專(zhuān)業(yè)。你有點(diǎn)懊惱自己為什么沒(méi)有用高考結束后的時(shí)間去為未來(lái)的三五年做好規劃,而是只顧著(zhù)領(lǐng)略祖國的大好河山。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人生的選擇,永遠沒(méi)有對錯,無(wú)論是提前做規劃,或者什么煩惱都拋在腦后,玩上一玩,都是好的選擇。
當然如果有機會(huì )的話(huà),兩個(gè)都選是最好的,畢竟這可以是一道多選題。雖然規劃能讓你有目標和動(dòng)力,但是有時(shí)候,人生就是在無(wú)限的規劃之中缺少一種“管它呢”的勇氣。未來(lái)有太多的不確定會(huì )導致你猶豫不決。如果只是一味地想著(zhù)我要做好規劃,否則我對生活就沒(méi)有掌控了,對待它太過(guò)認真,反而就會(huì )局限自己,陷入焦急和迷茫之中。先什么都不想,踏踏實(shí)實(shí)地做事,反而能看清自己真正想要追求的東西,制定、調整出更適合你的目標和計劃。你一開(kāi)始因為不知道自己喜歡什么專(zhuān)業(yè)、自己的未來(lái)是什么樣的而特別緊張,時(shí)刻害怕落后于他人。后來(lái)實(shí)在想得煩躁,便索性不管它,先好好玩一玩、放松一下,把自己想干的事都干了,反而在看閑書(shū)、看世界的過(guò)程之中,不斷思考,偶然找到了自己的目標。然后潛下心來(lái)找資料,問(wèn)老師、問(wèn)學(xué)長(cháng)學(xué)姐、問(wèn)在這個(gè)行業(yè)里的前輩,把他們的經(jīng)驗和自己的想法有機地結合起來(lái),根據這個(gè)做出規劃。玩的同時(shí),規劃也能做好了,這可比什么都不知道卻因為想要早點(diǎn)確定人生目標而做出的規劃靠譜多了。
謝謝你,沒(méi)有因為找不到專(zhuān)業(yè)而迷茫,也沒(méi)有因為害怕試錯,而不去挑戰不同的學(xué)科。雖然你始終抱有一點(diǎn)兒“要是選了那個(gè)專(zhuān)業(yè),這些課都沒(méi)有用”的想法,你還是認真地去從每個(gè)老師身上、每節看似無(wú)用的課上汲取知識。經(jīng)歷過(guò)兩年之后,再看這些你認為沒(méi)有意義的課,你會(huì )像現在的我一樣發(fā)現,它們或多或少地對你有著(zhù)影響——可能不是實(shí)實(shí)在在的學(xué)業(yè)或者事業(yè)上影響,不過(guò)它們讓我的精神世界異常豐富,讓我,如你所想的強大。就像《那些年我們追過(guò)的女孩》里沈佳宜說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“人生有很多事本來(lái)就是徒勞無(wú)功的啊”。而這世界上,有許多無(wú)功的事情,但絕對沒(méi)有無(wú)用的事情,只有不懂得從這些事中找尋真理的人。也恭喜你,不斷地嘗試后,終于在大一的最后一個(gè)學(xué)期找到了適合自己的方向。所以別急,該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的,不要因為不確定的未來(lái)而忽略了每一個(gè)可以好好把握住的當下。
榮辱沉浮,寧靜致遠
