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五年級近視的研究報告（精選10篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的五年級近視的研究報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級近視的研究報告 1
一、提出問(wèn)題
我們班同學(xué)雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少，只要稍微往后坐一點(diǎn)就會(huì )看不見(jiàn)老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來(lái)的.東西。所以我特地調查了一下小學(xué)生近視的主要原因。
二、分析問(wèn)題
大多數同學(xué)都是平時(shí)不注意保護眼睛才造成近視的，典型的近視原因有：
1、看電視時(shí)間過(guò)長(cháng)。
2、長(cháng)時(shí)間玩電腦。
3、在光線(xiàn)太強或太弱的燈光下看書(shū)。
4、遺傳因素。
5、不合理飲食。
6、不認真做眼保健操。
三、得出結論
近幾年來(lái)，我們班同學(xué)戴眼鏡的越來(lái)越多，近視的人數也越來(lái)越多。
四、措施
1、看書(shū)時(shí)坐姿要端正，光線(xiàn)要充足。
2、盡可能少上網(wǎng)、少看電視、少玩游戲機。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐車(chē)或行走時(shí)看書(shū)，不要躺著(zhù)看書(shū)。
5、定期復查視力、到眼科醫院檢查。
五年級近視的研究報告 2
一、問(wèn)題的提出
到了五年級，我發(fā)現班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。有男生也有女生，連我也包括在內，而眼睛的視力，眼鏡片的厚度也隨著(zhù)一年一年過(guò)去而增長(cháng)，我就想調查調查小學(xué)生眼睛近視的原因，還想調查如何預防。
二、調查方法
1、先去班級里調查男女生近視情況；
2、上網(wǎng)了解搜查近視原因；
3、訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)們的用眼習慣；
三、資料整理與分析
近視是中醫名病，古時(shí)候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關(guān)，但確切的發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視，所以除非真的看不見(jiàn)，不可以戴眼鏡，其他情況應摘下眼鏡。
近視分為真性近視和假性近視，如果想鑒別，可以到醫院驗光，也可以在5米處掛國際標準視力表，確定視力，再戴上300度老花鏡，眼前會(huì )慢慢出現云霧狀，半小時(shí)后取下眼鏡，再測視力，如視力增強，可認為是假性近視，如視力依舊或者下降，按這種方法進(jìn)行3天，視力仍無(wú)改善，就可以確定為是真性近視。
我調查我們班近視情況，發(fā)現男生共有12人，占了全班男生的54.5%，女生共有8人，占了全班女生的45%。
我訪(fǎng)問(wèn)了近視同學(xué)的用眼習慣，沈嘉樂(lè )星期一至星期五不看電視、不玩游戲，雙休日看會(huì )兒電視。
王婧瑤用眼習慣很好，基本不看電視，不玩游戲，有很好的用眼習慣。
有些同學(xué)近視是因為電視看多了，而有些同學(xué)則是沒(méi)有養成良好的用眼習慣。
近視治療原則，兒童、青少年需驗光，排除假性近視，需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。
近視也可以針灸治療，按眼部局部取穴，根據患者體或病情需要選出2—3個(gè)穴位，定期輪換使用穴位，先主穴，后配穴，進(jìn)行按摩，共10分鐘。
預防眼睛近視的'更嚴重，要養成良好的用眼習慣，閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí)保持端正姿勢，學(xué)習和工作環(huán)境照明要適度，定期檢查視力，加強體育鍛煉，注意營(yíng)養。
四、結論
我認為近視了應該好好保護眼睛，用正確的方法治療，養成良好的用眼習慣，不長(cháng)時(shí)間用眼，每天堅持做眼保健操，多向遠看看，多看看綠色植物。
五年級近視的研究報告 3
一、問(wèn)題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個(gè)同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會(huì )有那么多同學(xué)近視了呢？我決定對同學(xué)們的近視情況調查一下。
二、調查的方法
1、采訪(fǎng)調查班里同學(xué)近視情況、人數及近視原因。
2、上網(wǎng)瀏覽如何預防近視、注意用眼衛生。
3、請教有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人士。
三、調查情況和資料整理
采訪(fǎng)人數40人
近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視
近視人數21人8人2人9人
所占比例52.5%5%22.5%
近視主要原因不注意看書(shū)的姿勢。�？措娨�，玩電腦游戲長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲，看電視。非常注意用眼衛生。
四、結論
1、班里的同學(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書(shū)、電視電腦屏幕時(shí)保持良好的距離，否則會(huì )導致散光或近視度數加深。
2、中度近視和高度近視的同學(xué)們的近視原因都是�？措娨�，玩電腦�？闯鲭娨暫碗娔X對我們的'視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。
五、建議
1、要養成看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，眼與書(shū)本之間應保持30厘米左右的距離。
