家風(fēng)家訓手抄報
家風(fēng)家訓手抄報
為進(jìn)一步踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚家風(fēng)家訓，傳播家庭文明正能量，加強少先隊員的傳統文化教育，引領(lǐng)少年兒童健康成長(cháng)，舉行家風(fēng)家訓”手抄報活動(dòng)。
少先隊員們用自己手中的畫(huà)筆或寫(xiě)或畫(huà)地記錄下自己家的家風(fēng)家訓，并以自己的方式解讀家風(fēng)家訓。手抄報創(chuàng )作活動(dòng)以隊員們容易接受和樂(lè )于接受的學(xué)習形式，實(shí)現了讓少年兒童們在創(chuàng )作中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長(cháng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。好家風(fēng)對好學(xué)風(fēng)起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。開(kāi)展手抄報活動(dòng)，讓少年兒童們在傳承家風(fēng)之時(shí)，也讓各個(gè)家庭的文明家風(fēng)得以傳播。目的是更好地把優(yōu)良家風(fēng)發(fā)揚到學(xué)習生活中，形成“正言、正行”的育人環(huán)境。
好的家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造他們的人格。為了讓孩子們更好的認識家風(fēng)家訓的重要性，7月1日，西環(huán)村組織青少年開(kāi)展了“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”的手抄報活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們向青少年講述了一些名人的家風(fēng)家訓故事，告訴他們家風(fēng)就是一個(gè)家庭的文化，好的家風(fēng)有著(zhù)重要的意義。同時(shí)也讓青少年想一想自己家的家風(fēng)家訓，日常發(fā)生的一些小故事，相互交流，分享一下自己的好家風(fēng)。手抄報以“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”為主題，青少年把自己的家風(fēng)家訓小故事、名人家訓、家風(fēng)家訓格言等內容編寫(xiě)到手抄報中，加上一些可愛(ài)的繪畫(huà)，一副副精致的手抄報就呈現在大家面前。西環(huán)村挑選了一些優(yōu)秀的手抄報張貼在墻上，青少年們看著(zhù)自己的手抄報，感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓青少年了解了家風(fēng)家訓就在身邊，明白了好的家風(fēng)家訓是傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統美德，樹(shù)立好家風(fēng)是自己成長(cháng)道路上的催化劑，能為以后的人生奠定堅實(shí)的基礎。
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