保研信

時(shí)間:2022-07-03 22:07:00 求職 我要投稿

保研推薦信

保研考生作為一群特殊的群體,其推薦信是必不可少的,那么保研推薦信有什么作用,又該怎么寫(xiě)呢?

保研推薦信

保研推薦信大多數學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀(guān)、公正,切忌流于形式,內容空洞,要與申請人的其它材料如成績(jì)單等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應著(zhù)重以下方面:

1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來(lái)寫(xiě)也不錯,但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì )相信推薦人是真正了解被推薦人的。

2.必須交待與被推薦者的認識期間何時(shí)開(kāi)始認識或認識多久,認識程度偶爾見(jiàn)面或密切接觸及關(guān)系師生關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等。

3.對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習成績(jì),研究能力,工作經(jīng)驗,學(xué)習精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應與其他申請材料如成績(jì)單、獲獎證書(shū)等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會(huì )。人無(wú)完人,所以同時(shí)也應提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀(guān)。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

5.最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。

6.最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開(kāi)寄出。一些學(xué)校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫(xiě),但其主要內容也和推薦信涉及的相同。

《范文一》

王章維同學(xué)給我的第一印象是積極主動(dòng),活潑大方。目前在我的課題組參與“SiC/Al復合材料斷裂行為的理論研究”這個(gè)國家自然科學(xué)基金項目的研究,本人是他的指導老師,也是這個(gè)項目的負責人。我是2010年3月份認識王章維同學(xué)的,當時(shí),是他主動(dòng)找我希望進(jìn)入我的課題組進(jìn)行科研工作,足以證明他的勇氣。

王章維同學(xué)在政治上立場(chǎng)堅定,堅決貫徹擁護黨的方針,在思想道德方面,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一個(gè)思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生。

此外,王章維同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎理論知識,在研究過(guò)程中表現出較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并對整個(gè)知識結構有全面的把握,尤其在以下三個(gè)方面具有突出特點(diǎn):

第一,王章維同學(xué)具有比較強的鉆研精神。該同學(xué)本項目中所承擔的工作是模擬SiC顆粒在基體中的分布,這是我們課題組剛剛開(kāi)展起來(lái)的研究工作,我們所能夠提供的指導是有限的,因此需要王章維同學(xué)自己努力鉆研和探索。這個(gè)工作對一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有挑戰性的。目前來(lái)看,該同學(xué)在并不長(cháng)的時(shí)間里取得了非常不錯的成績(jì),已經(jīng)初步建立了二維的模型來(lái)模擬SiC顆粒的分布。我個(gè)人對該同學(xué)所做的工作感到很滿(mǎn)意,并且非常欣賞該同學(xué)所表現出來(lái)的對科學(xué)的鉆研能力。

第二,王章維同學(xué)具有比較強寫(xiě)作能力。該同學(xué)每周日都會(huì )交給我一篇總結,總結上一周的研究工作和進(jìn)展情況,以及下一個(gè)星期的計劃安排,整個(gè)總結條理清晰,并且都是采用英文書(shū)寫(xiě)。

第三,王章維同學(xué)具有良好的交流溝通能力。該同學(xué)每個(gè)周一都會(huì )與我就他的總結報告進(jìn)行交流,聽(tīng)取我的意見(jiàn),整個(gè)過(guò)程我們溝通的非常愉快。另外,該同學(xué)把研究過(guò)程中的難題與國外教授進(jìn)行交流并尋求幫助,據我所知,亞利桑那州立大學(xué)的Prof. Chawla曾給他提供過(guò)不少幫助。

該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機會(huì )到貴單位得到進(jìn)一步地培養和提高,成為國家的有用人才。


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