2、不要看字跡太小或模糊的書(shū)報，寫(xiě)字不要寫(xiě)得太小。
3、教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書(shū)或寫(xiě)字，躺在床上看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，在強光下或暗光下讀書(shū)。
五年級近視的研究報告 4
一、問(wèn)題的提出。
眼睛是心靈的一扇窗戶(hù)，所以，我們要保護好它。自從上了五年級，我們班就有許多同學(xué)都戴上了眼鏡，為此，我感到很奇怪，為什么會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)都戴上了眼鏡呢？所以，我針對近視的情況做了一次調查。
二、調查的方法。
1、通過(guò)上網(wǎng)查閱近視的來(lái)歷。
2、從家長(cháng)口中，了解目前有多少人近視。
3、去調查近視的同學(xué)，問(wèn)他們?yōu)槭裁唇暋?/p>
三、調查的情況。
從這次調查中，我發(fā)現近視的來(lái)歷有以下幾點(diǎn)：
1、用眼距離過(guò)近。據有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長(cháng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調節力很強，當書(shū)本與眼睛的距離達7—10厘米時(shí)仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書(shū)，寫(xiě)字就會(huì )使眼睛的調節非常緊張，從而可形成屈折性（調節性）近視，所謂的假性近視。
2、用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)。有一些青少年看書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)，看電視等連續3—4小進(jìn)不休息，甚至到深夜才睡覺(jué)休息，這樣不僅影響身體健康，而且使眼睛負擔過(guò)重，眼內外肌肉長(cháng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當看遠處時(shí)，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。
3、照明光線(xiàn)過(guò)強或過(guò)弱。如果光線(xiàn)太強，如陽(yáng)光照射書(shū)面等，會(huì )引起強烈反射，刺激眼睛，使眼睛不適，難以看清字體，相反，光線(xiàn)過(guò)弱，書(shū)面照明不足，眼睛不能清晰地看清字體，頭部就會(huì )向前，湊近書(shū)本，以上兩種情況均能眼睛容易疲勞，眼睛的調節過(guò)度或痙攣而形成近視。（以上從網(wǎng)上瀏覽的）
從家長(cháng)口中得知，我國是近視的患病大國，據爸爸所知，我國目前有將近3億人近視。（從爸爸的口中得知）
從同學(xué)口中，他們近視的主要原因，就是因為平時(shí)不注意用眼衛生，不注意作息和書(shū)寫(xiě)的距離，長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視、電腦等等。（從同學(xué)口中得知）
四、結論。
從這次調查中，我知道了這么多同學(xué)近視，主要的`一個(gè)原因就是平時(shí)都不愛(ài)護眼睛。眼睛就是一個(gè)忙碌的工作者，它每天陪我們學(xué)習、玩耍。如果失去了眼睛，我們就會(huì )活在一個(gè)黑暗的世界，就將再也無(wú)法把通往光明的那扇大門(mén)打開(kāi)了，所以，我們要適當的讓這位辛苦的工作者休息一下，不要讓它太累了。
五、建議。
1、不要連續看書(shū)寫(xiě)字或看電視，40—50分鐘就應休息片刻或向遠處眺望一會(huì )。
2、不要在車(chē)上，行走、或者躺著(zhù)看書(shū)。
3、不要挑食，這樣才能讓自己的身體健康，同時(shí)也可以保護眼睛。
眼睛是我們生命中不可缺少的東西，沒(méi)有它，我們無(wú)法看清世界；沒(méi)有它，我們將生活在黑暗的世界；沒(méi)有它，我們不能做太多太多的事情了。所以，我們要好好的愛(ài)護眼睛，不要讓它受傷了。
五年級近視的研究報告 5
一、問(wèn)題的提出：
全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的'相關(guān)因素，我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開(kāi)了一次調查。
二、調查方法：
1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、調查走訪(fǎng)同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習和生活習慣
3、查閱有關(guān)書(shū)籍，了解近視
危害和預防方法。
4、調查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三、調查情況和資料整理：
本班共有56名同學(xué)，近視的人數有22人，占全體同學(xué)的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢。
四、結論：
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習任務(wù)和越來(lái)越發(fā)達的社會(huì )生活是分不開(kāi)的。
2、近視眼是可以預防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養成良好的讀寫(xiě)習慣；
要減少連續學(xué)習時(shí)間，并每天做眼保健操；
學(xué)習環(huán)境要合理、采光；
要注意均衡飲食，多點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng)；
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養成趴著(zhù)、躺著(zhù)、行走、乘車(chē)閱讀習慣；
不要在昏暗的燈光下或在強烈的陽(yáng)光下看書(shū)；
