學(xué)校教導主任述職報告

時(shí)間:2022-07-02 08:57:59 述職報告 我要投稿
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2017學(xué)校教導主任述職報告范文

  【學(xué)校教導主任述職報告】

  伴隨著(zhù)什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過(guò)了2017。驀然回首,往事歷歷在目。

2017學(xué)校教導主任述職報告范文

  回首上任的這一年來(lái),我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類(lèi)考試安排等事務(wù)性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語(yǔ)文課教學(xué)。為了全面熟悉教導工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話(huà)說(shuō),“教導工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。

  一、政治思想方面

  作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的.具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應做學(xué)為人師,身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、教學(xué)管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

  【學(xué)校教導主任述職報告】

  本人這學(xué)期擔任李港小學(xué)教導主任,并承擔五年級語(yǔ)文教學(xué)。工作中,我時(shí)刻以“愛(ài)心獻給學(xué)生,放心留給家長(cháng),熱心送給同事!弊鳛樽毅,工作認真踏實(shí),任勞任怨,現將個(gè)人工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  我認為:一個(gè)好領(lǐng)導首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名語(yǔ)文教師,我始終抓好“閱讀與寫(xiě)作”這兩件大事,通過(guò)多種方法,培養學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的.活動(dòng),為學(xué)生寫(xiě)作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力,我重視了作后評講,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,本班學(xué)生的閱讀寫(xiě)作興趣增強了,寫(xiě)作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫(xiě)訓練提高了孩子們的語(yǔ)文素養,也激發(fā)了他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。學(xué)生多篇作品刊登在《通州日報》和《江海晚報》等報紙上。教學(xué)中,我一直努力以教學(xué)“六認真”來(lái)嚴格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,查閱有關(guān)資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。

  三、教導處工作:

  作為一名中層領(lǐng)導,我以身作則做好教學(xué)工作同時(shí),任勞任怨,盡力完成教學(xué)管理工作。在校長(cháng)室的指導下,協(xié)助主管校長(cháng)抓好教育教學(xué)管理,提高服務(wù)意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、每學(xué)期期初,嚴格按《新課程設置方案》開(kāi)齊、開(kāi)足每一門(mén)課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學(xué)工作,期初進(jìn)行合理計劃。結合學(xué)校工作計劃,每周合理安排并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。及時(shí)做好老師臨時(shí)請假時(shí)的調課工作,確保學(xué)校教學(xué)工作正常運轉。

  2、狠抓教學(xué)常規檢查與落實(shí)。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,為了增強教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,安排了觀(guān)摩課和隨堂課,并組織教師認真總結反思。為了落實(shí)有效教學(xué),間周進(jìn)行“六認真” 工作的常規檢查,對備課、作業(yè)、班務(wù)日記做到逐項檢查,認真總結、及時(shí)反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn),且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結。

  3、為了提高教師業(yè)務(wù)水平,為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,組織語(yǔ)文老師開(kāi)展了朗讀、演講等教學(xué)基本功比賽,并組織有關(guān)人員進(jìn)行了認真評比。通過(guò)競賽的方式,推薦衛美華和趙云老師參加了區級比賽。為每位教師搭建自我展示學(xué)習交流的平臺。

  4、 做好每學(xué)期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作,組織語(yǔ)數英教師進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析,通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。

  本學(xué)期,在校長(cháng)的悉心領(lǐng)導下,在同事的支持幫助下,教導處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。

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