謝謝你,沒(méi)有在申請專(zhuān)業(yè)失敗后難過(guò),我知道這對剛剛找到了一個(gè)方向想為之努力的你有多么的痛苦。幸好你清楚地知道難過(guò)毫無(wú)意義,也不能挽回什么,而且反而有可能因為持續地悲傷,讓你錯過(guò)生命中更多的美好。就像泰戈爾說(shuō)的“若是你因為錯失太陽(yáng)而流淚,你也會(huì )錯失繁星”。所以你只是默默地記下了你的薄弱之處——作文,用了三個(gè)學(xué)期集中火力攻擊,讓它不能再在以后阻撓你的步伐。我特別喜歡你對自己說(shuō)“反正以后都得寫(xiě)作,不如趁有機會(huì )上些閑課的時(shí)候,多上些作文課來(lái)提高自己”。我知道你特別害怕寫(xiě)作文,但你能有勇氣每個(gè)學(xué)期都上一節自己不太愿意上的課去提高自己的能力,真的讓我倍感欣慰,F在的我也如你想的一樣,寫(xiě)起作文來(lái)也不再發(fā)怵了。你也知道,只要目標足夠堅定,你終會(huì )到達你想要的地方。你不怕最后只能上你不喜歡的專(zhuān)業(yè),因為還有那么多的課余時(shí)間你可以用來(lái)開(kāi)拓新的領(lǐng)域,學(xué)習自己想學(xué)的知識。謝謝你,19歲就能擁有一顆能隨時(shí)保持平靜的心——這在這個(gè)大部分人都焦急著(zhù)出人頭地,想要得到認可的浮躁社會(huì )中,是多么的難能可貴。沒(méi)有進(jìn)想進(jìn)的專(zhuān)業(yè)并不可怕,可怕的是你因此而質(zhì)疑自己。幸好,你沒(méi)有。我也因禍得福,得以有更多的空閑時(shí)間上些我喜歡卻一直沒(méi)機會(huì )上的課。而最后,我也以拿到作文五分(滿(mǎn)分為六分),踏進(jìn)了經(jīng)濟學(xué)的領(lǐng)域。
謝謝你,保持了許多能夠定心定神的好習慣,無(wú)論是練字,運動(dòng),還是讀書(shū)。在低谷的日子里,這些習慣都吊住了我的精神,讓我不至于太過(guò)墮落。我也因為看到你在這些小事上一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,而對其他事情充滿(mǎn)了希望。你看,你兩年前用左手寫(xiě)字的時(shí)候歪歪扭扭,五分鐘還寫(xiě)不了三個(gè)字,現在寫(xiě)起宋體來(lái)比右手還有模有樣呢。你看,你兩年前還是一個(gè)就愛(ài)吃吃喝喝,有了freshmen15(這句話(huà)的意思是,美國大學(xué)新生普遍都會(huì )在大一一年長(cháng)胖十五磅)經(jīng)歷的人,現在用起各種運動(dòng)器械得心應手,知道每一塊肌肉要怎么鍛煉。你看,你兩年前還是一看書(shū)就頭疼,覺(jué)得太過(guò)深奧,現在每本書(shū)都能讀進(jìn)去,并且有自己的想法,巴不得天天和大家們進(jìn)行跨時(shí)代、跨世界的溝通呢。以前你遇到煩躁的事情的時(shí)候總會(huì )告訴自己明天會(huì )更好,但是其實(shí)明天不一定會(huì )更好,還有可能更差,所以你一直都在一個(gè)無(wú)限煩躁的怪圈里循環(huán)。這些習慣讓你擁有了“雖然我今天過(guò)的很差,但是我還是能把我每天要做的事情做好”的想法,而定住你的心神。你終于能夠忽略今天過(guò)得多差,不在乎明天將有可能變得多差,也不因為今天過(guò)得特別好,對明天有著(zhù)更高的期待。你最想做到的不以物喜,不以己悲,能波瀾不驚、充滿(mǎn)干勁地去過(guò)好每一天,這不就在看似微不足道的每天堅持中,做到了嗎?
