關(guān)于學(xué)生近視的研究報告
關(guān)于學(xué)生近視的研究報告
一、問(wèn)題的提出
到了五年級，我發(fā)現班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。有男生也有女生，連我也包括在內，而眼睛的視力，眼鏡片的厚度也隨著(zhù)一年一年過(guò)去而增長(cháng)，我就想調查調查小學(xué)生眼睛近視的原因，還想調查如何預防。
二、 調查方法
1、先去班級里調查男女生近視情況;
2、上網(wǎng)了解搜查近視原因;
3、訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)們的用眼習慣;
三、資料整理與分析
近視是中醫名病，古時(shí)候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關(guān)，但確切的發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視，所以除非真的看不見(jiàn)，不可以戴眼鏡，其他情況應摘下眼鏡。
近視分為真性近視和假性近視，如果想鑒別，可以到醫院驗光，也可以在5米處掛國際標準視力表，確定視力，再戴上300度老花鏡，眼前會(huì )慢慢出現云霧狀，半小時(shí)后取下眼鏡，再測視力，如視力增強，可認為是假性近視，如視力依舊或者下降，按這種方法進(jìn)行3天，視力仍無(wú)改善，就可以確定為是真性近視。
我調查我們班近視情況，發(fā)現男生共有12人，占了全班男生的54.5%，女生共有8人，占了全班女生的45%。
我訪(fǎng)問(wèn)了近視同學(xué)的用眼習慣，沈嘉樂(lè )星期一至星期五不看電視、不玩游戲，雙休日看會(huì )兒電視。
王婧瑤用眼習慣很好，基本不看電視，不玩游戲，有很好的用眼習慣。
有些同學(xué)近視是因為電視看多了，而有些同學(xué)則是沒(méi)有養成良好的用眼習慣。
近視治療原則，兒童、青少年需驗光，排除假性近視，需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。
近視也可以針灸治療，按眼部局部取穴，根據患者體或病情需要選出2-3個(gè)穴位，定期輪換使用穴位，先主穴，后配穴，進(jìn)行按摩，共10分鐘。
預防眼睛近視的更嚴重，要養成良好的用眼習慣，閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí)保持端正姿勢，學(xué)習和工作環(huán)境照明要適度，定期檢查視力，加強體育鍛煉，注意營(yíng)養。
四、結論
我認為近視了應該好好保護眼睛，用正確的方法治療，養成良好的用眼習慣，不長(cháng)時(shí)間用眼，每天堅持做眼保健操，多向遠看看，多看看綠色植物。
關(guān)于學(xué)生近視的研究報告
一、近視的危害
(一)高度近視有什么危害
高度近視是指的是近視度數在600度以上、伴有眼軸延長(cháng)、眼底視網(wǎng)膜和脈絡(luò )膜萎縮性等退行性病變?yōu)橹饕攸c(diǎn)的屈光不正。高度近視的病因、發(fā)病機制及其治療和預防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現為兒童學(xué)齡(前)期出現近視，近視度數進(jìn)行性增加，眼底視網(wǎng)膜脈絡(luò )膜病變逐年加重，從而產(chǎn)生許多嚴重的并發(fā)癥。因此高度近視又稱(chēng)為病理性近視、惡性近視、變性近視、進(jìn)行性近視和遺傳近視等。
高度近視的人群患病率非常高，約1%前后。高度近視可發(fā)生非常多嚴重并發(fā)癥，大部分會(huì )致盲，是成人常見(jiàn)的致盲原因之一，在我國致盲性疾病中占第6位。其主要的并發(fā)癥有：
1.后鞏膜葡萄腫：發(fā)生率為77.1%。主要表現為眼球后極部向后擴張，視神經(jīng)和黃斑周?chē)暰W(wǎng)膜變性萎縮，矯正視力下降。近視度數越高，后鞏膜葡萄腫的發(fā)生率越高。
2. 視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔：由于眼軸變長(cháng)，后鞏膜葡萄腫等因素，高度近視病人容易出現視網(wǎng)膜變性、裂孔，引起出血和視網(wǎng)膜脫離，導致失明。
3. 視網(wǎng)膜下新生血管：發(fā)生率5%-40%。表現為后極部視網(wǎng)膜下新生血管，引起出血，影響視力。
4. 視網(wǎng)膜脫離、白內障、青光眼：由于鞏膜擴張和視網(wǎng)膜變性，高度近視患出現視網(wǎng)膜脫離的機會(huì )比非高度近視著(zhù)高7-8倍。高度近視并發(fā)白內障和青光眼的機會(huì )也比正常人高。
