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保育員資格證怎么考
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【各級保育員的報考條件】
(一)初級保育員，國家資格五級(具備以下條件之一者)
1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。
2、初中畢業(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓，并從事本職業(yè)工作一年者。
3、高中畢業(yè)經(jīng)短期保育工作培訓者。
4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。
(二)中級保育員，國家資格四級(具備以下條件之一者)
1、取得初級職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)四年以上者(含四年)。
2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者(含四年)。
3、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者(含四年)，經(jīng)短期保育工作證明成績(jì)突出者。
4、初中畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。
(三)高級保育員，國家資格三級(具備以下條件之一者)
1、取得中級職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)五年以上者(含五年)。
2、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。
3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者。
4、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。
【初級保育員考試試題及答案】
1.( A )是構成人體細胞的材料。
A、蛋白質(zhì)
B、脂肪
C、維生素
D、碳水化合物
2.對人體生理功能有調節作用的是( B、激素 )。
A、糖
B、激素
C、脂肪
D、維生素
3.嬰幼兒前囟門(mén)閉合晚，出牙晚，頭呈方形，有可能是( D、佝僂病 )癥狀。
A、缺鐵性貧血
B、壞血病
C、呆小癥
D、佝僂病
5.提出“活教育”理論的教育家是(B、陳鶴琴 )。
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、加德納
D、蒙臺梭利
6.4歲幼兒開(kāi)始能( A、辨別前后 )方位。
A、辨別前后
B、以自身為中心辨別左右
C、以他人為中心辨別左右
D、辨別上下
7.學(xué)前兒童基本的學(xué)習方式是(A、游戲 )。
A、游戲
B、操作
C、發(fā)現學(xué)習
D、接受學(xué)習
8.孩子能知道“我”和他人的區別是(A、產(chǎn)生自我意識的表現 )。
A、產(chǎn)生自我意識的表現
B、辨別能力發(fā)展的表現
C、思維真正產(chǎn)生的表現
D、智力發(fā)展進(jìn)入新階段的標志
9.( B、4歲兒童 )能正確辨認出各種基本顏色，也開(kāi)始辨認出近似的顏色如黃色、橙色等。
A、3歲兒童 B、4歲兒童 C、5歲兒童 D、6歲兒童
10.根據我國現時(shí)通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分，1～3歲兒童屬于( B、嬰兒期 )。
A、新生兒期 B、嬰兒期 C、幼兒初期 D、幼兒晚期
11.( C、5歲 )幼兒開(kāi)始能以自身為中心辨別左右方位，但常有錯誤。
A、3歲 B、4歲 C、5歲 D、6歲
12.嬰幼兒膳食原則應遵循少食多餐，依據(C、胃容量小 )。
A、腸吸收功能強 B、食道狹窄 C、胃容量小 D、分沁膽汁少
13.( D、10～13歲 )，腕骨的骨化才完成。
A、3～7歲 B、7～8歲左右 C、8～10歲左右 D、10～13歲
14.預防嬰幼兒視覺(jué)異常關(guān)鍵是(C、培養良好用眼習慣 )。
A、早發(fā)現、早治療 B、科學(xué)采光
C、培養良好用眼習慣 D、防止斜視
15.流行性腮腺炎的傳播途徑是(B、空氣傳播 )。
A、飲食傳播 B、空氣傳播 C、昆蟲(chóng)傳播D、接觸傳播
16.蛋白質(zhì)的主要來(lái)源有( A、乳類(lèi)、禽蛋動(dòng)物肌肉及內臟和豆類(lèi)、谷類(lèi)、干果類(lèi) )。
A、乳類(lèi)、禽蛋動(dòng)物肌肉及內臟和豆類(lèi)、谷類(lèi)、干果類(lèi)
B、乳類(lèi)、禽蛋動(dòng)物肌肉及內臟和各種飲品和補品
C、豆類(lèi)、谷類(lèi)、干果類(lèi)和各種飲品和補品
D、乳類(lèi)、肉類(lèi)、谷類(lèi)、干果類(lèi)
17.學(xué)前兒童最感興趣的游戲是(A、創(chuàng )造性游戲 )。
A、創(chuàng )造性游戲 B、活動(dòng)性游戲 C、有規則游戲 D、自由游戲
18.( D、教育目的 )是任何學(xué)段教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
A、教育評價(jià) B、教育任務(wù) C、教育內容 D、教育目的
20.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的主要途徑是(A、努力創(chuàng )設豐富的語(yǔ)言環(huán)境 )。
A、努力創(chuàng )設豐富的語(yǔ)言環(huán)境
B、在一日生活的各個(gè)環(huán)節中滲透語(yǔ)言教育
C、在其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)中滲透語(yǔ)言教育
D、專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育環(huán)境
21.人體獲得VC的食物途徑( A )。
A、新鮮蔬果 B、綠橙色蔬果 C、蛋黃 D、紅棗
2.對人體生理功能有調節作用的是( B )。
A、糖 B、激素 C、脂肪 D、維生素
3.嬰幼兒前囟門(mén)閉合晚，出牙晚，頭呈方形，有可能是( D )癥狀。
A、缺鐵性貧血 B、壞血病 C、呆小癥 D、佝僂病
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