不要在被窩里打著(zhù)手電筒看書(shū)。
五年級近視的研究報告 6
一、問(wèn)題的提出
上五年級了，班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個(gè)器官，怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降？是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢？
二、調查方法
1、看書(shū)
2、上網(wǎng)找資料
三、調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道 涉及方面
網(wǎng)絡(luò ) 近視怎么形成及治療
近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過(guò)度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書(shū)姿勢，避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng)，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書(shū)籍 怎么樣會(huì )近視 大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等）是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的'結論是高度近視和遺傳有關(guān)，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。
2.環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對此還沒(méi)有一致認識，主要有以下幾種理論：
�。�1）調節學(xué)說(shuō)：絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學(xué)習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視�；蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。
�。�2）輻輳學(xué)說(shuō)：近距離工作使用調節時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長(cháng)。
�。�3）環(huán)境適應學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數呈現遠視，隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強， 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學(xué)說(shuō)不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō)：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。
總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。
五年級近視的研究報告 7
一、研究成員：
二、問(wèn)題的提出：
我班有許多同學(xué)近視了，現在周?chē)暤娜嗽絹?lái)越多了，所以我們要保護好自己的眼睛。于是，我們五人就對近視的原因和保護眼睛的方法，進(jìn)行了一次調查。
三、調查方法：
1、通過(guò)書(shū)籍、上網(wǎng)來(lái)了解如何保護好眼睛。
2、訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)的生活習慣，以及全班近視人數的調查。
3、從醫生口中得來(lái)。
四、調查情況資料整理
通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)同學(xué):
大多數同學(xué)近視原因：躺著(zhù)看書(shū)、坐姿不端正、玩電子產(chǎn)品、用臟手揉眼睛、寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭低的太低，在陰暗的地方看書(shū)等。
同學(xué)對近視的看法：近視很麻煩，近視是一種眼部疾病，看東西不清楚，對工作做事都有影響，近視會(huì )影響學(xué)習和生活，眼睛是心靈的窗戶(hù)要好好地保護好它。
同學(xué)認為保護眼睛方法：
1.少玩電子產(chǎn)品，坐姿端正。
2.寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭不能低的太低。
3.多吃堅果，胡蘿卜、西蘭花。
4.不在陰暗的地方看書(shū)。
從網(wǎng)上得來(lái)：
近視原因：
1.看電視距離太近
2.用眼時(shí)間太長(cháng)
3.寫(xiě)作業(yè)姿勢不正確
4.遺傳基因，不認真做眼保健操
5.不合理飲食
6.在車(chē)廂里看書(shū)
7.所看電視畫(huà)面太深
怎樣防治近視：
1.要養成看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，看書(shū)時(shí)間不過(guò)長(cháng)，閉眼或向遠處眺望。
2.不要看字跡太小或模糊的書(shū)報。
3.正確的用眼習慣。
4.不要躺在床上看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，在強光或暗淡的路燈下看書(shū)。
5.多吃堅果、蘿卜、西蘭花。
結論：
1.近視是眼睛看近清楚，而看遠不清楚的一種狀態(tài)。即只能看近，不能看遠。
2近視可以分為真性近視和假性近視。真性近視一旦形成是不可逆轉的，它是眼球發(fā)生的器質(zhì)性改變。眼睛前后軸變長(cháng)，外界物象通過(guò)眼睛的屈光系統成像在視網(wǎng)膜前，視網(wǎng)膜上沒(méi)有清晰的物象。
3.形成近視的.主要原因就是環(huán)境因素。這多見(jiàn)于從事文字工作或其他近距離工作的人。青少年學(xué)生中近視眼比較多，而且從小學(xué)五年級開(kāi)始，其患病率也明顯上升。
