社會(huì )實(shí)踐評語(yǔ)
實(shí)踐有著(zhù)諸多的含義,經(jīng)典的觀(guān)點(diǎn)是主觀(guān)見(jiàn)之于客觀(guān),包含客觀(guān)對于主觀(guān)的必然及主觀(guān)對于客觀(guān)的必然。以下是小編精心整理的相關(guān)文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!
社會(huì )實(shí)踐評語(yǔ) 篇一
1 該生在社會(huì )實(shí)踐中表現出了良好的素質(zhì)。他政治覺(jué)悟高,責任心強,樂(lè )于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實(shí)有方法。從他本身來(lái)講,實(shí)踐活動(dòng)讓他的精神境界得到了進(jìn)一步的提升,生活變得更加充實(shí)有意義。事實(shí)上,他的表現以及生活態(tài)度都證明了他的上進(jìn)和真誠。
2 該生在社會(huì )實(shí)踐中能夠做到服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,有很強的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的能力和樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。尤其是在宣傳活動(dòng)中,勇于面對挑戰,懂得從實(shí)踐中感悟和學(xué)習,具有良好的綜合素質(zhì)。
3 該生做事有章法不盲目,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習,多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責任,多了動(dòng)力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
4 該生勤勉踏實(shí),社會(huì )責任心和集體榮譽(yù)感強,服從領(lǐng)導,友愛(ài)同學(xué),在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極,熱情,能運動(dòng)所學(xué)知識決絕問(wèn)題,有一定的靈活處事能力,也能從實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,提升自我。
5 該生服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂(lè )于奉獻,有很強的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。
6 該生思想覺(jué)悟高,在社會(huì )實(shí)踐中認真負責,踏實(shí)肯干,表現出了一名高中生的良好素質(zhì):樂(lè )于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
7 該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極,有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導,樂(lè )于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
8 該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導,社會(huì )責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他在勞動(dòng)中樂(lè )于分擔,參觀(guān)中懂得學(xué)習,宣傳中擅長(cháng)溝通,忙碌的身影和專(zhuān)注的神情都給人留下了深刻的印象。
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參加社會(huì )實(shí)踐可以提高綜合素質(zhì):
1認識社會(huì )的復雜,知道社會(huì )是現實(shí)的,有利于減少不切實(shí)際的幻想,把理想化和現實(shí)化協(xié)調一下。
2在實(shí)踐中運用所學(xué)知識,有方向的來(lái)個(gè)理論指導實(shí)踐,有利于提高學(xué)用結合的能力。
3在實(shí)踐中認識自己將面對社會(huì )的責任,培養獨立思考和處理事物的能力。
4加強人際交流,培養團隊精神,有利于提高進(jìn)入社會(huì )的適用能力。
當然一次實(shí)踐不一定是什么性質(zhì)的,但都可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,重要的是感悟和總結。
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一、校外同行的評價(jià)
該課程幾位教師均具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,在教學(xué)中能夠認真負責,在科研上致力于對教育教學(xué)改革的研究和探索。特別是徐雅芬教授,作為思想道德修養與法律基礎課的帶頭人,她的教學(xué)水平、教學(xué)效果和科研能力受到校外同行的公認。幾年來(lái),我們在福建省德育研究會(huì )上與其他高校同行進(jìn)行經(jīng)驗交流時(shí),獲得了較好的評價(jià)。他們對該校本課程的改革理念、教學(xué)水平及教學(xué)效果給予了充分的肯定。
福建師范大學(xué)李淑貞教授的評價(jià)是:“該課程在廈門(mén)大學(xué)的開(kāi)設取得了較好地成績(jì),也形成了一些值得其他學(xué)校借鑒的經(jīng)驗,如專(zhuān)題式教學(xué)模式的嘗試和多樣化教學(xué)形式的采用,而且幾位任課教師十分注重理論修養和教學(xué)水平的提高,注意把教學(xué)科研成果運用到教學(xué)改革中,起到了一定的示范作用!
二、校內同事的評價(jià)
蘇勁教授:該課程組是一支由高素質(zhì)教師組成的優(yōu)秀教學(xué)科研隊伍,教學(xué)科研成果豐碩。該隊伍教師始終以學(xué)生為本,備課認真,教學(xué)內容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際,教學(xué)形式生動(dòng)多樣;教師講課充滿(mǎn)激情,責任感強,能感染學(xué)生,改變了不少學(xué)生把它作為一門(mén)枯燥的理論說(shuō)教課的看法,在實(shí)施中受到了學(xué)生的普遍歡迎。
何其穎教授:該課程在理論上整合了思想、道德和法制教育的內容,在教學(xué)改革中改變了傳統的單一“灌輸”式教學(xué)模式,更加注重內容和形式的激勵性、啟發(fā)性和參與性,使用多媒體輔助教學(xué),運用案例分析法引導學(xué)生知識的學(xué)習和應用, 設計討論、辯論等多種互動(dòng)環(huán)節, 豐富的實(shí)踐教學(xué)項目, 增強了教學(xué)的感染力, 為本校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高做出了積極的貢獻。
吳溫暖教授:《思想道德修養與法律基礎》課是對高校一年級學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、法制觀(guān),以及健康心理培養和教育的必修課程。該課程不是對中學(xué)品德課的簡(jiǎn)單重復,它關(guān)注的是大學(xué)生的思想道德和心理實(shí)際,具有現實(shí)的針對性,也是最貼近學(xué)生生活的課程。在課堂教學(xué)中,教師們盡可能地采用豐富、生動(dòng)的教學(xué)方法,使學(xué)生參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),教師們還組織和指導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,突破了課堂教學(xué)的局限,對學(xué)生成才影響很大,起到了思想政治教育的主渠道和主陣地作用。
社會(huì )實(shí)踐評語(yǔ) 篇二
***師范學(xué)院11級新聞(一)班學(xué)生***于2012年7月7日起在***廣播電視報做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擔任本報實(shí)習記者,實(shí)習期為一個(gè)半月。實(shí)習記者期間,她的突出表現得到了我報社領(lǐng)導和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。
***學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習記者期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解學(xué)習新聞點(diǎn),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫(xiě)了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊學(xué)習邊跑新聞,在采訪(fǎng)交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
***學(xué)生謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
***學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展新聞采訪(fǎng)工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪(fǎng)和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作起來(lái)責任心強,工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下,能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
***學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實(shí)習一個(gè)半月期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短社會(huì )實(shí)踐期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信她會(huì )在今后的工作中取得更加出色的成績(jì)。希望***學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基矗
單位給實(shí)踐生的評語(yǔ)
xx同志,在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。
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