多謀善慮,力學(xué)篤行
謝謝你,一開(kāi)始就懂得學(xué)習方法永遠比內容更重要;蛟S短時(shí)間內大量知識更讓你覺(jué)得自己充盈。不過(guò)我想偷偷告訴你,這兩年,學(xué)過(guò)的內容我就壓根沒(méi)記得多少。但是我知道,只要我想,我不但隨時(shí)能把它們撿起來(lái),還可以做到觸類(lèi)旁通,輕松掌握這一門(mén)學(xué)科里更多的知識,得益于你不斷地研究怎么去學(xué)它們,怎么去把它們學(xué)好。(當然真正掌握方法可能需要相對更長(cháng)的時(shí)間和不斷地試錯,所以一開(kāi)始還是要背。)我也終于在拿到了無(wú)數次的好成績(jì)之后,意識到了考試的初衷,并不是要去跟別人比,也不是檢驗我能死記硬背下多少內容,而是考察這一階段的學(xué)習方法是不是對的,能不能有效果。謝謝你這些對學(xué)習的感悟,讓我在面對分數的時(shí)候,更加坦然,自信,和從容。
謝謝你,即使害怕跟人交流,還是逼著(zhù)自己去講話(huà)、去聊天,一直積累著(zhù)溝通的技巧。雖然偶爾你還是會(huì )犯懶,不想跳出自己的舒適區,覺(jué)得一切都剛好,沒(méi)有必要改變什么。這種選擇當然沒(méi)錯啊,只不過(guò)你就不能再去體驗更新鮮的生活了。我知道你一直羨慕隱居的人,羨慕他們能不被世俗之事所煩擾,但是你也意識到,想要變得更強,就必須要入世,不能逃避現實(shí),要學(xué)會(huì )與人交流溝通,要學(xué)會(huì )不斷爭取。像蔡康永說(shuō)的“人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯過(guò)新風(fēng)景”。如果你不去解決問(wèn)題,而是一味地逃避,痛苦永遠都不會(huì )消散。所以我也很欣賞你,深知自己溝通能力不強,而努力地提高它,雖然效果還不是很明顯,但是總歸是在一點(diǎn)一滴地鍛煉中不斷進(jìn)步。
如果讓我再回到你這個(gè)年紀,也許還是會(huì )焦急,會(huì )迷茫,會(huì )害怕如同學(xué)長(cháng)學(xué)姐所說(shuō),未來(lái)找不到工作。不過(guò)其實(shí)你只要像現在的我一樣更多地關(guān)注當下的事情,你就不會(huì )感到焦急,迷茫,或是恐懼。來(lái)自未來(lái)的不可預知的壓力,往往比現實(shí)的壓力大得多,也不會(huì )在你的掌控之中。所以一想到未來(lái),你就會(huì )迷茫。生而為人,擁有的只有當下的每一分每一秒。能努力的時(shí)間還很充分,所以,把眼前的事情做好,就是戰勝迷茫最好的方法。
如果讓我再回到你這個(gè)年紀,我也還是會(huì )在意別人的目光,會(huì )在意自己對別人的影響。不過(guò)啊,要記住,我們永遠無(wú)法成為別人滿(mǎn)意的那個(gè)人,就連我們自己,也不一定能成為自己滿(mǎn)意的那個(gè)人。所以,放下心中的不安,做自己想做的。因為不管別人對你如何不滿(mǎn)意,至少有一個(gè)人——你自己,能是快樂(lè )的。
如果讓我再回到你這個(gè)年紀,我也還是會(huì )覺(jué)得被社會(huì )不斷贊頌的孤獨,和留學(xué)生口中交不到朋友的孤獨是一樣的。不過(guò)漸漸地你就會(huì )發(fā)現,真正值得的孤獨是一個(gè)只屬于自己一個(gè)人的、不被打擾的心靈環(huán)境。一個(gè)你能不斷地自我反思、不斷地定位和糾正自己,一個(gè)你能找到方向感和內驅力的環(huán)境。
說(shuō)了這么多,也不知道你是怎么想的。如果你在看這封信的時(shí)候,有些句子引發(fā)了你的共鳴,你連連點(diǎn)著(zhù)頭贊同,我真的很開(kāi)心。如果有些句子讓你產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至讓你想證明我是錯的,那我不能更開(kāi)心了,因為你一直想學(xué)習了解的批判性思維,已經(jīng)在你腦海里了啊!
謝謝你,讓我成為了最好的我。
還有,別怕,即便有那么多的苦難阻撓,你也還是會(huì )成為今天那個(gè)你想成為的我。
王子妍
二零一六年五月二十七日
西雅圖
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