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二年級寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感
導語(yǔ)：《昆蟲(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。
(一)二年級寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�?/p>
(二)二年級寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感
在我三四歲的時(shí)候，住的地方門(mén)口就是一棵高大的泡桐樹(shù)，旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹(shù)。每當初夏來(lái)臨的季節，蟬兒就開(kāi)始在樹(shù)上鳴叫。天黑時(shí)，爸爸經(jīng)常拿著(zhù)手電抓起“知了龜”來(lái)，不一會(huì )總能捉到幾只，我就把它們放到蚊帳里，希望它們馬上就變成長(cháng)著(zhù)透明的翅膀飛起來(lái)。我對它們產(chǎn)生了好奇，它們來(lái)自哪里，又會(huì )到什麼地方去?讀完了《昆蟲(chóng)記》我知道了原來(lái)蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵，自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹(shù)枝，然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候，它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲(chóng)了。有一天，幼蟲(chóng)會(huì )落到地上，找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去，藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨的生活四年，沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴，還有經(jīng)受著(zhù)大自然的考驗。直到有一天，它終于爬出了洞，爬上了樹(shù)，退了殼，在樹(shù)上大聲地鳴叫起來(lái)。
在暗無(wú)天日的地下生活了四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責怪成年蟬的太吵，因為它們有時(shí)影響了我們的休息。但你想想，它穿著(zhù)邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝換上漂亮的衣衫，長(cháng)出可與飛鳥(niǎo)媲美的翅膀，又沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，你叫它怎么不如癡如醉，不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福，它歌唱得再熱烈也難以表達歡樂(lè )的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的，每一個(gè)生命都要忍受成長(cháng)的磨難，才能長(cháng)出美麗的翅膀，開(kāi)出美麗的花朵，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
通過(guò)蟬的故事，使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命，因為每一個(gè)生命都有各自的平凡與美麗。
(三)二年級寫(xiě)昆蟲(chóng)記讀后感
今天我從圖書(shū)角拿了一本書(shū)他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái)，這本書(shū)是法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作，法布爾是一位法國杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的私有時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)比如說(shuō)：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等。
我在書(shū)上查了一下，其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒(méi)有向貧困屈服，他情與自修，精心選擇研究方向堅持不懈進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)，及植物，不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：命運給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過(guò)自己的努力后來(lái)才可以打成一副好牌。
我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物，但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是非常喜歡探索，奧秘。
當我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我的感受非常深，因為他不僅僅充滿(mǎn)了對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
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