電大入學(xué)心得體會(huì )

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心得體會(huì )一：

有句話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習是個(gè)人進(jìn)步的最根本的方法。今年3月，我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了廣播電視大學(xué)工商管理本科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

剛入學(xué)，我了解到電大開(kāi)放教育以學(xué)生為主，以自學(xué)為主。在實(shí)踐和空間上給學(xué)生很大的自由，是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)。通過(guò)自學(xué)、集中面授、上網(wǎng)、多媒體輔助教學(xué)課件、做作業(yè)、學(xué)習小組討論、網(wǎng)上答疑等多種形式進(jìn)行學(xué)習。它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以結合自己的實(shí)際情況，安排制定學(xué)習計劃，學(xué)習多少課程，什么時(shí)間學(xué)習都可以由自己支配。特別是對于我們已參加工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以做到工作和學(xué)習兩不誤，達到工作和學(xué)習協(xié)調一致。遠程開(kāi)放教育是隨著(zhù)現代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。

其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予知識的傳統教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是給予承認的，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習。電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習信息、學(xué)習方法、學(xué)習資料，如果學(xué)生在學(xué)習中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習可以得心應手。在現階段社會(huì )上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進(jìn)行學(xué)習，故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。

通過(guò)入學(xué)指南使我更加認識到現在的學(xué)習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學(xué)習能力，并做好學(xué)習計劃，將工作與學(xué)習的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習效果。面對能夠再次進(jìn)入校園學(xué)習的機會(huì )，我決定努力學(xué)習各科的知識，做到學(xué)以致用。下面是我對電大學(xué)習的一點(diǎn)看法心得：要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習的學(xué)習方法，掌握好的學(xué)習方法比取得好的成績(jì)更重要。首先要調整好學(xué)習心態(tài)和掌握好的學(xué)習方法。電大的開(kāi)放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法,需要及時(shí)調整心態(tài)，積極主動(dòng)學(xué)習，才能取得更明顯的學(xué)習成果。課時(shí)要認真聽(tīng)老師的講解，爭取當堂課就掌握，由于課堂內容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。

電大開(kāi)放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學(xué)習中，感謝電大為我們在職員工提供了這么好的學(xué)習機會(huì )。

心得體會(huì )二：

20xx年的秋季，我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門(mén)，面對這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我暗下決心，一定要努力學(xué)習各學(xué)科的知識，做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，不辜負學(xué)校對我的培養和教育，下面我就電大學(xué)習情況談一談的心得體會(huì )。

一、制定個(gè)人自主學(xué)習計劃，并認真堅持履行計劃。學(xué)期初，我制定了個(gè)人學(xué)習計劃，規劃了自己的自習時(shí)間和參加小組活動(dòng)的日程安排。計劃好定，關(guān)鍵在于履行計劃，我們這些學(xué)員，在平時(shí)有自己繁重的工作，要是忙起來(lái)恨不得自己有三頭六臂，那還顧得上其他的事情。但是，自從我成為了電大的學(xué)員，我就一直堅持履行自主學(xué)習計劃，不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習順序、先上的課程，利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍，把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來(lái)，等到有面授輔導時(shí)向老師和同學(xué)請教。有學(xué)習上的問(wèn)題的時(shí)候，我就登陸電大網(wǎng)站，參加教學(xué)課程的BBS討論，得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系，班級同學(xué)之間加強了互助學(xué)習的氛圍。

二、會(huì )獨立學(xué)習的學(xué)習方法，掌握好的學(xué)習方法比取得好的成績(jì)更重要。首先要調整好學(xué)習心態(tài)和掌握好的學(xué)習方法。電大的開(kāi)放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法。剛入學(xué)時(shí)，感到有諸多不適應得地方，通過(guò)輔導老師的指導，以及和同學(xué)們的談心，參加小組學(xué)習活動(dòng)等方式，我及時(shí)的調整了心態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習，取得了明顯的學(xué)習效果，學(xué)習成績(jì)也比較滿(mǎn)意。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習，由于開(kāi)放教育的特點(diǎn)，通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)入電大在線(xiàn)學(xué)習平臺進(jìn)行學(xué)習，即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習平臺和班級郵箱中下載和查詢(xún)各門(mén)課程的相關(guān)學(xué)習內容和知識點(diǎn)，好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到，這樣學(xué)習就能有事半功倍的效果。

三、認真做好平時(shí)作業(yè)。因為平時(shí)作業(yè)是根據課程教學(xué)要求精心設計的，其目的是檢查學(xué)生學(xué)習進(jìn)度，為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。平時(shí)作業(yè)可以幫助檢查對所學(xué)內容的理解和掌握，確定自己是否有足夠的準備和能力學(xué)習課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現哪些部分需要重溫或重新學(xué)習，哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助;可以幫助在目前的學(xué)習內容與學(xué)習過(guò)的其它內容之間建立聯(lián)系，幫助將學(xué)習內容與個(gè)人經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)，鼓勵利用所學(xué)知識解決問(wèn)題;還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習，使其學(xué)習進(jìn)度與輔導課的安排保持同步，并能夠在考試前完成所學(xué)習單元。本學(xué)期我們主修了七門(mén)課，其中計算機基礎和網(wǎng)絡(luò )實(shí)用基礎這兩門(mén)課程實(shí)踐性比較強，必須多練習，尤其是計算機基礎，完全是由上機操作，所以要多做練習光盤(pán)，把不懂的題記下來(lái)，上面授課時(shí)及時(shí)請教老師，課后把所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行復習，完成好老師布置的各項作業(yè)。信息管理課程理論性非常大，學(xué)習起來(lái)也沒(méi)有什么捷徑，所以上課時(shí)要認真聽(tīng)老師的講解，爭取當堂課就掌握，如果內容較多就要利用課下多下功夫。

四、積極參與學(xué)習小組活動(dòng)。小組活動(dòng)是開(kāi)放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習形式。學(xué)習小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習上的問(wèn)題，交流學(xué)習心得和體會(huì )，交流學(xué)習方法和技巧，交流學(xué)習信息和資料，互相鼓舞學(xué)習信心，激發(fā)學(xué)習動(dòng)機，消除個(gè)別學(xué)習的孤獨感，在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級的同學(xué)大部分都是有不同的喜好，所以在小組活動(dòng)中我們會(huì )充分利用資源，用專(zhuān)業(yè)的學(xué)員講述相應的課程，大家再一起討論，這樣大大提高了全班級的學(xué)習興趣，營(yíng)造了一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習平臺。

五、搞好考前復習。考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段，需要制定一個(gè)清晰的復習計劃。把每門(mén)課程分成幾個(gè)復習單元，列出每個(gè)單元的復習目標，努力獲得對整個(gè)課程的整體概念，并尋找各知識之間的關(guān)系，畫(huà)出整個(gè)課程的知識結構圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。

以上五點(diǎn)是我在延慶電大的一些自主學(xué)習體會(huì )。在學(xué)習的過(guò)程中我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還養成了自主學(xué)習的習慣。通過(guò)在電大的學(xué)習，雖然挺苦挺累，也遇到過(guò)很多困難，但想一想也有值得高興的地方，它讓我們掌握了一門(mén)學(xué)科的知識，對我現在的工作很有幫助，在工作中，我經(jīng)常把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，很多問(wèn)題都能迎刃而解，大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會(huì )堅持自主學(xué)習下去，在本專(zhuān)業(yè)獲取更大的進(jìn)步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習機會(huì )和這么方便的學(xué)習條件，同時(shí)也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動(dòng)，我們一定要更加倍地努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。