由于高度近視的并發(fā)癥比有些多，有些并發(fā)癥需要及時(shí)處理，有些并發(fā)癥如視網(wǎng)膜變性、裂孔等需作預
(二)近視的普遍影響
1、造成營(yíng)養不良: 近視病人眼部長(cháng)時(shí)間疲勞，回導致所耗血氧供應不足，所需要營(yíng)養物質(zhì)無(wú)法及時(shí)滿(mǎn)足眼睛所消耗營(yíng)養，引起營(yíng)養不良。這也就是為何非常多的近視病人都有：“電線(xiàn)桿”或“小豆芽”的稱(chēng)號，
2、思維受滌行┺制：科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗，發(fā)現人的思維只有在無(wú)束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平，而當患近視的孩子架一副眼鏡，同世界有了鏡片這一層隔離，思維就會(huì )受滌行┺制，直接表現就是反應遲鈍，學(xué)習效率底下。
致盲已超30萬(wàn):據衛生部、教育部聯(lián)合調查，目前我國學(xué)生近視發(fā)病綠接近60%，居世界第二位，人數局世界之首。其中小學(xué)生近視率已達34。5%。中學(xué)生近視已達70%以上，病人超過(guò)6000萬(wàn)人。因近視導致盲人數達30萬(wàn)人。
3、對我不自信，適應環(huán)境能力差，不自信、缺乏主見(jiàn)、自理能力差、過(guò)分近視依賴(lài)父母、缺乏獨立性，還容易產(chǎn)生焦慮情緒，心理處于亞健康狀態(tài)。
4、手持高分，卻上不了理想的大學(xué)：在我國，程度不同的近視病人受滌行┺制報考的專(zhuān)業(yè)達48個(gè)，視力低于1。5的，不可以報告飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防技工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵查等專(zhuān)業(yè);鏡片度數大于400度的、不可以錄取到海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)、生物醫學(xué)工程、飛行器制造工程、服裝設計等專(zhuān)業(yè);鏡片度數大于800度，不可以錄取到地質(zhì)礦產(chǎn)類(lèi)、水利類(lèi)、土建類(lèi)、動(dòng)物生產(chǎn)類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、材料類(lèi)、能源動(dòng)力類(lèi)、化工與制藥、軍工類(lèi)、農業(yè)工程類(lèi)。林業(yè)工程類(lèi)、植物生產(chǎn)類(lèi)、森林類(lèi)資源類(lèi)、環(huán)境生態(tài)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)、環(huán)境與安全類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)、電子信息科學(xué)類(lèi)、材料科學(xué)類(lèi)、大氣科學(xué)類(lèi)，及地理科學(xué)、測繪工程、交通運輸、交通工程等
近視成為求知，婚戀的絆腳石：非常多職業(yè)對視力的要求非常高，導致?lián)駱I(yè)受滌行┺制，另外，在婚戀中也受到影響。
據統計由于近視導致的眼盲，已僅次于白內障，青光眼而居第三位。
(三)
近視眼除了引起視疲勞以外，如果預防治療不及時(shí)恰當，還會(huì )導致近視度數不斷增加，直到超過(guò)中低度近視的限度，即600度，成為高度近視，根據國內外的醫學(xué)資料和現在使用的醫學(xué)大、中專(zhuān)院校教材，高度近視是指600度以上的近視，并且出現眼底病彎的近視眼。
近視眼的發(fā)展分為幾個(gè)不同階段，首先由于不注意用眼衛生，或長(cháng)時(shí)間近距離注視，引起眼部睫狀肌痙攣，此時(shí)的近視被稱(chēng)為假性近視，就是說(shuō)，此時(shí)的近視還沒(méi)有發(fā)生眼球的病理性改變，只是睫狀體的功能發(fā)生了變化，睫狀肌圍繞眼球一圈，它的收縮是向中央聚集，收縮時(shí)睫狀肌組成的圓環(huán)變小，這樣，它對晶狀體的牽拉就會(huì )彎小。晶狀體依靠自身的彈性逐漸變圓，增加了屈光力，近處的物體便會(huì )看得清楚。反之，睫狀肌放松，睫狀肌組成的圓環(huán)變大，牽拉晶狀體使其變得扁平，遠處的物體才能聚集到視網(wǎng)膜上，人們才能看清遠處的物體。當睫狀肌發(fā)生痙攣的時(shí)，總是處于高度的緊張的收縮狀態(tài)，不可以產(chǎn)生對晶狀體的牽拉。晶狀體不可以變得扁平地，遠處的物體看不清楚。