4.佩戴近視眼鏡是為了糾正視力，可以清晰的看到遠距離的物體。對于低度近視的患者來(lái)說(shuō)，最好看遠物時(shí)眼鏡，看近物時(shí)不戴眼鏡，但是如果超過(guò)了300度，最好還是堅持一直佩戴眼鏡。因為原則上講只有保持清晰的視野，才能避免加重近視。
據調查，我國現有盲人500多萬(wàn)，低視力人近千萬(wàn)，尤其是在及青少年中，患病率較高。我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率有228%，中學(xué)生為552%，高中生為703%。所以我們要保護好自己的眼睛。
五年級近視的研究報告 8
調查資料：
我們班近年的近視學(xué)生越越多，我想明白一下其中的原因。
調查目的：
想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的'數量減少。
調查過(guò)程：
近視背后的“真實(shí)原因”。全市中小學(xué)生近視率驚人，小學(xué)到達20%-30%，初中到達40%-50%，高中達60%-70%，高中高年級甚至到達80%-90%。這個(gè)結果與全國平均水平相當：小學(xué)生40%，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%。此刻全國戴眼鏡的中小學(xué)生已經(jīng)十分之多。我想出了幾點(diǎn)原因：
1、看電視距離太近
2、看電視的時(shí)間太長(cháng)
3、所看電視的畫(huà)面濃度太深
4、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確
5、在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)
6、在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)
7、長(cháng)時(shí)間的在電腦前
8、不合理飲食
9、看激光
10、在車(chē)廂里看書(shū)
11、不認真做眼保健操
我想出了幾點(diǎn)辦法：
1.看電視的距離要遠、時(shí)間要短。
2.寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢正確、端正。
3.不要長(cháng)時(shí)間的在電腦前。不要在晃蕩的車(chē)廂內看書(shū)。
5.要認地每一天堅持地做眼保健操。
調查結果：
所以我們以后都要做到這幾點(diǎn)就能夠預防近視、遠離近視，讓近視離我們“十萬(wàn)八千里”。
五年級近視的研究報告 9
一、提出問(wèn)題
我們班近視的人數很多，我也是其中之一。為什么會(huì )有這么多近視？近視也會(huì )傳染嗎？對于這個(gè)問(wèn)題，我根本想不通。所以我調查了這個(gè)問(wèn)題。
二、調查方法
1、去醫院?jiǎn)?wèn)醫生為什么近視。
2、調查了同學(xué)近視的情況，發(fā)現近視主要發(fā)生在那種人身上。
3、網(wǎng)絡(luò )瀏覽，全國近視率調查。
三、調查方案和數據整理
1、絕大多數是因為上網(wǎng)、看電視而發(fā)生的，極少數是遺傳的。
2、全班同學(xué)中有一半近視，我發(fā)現主要分布在經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲的同學(xué)身上。
3、全國小學(xué)生近視率達28%，中學(xué)生近視率達60%，高中生近視率達85%，大學(xué)生近視率達90%！
四、結論
1、小學(xué)生近視大部分是因為上網(wǎng)次數高、看電視時(shí)間長(cháng)而發(fā)生的，極少數是先天性遺傳。主要是因為電腦輻射傷害眼睛，在陽(yáng)光集中、陽(yáng)光黑暗的`地方讀書(shū)寫(xiě)字或無(wú)視自己的眼睛。（電腦）。
2、同學(xué)近視的罪魁禍首應該是電腦。很多同學(xué)玩電腦游戲的時(shí)候，不知不覺(jué)地感到近視。有些同學(xué)在網(wǎng)吧無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，會(huì )發(fā)生各種眼疾。
3、全國小學(xué)生近視的約五分之一。也就是說(shuō)，5名小學(xué)生中至少有一人近視，但真的很可怕。
五年級近視的研究報告 10
一、問(wèn)題的提由
我們班近視的人數很多，我也是其中一個(gè)。我常常想：為什么會(huì )有這么多人近視呢難道近視也會(huì )傳染嗎對于這個(gè)問(wèn)題，我百思不得其解。于是，我對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調查。
二、調查方法
1、去醫院?jiǎn)?wèn)問(wèn)醫生，了解為什么近視。
2、經(jīng)過(guò)調查同學(xué)的近視情景，來(lái)了解近視主要在那一種人身上多發(fā)。
三、調查情景和資料整理
1、絕大多數是由于上網(wǎng)、看電視過(guò)多而引起，有極少數是遺傳
2、全班同學(xué)中有一半的人近視，我發(fā)現主要分布在經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)身上。
3、全國小學(xué)生近視率為28%初中生近視率為60%高中生近視率為85%，大學(xué)生近視率竟高達90%！
四、結論
1、小學(xué)生近視多數是由于上網(wǎng)次數高，看電視時(shí)間長(cháng)引起的，有極少數是先天性遺傳。主要還是由于電腦輻射傷害眼睛，還有的是由于在陽(yáng)光集中、陽(yáng)光昏暗的'地方讀書(shū)寫(xiě)字，或不保護自我的眼睛造成的。
2、同學(xué)近視的罪魁禍首應當是電腦，許多同學(xué)都是在玩電腦游戲的時(shí)候不知不覺(jué)近視的有些同學(xué)竟然在網(wǎng)吧里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，這會(huì )導致各種眼病的發(fā)生。
3、全國小學(xué)生有大約五分之一的幾率近視，也就是說(shuō)5個(gè)小學(xué)生里面至少有一個(gè)是近視眼，可真是可怕。
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