在假性近視階段，如果用藥物或者其他理療的方法解除睫狀肌的痙攣，就可以不可以使眼球恢復原有的狀態(tài)，阻斷近視的發(fā)展，防止由假性近視向真性近視的發(fā)展。如果在此時(shí)沒(méi)有得到非常好的預防與治療，視網(wǎng)膜刺激鞏膜的不斷發(fā)育，引起眼軸的增長(cháng)，逐漸演化為真性近視。
真性近視的病人眼軸比原先明顯增長(cháng)，根據專(zhuān)家分析，近視眼病人中眼軸每增加1mm近視度數增加300度。通常將300度以下的近視為低度近視，300至600度的稱(chēng)為中度近視，而600度以上者被稱(chēng)為高度近視。
高度近視病人隨著(zhù)眼軸的增大，眼球不斷擴張，在眼球標本中可以不可以看到遠遠大于正常眼球。在眼球增大的過(guò)程中，鞏膜和脈絡(luò )膜都可以不可以按照眼內部的信號要求而不斷增長(cháng)，但視網(wǎng)膜卻不可以隨之而增長(cháng)，視網(wǎng)膜為了貼和到增大的鞏膜和脈絡(luò )膜上，會(huì )出現非常多裂口或者在視網(wǎng)膜的周邊部發(fā)生格子樣變性，為將來(lái)發(fā)生視網(wǎng)膜脫離造成前期病變。
二、青少年近視情況
資料1
中國國家視光學(xué)研究中心近視眼研究所所長(cháng)胡誕寧表示，深度近視患病率的國際標準為1至2%，一般近視會(huì )誘發(fā)深度近視，而深度近視易出現眼底出血、視網(wǎng)膜萎縮、視網(wǎng)膜剝離、青光眼、白內障等并發(fā)癥，視力明顯減退，甚至致盲。
胡誕寧表示，深度近視已成為中國民眾致盲第四大成因，去年中國高中生禾垠學(xué)生的近視發(fā)病率小學(xué)生便分別高達已高逾70%。他還表示，高度近視眼患病率的國際水平為1%至2%。據2005年的全國調查顯示，中國學(xué)生的近視發(fā)病率小學(xué)生為27%，初中生為53%，高中生為73%，大學(xué)生為78%。
資料2
以前“四眼”總是成為近視眼學(xué)生的外號，但是現在這個(gè)外號已經(jīng)不怎么流行了，因為帶眼鏡的學(xué)生越來(lái)越多，有數據顯示，大學(xué)中的近視率甚至已經(jīng)超過(guò)了 80%，近視眼已經(jīng)成為我國青少年體質(zhì)健康的第二大殺手。國家體育總局和教育部公布的《第二次國民體質(zhì)監測報告》顯示，我國青少年體質(zhì)健康方面的問(wèn)題排第一位的是肥胖，第二位的則是近視。并且現在中國的近視病人已經(jīng)占世界第一!十年前，小學(xué)生近視率不到20%，初中學(xué)生約40%，高中生接近60%;而到 2005年，各學(xué)段城鄉學(xué)生視力不良率分別為：小學(xué)生32%，初中生58%，高中生76%，大學(xué)生為83%，如果是省會(huì )等大城市這一比率還要提升。而這其中相當一部分人是由于用眼不科學(xué)造成的。
三、鄭州青少年近視情況調查
情況一，青少年近視情況嚴重，重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生近視率高普通中學(xué)
某小學(xué)分校三三班，35個(gè)學(xué)生，1人戴眼鏡，占總人數的百分之3，8人近視，近視率為百分之23。
某重點(diǎn)初中某班，70個(gè)學(xué)生，32人戴眼鏡，占總人數的百分之46，有一部分學(xué)生近視而未戴眼鏡，總的近視率接近百分之60。
某中學(xué)高一四班，66個(gè)學(xué)生，29人戴眼鏡，占總人數的百分之44，有一部分學(xué)生近視而未戴眼鏡，總的近視率超過(guò)百分之60。
情況二，社會(huì )和家庭對青少年近視的危害認識不足，治療不積極
互助路六月六明目堂自2008年4月開(kāi)業(yè)以來(lái)，接診孩子近120名，近視率占百分之93。但堅持治療的僅占百分之18，百分之82的家長(cháng)沒(méi)有堅持給孩子治療，在之后的信息回饋中了解到，這些孩子也沒(méi)有接受其它方法的療法，就是說(shuō)父母放任孩子的視力繼續下降。
【學(xué)生近視的研究報告】相關(guān)文章：
小學(xué)生近視研究報告07-03
研究報告近視07-03
近視研究報告11-13
近視的研究報告 作文07-03
近視的研究報告 表格07-03
預防近視的研究報告07-03
近視的原因 研究報告07-03
近視情況研究報告07-03